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助人為樂(lè)作文

時(shí)間:2022-11-05 13:48:21 助人 我要投稿

【薦】助人為樂(lè)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的助人為樂(lè)作文,歡迎大家分享。

【薦】助人為樂(lè)作文

助人為樂(lè)作文1

  我是個(gè)天真活潑助人為樂(lè)的好學(xué)生,我在校內(nèi)校外做的好事像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清 。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我正準(zhǔn)備去找好朋友玩耍。一路上,我覺(jué)得天格外藍(lán),樹(shù)格外綠,我看到一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿(mǎn)皺紋的老爺爺拄著拐杖正要坐到公園的椅子上去。我看見(jiàn)了,急忙跑上前去,老爺爺感到非常驚訝,還以為我要跟我搶座位呢,掉頭就走。哪知我從口袋里取出幾張餐巾紙,把骯臟的座位擦得一干二凈,我對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,你請(qǐng)坐!”老爺爺豎起了大拇指對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”我不好意思地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,我只做了件微不足道的事!

  我做事不圖回報(bào),也不是為了受到別人的表?yè)P(yáng),而是出于對(duì)我人的同情關(guān)心,我總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂(lè)看成是自己的幸福!每當(dāng)我看到別人有困難時(shí),自己總是滿(mǎn)腔熱情地去幫助別人,我真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)我這種助人為樂(lè)的精神!

助人為樂(lè)作文2

  一天,是個(gè)討厭的陰天,冬冬放學(xué)后走在回家的路上,前面是一條很陡的坡,冬冬走得有些吃力。

  突然,冬冬看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺,穿著一套破舊的衣服和褲子,推著一輛自行車(chē)。老爺爺還把自行車(chē)改造了呢,他在自行車(chē)上放了一塊木板,木板上放了兩袋食物,正在氣喘吁吁地推著自行車(chē),老爺爺累得滿(mǎn)頭大汗。推著推著,后面的兩袋食物快要掉下去了,老爺爺連忙把自行車(chē)停下,他想把兩袋食物往前推,可是自行車(chē)卻咕嚕咕嚕地往下跑,老爺爺急得像熱鍋上的螞蟻。冬冬急忙跑過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我?guī)湍阃浦鴥纱澄铮阃浦孕熊?chē)。”老爺爺說(shuō):“好的,孩子。”說(shuō)做就做。

  老爺爺在冬冬的幫助下把食物運(yùn)回了家里,老爺爺對(duì)冬冬說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!倍睦锩雷套痰。

助人為樂(lè)作文3

  幫助別人是件非常好的事,我就是喜歡這樣。

  一次,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū),媽媽叫我不要亂跑,過(guò)兩個(gè)小時(shí)來(lái)接我。于是,我就在新華書(shū)店靜靜地看書(shū),一動(dòng)不動(dòng),就連同學(xué)叫我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。突然,“啪啪”的聲音從我的耳朵里傳進(jìn)來(lái),我立刻向四周看看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)弟弟把一堆厚厚的書(shū)不小心碰倒,我趕緊跑過(guò)去,幫他把一本本書(shū)撿起來(lái),周?chē)陌⒁炭匆?jiàn)了,連聲稱(chēng)贊我,這時(shí),我心里甜滋滋的。

  今天,我在院子里玩,看見(jiàn)一個(gè)小男孩在騎車(chē)玩,他一不小心撞到了一輛自行車(chē),這輛自行車(chē)“當(dāng)”的一聲倒下來(lái),像是用槍打死的人倒下,這時(shí),我趕緊說(shuō):“我來(lái)!庇谑牵揖桶炎孕熊(chē)立了起來(lái),他說(shuō):“謝謝!”“不用謝。”我說(shuō)。

  這些事在生活中還有許多,只要你努力去做,準(zhǔn)會(huì)得到快樂(lè),就像電視里的“關(guān)心別人,快樂(lè)自己”。

助人為樂(lè)作文4

  星期六的上午,我去游樂(lè)場(chǎng)滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰來(lái)。

  忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一聲坐在了地上,腳翹得老高的,我疼的閉上的眼睛,皺起了眉頭,張大了嘴巴,哇哇大哭起來(lái),這時(shí)一位大姐姐飛快地來(lái)到我身邊,扶起來(lái),安慰我說(shuō):“小妹妹你哪里疼呀,我來(lái)給你揉揉吧!庇谑谴蠼憬銚蹞畚乙路虾诤诘幕覊m說(shuō):“這個(gè)地太滑,我來(lái)教你滑冰吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,大姐姐一手背在腰后此一手扶著我的肩膀,讓我雙手背在后面說(shuō):“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身體向前傾,腿要半蹲,腿還要分開(kāi)才能向前滑行。”我很快的知道了,不一會(huì)兒,就可以滑行了,大姐姐又說(shuō):“你不要緊張,我會(huì)跟在你后面的!蔽以诖蠼憬闩惆橄麻_(kāi)開(kāi)心心地向前滑行。

  我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好姐姐,我要向你學(xué)習(xí)。”

  大姐姐臉紅了說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,大人要保護(hù)小孩嘛!”

  我和大姐姐開(kāi)心地笑了!

助人為樂(lè)作文5

  一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的早晨,小明在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心滑倒了,小明看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái),小明關(guān)心的問(wèn):"老奶奶,您沒(méi)事吧?"老奶奶說(shuō):"沒(méi)事,沒(méi)事,謝謝小朋友。"小明說(shuō):"我送您回家吧。”老奶奶說(shuō):”謝謝你,我的家人已經(jīng)在路上了,我讓我的孩子送你去學(xué)校吧,不然要遲到了!毙∶髡f(shuō):”不用,不用,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完小明加快腳步走到學(xué)校老師說(shuō):”小明你為什么遲到了?”小明說(shuō):”我?guī)椭夏棠滩胚t到的!崩蠋煂(duì)著同學(xué)們說(shuō):”我們一定要這個(gè)和小明一樣樂(lè)于助人的好孩子!

助人為樂(lè)作文6

  晚上,媽媽帶我去公園散步,說(shuō)要給我減減把。我們頂著寒風(fēng)向公園走去。

  在路上,我看到一個(gè)小姑娘領(lǐng)著一個(gè)帶著墨鏡的叔叔,在路邊唱歌。寒風(fēng)中,小姑娘的臉凍得紅通通的,她不停地搓搓手,跺跺腳。叔叔在一邊唱歌,歌聲很好聽(tīng)。媽媽說(shuō)他們?cè)谫u(mài)藝賺錢(qián)。

  我好想讓她們?cè)琰c(diǎn)回到溫暖的家里,我問(wèn)媽媽?zhuān)耗懿荒芙o點(diǎn)錢(qián)?媽媽給了我五元,我跑過(guò)去把放在她們前面的盒子里,小姑娘輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”

  我很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭诵枰獛椭娜恕?/p>

助人為樂(lè)作文7

  我曾做過(guò)很多好事,我?guī)椭^(guò)阮江旭寫(xiě)他不會(huì)寫(xiě)的字。他不知道“這”怎么寫(xiě),我就跟他說(shuō):“一個(gè)‘文’再加一個(gè)走之兒就是‘這’!彼麤](méi)有向我道謝,而我也沒(méi)有計(jì)較。

  我還幫助過(guò)汪鈴鈴趕跑了一群可惡的螞蟻。我用水沖走了螞蟻。不然,螞蟻就可能會(huì)欺負(fù)汪鈴鈴了。另外,我還做過(guò)一件非常有意義的`事兒,那就是拿著我存的一百元錢(qián),送給了殘疾人,扶助他們的生活。

  果然,幫助別人,快樂(lè)自己。今后,我要幫助更多的人,才能收獲更多的快樂(lè)。

助人為樂(lè)作文8

  20xx年11月的一個(gè)星期天,天空格外晴朗。我和爺爺奶奶乘坐5路公交汽車(chē)去運(yùn)達(dá)商城買(mǎi)花。

  上了車(chē)后,我們坐了兩個(gè)站。這時(shí),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,車(chē)上沒(méi)有座位位了,我見(jiàn)她沒(méi)有座位。我連忙把老奶奶拉在我的座位上讓她坐下來(lái)。老奶奶問(wèn)我:“你是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生?你上幾年級(jí)了?”我回答說(shuō):“我是碗鋪街小學(xué)的學(xué)生,我上四年級(jí)了。”老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友。你們老師把你教育得真好,你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  到了運(yùn)達(dá)商城,我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶再見(jiàn)!崩夏棠桃舱f(shuō):“再見(jiàn)。”

助人為樂(lè)作文9

  助人為樂(lè)的形式有很多種。在學(xué)校可以幫助同學(xué)。比如說(shuō):同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫(xiě)不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會(huì)寫(xiě)作業(yè),你可以指導(dǎo)他;同學(xué)忘記帶書(shū),你可以借給他看;同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課,你可以幫他溫習(xí)功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……

  在生活中,你可以幫助他人。比如說(shuō):在公共汽車(chē)上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過(guò)馬路;看見(jiàn)有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢(qián)捐物;看見(jiàn)有人丟了東西,你可以拾起來(lái)還給失主;看見(jiàn)別人的自行車(chē)倒了,你可以幫他扶起來(lái);看見(jiàn)有人吃力地推著裝滿(mǎn)東西的車(chē)子在上坡,你可以幫助他推一把……

  人人都助人為樂(lè),這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”!

助人為樂(lè)作文10

  只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的藍(lán)天。——題記。一天下午,風(fēng)云突變,原先晴朗的天空下起大雨了!岸A恪狈艑W(xué)了,小強(qiáng)撐著雨傘回家,走著走著,突然,她看兩位小同學(xué)在屋檐下躲雨,小強(qiáng)想,小同學(xué)體質(zhì)差,如果被淋濕了,就會(huì)生病的。于是,她跑過(guò)去,誠(chéng)心誠(chéng)意的說(shuō):“小朋友,我送你們回家好不好”。他們簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,都以為小強(qiáng)在詐他,可他們看到小強(qiáng)真誠(chéng)的面容,放心了,便馬上躲到小強(qiáng)的傘下,小強(qiáng)為了不讓小同學(xué)淋到雨,就盡量地將雨傘移到小同學(xué)那兒,小同學(xué)一點(diǎn)也沒(méi)淋到,可小強(qiáng)卻被淋成了“落湯雞”,小同學(xué)回到家,倚在門(mén)前,向她揮手告別……第二天,小強(qiáng)感冒了,小強(qiáng)真是一位助人為樂(lè)的好同學(xué)!

助人為樂(lè)作文11

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我被爸爸媽媽助人為樂(lè)的品質(zhì)深深地感動(dòng)了。

  記得有一次,鄰居李奶奶左手一袋大米,右手一袋青菜,艱難地上樓梯。那粗重的喘息聲如同拉風(fēng)箱一樣呼呼直響。爸爸看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,幫李奶奶提東西,三步并作兩步地把東西提上樓去。他見(jiàn)李奶奶走一步停兩步,又下樓扶著李奶奶上樓。李奶奶樂(lè)得直夸:“真是個(gè)好孩子!”爸爸卻笑著說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰呀,誰(shuí)讓我們是鄰居呢!”

  爸爸用實(shí)際行動(dòng)告訴我,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”看見(jiàn)一位佝僂著身影、蹣跚著腳步的老大爺正要過(guò)馬路,他瞇著眼睛左顧又盼,躊躇不前。我急忙上去扶著老大爺慢慢地朝馬路對(duì)面走去。過(guò)完馬路,老大爺笑呵呵地說(shuō):“這孩子真乖呀!”我聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜,可高興了!

  幫助別人,真開(kāi)心!

助人為樂(lè)作文12

  這天下午媽媽接我走在放學(xué)回家的路上,一邊走,一邊高興地聊著發(fā)生在學(xué)校里的趣事。

  這時(shí),迎面走來(lái)一位外國(guó)女士,白色亮麗的皮膚,高高的鼻子那么堅(jiān)挺,湛藍(lán)色的大眼睛閃著迷茫,來(lái)到跟前,禮貌而親昵地用英語(yǔ)問(wèn)道:“請(qǐng)告訴我去希爾頓酒店的路,好嗎?”媽媽用英語(yǔ)簡(jiǎn)明扼要地告訴了她,可能是由于對(duì)路名不熟,她還是搖著頭,求助地看著我們,沒(méi)有辦法,我和媽媽邊聊邊把她送到了酒店。那位女士連連用英語(yǔ)說(shuō):“謝謝,真是太感謝了”。

  這時(shí),天色漸漸暗了下來(lái),我們回家已經(jīng)很晚了,可我的心里一直美滋滋的,現(xiàn)在我終于明白了那句:送人玫瑰,手留余香。它的意思是說(shuō),當(dāng)我們贈(zèng)送他人玫瑰的時(shí)候,手上一定還彌漫著愛(ài)的芳香;幫助別人之后,自己也會(huì)收獲快樂(lè),會(huì)很開(kāi)心。

  今后我一定要更加努力的學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),能夠更好地去幫助別人,讓自己活得更有意義。

助人為樂(lè)作文13

  在一個(gè)空氣清新,陽(yáng)光明媚的早晨,小兔在森林里玩。沒(méi)玩一會(huì)兒,天陰沉沉的,看上去馬上就要下雨了,機(jī)靈的小兔發(fā)現(xiàn)一片蘑菇叢,想出了一個(gè)辦法,連忙朝蘑菇叢跑去,他選了個(gè)最大的蘑菇拔出來(lái),時(shí)間剛湊巧剛做完這一切天就下起了傾盆大雨。走了沒(méi)多遠(yuǎn),看見(jiàn)蜜蜂在大雨中艱難的行走便迎上去說(shuō):“蜜蜂妹妹,快到我這邊來(lái)躲雨吧!”“謝謝你,小兔姐姐。”

  小兔盡量把蘑菇傘挪向蜜蜂這邊,就這樣把小蜜蜂們送回了家。等小兔回到家后,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,小兔把自己濕透的衣服晾在門(mén)外的樹(shù)枝上,太陽(yáng)公公笑著豎起大拇指說(shuō):“你真是一只助人為樂(lè)的小兔。”聽(tīng)了太陽(yáng)公公的贊賞,小兔真正體會(huì)到了“助人為樂(lè)”的真正含意。

助人為樂(lè)作文14

  星期二放學(xué)的時(shí)候,陽(yáng)光燦爛,我看到一位老爺爺正在推著拉著兩大兜東西的車(chē)子,艱難的行走在路上。

  我連忙跑過(guò)去說(shuō):“老爺爺,我來(lái)幫助你!”老爺爺說(shuō):“好,謝謝你。”到了上坡時(shí)候,我和老爺爺都流了好多汗,但是,我們依然堅(jiān)持著,我們推呀推,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……我們的車(chē)在慢慢前進(jìn),老爺爺在前面推,我在后面推,汗水濕透了衣服,我們還是堅(jiān)持著,推著推著,我們終于到了老爺爺?shù)募,老爺爺說(shuō):“謝謝你,小朋友。”我說(shuō):“不用謝,爺爺,再見(jiàn)了,媽媽還在家等我!崩蠣敔斦f(shuō):“再見(jiàn),小朋友,路上注意安全!比缓螅揖突丶伊。

  回到家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢煌砩隙荚诒頁(yè)P(yáng)我呢!

助人為樂(lè)作文15

  一天下午,粗大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái),馬路上像開(kāi)了花似的。

  小明撐著雨傘,急匆匆地往家跑。突然,他看見(jiàn)一位老爺爺沒(méi)雨傘,駝著背,拄著拐杖,一步一步艱難地向前走去……

  小明見(jiàn)此情形,連忙跑過(guò)去,用雨傘幫老爺爺擋雨?墒,小明太矮了,夠不著。小明踮起腳尖,伸直手臂,還是夠不著。怎么辦呢?小明一轉(zhuǎn)眼看到老爺爺?shù)墓照,靈機(jī)一動(dòng),他想起了兜里還有一條繩子,就把老爺爺?shù)墓照认翟趥惚,雨傘一下子高了很多。小明一手撐著雨傘,一手扶著老爺爺,向雨中走去…?/p>

  一位阿姨看見(jiàn)了,夸獎(jiǎng)小明真是個(gè)助人為樂(lè)的“小雷鋒!

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