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幫助他人的作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的幫助他人的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幫助他人的作文1
五年級上學(xué)期的時候,數(shù)學(xué)老師委托我一個“重要”任務(wù),要教好我的部落成員,我糾結(jié)了一下,決定接受這個任務(wù)。
首先,我把這次要負(fù)責(zé)教的卷子拿出來,仔細(xì)地看了一遍后,將題目中的重要內(nèi)容給拎了出來,用紅色水筆將其圈了起來,并用藍(lán)色水筆把一些涉及到的.題目的公式批注在空白處。
然后,我將部落成員召集在一起,我一開始先讓他們把各自的卷子給我,讓我分析一下他們錯在哪里,不看不知道,一看嚇一跳,整張卷子上遍布著紅叉叉和紅圈,那時的我體會到了崩潰,讓此時正在考試的我依然心有余悸。
在如此情況之下,我只好耐心地一步一步地教他們,例如:題目是三分之一加三分之一加三分之一等于幾,我用通俗易懂的語言說道:“這是分?jǐn)?shù)的加法運算,因為橫線上的數(shù)相加就會等于結(jié)果的橫線上的數(shù),所以讓三個一相加等于幾?”我在這個關(guān)頭拐了一個彎。他們異口同聲地說:“廢話!當(dāng)然等于三啦”我不厭其煩地繼續(xù)下去:“橫線下面的數(shù)如果都相同,那么結(jié)果上的橫線下面的數(shù)也一樣,如果不同,哦,我們還沒學(xué),所以,你們現(xiàn)在知道答案是多少了嗎?”他們想了差不多有三十秒才想出來:“三分之三!”我搖搖頭,無分無奈地說:“不不不,三分之三上下相等,可以同時除以三,化為整數(shù)1。”他們恍然大悟,還不忘吐槽:“哦,原來是這樣,你講的太慢了!”面對這樣的吐槽,我告訴我自己:要冷靜。
我花了五十分鐘終于講完了整張卷子,他們在我的教授下,成功地攻破了這道難關(guān),于是數(shù)學(xué)老師表揚了我,我高興壞了,輕飄飄地走出辦公室,體會到:幫助他人最光榮!
幫助他人的作文2
我學(xué)會了幫助他人,不僅僅只是形式上的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。中國有一句話:助人為樂是快樂之本。
在現(xiàn)實生活中,有很少的人能像雷鋒那樣舍己為人,助人為樂。在學(xué)校、家里等一些公共場所,有許多宣傳學(xué)雷鋒,做好事而又許多人都無動于衷,F(xiàn)在我要告訴你,幫助別人快樂自己,助人為樂是中華人民不變的美德,希望大家學(xué)會幫助。
學(xué)會幫助家人 在家里,我們都是父母的寶貝。他們都不讓我們干活,所以我們很難養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣。而我們就是要在父母勞動成果的`時候幫助他們一下。如果爸爸下班回來,給他倒杯熱茶,他都感到非?鞓。幫媽媽洗洗腳,洗洗碗,她都感到非?鞓。在雙休日,幫父母洗衣服。他們會減輕勞累,就會很開心。學(xué)會幫助家人就是培養(yǎng)我們從一點一滴中幫助。
學(xué)會幫助同學(xué) 在校園里,也許會有許多需要我們幫助的同學(xué),幫助同學(xué)可以讓我們和同學(xué)相處的更容差。在校園里,同學(xué)跌倒了你扶她一把,他就會很感激你。如果有比你小的同學(xué),你讓他一下,他就會很開心,所以,在校園里,學(xué)會幫助同學(xué),就是學(xué)會幫助自己。同時是為人生事業(yè)的交往打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)會幫助陌生人
在路上,不管在哪里,都會遇到陌生人,當(dāng)別人需要你的幫助,你一定要伸出你的援助之手。這樣他們就會記住你,并且給他人留下了你的最好印象。在公共汽車上,如果一個老人站在你的面前,你給她們讓座,她們會覺得你是個好孩子。
學(xué)會幫助,是對我們長大之后打下了良好基礎(chǔ)。你如果學(xué)會了幫助,你的未來將會一片輝煌,讓我們做向雷鋒那樣的青年。助人為樂,讓我們學(xué)會幫助,幫助一切需要幫助的人。
幫助他人的作文3
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了,在我的生活中有許多人幫助過我,我是在他人的幫助中一路走過來的。我也時常在想,我是不是也要尋找機(jī)會去幫助他人呢?看,機(jī)會終于來到了。
一個星期六上午,我剛從上饒市準(zhǔn)備坐車回家時,正好一輛2路車在我眼前停下。哇,人太多了,我剛踏上了階梯,就被擠了下來.最后,我們勉強(qiáng)才擠了進(jìn)去,我和弟弟像小猴子似的搶到位子坐了下來。而媽媽卻站在那里扶著欄桿,隨后那些大人和小孩子也越來越野蠻了,一窩蜂的從停車站上擠進(jìn)來,自動門一張一合不得歇,整個公交車被擠得水泄不通.公交車一關(guān),車?yán)锓浅灍?讓人喘不過氣兒來,偶爾會聽到老爺爺或者老奶奶的咳嗽聲,也會聽見小孩細(xì)微的哭聲。這時,一位阿姨從座位上站了起來,扶著一位老奶奶,溫和地說:“這位大媽,您身體沒我們這些年輕人好,您坐我這兒來吧!蹦俏焕夏棠搪犃,笑著說:“你人真好,就像我的親孫女一樣!闭f完,她便坐了下來?粗矍斑@一切,我心想幫助別人,就這么簡單,如果我也能把位子給別人,那該多快樂啊!于是,我對前面那位站了許久的老爺爺說:“爺爺,您坐我這里來吧。我已經(jīng)坐了這么久了,您站久了,腳會麻的!睜敔斅犃宋业脑,摸了摸我的'頭,說:“謝謝你,小朋友!彼讼氯。下車后,媽媽豎起大拇指對我說:“你真棒!甭犃藡寢尩脑,我心里美滋滋的。
通過這件事,我覺得自己真是快樂,因為我學(xué)會了幫助別人。媽媽常說的,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,我想也許就是這樣的吧。
幫助他人的作文4
人在困難時得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜,也會感到快樂?/p>
記得去年的一個星期天,我去同學(xué)家玩的路上,突然看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正吃力地推著一輛水果車。我走上前去,問道:“老奶奶,這兩水果車那么難推,讓我來幫幫您吧!边@時,老奶奶見了,連忙說道:“不,不,不,孩子,我一個人可以的,你該去干什么就去干什么吧。不用管我。”說完,老奶奶繼續(xù)推著水果車往前走。我看到了前面有一條長長陡坡,心想:前面就是陡坡了,如果不再幫老奶奶推的話,一旦老奶奶推著上了坡,一不留神,或者是使不出力氣,老奶奶就會摔下來,會受傷的。我又在吃走到老奶奶旁邊,對老奶奶說:“老奶奶,無論你說什么,我一定會幫您推車的,看見你一個老人家在推著水果車,有沒人幫忙,心里特別不好受。老奶奶,您就讓我?guī)湍!”老奶奶這下子可被我的這份孝心感動了,點了點頭說:“你真是一個好孩子,謝謝你!苯又,我使出了全身的'力氣,幫老奶奶一起推水果車。過了一會兒,我們終于將水果車推過了陡坡,這時,老奶奶又要對我說話時,我搶先了一步,說道:“呀!老奶奶,我剛想起我還有事,想走了,再見!”說完后,我跟老奶奶揮了揮手,就跑走了。
當(dāng)回到家后,我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽,他們都夸我是一個懂事的孩子,我聽了,心里樂滋滋!
這件事雖然過去了很久,但是我一想到這件事我就會很快樂,因為我知道了幫助別人是件讓人快樂的事,在幫助別人的過程,可能也是在幫助自己吧!
幫助他人的作文5
很多人都說,幫助他人是快樂的,感覺甜甜的。生活中出現(xiàn)的“雷鋒”幫助過許多人,因此有許多人都被他們感染,也加入到了幫助他人的行列,一時間全社會都掀起了“學(xué)雷鋒”的熱潮?墒乔岸螘r間發(fā)生了一件事,讓助人為樂完全變了味道。一位王姓老太太在路邊暈倒,一司機(jī)走上前扶起了老太太,結(jié)果反被王老太太誣陷為撞人者,法院判罰司機(jī)賠償王老太太十萬元醫(yī)藥費,司機(jī)欲哭無淚,無處伸冤。此事過后,“雷鋒”數(shù)量銳減,我對幫助他人也開始緊張起來……
難得的一個休息日,雖然陰云密布,但也阻擋不了我和媽媽購物的腳步。走出小區(qū),剛來到大街上,一個穿著肥大的破舊夾克衫的男孩出現(xiàn)在我面前,他拿著一個銹跡斑斑的鐵飯盒向我走來,嘴里懦懦的說:“哥哥,給點錢吧,我很久沒吃東西了!蔽液敛华q豫地掏出五元錢,放在飯盒里,心里覺得很坦然。男孩高興的說了聲謝謝,就跑開了。我認(rèn)為這件事到這就結(jié)束了,可是沒有……
我和媽媽逛了大半天,收獲還真不少,終于買到了我心儀的衣服,我們開始向家的方向走去。突然,前方有一群孩子在大叫,我好奇地跑過去湊熱鬧,看見一群孩子正在拳打腳踢那個向我討過錢的男孩,邊打還邊嘲笑著說:“死乞丐,看你還出不出來要錢了……”鮮血從男孩的頭上流了出來,男孩無力反擊,我氣憤的想上去阻止他們,幫男孩一把,可是王老太太的身影浮現(xiàn)在我的眼前,我猶豫了。正在我遲疑時,一位穿著火紅色運動服的.女孩站了出來,她上前抱起男孩,叫了一輛出租車,駛向了醫(yī)院。
回去的路上,媽媽問我:“幫助人為什么要遲疑呢?”我實話實說:“我被王老太太嚇壞了,我怕幫助他人惹來麻煩!眿寢尦了剂艘粫,語重心長的對我說:“孩子,做任何事都要把心放正,到什么時候幫助他人的味道都是甜的!
晚上,風(fēng)吹著樹上的葉子,發(fā)出沙沙聲,我的思緒還在白天的事情上徘徊……
幫助他人的作文6
幫助,不需要多少金錢,也不需要錦衣玉食。哪怕只是一個小的舉動,相互扶持一把,借出小小的物品,都能給他人都來溫暖,同時自己也能從中收獲快樂。
那天,太陽曬得正猛烈,連迎面向我撲來的風(fēng)都是熱的,就像一把火沖到了我的臉上,馬路上熱浪直冒,而公交車卻遲遲都不見身影,眼見人越來越多,公交車這時也恰好趕到了。
人群像被一塊磁鐵一樣吸入了公交車,我也在人群帶動下被擠進(jìn)了公交車。嬌小的我鉆過人群中的縫隙,好不容易才在角落處找到一個座位。"唉!總算找到座位了。"我喃喃自語道。
公交車像離弦的箭一般駛過站,可里面的人絲毫沒有要下車的意思,反而人越來越多了,每一個座位都站滿了人,把我壓得喘不過氣來,只好蜷縮在座位上。
就在這時,公交車上上來了一位滿頭白發(fā),走起路來一瘸一拐的老奶奶?吹搅诉@般景象,我也于心不忍,司機(jī)轉(zhuǎn)過頭來,大聲說有人給這位老人讓個座嗎?"有的'人在玩手機(jī),有的人充耳不聞。甚至還有的更過分,閉上眼睛裝睡。我也膽小不答敢說。
老奶媽聲音顫抖著說“"沒事,沒事,我不要緊,你專心開車吧,別耽誤了別人的時間。"我聽了,眼中頓時像洪水猛獸一般閃起了淚光。我心想都這個時候了,奶奶居然還在為我們而著想,我還有什么理由不讓座呢?于是,我站起來說:老奶奶,你坐在我這吧。"她拒絕了我!皼]事我就快下車了。"我補(bǔ)充道,她對我會心一笑,就一瘸一拐地走到了我的身邊坐下。
這一笑,如和煦的春風(fēng)溫暖了我的心:這一笑,讓我忘記了天氣的炎熱,這一笑,也讓我知道我做我也能承載起為他人消除麻煩的擔(dān)子了。
幫助他人,能讓我們心靈收獲滿滿,一個笑容,也能讓你難以忘懷。
幫助他人的作文7
有一天,我去幫媽媽買東西。
在路上,看見一位老奶奶坐在地上痛苦的呻吟著。在她的旁邊,有一塊摔碎的豆腐,黃瓜、白菜已經(jīng)撒落一地。我本想繞路走過去,可那一聲聲痛苦地呻吟,
好似一刀刀在割痛我的心。我離那位奶奶越遠(yuǎn),在我心上的刀就割得越深。是去?是不去?我猶豫不決,那聲音依舊繼續(xù)著。
我再也忍不住了,連忙跑過去,關(guān)切的.問:“奶奶,您怎么了?”
“乖孩子,奶奶沒事!就是奶奶無意之中被石頭絆倒了,沒事!”奶奶用微弱的聲音對我說,“奶奶自己揉揉就好了!”
“奶奶,您總不能就坐在地上吧!我扶您站起來吧,好嗎?”我邊說邊把奶奶從地上攙扶起來。
“哎呦!”
“奶奶!您哪里疼?”
“呼!”奶奶喘了一口氣,“沒事!”
又一聲呻吟,奶奶這時不由自主地告訴我“腿……腿疼!”
我聽后,慢慢的將奶奶扶到路旁的長椅上,“奶奶,您坐!我看一眼!”
我挽起奶奶的褲腿,腿上已經(jīng)搓破了皮,流血了!澳棠,您等一下,我馬上就回來!”
我用隨身帶的錢買了一瓶礦泉水和一貼創(chuàng)可貼。又用奶奶身上帶的衛(wèi)生紙蘸了些少許的礦泉水,輕輕擦拭著奶奶的傷口,并熟練地給奶奶貼上了創(chuàng)口貼。
“奶奶,您好點沒?”我關(guān)切的問道
“乖孩子,奶奶好多了!”
我聽到后,會心的笑了。然后又把奶奶那撒落在地上的菜收拾好了。
“謝謝你,乖寶貝兒!”
是!鳥兒需要藍(lán)天的幫助,讓它飛得更高更遠(yuǎn);鮮花需要蜜蜂的幫助,讓它變得越來越婀娜;魚兒需要河水的幫助,讓它游得更自在……你的幫助會得到別人的謝恩戴德,哪怕是一個小小的動作,難道不是嗎?
幫助他人的作文8
和煦的春風(fēng)隨著青春的腳步來到我班同學(xué)的身邊,輕輕的撫摸著我們的臉頰,令每個人的心中都是如此溫暖與快樂。
回首近年來,我們八(1)中隊的“活雷鋒”真是數(shù)不勝數(shù)。隊員們?yōu)橹嘘犜鎏砹松,增添了光芒?/p>
我們的中隊中的隊員都散發(fā)著青春的活力,與保持著樂觀的心態(tài)。這一點當(dāng)然離不開我們的“心理輔導(dǎo)員”——xxx,每當(dāng)有隊員遇到不開心,或成績考差的時候,她都很熱情的幫助隊員,安慰隊員,使傷心的隊員好像吃了“快樂丸”都順利的脫離苦海,重新振作起來。勇敢的面隊現(xiàn)實,她對每一位隊員都是那樣的.無微不至,真是一位白衣天使。
其實這種助人為樂的精神一直飄散在整個校園。瞧,這不我們班的“小老師”xxx又在耐心的教著一個隊員,只見她拿著筆不停的寫來寫去,時不時還問其他隊員是否聽明白了。那位隊員也在非常的配合著,點著頭。正是“小老師”的認(rèn)真與隊員的努力學(xué)習(xí),是許多隊員們的成績都穩(wěn)定上升。
大家要是能來參觀一下我們的班級的話,你可以發(fā)現(xiàn)班級充滿著綠色,充滿著生機(jī),使班級如此充滿著綠益盎然,都要歸功與xxx隊員。她無私的奉獻(xiàn),使隊員們生活在一個溫馨的環(huán)境。
在溫馨的環(huán)境中,怎么可以少了高雅的藝術(shù)呢?我們的班長xxx就在黑板報上添上這神奇的一筆,她總是將黑板報出得有聲有色,五彩繽紛,也總在為中隊的策劃中出謀劃策,讓中隊更加美好與和諧。
當(dāng)然,班中有時也會發(fā)生一些碰撞的事情。就有一次,有一位隊員在跑步時不小心摔了一跤,導(dǎo)致他的左手骨折,非常的不方便。這時,xxx隊員就每天幫他拿飯。每天都堅持著,毫無怨言,任何風(fēng)雨都阻擋不住他的腳步。
其實,我班的好人好事遠(yuǎn)不止這些,在這就不一一指出了,希望能繼續(xù)做一個“活雷鋒”,傳揚中華的好品德。幫助他人,快樂自己,才是我們每個隊員的追求。
幫助他人的作文9
一位陌生人能幫你走向成功,在你孤獨時他能帶給你無盡的溫暖。雖然時隔三年,但我至今仍然對她存有深深的感激。
第二天要考試,由于我晚上復(fù)習(xí)到太晚,所以第二天早上我一直睡到七點多還沒醒,今天要考試,完了。我起床后飯都沒吃立馬飛奔到教室,差點沒遲到?荚囻R上就要開始了,這是我忽然發(fā)現(xiàn)沒帶鉛筆盒,怎么辦?這明明是上戰(zhàn)場不帶槍啊,借筆?但是如果借筆的話被發(fā)現(xiàn)是按零分啊,這可太冤了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半小時過去了,時間分分秒秒的在我眼前劃過,隨著時間的流逝,我的心情越來越焦急,心里負(fù)擔(dān)越來越大,但又無能為力,只能聽天由命了,眼看考試的時間就要到了,我的`試卷還沒動,怎么辦,真的要被算零分嗎。我哀求上天能開眼給我寫文具。忽然,老天好像開眼了,一件重重的砸在我的頭上,我回頭一看,是一支筆,一塊橡皮和一把折斷了的尺子,一個陌生的女孩向我打著勝利的手勢,我回了個謝謝的手勢,立馬寫了起來,只做了二十分鐘,雖然我沒做完,但我已經(jīng)很知足了?纪暝嚭笪伊ⅠR跑到她座位上,她已經(jīng)走了,名字也被她畫上了笑臉,我很失望,雖然她對我來說很陌生,但在我的眼中她是一會比我朋友還親的朋友。她的鉛筆,橡皮和那把折斷了的尺子我一直留著沒舍得用,我想把它們收藏起來留個紀(jì)念,以表示我對她的感謝。
她,也許是一位陌生人,也許是一根熟悉的救命稻草。她就是隔岸的花,隱約可見,卻又難以觸摸。
我將會永遠(yuǎn)記住他,記住這位熟悉的陌生人。永遠(yuǎn)感謝她帶給我的幫助,他是誰?我不知道,她是一位陌生人,是一位幫助我使我永遠(yuǎn)感謝的陌生人,真希望有一天我能再次見到她。
幫助他人的作文10
記得今年放暑假在姥爺家,這正是收麥子的季節(jié)。姥爺家的房上曬著今年新豐收的金燦燦的麥粒。
上午,陽光明媚。姥爺把麥粒均勻地撒放在房上,每過半個小時姥爺都要跑到房上翻曬一下。為的是讓麥?煲稽c干,到了中午,因為好奇我和姥爺一起去趟麥粒,脫了鞋,在滾燙的麥粒上一遍又一遍的趟來趟去,一次、兩次、三次......汗水打濕了我和老爺?shù)囊陆,我深深地感受到了大人的辛苦,到下午四點多西北方向飄過一片烏云,老爺說:馬上就要下雨了,我們要快點把麥粒據(jù)起來蓋上,說著,老爺就拿起鐵鍬和掃帚來到房上,姥爺用鐵鍬一鍬一鍬的在前邊據(jù),我用掃帚在后邊一下一下的跟著掃,不一會兒,我和姥爺就把家里的麥子據(jù)在了一起蓋好。
正準(zhǔn)備下房時姥爺回頭一望,鄰居四老爺家的`麥粒還沒有據(jù)起來,四老爺家里沒人,我和姥爺又跑到四老爺家的房上,開始收了起來,眼看雨點落了下來,看著滿房的麥子沒據(jù)完姥爺一邊干著一邊說:咱們快點干,雨呀再慢點下,要不今年的收成全完了,雨點越來越大我和老爺焦急的干著,這時鄰居的姑姥和舅舅們也跑來幫忙,真是人多力量大,沒過多久,我們就把鄰居四老爺家的麥粒搶收了起來。
回到屋里,大家身上的衣服都淋濕了,姥爺說:這可真是天有不測風(fēng)云,這雨說下就下,咱們要不幫忙把你四老爺家的麥子據(jù)好蓋好,那你四老爺他們今年的口糧全沒了,我聽著這不懂非懂的話,看著滿身的濕衣服我的臉也露出了笑容,因為我們做了件好事,正說著四老爺推看門進(jìn)來了,看著我們淋濕的衣服眼睛裝滿了感激的淚花,連聲說著:謝謝!
通過這件小事我深深地體會到:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,也通過這件小事也讓我體會到了助人為樂的喜悅和欣慰。
幫助他人的作文11
贈人玫瑰,手有余香,幫助別人是一種幸福,有人收獲喜悅,有人收獲感動。只要人與人之間存在幫助,那么它一定會成為你心底最柔軟的部分。
傍晚吃過飯后,我習(xí)慣到樓下散散步。夏夜的星星不是那么的明晰,像是天空下罩著一層薄薄的輕紗。夏夜的風(fēng)是令人期待的,徐徐吹來,格外清新,涼爽。就連樹上躲著的
蟬也哼了起來。一切都為原本寂靜的夜晚更添了幾分神秘。
轉(zhuǎn)過一圈正打算上樓的時候,一股惡臭的刺鼻的味道“吸引”了我。抬頭望去,一個佝僂的身影映入我的眼簾。是打掃衛(wèi)生的阿姨正在拉垃圾,他正在收拾一個扔得滿地瘡痍的垃圾袋,方便面里的水漏得到處都是,飲料沒喝完也沒有蓋上蓋子,各種味道混在一起令人隱隱作嘔。
一般這種情況我都會打算繞道而行,可今天卻直直的佇立在那里,正是因為那個垃圾袋正是我早上隨手扔的。她或許是感覺到了我的注視,朝我友善的一笑。我微微怔了怔,心底有些心虛,沒等我反應(yīng)她又投入到了自己的“工作”中;璋档臒舸蛟谒纳砩,讓我更加清晰的看清她的一舉一動。
她的`雙手翻垃圾時沾滿了污垢,手背的皮皺皺巴巴的擠在一塊兒,眼角的皺紋和枯燥無色的頭發(fā)無不顯示出主人經(jīng)歷的滄桑,我的心底升起一絲憐憫。不知道最后是哪一種情緒驅(qū)使著我,我上去對她說了一句:“阿姨,我?guī)湍惆,多一個人你也早點下班嘛!彼@然沒想到我會有這樣的舉動,愣了半晌說道:“好,那謝謝你了!
將系好的袋子遞給她的時候,我明顯可以感知她指腹厚厚的老繭。如果不是迫于生計,想必她也不會這么晚還在工作吧。心底更是為早上的行為感到羞愧。
分別的時候她說了些什么我已記不清了,唯一記得的就是那個帶著溫暖的笑容,比夏夜里的星星更閃更亮。開始幫助她的初衷我至今還不清楚,但是幫助別人的感覺,卻是那樣的舒適。
幫助他人的作文12
“贈人玫瑰,手有余香”這句經(jīng)典已深深地印在了我們的腦海里。
這不,為了好好品味這句話的深刻含義,一個熱熱鬧鬧的小游戲在品德課上映。規(guī)則非常簡單。首先將一張文稿紙平均分成八等分;然后拿出其中四張,在1~6之間寫出自己最喜歡的一個數(shù)字;再拿出其中兩張,也寫下一個數(shù)字;再來抽出最后兩張,同上幾次一樣,寫下自己喜歡的數(shù)字;最后在紙上寫好自己的名字,就可以進(jìn)行交換了。交換也是有條件的哦:要求有1~6的`數(shù)字,8張里,只能有2張是自己的。游戲開始了!隨著老師的一聲令下,同學(xué)們紛紛行動起來:有的忙不迭地與同桌議論著,有的直奔朋友那里,還有的則六神無主地渡著步子,走來走去,尋找著……當(dāng)我正東奔西波時,耳邊傳來了這樣的對話聲:“你有‘3’嗎?跟我換換行不?”“我有‘6’!我有‘6’!誰跟我換?”“來來來,換個‘2’!”眼看已經(jīng)有人完成了,我在心中暗暗為自己打氣:加油!就只差1張了!馬上就要贏了!拿出你的魄力來!時間一分一秒地過去,!時間到了!我們都回到自己的座位上安靜下來。雖然此刻教師是寂靜的,但剛才的那其樂融融的氛圍感染了每一個人,人人臉上都露出了會心的微笑……
美好的時光總是短暫、肉包子打狗般一去不返的。在這個小小的游戲中,我悟出了兩點道理:一是你向別人求助,別人幫助了你,那么你也要給予別人關(guān)心,給予別人溫暖。而是在我們生活中,處處都面臨著抉擇。我們要懂得取舍,有舍才有得。正如游戲里那樣,把自己的卡片給別人,是‘舍’;但同時你也擁有了他的一張卡片。這就是‘得’。但若你死命地守著自己那僅有的8張卡片,就永遠(yuǎn)不可能成功。這兩個到底無時不刻地激勵著我,讓我知道了求助與助人的真正意義所在!
幫助他人的作文13
每年的3月5日,是學(xué)雷鋒日。每到這個日子,我們積極響應(yīng)學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動,幫助有困難的人。這不,利用雙休日的時間,我們?nèi)ス鹿牙先思依铽I(xiàn)愛心了。
星期六早晨,我們提著禮物來到我們村上的孤寡老人李爺爺家。李爺爺看到我們,先是覺得十分奇怪,知道我們是來獻(xiàn)愛心,滿面紅光地把我們迎了進(jìn)去。一走進(jìn)李爺爺家,漫天的'灰塵撲面而來,李爺爺家好像好長時間都沒有打掃了,床上隨意地放著一件又一件的衣服。李爺爺尷尬極了,不好意思地說:“我這好久也沒打掃了,別見怪!”“沒關(guān)系,我們幾個幫您打掃,好不好?”我趕緊說!斑@怎么好意思呢?你們都是客人呀!”李爺爺忙擺擺手說。胡晚亭說:“李爺爺,就讓我們幫您打掃嘛!也算是我們的一番心意!
說干就干!胡晚亭立即給我們分配任務(wù),我被分到了掃地一組。我拿起掃把,先從李爺爺?shù)姆块g開始掃起。我搬起堆在地上的箱子,把下面的灰塵掃了起來,再把床下的灰塵掃出來。整個房間就像脫去了一層外衣,變得輕盈、干凈、明亮了許多。再看看別的同學(xué)干得怎么樣。只見胡晚亭奮力地擦著桌子上的灰塵,不一會兒,原本干凈的,抹布變成了像熏過墨水的黑布。孫曦也在洗碗,經(jīng)過她的清洗,一個個碗變成了像剛買來時的一樣,亮閃閃的。
經(jīng)過我們所有人的努力,李爺爺家變得一塵不染起來。李爺爺看到我們勞動后的成果,開心地笑了?吹嚼顮敔旈_心的笑容,我們心中也樂開了花。
幫助別人,真的是一件十分快樂的事。今后,我一定要多去幫助有困難的人。
幫助他人的作文14
一個微笑,讓人在冬夜里也能感覺溫暖;一個擁抱,讓人在酷熱中也能如沐春風(fēng);一句謝謝,讓人在黑暗中也能找到家的方向。幫助,如一束光,照亮我們的生活!
“唉~,你看看你!從第一名變成了第二名,你好不好意思?你那道題要是做對了,你就是第一名,你怎么那么笨?”聽著爸媽的訓(xùn)斥聲,我心里也很不好受!我何嘗不想得第一名。磕菢幽銈兡樕弦矔泄!此刻,一切都變成了灰色,灰色的天,灰色的房間,灰色的心,天空也下起了灰色的暴風(fēng)雨。
走在空蕩的大街上,看著地上的枯葉,踢著腳下的石子,漸漸的,一個身影出現(xiàn)在我的視線里,矮矮的,瘦瘦的。
“哎喲”這時一個老婆婆不小心摔倒在地上。我的天吶,電視中的.“扶?不扶?”這一戲劇性的一幕發(fā)生在我的眼前了!“那我是扶,還是不扶?”我心里默默糾結(jié)著。聽著老奶奶一聲聲痛苦的呻吟,我實在于心不忍,看著空蕩的大街上沒幾個人,我陷入了沉思!鞍Γ还芰,不管了,先扶了再說!蔽夷钸吨。我輕輕走過去,小心翼翼地扶起老婆婆,“婆婆,你沒事吧?”我鼓起勇氣問!皼]。事。,謝謝你啊,小孩子,你可真是個好娃娃,今天要不是你,我還起不來了呢!”老婆婆用微微顫抖著地聲音說著。“好孩子?我被夸啦?原來我沒被碰瓷!”我小聲喃喃道。
我腦海里一直回響著那句“謝謝!”。原來,助人為樂那么簡單!我今天也體驗了一把助人為樂,不得不說,幫助他人,真的使我快樂。社會沒有我想象中那么冷漠險惡,只要我們將心比心,生活處處充滿溫情!
幫助他人的作文15
有句古文說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币馑颊f事雖小,但一舉一動卻透露出一個人的美德。也許有人認(rèn)為,在別人有巨大的危難時伸出援手,才是善舉?晌艺J(rèn)為,不管是平凡小事,還是巨大的困難,都應(yīng)該給予幫助。
記得那天剛?cè)肭,天氣有點涼。我穿得少了點,冷風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,坐立不安。車站供人休息的凳子是鐵做的.,寒氣透過我薄薄的褲子,像一把把冰冷的劍,直刺我的肌膚。我凍得打了一哆嗦,又連著打了好幾個噴嚏。這不打不要緊,要緊的是隨著噴嚏涌出來的,是令人討厭的鼻涕!這還不是最最要緊的,最最要緊的是——我沒有紙巾!我翻遍了全身的衣袋,還找了書包里每一層可能有紙巾的地方,卻連一片紙屑都找不著。我最不能容忍有鼻涕沒紙巾,這真讓人崩潰。
就在這時,公交車來了。我趕緊上了車,卻沒有座位。我只好捂著鼻子靠在欄桿上,突然,我又想打噴嚏了,我屏住呼吸,閉緊嘴巴,不讓自己打出來?墒,我忍不住了,張大嘴巴想呼吸,結(jié)果我剛張開嘴便“啊啾”一聲打了出來。鼻涕經(jīng)這“加油鼓勁”,一下子就搖搖欲墜了。旁邊的叔叔看不下去了,但他也沒有紙巾,就索性把手中正在閱讀的晨報塞給我:“先用這個湊合!蔽亿s緊接過報紙,接住“高空墜樓”的鼻涕。一旁的阿姨也掏出紙巾遞給我:“快擦干凈!边關(guān)切地問我要不要(緊)。那個給我報紙的叔叔又讓座位給我。
我感動極了,想向他們鞠躬,他們趕快拉住我,說:“別啊,助人為樂,小事一樁嘛!彪m然只是幾張紙而已,對我來說卻像救命稻草一樣。自那以后,我也學(xué)習(xí)幫助別人,即使是很小的事。
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