樂(lè)于助人的長(zhǎng)頸鹿作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的樂(lè)于助人的長(zhǎng)頸鹿作文,希望對(duì)大家有所幫助。
樂(lè)于助人的.長(zhǎng)頸鹿作文1
有一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,空氣新鮮。小熊出來(lái)放風(fēng)箏。
小熊把風(fēng)箏線(xiàn)繞在手指頭上,在手指頭上纏了一圈又一圈,風(fēng)箏開(kāi)始起飛了,它越飛越高,飛過(guò)了高山、松樹(shù)……
忽然,風(fēng)箏一不小心掛在了松樹(shù)上,小熊感到很好奇。它試了各種方法想把風(fēng)箏從松樹(shù)上拿下來(lái),可是,小熊的個(gè)子太矮,根本就夠不到風(fēng)箏。小熊傷心的哭了起來(lái)。
這時(shí),長(zhǎng)頸鹿在樹(shù)的對(duì)面,看見(jiàn)了小熊掛在樹(shù)上的風(fēng)箏,他還聽(tīng)見(jiàn)了小熊傷心的哭聲,它心想:“小熊為什么哭得這么傷心呢,它會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗娘L(fēng)箏掉樹(shù)上了,所以它才哭的這么傷心呢?”
于是,長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子,夠著了風(fēng)箏,長(zhǎng)頸鹿把風(fēng)箏輕輕地叼在了嘴里,然后,慢慢的來(lái)到小熊身邊。
正傷心的小熊一下子就變得很開(kāi)心,他看見(jiàn)自己心愛(ài)的風(fēng)箏回來(lái)了。小熊開(kāi)心的對(duì)長(zhǎng)頸鹿道了一聲謝謝,又開(kāi)始玩自己的風(fēng)箏了。
樂(lè)于助人的長(zhǎng)頸鹿作文2
秋天的一個(gè)周六,天氣很晴朗。小熊想去放風(fēng)箏,小熊告訴媽媽?zhuān)瑡寢屚饬恕?/p>
小熊去山上放風(fēng)箏,小熊拿起風(fēng)箏線(xiàn),跑了起來(lái)。風(fēng)箏飛了起來(lái),小熊看了看自己放的風(fēng)箏,非常高興。
突然風(fēng)停了,小熊的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,小熊怎么使勁拉都拉不下來(lái)風(fēng)箏,小熊看到自己的風(fēng)箏掛在樹(shù)上非常的難過(guò)。
小熊坐在草地上心想:我這下該怎么辦呀?小熊哭了起來(lái),草地上都是小熊的眼淚。
長(zhǎng)頸鹿路過(guò)這里,長(zhǎng)頸鹿走過(guò)去說(shuō):“你怎么了?小熊!毙⌒苷f(shuō):“我的風(fēng)箏掛在樹(shù)上了,拉不下來(lái)!遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō):“我的脖子長(zhǎng),我來(lái)幫你拿下來(lái)!遍L(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子咬住風(fēng)箏,遞給小熊。小熊非常開(kāi)心,小熊說(shuō):“謝謝你,長(zhǎng)頸鹿。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“不客氣,小熊!
我懂得了別人遇到麻煩要幫助別人的道理。
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