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互相幫助作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的互相幫助作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
互相幫助作文1
小兔子和小猴子是同桌,期中考試的'分?jǐn)?shù)出來了,小猴子數(shù)學(xué)考得好,小兔子語文考得好,看著自己的卷子,他們兩個(gè)就有辦法了。于是,小猴子幫小兔子復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),小兔子幫小猴子復(fù)習(xí)語文,他們兩個(gè)的功課很快就都趕上來了。
期末考試到了,他們兩個(gè)的語文數(shù)學(xué)都拿到了一百分,兩個(gè)好朋友可真高興。⌒『镒雍托⊥米佑X得自己的方法很好。
互相幫助作文2
我讀了一個(gè)新故事——《螢火蟲找朋友》,里面的螢火蟲很自私,他只想著找朋友陪他玩,朋友需要幫助的時(shí)候,他總是說沒有時(shí)間幫你。
我可不能學(xué)他,我要做個(gè)幫助好朋友的孩子!當(dāng)朋友需要幫助時(shí),我要盡自己最大的`能力去幫助他。好朋友就要互相幫助。
互相幫助作文3
今天課間的時(shí)候,我正在預(yù)習(xí)課文,同桌吞吞吐吐的想要說什么。原來她是想問我借橡皮擦。我本來不想借,昨天還和她為了值日的'事情鬧矛盾呢!可是老師說過,同學(xué)之間要互相幫助,所以我還是借給她了。最后矛盾也消除了,我們又和好如初。真是高興的一天!
互相幫助作文4
有一對(duì)很好的朋友!他們?cè)诤拥?北面上學(xué)。小雞住在河的南邊,小鴨子住在河的北邊。每天都有雞過橋!
一天晚上,一場小暴雨打破了這座橋。小雞早早來到河邊。她看到橋斷了,傷心地哭了。突然,她看到小鴨子在看她。她很開心!
互相幫助作文5
星期天中午,小明吃完飯就去外面走走。突然發(fā)現(xiàn)王奶奶背著兩袋重重的東西,汗水涔涔的樣子。他就飛奔過去對(duì)王奶奶說:“王奶奶,我來幫您背東西吧!”王奶奶帶著一臉的喜悅說:“太謝你了,小明。”小明說:“不用謝!
小明接過兩袋重重的東西,幫王奶奶背回了家。小明轉(zhuǎn)身正要離開時(shí),王奶奶忽然發(fā)現(xiàn)小明的后背有一個(gè)洞,她連忙說:“小明,你的衣服破了,我來幫你縫一縫吧!”小明難為情地脫下衣服遞給王奶奶。王奶奶戴上眼鏡,拿來針和線,仔細(xì)地縫補(bǔ)小明的'衣服,衣服縫好了,小明紅著臉說:“謝謝您,王奶奶!蓖跄棠绦溥涞卣f:“不用謝,是你先幫了我,我們是互相幫助嘛。”小明和王奶奶心里都甜滋滋的。
互相幫助作文6
今天,小張?jiān)诖笳n間操的時(shí)候摔了一跤,回到教室他就傷心的`嗚嗚大哭起來,同學(xué)們同學(xué)們跑到了他的面前關(guān)切的問:“你怎么啦怎么哭的這么傷心呀?”小張回答說:“我在操場上摔跤了,現(xiàn)在我的腿很痛!蓖瑢W(xué)們異口同聲的在安慰他說:“不要哭,你是男子漢!要勇敢一點(diǎn)!本湍阋谎晕乙徽Z的在逗他,終于把他逗的破涕為笑了。同學(xué)之間要樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛。
互相幫助作文7
今天在學(xué)校我們讀了《喲,我們家來客人了》,讓我想起了前幾天的`一件事。
我的好朋友朱界熹來我家玩,我們兩個(gè)一起玩游戲,可是怎么也過不了關(guān),我說怪他,他說怪我,最后我們兩個(gè)吵起來了,媽媽聽到了說:“你們兩個(gè)應(yīng)該互相幫助,互相配合,這樣才能過關(guān)”,我們聽了媽媽的話,不再吵了,在我們的互相配合下不一會(huì)兒就過關(guān)了,這讓我明白了好朋友之間應(yīng)該互相幫助。
互相幫助作文8
今天,在上學(xué)之前,老師布置了一項(xiàng)任務(wù),幫助同組的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。我們組有三個(gè)人,小明,小紅和我。但是小紅在我們組的學(xué)習(xí)成績一直不盡如人意。我和小明決定幫助她,讓她進(jìn)步。
我們把小紅聽不懂的'問題都告訴了她,直到她聽懂了,又幫他復(fù)習(xí)功課。
小紅這次考試成績進(jìn)步很大。
我和小明很開心。
互相幫助作文9
我有幫過忙,你們有么?
有一次是在公交車上,那時(shí)有一個(gè)老婦人抱著一個(gè)孩子,沒有座位我就想起電視上演過的廣告,我就立刻從我座位上起來讓給了那個(gè)老婦人,那位老婦人就一直的'感謝我,媽媽夸我是一個(gè)好孩子。我那時(shí)可高興了,原來幫助別人是一件那么開心的事呀。
我們之間有很多互相幫助的事,如果看到誰有困難的話,就要主動(dòng)幫助那個(gè)人。
互相幫助作文10
小明和小王是同桌。有一天,小明向小王借橡皮和鉛筆,小王答應(yīng)了。然而,小王向小明借了一本作業(yè)本。小明說:“這個(gè)不行。作業(yè)要獨(dú)立完成。不能抄!”
小王說:“我不想抄作業(yè)。只是不知道做的對(duì)不對(duì)。我想看看你的。因?yàn),我怕我犯了錯(cuò)老師會(huì)批評(píng)!毙∶髡f:“你放心,上課認(rèn)真聽講,就能解出題來。而且,你做錯(cuò)了,老師會(huì)解釋,而不是批評(píng)。放心吧!”王臉紅了,點(diǎn)點(diǎn)頭。
互相幫助作文11
放學(xué)的時(shí)候,“嘩,嘩,嘩,”天空下起了像大豆般大的.雨點(diǎn)。我想:“這下慘了,有很多小朋友沒帶雨具,可怎么回家呀!”
還沒有等我想好,好多小朋友就開始回家了。瞧!有的跑回家;有的穿著雨衣回家;有的用書包遮著雨跑回家;還有的三個(gè)小朋友拼一件雨衣回家。我想:“他們互相幫助值得我學(xué)習(xí)!
互相幫助作文12
下課了,小兔子看到同桌小猴子還在對(duì)著課本皺眉頭,就問:“小猴子,你怎么了?”小猴子說:“剛才老師講的我還有點(diǎn)不明白,你可以幫幫我嗎?”“好的`!
小兔子說完,就耐心的幫小猴子講解起來!芭,原來是這樣。謝謝你,小兔子!薄安挥弥x,老師不是經(jīng)常告訴我們要互相幫助嘛!
互相幫助作文13
一天,小花貓要到對(duì)岸看望爺爺,走著,走著,忽然,它聽到大樹旁有呼叫聲,走過去一看,原來小鴨子掉進(jìn)了樹坑里,小花貓說:“小鴨子,你等一下,我馬上就會(huì)來救你了!毙』ㄘ堬w快地跑回家去,拎著水桶就往河邊跑,提著一桶水往樹坑里倒。漸漸地,漸漸地,小鴨子終于浮上來了。小鴨子說:“小花貓,謝謝你,你要去哪兒呢?”小花貓說:“不用謝,我要去對(duì)岸爺爺家,可是沒有橋,我怎么過河呢?”小鴨子說:“沒關(guān)系,我可以背你過河呀!”小花貓說:“謝謝你了,小鴨子。”鴨子把小花貓送到河對(duì)岸后,就回家了。小花貓也飛快地跑到它爺爺家。
今天真是一個(gè)難忘的日子。
互相幫助作文14
夏天的一天下午,突然下了一場大雨。
光明小學(xué)放學(xué)了,雨還沒停。小紅頂著書包剛走出校門口,身上淋了許多大雨點(diǎn)。正在這時(shí),老師來了,老師急忙把自己的`雨衣脫下來給小紅穿上。小紅激動(dòng)地對(duì)老師說:“老師,你不怕淋著嗎?”老師還沒說什么,小明突然出現(xiàn)了。“不用怕!”小明說著就把雨傘罩在老師的頭上。
老師、小明和小紅都開心地笑了。
互相幫助作文15
小紅在學(xué)校丟了一個(gè)小手電筒。小紅找遍了每個(gè)角落,還是找不到。小紅急得哭了。
小明看到后,一起幫小紅找,最后在操場上找到了。小紅開心地笑了。原來小紅急著去食堂,跑得太快,摔倒在操場上。小紅對(duì)小明說:謝謝。小明尷尬地說,別客氣,我們同學(xué)應(yīng)該互相幫助!
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