樂于助人
樂于助人1
朋友是春天的微風(fēng);朋友是夏天的綠蔭;朋友是秋天的果實(shí);朋友還是冬天的雪花。我有一個(gè)樂于助人的好朋友—晁若熙。
晁若熙長得美麗動(dòng)人,她長著一雙水靈靈的大眼睛,像會說話一樣,一雙細(xì)細(xì)的`眉毛,高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,她的皮膚像雪一樣白,頭發(fā)像烏木一樣地黑,簡直就是童話故事中的白雪公主。
晁若熙還是我們班的學(xué)神,難題到她那里都成了紙老虎,有時(shí)候媽媽遇到不會的題,還得向她請教呢。
晁若熙還特別樂于助人,記得有一次,我把自動(dòng)鉛筆給弄丟了,這支鉛筆對我來說特別地珍貴,因?yàn)檫@是媽媽花了158元為我買的幫我糾正不良寫字姿勢的鉛筆,當(dāng)時(shí)我非常著急、害怕,生怕媽媽回家吵我。可我越著急找它,它就越跟我玩捉迷藏,我急得淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于“哇”地一聲哭了起來,晁若熙聽到了我的哭聲,趕緊跑過來問我:“你怎么了?”我便把丟自動(dòng)鉛筆的事告訴了她,她安慰我說:“別害怕,我們一起找!庇谑俏覀儚淖蓝蠢镎遥雷酉旅嬲,把我那桌子周圍的領(lǐng)地翻了個(gè)底朝天,終于把它給找到了—原來在盧子諾的桌子底下呀!
我的福氣。
樂于助人2
星期一的早晨,太陽當(dāng)空照,琪琪背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的.老爺爺突然停了下來,琪琪跑上前一看,原來是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個(gè)大洞,蘋果掉了一地。
這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去。坷习檫等著我買蘋果回去呢!”琪琪看了看自己的書包,也沒有可以裝蘋果的袋子。就在這時(shí),琪琪想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老爺爺?shù)奶O果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。
老爺爺看到琪琪把蘋果裝進(jìn)了帽子里,非常高興,琪琪這時(shí)說:“老爺爺,蘋果有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應(yīng)了。
就這樣,琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)琪琪是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,琪琪心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
老師點(diǎn)評:
這篇文章小作者具體的為我們描寫了琪琪樂于助于的故事。小作者運(yùn)用語言描寫,動(dòng)作描寫,記敘詳細(xì),描寫具體。一個(gè)一年級小朋友,能完整地?cái)⑹銮宄,并且有自己的感悟在里面,真是不簡單吶?/p>
樂于助人3
有一天,小紅和媽媽在收廢紙,這個(gè)時(shí)候小紅靈機(jī)一動(dòng)對媽媽說:“這些廢紙可以賣啦,賣給收垃圾的叔叔換來錢!
媽媽說:“好的!
小紅提著垃圾,一蹦一跳地來到廢品站,看到收廢品的叔叔正忙著整理物品,小紅就小心翼翼的.來到叔叔跟前,并很有禮貌的問道:“叔叔你好,我這里有一些廢品,你看看能收嗎?”叔叔看了看小紅手里提著的廢品,微笑著說:“當(dāng)然可以,拿過來,我給你稱一下。”說著叔叔就接過廢品,放到稱上。然后轉(zhuǎn)向小紅說:“總共6元錢的!
小紅接過賣廢品的勞動(dòng)成果,就開心了去文具店買了一點(diǎn)文具。
買完文具盒,小紅迫不及待的回家了,然后寫了信給災(zāi)區(qū)小朋友們,原來文具和信是要送給災(zāi)區(qū)的小朋友們的,小紅真是一個(gè)樂于助人的孩子。
樂于助人4
肖丹是我最好的朋友。她喜歡幫助別人。她有一張長方形的臉,一雙明亮的眼睛和一張小櫻桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的優(yōu)點(diǎn)是她愿意幫助別人。一天,我和肖丹去附近的公園玩。正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,突然,我的腳被釘子刺穿了,血不停地往外流。風(fēng)險(xiǎn)。,嚇得我哭了。肖丹趕緊包扎了他帶來的`面巾紙,但血還是流了出來。肖丹不慌不忙地摘下媽媽在她生日時(shí)送給她的粉色圍巾。我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。他說:肖丹,這條圍巾是你最喜歡的!”肖丹笑著說:沒關(guān)系,你的腳很重要!碑(dāng)我聽到這個(gè),我的眼睛是紅色的!“血終于止住了!”肖丹高興地哭了。然后他幫我回家。
當(dāng)我到家時(shí),我媽媽看見我一瘸一拐的。這很奇怪。然后問:“兒子,你怎么了?”我焦急地說:我的腳被釘子刺穿了。很疼,多虧了丹!蔽覌寢屭s緊拿來消毒劑,涂上藥膏,最后用紗布包好,這樣就包好了!最后,我再次向肖丹表示感謝。她還說誰叫我們朋友!
這就是愿意幫助別人的肖丹。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
樂于助人5
在班上,我有很多同學(xué)。但是我們班最喜歡幫助別人的那個(gè)人,還是劉磊。他特別樂于助人,別人一有困難,他就會立刻幫忙。
有一次,我在操場上跑步。本來一開始我跑得好好的。但是不知道為什么,跑道上突然出現(xiàn)了一個(gè)石子,我的腳又剛好踩到了石子。于是,我便摔倒了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我穿的是中褲,還沒有到膝蓋。所以我的膝蓋被摔出了血,我實(shí)在沒忍住,就大哭了起來。
劉磊見我摔倒了,連忙扶我起來,說:“你怎么了?”
我說我摔了。劉磊連忙扶著我,走到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。
幫我送到醫(yī)務(wù)室后,他又去辦公室找老師匯報(bào)了情況。之后老師又打電話叫了我媽媽過來,我就接回家療傷去了。
老師說,因?yàn)槲沂軅耍才乓粋(gè)人扶我走路。劉磊二話不說,便舉起手來。然后,劉磊便天天扶我走路,真是寸步不離。
現(xiàn)在,我的膝蓋已經(jīng)好了,不需要人扶了。如果不是劉磊的幫助,我相信我的.傷應(yīng)該沒有這么快好吧。我真的很感謝他,他真是太善良了。
我想對劉磊說:“謝謝你!也祝你能夠收獲幫助的快樂!”
樂于助人6
法國作家拉布呂耶爾說過最好的滿足就是給別人以滿足。的確,只有幫助別人才能使自己身心愉快。
一天,我和爸爸媽媽一起去超市買東西,超市里人很多,看見一個(gè)小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說;“媽媽,媽媽,你在哪里?”我們一起走過去對她說;“別怕,我們帶你去找媽媽!毙∨⒙犚娏恕皨寢尅边@個(gè)詞,立即就不哭了。
我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的母親,過了一會兒,小女孩的媽媽走進(jìn)廣播室里,那位母親的頭上滿是汗珠,感激地說:“謝謝你們”我們連忙說:“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的`!毙∨⒌膵寢屃粝铝耸謾C(jī)號,說:“謝謝你們今天做的事,以后常聯(lián)系,再見!”看著小妹妹蹦蹦跳跳和媽媽高興地走了,我們一家也非常開心。
其實(shí),生活中,只要我們能向別人伸出手,幫助他人,就能得到幸福和快樂。這就讓我們明白一個(gè)道理:贈人玫瑰,手留余香。讓我們一起種下玫瑰,贈給他人,讓自己結(jié)識更多的朋友,收獲更多的微笑吧!
樂于助人7
我們班的同學(xué)里有一個(gè)樂于助人的好孩子,他無論做什么事情都會考慮別人從不把自己放在前邊。
有一次中午吃飯的.時(shí)候,人太多,沒有座位了,到了中午吃飯的時(shí)候,誰不餓呀!這時(shí)他主動(dòng)把自己的位子讓給了別人一直等到別人座上了位子他才座下來吃飯。還有一次中午吃飯的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)感昌了,胃口不好,吃了后吐了起來,他主動(dòng)地走了過來,拿出衛(wèi)生紙幫他擦干凈,又給他端來漱口水。并主動(dòng)到街上給他買了兩個(gè)香噴噴的面包。家長給他寫了一封感謝信。也得到了老師的表揚(yáng)。在學(xué)習(xí)上他也是一個(gè)好學(xué)生。哪個(gè)同學(xué)有學(xué)習(xí)困難問到了他總是耐心的講解。有時(shí)他還主動(dòng)的幫助學(xué)習(xí)稍差些的同學(xué),讓他趕上全班的步伐。他還是班上為數(shù)不多的小記者之一。這個(gè)人就是張智琦。
樂于助人8
星期三下午放學(xué),烏云密布,落在臉上的雨像豆一樣大。小明和小紅一個(gè)披著雨衣,一個(gè)打著雨傘,說說笑笑地走出了校門。
他們走著走著,遇見了一個(gè)小男孩,小男孩是坐在一個(gè)輪椅上。他的衣服濕透了,還在吃力地用手推著轱轆。小紅和小明見狀趕緊上前,小明推著把手,那個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)車子輕多了,他回頭一看。原來有兩個(gè)同學(xué)在幫他。那個(gè)小男孩兒說:“謝謝你們,不用你們推了,我快到家了!毙〖t說:“沒事,看你不太方便,我們把你送回家吧!蹦莻(gè)小男孩說:“那太謝謝你們了!闭f著小紅就把她的雨傘舉在了那個(gè)小男孩的頭上。
他們一邊走,一邊聊,從聊天里知道了,那個(gè)小男孩原來叫李小華,住在光明小區(qū)。聊了一會兒過后,天也晴了,小男孩兒說:“我到家了,謝謝你們兩個(gè)把我送回家。”小明和小紅說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的'!
此時(shí)他們的衣服濕了,心還是火熱的,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩著。
樂于助人9
我們班級里樂于助人的同學(xué)有很多很多,但是令我印象最深刻的是段芝平。
段芝平個(gè)子不高,梳著一條烏黑烏黑的馬尾辮,長長的睫毛,一雙炯炯有神的眼睛發(fā)起脾氣來瞪得像兩個(gè)小圓球。
平時(shí)段芝平就愛幫助別人,有時(shí)借同學(xué)鉛筆,有時(shí)借同學(xué)紙。
有一天,姜老師突然說要報(bào)聽寫,讓我們準(zhǔn)備好紙和筆?墒,我找遍了桌子都沒有找到紙。段芝平見我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,就趕緊問我:“你需不需要我借你一張紙?”我連忙回答說:“好的'!边@時(shí)她從桌子里拿出一張紙交給我。我欣喜地接過紙,對她說:“謝謝你,段芝平,你真是雪中送炭。 段芝平微微一笑,搖搖頭,說:“不用謝!闭谶@時(shí),老師開始報(bào)聽寫了……
正是由于段芝平的樂于助人,讓我順利地完成了老師的聽寫。
我們要學(xué)習(xí)段芝平樂于助人的精神。
樂于助人10
我們班有一個(gè)人,他任勞任怨、樂于助人。他的樣子和特點(diǎn)我是清楚地記得的,眼睛里充滿了那種真誠,沒有人懷疑他說過的任何話。他的嘴巴大大的,鼻子小小的,他吃飯的時(shí)候總會讓人驚訝,不要看他個(gè)子有點(diǎn)小,但是食量可是大如牛。
他喜歡幫助別人,我今天就來跟你們介紹介紹那次刷盆吧……
今天中午,我們吃了飯。要刷盆的時(shí)候,我慢慢悠悠一小步一小步的走到了他的`餐桌前,我見我們班的“老胖”直接就說出來:“老宇,給你盆!蔽耶(dāng)時(shí)在腦子里想著無數(shù)個(gè)他幫“老胖”刷盆的理由,到了最后,我想到了是他樂于助人,于是毫不猶豫的說:“你幫我刷刷唄!”我當(dāng)時(shí)刷著一套小盆、兩個(gè)大盆、一個(gè)超大盆;他當(dāng)時(shí)已經(jīng)刷了很多了。我想著:一個(gè)人樂于助人也不可能這樣樂于助人吧。但他卻讓我出乎意料,他說:“可以啊!”他當(dāng)時(shí)有這那么招人喜歡的笑容,那笑容在嘴角上微微一起,我當(dāng)是真的特別的妒忌他,但更多的是向他學(xué)習(xí)。我說:“不用了,我是跟你開玩笑的。”
相必你們已經(jīng)知道他是誰了吧!這個(gè)人教會了我要樂于助人,他就是那樂于助人的代表。
樂于助人11
一場傾盆大雨之后,天晴了,彩虹出來了。小猴和狐貍出來蕩秋千,狐貍坐在秋千上,小猴推著狐貍,它們玩的很開心。
在秋千的旁邊有一條小河,小螞蟻兄弟想過河,但是過不去。小螞蟻對哥哥說:“哥哥,我肚子好餓呀!”哥哥也摸著肚子說:“我也是。”小螞蟻看見一旁玩耍的'小猴和狐貍,就大聲喊:“小猴小猴,你們可以幫我過河嗎?”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭:“可以!
小猴想了想,和狐貍商量:我們可以把秋千的木板放在河中當(dāng)橋,這樣小螞蟻就可以過河了。狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,它們把木板取下來,小猴跨過河,把木板安穩(wěn)的放在河中,小螞蟻開開心心的過了河。小猴和小狐貍沒的玩了,狐貍的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說:“我們可以把秋千的繩子取下來,玩跳繩呀!”“好主意!毙『锔吲d地跳起來。
他倆又開開心心的玩起了跳繩。小朋友們,我們要向小猴和小狐貍一樣樂于助人哦!
樂于助人12
我有一個(gè)能說會道的媽媽。她有時(shí)候溫柔可親,有時(shí)候像吃力什么仙藥,像一個(gè)可怕的女巫,什么事情都騙不過她。但是她是一位樂于助人的好媽媽。
一天,我和媽媽正在街上走著,突然間,聽到有隱隱約約的哭泣聲,媽媽立刻停下腳步,左右尋找,人群中一個(gè)小女孩站在路旁不停的哭泣。媽媽迅速走過去,問小女孩:“你媽媽呢?”小女孩說:“我和媽媽走丟了。”我媽媽又問:“你媽媽的手機(jī)號是多少?”小女孩回答說:“我不知道,但我知道我家在哪里!庇谑菋寢尵蛶е∨⑷チ怂。我們看到她媽媽著急的快發(fā)瘋了,看到孩子回來,高興的直感謝我們,媽媽說:“我們都是孩子的媽媽,這是我應(yīng)該做的。”
還有一次,我和媽媽一起坐公共汽車。媽媽剛坐下,有一位老爺爺上來了,媽媽立刻又站起來,扶這位老爺爺坐到自己的.座位上。老爺爺不停地感謝媽媽,其他人也投來贊許的眼光。
這就是我樂于助人的媽媽。
樂于助人13
晚上,我正躺在床睡覺。誰知睡到半路,小搗蛋鬼上樓,上廁所。后來,他沒事找事。半夜三更,敲我的門。真是被他氣死了!
不一會兒我又進(jìn)入了甜美的and溫馨的夢鄉(xiāng)。(凌晨,二三點(diǎn)鐘的樣子。)淘氣包又咚咚咚來敲我的.門了他當(dāng)自己是鬼!見我沒反應(yīng),他以迅雷不及掩耳之勢又咚咚咚的敲了三聲,然后準(zhǔn)備像小偷似的躲在角落里?蔀闀r(shí)一晚,我一巴掌上去,絕不拖泥帶水。當(dāng)時(shí),那叫一個(gè)爽字!看小樂樂還沒反應(yīng)過來,我立馬關(guān)上門,鎖上。(PS:你這當(dāng)姐姐的下手怎么那么重啊!我:哼!你還好意思說!汪欣欣她家弟弟至少還叫她老姐!可我弟從出生以來,別說叫我姐。連關(guān)于姐這個(gè)字都沒有過。我真懷疑是不是上輩子欠他錢沒還。。┥洗,睡覺。(四五點(diǎn)鐘的時(shí)候)小兔崽子居然鬧肚子了,哭啊!那叫一個(gè)鬼哭狼嚎!可是呢!對我來說是沒用的。但困擾的是煩啊,不一會老爸老媽又敲門,說帶小樂樂去市里的醫(yī)院看看,可能晚點(diǎn)回來。我還巴不得呢!現(xiàn)在、馬上、立刻,你們趕緊走人呢。ㄎ遥何艺f你們怎么都喜歡敲我的們。∨墓砥纳嫌沉税∵是咋滴!你們不煩我還煩呢!你們不用睡我還用睡呢!一群沒公德心的人啊……55555……)
(七八點(diǎn)鐘的時(shí)候)咚咚咚……不用猜都知道,又是那個(gè)搗蛋鬼,好了傷疤忘了疼。又來敲我的門我上輩子造了什么孽!睡個(gè)覺都不安穩(wěn)!救命啊……大笨豬陳潔!起床!大笨豬陳潔!起床!……(此處省去N個(gè)反復(fù))……叫我起床還不忘敲我的門,敲疼了就對它拳打腳踢。
早上起來,一個(gè)大熊貓。正哭喪著臉,哪叫一個(gè)心碎啊……
樂于助人14
她,長得眉清目秀,有著一雙圓溜溜的大眼睛,鼻梁上架著一副金框眼鏡,鼻梁下是一張能說會道的櫻桃小嘴和兩排潔白整齊的牙齒。
記得那一次,我和她去上街舞課。課上到一半時(shí)老師教我們練大招六步,即雙手撐著地面,腳繞著雙手走動(dòng)。這個(gè)動(dòng)作實(shí)在太難了,我練得好久,依然找不到感覺,練著練著,一不注意就摔了個(gè)四腳朝天。我躺在地板上,看著周圍的同學(xué)練得有模有樣,頓時(shí)感到非常沮喪,
這一切剛好被她看到了,她立即跑過來說:“你沒事吧?有沒有傷到哪里?這個(gè)動(dòng)作太難了,不要著急,你先休息一會兒,我來教你!”她輕輕地把我扶起,又到旁邊倒了杯水給我喝,見我沒什么事了,就開始耐心地教我動(dòng)作:“第一步把手放在地上,然后把腳抬起來,我先示范一遍給你看,你再照我的動(dòng)作做。”就這樣,在她的教導(dǎo)下,我慢慢掌握了動(dòng)作要領(lǐng),當(dāng)老師抽查到我們的動(dòng)作時(shí),我居然順利過關(guān)了。
下課了,我連忙跟她道謝,她笑瞇瞇地說:“好朋友不僅是有福同享,更應(yīng)當(dāng)有難同當(dāng)嘛。”這句話就深深的印在我的`心里。
她就是我的好同學(xué),一位樂于助人的好朋友陳穎侗。
樂于助人15
我的同學(xué)叫徐xx,她非常樂于助人。
徐詩萌的個(gè)子不高,不胖也不瘦。她有一對淡淡的、彎彎的眉毛,眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,黑乎乎的頭發(fā),總在腦后扎個(gè)馬尾辮。她總穿著像小公主一樣的.衣服,美麗極了!
徐詩萌非常樂于助人。有一次考試,我看試卷非常簡單,下筆就做了起來。誰知道,我一不小心寫錯(cuò)了,又沒帶修正筆。我跟同桌借,他說:“我的修正筆都快干了,借你用也擦不起來!蔽矣指懊娴耐瑢W(xué)借,她不情愿地說:“我的修正筆是新買的,我才不借你呢!”這下怎么辦呢?沒人借我修正筆,我就把錯(cuò)誤的答案交上去嗎?這時(shí),徐詩萌知道了,她從文具盒里拿出她心愛的修正筆,左傳右傳地傳給了我。我立刻把答案改了一下,我深深地被打動(dòng)了。
還有一次,老師讓我們抄寫課文,我沒帶語文本子徐詩萌看見我只能看著同桌抄寫,好像知道了我的心思,于是從語文本上撕了一張紙傳給了我。我終于可以抄寫了,心里暗想:她真好!
這就是我的同學(xué),一個(gè)樂于助人的同學(xué)。
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