助人為樂的作文(精品13篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的助人為樂的作文，歡迎大家分享。

　　助人為樂的作文 篇1

　　今天天空晴朗，微風(fēng)輕輕吹著樹葉向我招手，上午我和小伙伴來到小區(qū)門口玩捉迷藏游戲，正當(dāng)我們玩的興高采烈的.時候，聽到身后撲通一聲，我們急忙轉(zhuǎn)身看去，原來是一位老奶奶提的蘋果袋子破了，蘋果像賽跑似的你追我趕撒落一地，奶奶很無奈的站著，這時我們急忙跑上前把蘋果抓了回來，可是奶奶的手提袋破了，也沒有辦法裝了，這時我說：要不我們幫奶奶送回家吧！于是我們邊走邊攙扶奶奶往家走，到家后奶奶一直夸我們真懂事，我們聽后心里很高興，急忙說：在學(xué)校老師就教育我們要助人為樂！我感覺做好事能幫助別人也能快樂自己！

　　助人為樂的作文 篇2

　　放學(xué)了，外面下起了大雨。小明撐著傘往家走。

　　一路上，他聽見后面有腳步聲，他轉(zhuǎn)頭一看，原來是小紅，她沒帶傘。小明說：“我借你傘吧？”小紅說；‘謝謝你’。就這樣兩人合用了一把傘。忽然，小明和小紅看見了一個沒帶傘的老爺爺。他正放開步子往家走，小紅和小明想到辦法后。他們跑到老爺爺后面，小明背著小紅，小紅把雨傘舉到老爺爺?shù)念^上，老爺爺高興地說；‘雨停了，真好。'

　　助人為樂的.作文 篇3

　　周末，小丁在樓下的公園散步。走著走著，他看到了一只鞋，他想，誰丟了鞋子？這么冷的天不穿鞋會多冷��！他撿起鞋四處張望，看到遠處有一個阿姨抱著一個小朋友在公園走著玩，他想可能是這個小朋友丟的鞋。

　　于是小丁高舉著鞋子大聲地喊著：“阿姨，等等，”并連忙追趕上去。小丁氣喘吁吁地跑到阿姨面前說：“這只鞋是小朋友丟的嗎？”阿姨看看小朋友的.腳上是少了一只鞋，阿姨非常感激小丁。小丁心里很開心。

　　助人為樂的作文 篇4

　　暑假里，爸爸媽媽帶我去黃金海岸玩。在海邊，媽媽和我騎摩托車，從街這頭騎到那頭，玩得可高興了！

　　騎的過程當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)一輛北京的本田車陷到沙子里去了。媽媽看見了，開著我們家的吉普車去拿繩子拖那輛本田車。除了我和爸爸媽媽，還有一些媽媽的朋友也去了。掛好繩子，我們大家一起喊：“一、二、三！”媽媽一腳油門，一下兒，把那輛北京本田給拖上來了！

　　那輛本田車的`車主馬上下車，使勁謝媽媽和她的朋友。媽媽說：“不用謝！”

　　我和爸爸媽媽拖完車后，心里很高興。助人為樂是一件好事，以后我也會助人為樂的。

　　助人為樂的作文 篇5

　　星期二下午最后一節(jié)課是美術(shù)課，我們都拿出了美術(shù)用具，有白紙、彩筆、記號筆、蠟筆等！

　　老師說完要畫什么大家就開始畫畫了。當(dāng)我已經(jīng)快畫完時，看見李勁宏還趴在桌子上發(fā)呆，就問：“你怎么不畫畫？”李勁宏說：“我忘記帶美術(shù)工具了，大家都不給我借，所以我就畫不了了�！甭犃死顒藕甑�.話，我又看了看我還有好幾張多余的紙，心想：就借給他一張吧，反正這些紙我也用不完。于是，我就借給了李勁宏一張紙，也把我的彩筆、蠟筆和記號筆全部借給了他。李勁宏高興地拿著這些紙和筆用心的開始畫畫了。不知為什么我心里感到很快樂。

　　助人為樂的作文 篇6

　　一天， 動物小學(xué)放學(xué)了，小兔整理好書包慢慢地往家走。

　　突然，雷聲大作，下起了幾滴雨點，緊接著就下起了傾盆大雨，小兔抱著頭快速往家跑，這時，旁邊的烏龜看見了想：“我背著”房子“是不會被淋的，而小兔會呀，它什么防雨工具都沒帶呀，它會被淋感冒的呀，我得想個辦法，幫幫小兔。”

　　烏龜急中生智，絞盡腦汁地想辦法，忽然它靈機一動，想出了一個辦法，它把自己身上的房子脫掉，從路邊的樹上摘下一根樹枝，把脫下的.“房子”放在樹枝上，剃給小兔，自己淋著雨，陪著小兔一起走回家，小兔到了家，真誠的對烏龜說：“太謝謝，太謝謝您了。”烏龜笑著說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　助人為樂的作文 篇7

　　今天放假了，老姑帶我去她家玩，老姑家就在葫蘆島，我們坐客車去的，一路上的景色可美了，好像在看電影似的，到了葫蘆島，老姑帶我去商場，我們走到商場不遠的地方，我就看到了一位老爺爺，衣服穿的很破爛，手里拿著一個碗，他在向過往的人們要錢，可沒有多少人給他錢，于是我從衣服里拿出一元錢，放在了老爺爺?shù)?碗里，老爺爺很高興，點頭說：“謝謝小朋友，祝你考上好的大學(xué)，好人有好報�！�

　　聽了以后我非常的高興，不過我心里想，一塊錢對我們來說根本不算什么，可對老爺爺來說很重要，那些人怎么連一塊錢都不愿意給老爺爺，就算是一塊糖吧！但是對那些需要幫助的人老說，這一塊錢就有很多的用處了。

　　助人為樂的作文 篇8

　　星期一早晨，陽光燦爛，小明要去上學(xué)。經(jīng)過馬路小明看見一個老爺爺在走馬路，小明連忙走過去扶他。老爺爺說：“謝謝!你是哪個學(xué)校，哪個班級，叫什么名字，我要寫表揚書給你班主任�！毙∶髡f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！崩蠣敔斦f：“你真是一個‘活雷鋒’”。小明笑了，老爺爺也笑了。小明說：“老爺爺其實我不是什么‘活雷鋒’，我只是一名普通的小學(xué)生罷了。”老爺爺說：“你當(dāng)然只是小學(xué)生但你的.行動卻像是雷鋒做的事。小明好像聽懂了老爺爺說得話便高興得笑了!

　　助人為樂的作文 篇9

　　在星期六下午，天氣暗下來，下起了雨夾雪，地上都凍了冰，我在冰上滑冰玩，忽然我聽到了一聲尖叫，我急忙跑上前去，看到了一位老奶奶摔倒在地，我扶起老奶奶說：“老奶奶您沒事吧？”老奶奶說：“沒事，我老了，腿腳不利索了�！蔽艺f：“奶奶我送你去醫(yī)院，還是送你回家去呀？”老奶奶說：“送我回家吧！”就這樣，我把老奶奶送回了家，老奶奶夸我是個好孩子，我心里美滋滋的說：“不用謝！”

　　第二天，我又看到了那位老奶奶，我說：“老奶奶你好點了嗎？”老奶奶說：“好了，謝謝你呀，小朋友，你真是助人為樂的人呀�！蔽议_心的`笑了。

　　助人為樂的作文 篇10

　　一天，小明在家里認認真真地寫作業(yè)。寫著寫著，忽然，下起了傾盆大雨。他連忙站起來想把窗戶關(guān)上，生怕雨把房間打濕了。

　　小明看見外面還曬著鄰居家地衣服，想：風(fēng)這么大，再不去收，一定會把衣服刮跑的。接著，小明就撐著傘去收衣服。

　　收完了衣服。小明“蹬、蹬、蹬”地跑到了鄰居家，敲敲門。

　　門開了，小明對鄰居說：“阿姨，外面下雨了，我看見您家的'衣服曬在外面，救幫您收進來了。”

　　鄰居高興地說：“謝謝你，你真是一個助人為樂的好孩子�！�

　　助人為樂的作文 篇11

　　10月4日那天，我從公園里出來，經(jīng)過一個十字路口，看到一個阿姨想要闖紅燈，我知道這樣很危險，所以提醒她：請不要闖紅燈，這樣子很危險。她一看到我是個小學(xué)生，立刻回了句要你管！就要走。我正要再次提醒她，還沒有開口，就有一輛車從我們的面前飛馳而過，把我們都嚇了一跳，我得意地看著她，心想要是沒我，阿姨你就危險了。她過了好一會兒，才緩過神說了一聲對不起，就走了。

　　助人為樂的作文 篇12

　　有一天，我和潘美江在樓下玩，她在玩滑板的時候一不小心摔到了。我就走到她的面前，問了問她有沒有事，她說沒事，我就把她扶了起來。

　　象這樣的'小事我們班每天都在發(fā)生，我們身邊每天都在發(fā)生。

　　有句話說得好：助人助己，損人損己。要幫助別人，不要去傷害別人。只要團結(jié)起來，我們就是一個溫暖的大家庭！

　　助人為樂的作文 篇13

　　昨天，媽媽送我上課時，遇到了我的老師。她們倆就說話，我在旁邊聽著。

　　這個時候從我身后走來一位老奶奶。她小心翼翼的推著一輛小寶寶坐的`小推車，但是里面可不是小寶寶，車上裝著好多的紙箱和瓶子。到我身邊時紙箱和瓶子突然掉到了地上，翻車了。我想上前幫老奶奶把東西扶起來，可是我猶豫了兩秒鐘。我在想，我應(yīng)該幫幫老人家。可是我有點害羞。最后還是選擇幫助老奶奶。

　　我緊走兩步，抓住了紙箱，往上用力。沒想到老奶奶說：這東西太臟了，讓我自己弄吧！我一時間不知道要說什么。就啥也不說只幫著她整理廢品。

　　等把東西整理完，老奶奶走了，我覺得自己很開心。這就叫助人為樂。是不用擔(dān)心什么害羞的呢！

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