樂(lè)于助人的同學(xué)作文15篇【精選】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的樂(lè)于助人的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文1
“立正——稍息——向左看齊”瞧,操場(chǎng)上這個(gè)正在整隊(duì)的就是我們的體育委員——趙智贏。一身運(yùn)動(dòng)裝,高高的個(gè)子,挺拔的鼻梁,好像貓頭鷹一樣犀利的眼睛,笑起來(lái)嘴巴微微翹起。
他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體,我最欣賞他的樂(lè)于助人的精神。還記得有一次體育課,我們班的同學(xué)們都在外面興高采烈的玩,隨著下課鈴聲的響起,我快步跑進(jìn)教室,來(lái)到我的.座位,我已經(jīng)滿頭大汗,趙智贏看見(jiàn)我滿臉是汗,不假思索的把他的礦泉水遞給了我,“快喝吧,看你的汗,把衣服都弄濕了,渴了吧!”我接過(guò)瓶子,一飲而盡,喝了個(gè)底朝天。“這下涼快了吧!”這時(shí)我才顧得上看他一眼,天呢!我只顧自己痛快了,忘記我的好伙伴還沒(méi)來(lái)得及喝上一口水,我就先干瓶了!皩(duì)不起,我……”“沒(méi)事沒(méi)事,我不是太渴!币痪錁銓(shí)的話,讓我更加慚愧了:以后我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)。
怎么樣,我的同學(xué)招人喜歡吧!如果你和他交往一定會(huì)喜歡上他的。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文2
她,是一個(gè)很可愛(ài),很聰明的女孩子,她的心地很善良,不管別人遇到了什么困難,只要她看到了,知道了,她就一定會(huì)幫助我們,她也是一個(gè)能帶給別人快樂(lè)的女孩。
她,在我們班里的成績(jī)名列前茅,但是她從來(lái)不驕傲,就算自己沒(méi)有考好也從來(lái)不灰心,爭(zhēng)取下一次考好。在我們的眼里,都能看的到,她是多么熱心啊!
記得有一次,我考試的時(shí)候,我的筆竟然沒(méi)水了,當(dāng)時(shí)考試又不給講話,我真像熱鍋上的螞蟻,十分焦急,她看到了后,就把筆扔到了地下,因?yàn)槲覀兏舻梅浅=抡n之后我把筆還了給她,跟她說(shuō)了謝謝,但是她卻笑著的說(shuō):“不用謝,如果下次有需要的話再跟我講!”我當(dāng)時(shí)真的驚呆了,心里想:雖然這只是一件在生活中小小的事例,但是卻體現(xiàn)出她熱心助人的好品質(zhì)。而且當(dāng)她有好看的'書(shū)也會(huì)第一時(shí)間推薦給我們,或者借我們看,她的一切快樂(lè)都在與她的好朋友分享,她是一個(gè)多么熱心、多么樂(lè)于幫助人的人啊!
而她的名字是——羅xx!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文3
我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的.小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。
阮xx上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),她聰xx好學(xué),女生們都非常喜歡她。
有一次,阮xx,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級(jí)快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見(jiàn)阮xx扶著一名女生,慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見(jiàn),我白了他們一眼,連忙去幫助阮xx,我看見(jiàn)那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問(wèn)她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開(kāi)口說(shuō):“謝謝你們,我是二年級(jí)的!蔽覀冴(duì)她說(shuō):“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。
啊!從這以后,我覺(jué)得阮xx是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文4
哇,他這個(gè)人,一個(gè)樂(lè)于助人的人,是我最好的朋友。
一次,上數(shù)學(xué)課,龔教師叫我們做作業(yè),她要出去一下,立刻回來(lái)。
我很快做了四道題。我把第五題抄了之后,仔細(xì)地讀了一遍題,準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí),我忽略了一個(gè)條件,怎樣也想不出該怎樣做。
我坐在那里靜靜的思考,絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水復(fù)疑無(wú)路的.時(shí)候,他過(guò)來(lái)瞧了瞧,告訴我:“我這道題做出來(lái)了,我給你看一下吧!”我立刻興奮起來(lái),我把他的作業(yè)拿過(guò)來(lái)一看,“啊,原先是這么做的!彼挛亦駠魍虠棧o我仔細(xì)地講解了一遍,收起作業(yè)本后,才讓我做起來(lái)。
還有一次,我們做課堂作業(yè),龔教師叫我們先寫(xiě)關(guān)系式,再畫(huà)線段圖,最終解答,可我沒(méi)有畫(huà)線段圖,我找他借修正液,他毫不猶豫地借給了我。
你們想明白他是誰(shuí)嗎?他叫向濤。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文5
全洋是我的同學(xué),是一個(gè)九歲左右的小女孩,她身材瘦瘦的,后腦扎著馬尾辮,眼睛圓圓的,水汪汪的,她一笑,露岀潔白的.牙齒,嘴邊還有兩個(gè)小酒窩。
有一次,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑到操場(chǎng)上跳繩,突然,我摔在地上,一時(shí)半刻起不來(lái),我失聲痛哭,大家玩得太高興了,沒(méi)注意到我,繼續(xù)跳起繩來(lái),只見(jiàn)全洋從樓上跑下來(lái),看到我摔倒在地,便彎下腰把我扶起來(lái),彈掉我身上的塵土,然后,扶著我一步一步地向操場(chǎng)邊的石臺(tái)階,慢慢地坐了下來(lái)。全洋問(wèn)我:"思琪,你沒(méi)事吧,要不要擦點(diǎn)萬(wàn)花油?"我小聲地對(duì)全洋說(shuō):"我沒(méi)事,謝謝你全洋。我在這里歇一會(huì)兒就可以了。 "
全洋真是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文6
星期天的早晨,蘭蘭拿著畫(huà)板,調(diào)色盤(pán)和畫(huà)筆蹦著跳著,來(lái)到了公園。她開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,一手拿著調(diào)色盤(pán),一雙拿著畫(huà)筆。
天上朵朵白云,仿佛像一位魔術(shù)師,一會(huì)兒變成小牛,一會(huì)兒變成一朵玫瑰花。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的好像唱出一首首歌謠好聽(tīng)極了。地上的花仿佛在散發(fā)出一股股香味,小草像一層碧綠的棉毯。
他先畫(huà)了一個(gè)大的太陽(yáng),底下又畫(huà)了幾棵大樹(shù)綠油油的'。突然一陣哭聲傳到了她耳朵里。她連忙放下畫(huà)盤(pán)和畫(huà)筆跑過(guò)去說(shuō):“小美你怎么了?”蘭蘭問(wèn)道,小美說(shuō):“我不小心被石頭絆倒了。”蘭蘭說(shuō):“你下次小心點(diǎn)!蓖炅宋兆⌒∶腊阉似饋(lái)。小美說(shuō):“謝謝你!”“不用謝。”蘭蘭又開(kāi)心的去畫(huà)畫(huà)了。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文7
我們班的同學(xué)里有一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,他無(wú)論做什么事情都會(huì)考慮別人從不把自己放在前邊。
有一次中午吃飯的.時(shí)候,人太多,沒(méi)有座位了,到了中午吃飯的時(shí)候,誰(shuí)不餓呀!這時(shí)他主動(dòng)把自己的位子讓給了別人一直等到別人座上了位子他才座下來(lái)吃飯。還有一次中午吃飯的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)感昌了,胃口不好,吃了后吐了起來(lái),他主動(dòng)地走了過(guò)來(lái),拿出衛(wèi)生紙幫他擦干凈,又給他端來(lái)漱口水。并主動(dòng)到街上給他買了兩個(gè)香噴噴的面包。家長(zhǎng)給他寫(xiě)了一封感謝信。也得到了老師的表?yè)P(yáng)。在學(xué)習(xí)上他也是一個(gè)好學(xué)生。哪個(gè)同學(xué)有學(xué)習(xí)困難問(wèn)到了他總是耐心的講解。有時(shí)他還主動(dòng)的幫助學(xué)習(xí)稍差些的同學(xué),讓他趕上全班的步伐。他還是班上為數(shù)不多的小記者之一。這個(gè)人就是張智琦。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文8
我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。
阮佩萱上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。
有一次,阮xx,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的'挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級(jí)快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見(jiàn)阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見(jiàn),我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見(jiàn)那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問(wèn)她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開(kāi)口說(shuō):“謝謝你們,我是二年級(jí)的。”我們隊(duì)她說(shuō):“不用謝。”然后我們把她送到了醫(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。
。倪@以后,我覺(jué)得阮佩萱是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文9
我的同學(xué)叫陳xx,她今年九歲半,她的臉蛋圓圓的,笑起來(lái)可愛(ài)極了,她的`頭發(fā)卷起來(lái)像個(gè)外國(guó)人似的。她很喜歡幫助別人。
有一天午托的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)給我們做,要下午第二節(jié)課上課就收了。我做著做著有一道題不會(huì)做。我看看四周,同學(xué)們都做好了。我想了想:我沒(méi)做好作業(yè),等一下組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)。我不就是要被老師批評(píng)了嗎?我心里很害怕。忽然,我們班的陳xx同學(xué)走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你需要幫助嗎?”我看了看,高興極了,說(shuō):“可不可以教一教我做這道題?”她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“好啊!”一開(kāi)始,她說(shuō)得很快,她一下子就說(shuō)完了,可我還不xx白。xx問(wèn)我:“你xx白了嗎?”我說(shuō):“還不xx白,你可以在講一遍嗎?”她說(shuō):“好,我慢點(diǎn)說(shuō)!蔽腋吲d的笑了。她再慢慢地說(shuō)了一遍,直到我弄xx白為止。
xx是我最好的朋友,她樂(lè)于助人,我要向她好好學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文10
今天我要夸夸一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。這個(gè)同學(xué)被老師稱作為帥哥,這當(dāng)然是因?yàn)樗L(zhǎng)得比較帥氣。而我卻更喜歡叫他“及時(shí)雨”。
記得有一次考試,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶尺子。這可急壞了我,沒(méi)有尺子可怎么辦啊,沒(méi)畫(huà)好圖可上不了九十分呢。我火急火急的翻出文具盒翻找。又到書(shū)包里翻找。怎么也找不到。哎,可能是我放在家里沒(méi)有帶來(lái)吧。那考試該怎么辦呢?
這時(shí),“及時(shí)雨”仿佛知道我的心思,小聲的對(duì)我說(shuō)道:“你是不是沒(méi)有尺子啊?”我朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我正想向他借,他卻先我一步。他從文具盒中拿出一把尺子放在我桌上,說(shuō)道:“借你咯。”我心中感激萬(wàn)分,朝他小聲的.說(shuō)了一聲:“謝謝!庇谑菍P淖鲱}目去了,但是一直到考試后,我都覺(jué)的心中暖暖的。
想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的好組長(zhǎng)。一個(gè)經(jīng)常幫助同學(xué)的好組長(zhǎng)!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文11
我的同學(xué)叫陳xx,她今年九歲半,她的臉蛋圓圓的,笑起來(lái)可愛(ài)極了,她的'頭發(fā)卷起來(lái)像個(gè)外國(guó)人似的。她很喜歡幫助別人。
有一天午托的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)給我們做,要下午第二節(jié)課上課就收了。我做著做著有一道題不會(huì)做。我看看四周,同學(xué)們都做好了。我想了想:我沒(méi)做好作業(yè),等一下組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)。我不就是要被老師批評(píng)了嗎?我心里很害怕。忽然,我們班的陳xx同學(xué)走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你需要幫助嗎?”我看了看,高興極了,說(shuō):“可不可以教一教我做這道題?”她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“好。 币婚_(kāi)始,她說(shuō)得很快,她一下子就說(shuō)完了,可我還不明白。xx問(wèn)我:“你明白了嗎?”我說(shuō):“還不明白,你可以在講一遍嗎?”她說(shuō):“好,我慢點(diǎn)說(shuō)。”我高興的笑了。她再慢慢地說(shuō)了一遍,直到我弄明白為止。
xx是我最好的朋友,她樂(lè)于助人,我要向她好好學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文12
今天下午放學(xué)的時(shí)候,老師叫我整理板凳。整理完之后,我一看隊(duì)伍要走了,就急急忙忙的拿起水杯和雨傘走了。走到了操場(chǎng)的時(shí)候我覺(jué)得身上少了點(diǎn)什么,一想:樂(lè)于助人的好同學(xué)對(duì)了,是我忘帶書(shū)包了樂(lè)于助人的好同學(xué)!我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么忘帶書(shū)包了呢樂(lè)于助人的好同學(xué)?”徐小蕊和閔禎峰聽(tīng)見(jiàn)我的話后就說(shuō):“你等著,我們給你拿去。”于是我就跟著隊(duì)伍走了。老師發(fā)現(xiàn)我身上沒(méi)帶書(shū)包,問(wèn)我書(shū)包放哪去了?我說(shuō)忘在教室里了樂(lè)于助人的'好同學(xué),徐小蕊和閔禎峰幫我拿去了。老師說(shuō)以后忘帶要自己去拿,還說(shuō)等會(huì)讓我媽媽在校門(mén)口等著拿。然后我就將這件事告訴了媽媽,媽媽在學(xué)校門(mén)口拿了回來(lái)。我覺(jué)得徐小蕊和閔禎峰是樂(lè)于助人的同學(xué)樂(lè)于助人的好同學(xué),我很感謝他們樂(lè)于助人的好同學(xué)樂(lè)于助人的好同學(xué)。以后別的同學(xué)遇到了什么困難,我也學(xué)習(xí)他們那樣,幫助別人。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文13
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)高挺的鼻梁,鼻梁下面是一雙能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴,他的鼻子和嘴巴可是老鄰居了。他愛(ài)穿藍(lán)色衣服和黑色褲子。
他每次做考試卷的時(shí)候,都能考到95分以上甚至是100分。他平時(shí)學(xué)習(xí)特別努力,無(wú)論是背書(shū)還是做題,都很專心。老師經(jīng)常在班里夸他是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。
有一次我的水筆沒(méi)水了,這時(shí)還在考試,我忙著甩一下又甩一下,可還是甩不出來(lái)。這時(shí)我的同桌張浩然像知道我需要什么,他從他的文具盒里拿出一直水筆遞給我,我急忙向他道謝,他說(shuō):“不用謝!睆埡迫徽媸且桓睙嵝哪c!
還有一次,有個(gè)同學(xué)受了一個(gè)小小的傷,他發(fā)現(xiàn)了,趕快把他扶起來(lái),還關(guān)心地問(wèn)他:“疼不疼?”同學(xué)沒(méi)吭聲。張浩然從口袋里拿出一張紙,輕輕地按住他的傷,把他扶到教室,老師和同學(xué)都夸他是個(gè)小雷鋒。
張浩然成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,真讓人佩服呀!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文14
我有一個(gè)朋友,,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像一把扇子的耳朵,一對(duì)彎彎曲曲的眉毛好像一對(duì)毛毛蟲(chóng),還有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。她就是趙炫棋,她樂(lè)于助人。
我的好朋友是怎么樂(lè)于助人的呢?讓我來(lái)告訴你吧。
一天我到她家去玩捉迷藏,忽然聽(tīng)見(jiàn)小孩子的`哭聲,我們飛快地跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)一位小朋友摔倒了,摔得鮮血直流,我對(duì)我的好朋友趙炫棋說(shuō):“走,我們繼續(xù)玩去!倍w炫棋卻說(shuō):“你先去吧,我先把這位小朋友扶起來(lái)再去!壁w炫棋把小朋友扶起后再跑回去拿藥箱,再跑回去幫受傷的小朋友擦藥、包扎,那位受傷的小朋友雖然很痛,但是她還是忍著。
在趙炫棋的幫助下,最后,那位小朋友勇敢地站起來(lái),一拐一拐地走回家。
我以后要像趙炫棋學(xué)習(xí),做樂(lè)于助人的優(yōu)秀小朋友!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文15
今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的同學(xué)葉蕓妍。她不但學(xué)習(xí)好,成績(jī)優(yōu)異,還是每個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)。
記得有一次,在上體育課,剛開(kāi)始跑,我就被一個(gè)男同學(xué)拌倒了。老師說(shuō):“拉上來(lái)看看!”結(jié)果,膝蓋上流血了,老師就讓葉蕓妍陪我去醫(yī)務(wù)室擦點(diǎn)紅藥水,再坐到旁邊休息一下,當(dāng)時(shí)我一瘸一拐地走去,葉蕓妍親切地說(shuō):“現(xiàn)在疼嗎?”
我說(shuō):“很疼!”到了醫(yī)務(wù)室擦了紅藥水。
葉蕓妍說(shuō):“現(xiàn)在還疼嗎?”
我說(shuō):“不疼了,好多了。”
葉蕓妍開(kāi)心地說(shuō):“那就好!”
這就是我最好的同學(xué)葉蕓妍,一個(gè)學(xué)習(xí)好,成績(jī)優(yōu)異的'人,還是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的好同學(xué),她是我的好榜樣,大家都非常喜歡她。
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