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幫助他人作文優(yōu)選【15篇】
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的幫助他人作文,希望能夠幫助到大家。
幫助他人作文1
說到幫助我的人,那真是如同繁星之多呀!可我記得最清楚的還是我的作文老師——劉升光。
我的作文老師,他長著一張國字臉,濃濃的眉毛下有一雙充滿智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去像個文質(zhì)彬彬的秀才,嘴嘛,當(dāng)然是能說會道啦!
他還有著一個人人夸贊的`好品質(zhì)——樂于助人。
記得是一次作文比賽,我當(dāng)時的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒能寫出一個字來。下課后,老師將我?guī)У睫k公室對我進行輔導(dǎo),他總是不厭其煩地為我把寫作時的要點一一勾出,并且細(xì)細(xì)分析給我聽,我總是似懂非懂地點頭。此后,他經(jīng)常為我講我不懂的作文題。果然,在劉升光老師的不斷地鼓勵和幫助下,我的寫作水平有了很大提高!
幫助他人作文2
放學(xué)了,我背著書包回家,在回家的路上看到一個老爺爺在斜坡上推著一輛三輪車,上面裝滿了貨物,我急忙趕上去幫老爺爺在后面推。
很快推上了山坡,老爺爺轉(zhuǎn)頭一看,原來是我在后面推,連忙走過來,對我說:“謝謝你小朋友!蔽覍蠣敔斦f:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的'!崩蠣敔斃业氖謱ξ艺f:“有你這樣的好孩子,你的爸爸媽媽一定非常高興!蔽液屠蠣敔斦f:“謝謝爺爺?shù)目洫,我走了,您自己注意安全!?/p>
走在路上,我自言自語地說:“以后我一定要幫助更多人!被丶液蠛桶职謰寢屨f了這件事,爸爸媽媽都夸我是個好孩子,我高興極了。
幫助他人作文3
“你把最好的給予別人,就會從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。
你越吝嗇,就越一無所有!边@是文章的第一段,F(xiàn)實就是這樣,只有那些樂于幫助他人的'人才會獲得別人的尊重。
我相信你聽過這個小男孩的故事,他出于一時的氣憤對母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對著山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來回音:“我恨你!我恨你!”
小孩很害怕,跑回家里對母親說,山谷里有個卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛你,我愛你!
小孩照母親說的做了,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個很好的小孩在山谷里說:“我愛你,我愛你!
幫助他人作文4
星期天,媽媽正帶著我上了公共汽車的時候,有一位從寧波來的阿姨上了車,拿出口袋中的IC卡刷卡,但沒有能夠刷出來,司機對這個阿姨說:“你的卡是寧波的,不能在我們紹興使用的`”。這下那個阿姨可著急了,因為她沒有隨身攜帶投幣的零錢。
這時,我媽媽跟司機說:“我來替她刷好了”,然后就讓我拿著卡去刷了一下,那個阿姨連聲對我媽媽說謝謝。
媽媽做的這件事讓我牢記在心,因為我覺得這是件好事,對人友善,幫助一些需要幫助的人這是我們每個少先隊員應(yīng)該做的事,我會以媽媽為榜樣做得更好。
幫助他人作文5
國慶節(jié)那天,我和我的朋友去乘快車,看見一位老婦人在路上過馬路。我和我的.朋友去幫助祖母過馬路。首先,我看了看左邊。一輛大卡車呼嘯而來。大卡車經(jīng)過后,我把祖母扶到路中間。向右看,沒有車。我?guī)椭婺高^馬路。后來,我拿出一張紙。上面寫著,“老人穿過馬路,舉起一根手指”。寫完之后,我和我的朋友去取快遞。搭上快車后,我和朋友高高興興地回家了。
幫助他人作文6
幫助別人是每個人都喜歡做的事情,例如,我一個人在放學(xué)回家的路上做了一次。
那天我從學(xué)校乘公共汽車回家,剛從站臺出來就被一位老人攔住了。“孩子,這是紫云路站嗎?”當(dāng)我看到和我在同一輛車上的老人回答“是的”,老人又問,“你知道艾欣療養(yǎng)院在哪里嗎?”我向下指了指,說道,“那里,那棟大樓!甭犕晡业腵話,爺爺笑著說:“謝謝你!
看著老人微笑著離開,我也回家了,在回家的路上,我想:“幫助別人真好!”我必須是一個幫助別人的好孩子”。
幫助他人作文7
今天是國際三八婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,在這一天里,何老師對我們說:“三八婦女節(jié)到了,我們應(yīng)該幫助媽媽做一件家務(wù)事或者做一張賀卡等等!
我們聽到了這個消息后,紛紛行動起來,有的做了一張賀卡送給媽媽;有的做了一件家務(wù)事,讓媽媽好好地休息一下;還有的寫了一封信,放在媽媽的'床頭……大家行動各不相同,五花八門,但是,都表達(dá)了對媽媽的孝敬。何老師還讓我們把過程寫成了一篇周記,并在班上展示。
通過這次孝母的活動,我們知道了媽媽平時非常辛苦,我們應(yīng)該幫助媽媽做一些力所能及的事情,減輕媽媽的一些負(fù)擔(dān),孝敬媽媽。
幫助他人作文8
早上,丁丁背著書包去上學(xué)。打開門看見屋外銀裝素裹、白雪皚皚。
丁丁走在上學(xué)的路上,忽然,看到小明滑倒摔在馬路上,丁丁看到后馬上跑過去扶起小明,拍拍他身上的泥土問說:“你沒事吧,下雪天走路要小心啊!毙∶髡f:“謝謝你的幫助!倍《≌f:“助人為樂、互相幫助是我們應(yīng)該做的'!
幫助他人作文9
下課了,忽然雷聲大作,天上飄下幾滴雨點,緊接著下起了傾盆大雨。我忽然想起,鄭儀芝去上廁所了,沒有帶雨傘,她肯定要淋雨了,我連忙沖回教室,拿上今天媽媽給我備的雨傘,沖下樓去接她。只見鄭儀芝正在雨中往回跑呢!她的衣服已經(jīng)被雨打濕了,我打開雨傘,趕緊跑過去,和鄭儀芝一起打著雨傘回到了教室。
到了教室,我趕緊用干毛巾給鄭儀芝擦擦濕頭發(fā),把衣服上的`雨水弄干凈,鄭儀芝說:“謝謝你,蘇心怡!”我笑了笑說:“不客氣,我們是好朋友嘛!應(yīng)該互相幫助!”
“贈人玫瑰,手有余香”,我感到幫助了別人,別人快樂,自己也很快樂。以后,我還要幫助更多需要幫助的人!
幫助他人作文10
一天,下雨了。一個小男孩沒有帶傘,所以他不得不拿一本書來擋住它。路上沒有人照看這個小男孩。這時,一個從學(xué);貋淼拇蠼隳弥话褌阏f:“我們一起玩吧!”小男孩說,"謝謝你。"就這樣,姐姐把小男孩送回家了。
幫助他人作文11
一個周末的下午,我和媽媽去購物了?吹揭晃焕先颂嶂鴥纱蟀t薯,這些紅薯看起來很重。我伸出手去幫老人提一個包,不一會兒就到了老人的'家。爺爺在路上告訴我,他姓田,以后可以叫爺爺田。
我把田爺爺?shù)臇|西送過來后,我和媽媽就在回家的路上。我非常開心。那時,我深深地意識到幫助別人是多么快樂。從我們身邊的小事做起,找到需要幫助的人和事,盡你所能去幫助別人。在正常生活中,尊重老人,愛年輕人,遵守規(guī)則,有禮貌,做一個全面發(fā)展的學(xué)生!
幫助他人作文12
我班有許多樂于助人的同學(xué),其中成正心。羅可依。陳影他們給我的印象深刻。她們總是默默無聞。無私為同學(xué)們奉獻(xiàn)著,有一件事是我始終忘不了的.。
記得一個星期五,梁老師布置了課堂作業(yè),由于我不會做,被她們看見了,她們立刻跑過來,耐心給我講方法,過了一會兒,終于做完了,頓時,我的眼眶濕潤了,心里想:我怎么會有著么好的朋友,我應(yīng)該對他們表示感謝,當(dāng)我對他們說時,她們卻說:“這是我們應(yīng)該做,沒關(guān)系!
我想我應(yīng)該對同學(xué)又善,下次我也去幫助他們。
幫助他人作文13
今天,像往常一樣,我和爺爺去蔬菜市場買菜。我們正開車往前走,一位老人在我們前面。他也像我們一樣開車,去蔬菜市場買蔬菜。但不知何故。老人的車意外翻了!附近的人根本無視它,視而不見。爺爺和我受不了了,所以我們走上前去扶他起來。我們旁邊的人看見了,趕緊過來幫忙。我真的'為人們的良心感到難過。當(dāng)你看到爺爺摔倒時,你為什么不去?這太殘忍了。
幫助他人作文14
昨晚上,下了一場大雪,到處都是厚厚的雪。
丁丁背著書包小心翼翼地去上學(xué)。突然,她看見有個小妹妹不小心滑倒了,趕緊走過去。丁丁扶起小妹妹,幫她拍掉身上的雪。丁丁揉揉小妹妹說:“你疼不疼?”小妹妹說:“不疼,謝謝姐姐!
幫助他人作文15
今天中午在食堂里,我正準(zhǔn)備坐到餐位上吃飯,忽然聽到"哐當(dāng)"一聲響,我抬頭一看原來我們班任星宇的飯盒掉在地上了,飯菜灑了一地。
我趕緊跑過去幫他,他去拿掃把簸箕,我去幫他拿拖把。他先把地上的飯菜掃干凈,我仔細(xì)地幫他把地上的油漬拖干凈,然后去幫他重新打了一盤飯菜,他輕輕地說了一聲:“謝謝!”“不用謝,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的!逼鋵嵨倚睦镞是挺開心的'。他當(dāng)時肯定也很慌張吧,畢竟把飯菜倒了,浪費了糧食。最近老師一直跟我們強調(diào),要光盤行動,愛惜糧食,他這一個不小心犯了錯,會擔(dān)心老師說吧。我?guī)退弦煌希麘?yīng)該會稍微好受點吧。
助人為樂,就是幫助他人快樂大家的事,我很愿意做這樣的事。
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