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(熱門)互相幫助作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的互相幫助作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
互相幫助作文1
在美麗的大森林里,住著一對非常要好的朋友:小雞和小鴨。它們經(jīng)常在一起比賽跑步、捉蝴蝶、捉迷藏......,經(jīng)常玩得舍不得回家。
這天,天氣好極了。太陽公公沖著大地微笑,小花穿著紅的、黃的、綠的衣服和小草隨著微風(fēng)跳舞!皣\嘰嘰”,“嘎嘎嘎”,原來是小雞和小鴨來湖邊玩捉迷藏呢!
“我在這里呢!”小雞叫著從草叢里蹦了出來。這時,她發(fā)現(xiàn)草叢里有一只肥肥大大的'小蟲子,立刻撲了過去,用尖尖的小嘴捉住,津津有味地吃了起來。小鴨羨慕極了,也想捉蟲子吃。可是她的嘴扁扁的,怎么也捉不住。好不容易快捉到了,卻“撲通”一聲摔了一跤。小鴨傷心極了,眼淚像斷了線的珍珠一樣落了下來。小雞對小鴨說:“別急別急,我來幫你捉!闭f完,小雞麻利地捉來幾只小蟲,喂給小鴨吃。小鴨高興極了,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,對小雞說:“你等著,我給你捉一點小蝦!敝灰娝齼(yōu)美地在水里游了一會兒,便帶著小蝦上了岸。她們一起分享著蝦,你一口,我一口地,一會兒就吃了個精光。
太陽公公要下山了,她們倆手拉著手蹦蹦跳跳地往家走去。他們知道:好朋友之間互相幫助是一件非?鞓返氖虑。
互相幫助作文2
讀了這個故事后,我覺得螢火蟲很偉大,它們的行為很感人,它們的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
在這個故事中主要寫了窮孩子為了給爺爺買藥、治病,花去了最后的一些錢,結(jié)果就沒錢去買蠟燭照明。有一天,一群熱心腸的螢火蟲知道了這件事,就每天晚上都去為小孩照明,直到冬天。有一天,悲劇發(fā)生了,由于天氣太冷,螢火蟲都被凍死了。
我想,螢火蟲那種為了別人而不惜自己生命的精神是很令人贊賞。我們也要向它們學(xué)習(xí)。在日常中生中活多多幫助別人。那樣生活將會變得更加美好!
在現(xiàn)實生活中,我也遇到過別人的.幫助。記得那時在我坐公共汽車去青少年宮的路上。可是,半路中突然下起了大雨。到站后,豆大的雨點滴在我的小腦袋上。我正想沖進(jìn)教室。就在這時,一陣聲音從后面?zhèn)鱽恚骸暗鹊,我和你一起撐傘?”我聽了連忙跑過來,說了聲:“謝謝”。她聽了甜甜的一笑。從此,我和她成了十分要好的朋友。
朋友們,快伸出你們的愛心之手,讓愛住進(jìn)全世界吧!記住這句話:“互相幫助,美好未來!”
互相幫助作文3
一個陽光明媚、風(fēng)和日歷的星期天,小剛寫完了作業(yè),媽媽同意他到外面玩會兒。
一路上,他邊走邊踢著小石子,還快活地哼著歌兒。走著走著,突然聽見了一陣有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”的`聲音,他抬起頭向四周看了看,只見一位戴著墨鏡、拄著拐杖的盲人老爺爺。!不好,前面有一個大坑!小剛一邊向前跑,一邊大聲喊道:“老爺爺,快停下,前面危險!”見老爺爺沒有反應(yīng),他又放大了聲音,可老爺爺還是不停地向前走。哦,原來這是一位盲聾老人,小剛恍然大悟。
眼看老爺爺就要走到坑前了,小剛急中生智,想出了一個好辦法。他不管三七二十一,跑到坑邊“撲通”一聲跳下去彎下腰用自己的身體搭起了一座“人橋”,使老爺爺安全走過這個大坑。當(dāng)老爺爺踩到小剛的背上時,他疼得差點叫出聲來,但他一直咬著牙堅持著,直到老爺爺走過大坑。他慢慢地直起腰來,摸了摸被踩過的后背,火辣辣地疼,但他想到自己幫助了老爺爺,心里就像喝了蜜一樣。他爬上來剛要走可又一想,如果又有人不小心掉進(jìn)坑里呢?于是他到附近找來了鏟子添坑。在旁邊的小伙伴看見了,也來幫忙。一會兒,坑添好了,大家高興地相互看了看,有說有笑地走了。
在回家的路上,他感覺天仿佛更加藍(lán),胸前的紅領(lǐng)巾在燦爛的陽光下仿佛更加鮮艷了。呵,這后背上的大腳印不正是他光榮行為的獎?wù)旅矗?/p>
互相幫助作文4
在一次課間休息時我懂得了一個深悟道理:同學(xué)們之間應(yīng)互相幫助。
記得那一天是個烈日當(dāng)空的上午,第二節(jié)課的下課鈴聲響了。我、曾凱妮、符啟蘭和楊紫娟一起到學(xué)校的小山丘上去玩。來到山丘上時,楊紫娟一不小心滑摔還破了皮。當(dāng)時我們不知所措,只等到了聽到楊紫娟的哭聲,我們幾個便商量著分頭行動:我負(fù)責(zé)去教室拿紙巾;曾凱妮和符啟蘭負(fù)責(zé)把楊紫娟扶去洗手間用水清理傷口。就這樣忙活了幾分鐘,最后我們?nèi)齻同學(xué)又把楊紫娟扶去了校醫(yī)室。校醫(yī)一邊給楊紫娟涂消炎藥水,還夸獎我們及時給楊紫娟進(jìn)行及時的消毒。在回教室的路上,我們一邊扶著楊紫娟一邊安慰著她;氐搅私淌艺蒙险n,楊紫娟不哭了,還把我們幫消毒傷口、送她去校醫(yī)室的事告訴了班主任——郭老師,郭老師夸獎我們?nèi)齻女孩子是個助人為樂的`好學(xué)生,我們便說:“這是我們應(yīng)該做的!”過了幾天楊紫娟的傷完全好了,還當(dāng)面跟我們說了一聲:“謝謝!”
在這次課間休息我懂得了一個道理:同學(xué)們之間應(yīng)互相幫助。
互相幫助作文5
晴朗的一天,小雞和小鴨興高采烈地去種樹。
它們走著走著,看見了一條又長又寬地河攔在了前面,擋住了它們的去路。小雞和小鴨想了很多辦法,可都沒用。它們想來想去,突然,小鴨眼睛一亮,對小雞說道:“哎呀,我差點忘了我會游泳!”只見小鴨“噗通”一聲跳進(jìn)了河里,并大聲地說:“快跳到我背上來!”小雞疑惑地問:“為什么要跳到你的背上?”小鴨說:“這樣,我才能把你背到岸上!”于是,小雞跳到了小鴨的.背上,小鴨如同一只小船一樣,漂浮在水面上。小雞問小鴨:“你累不累?”小鴨說:“不累不累,只要堅持不懈,就一定會成功的!”
小鴨把小雞背到岸上,小雞安然無恙地上了岸,但小鴨卻一不小心掉進(jìn)了一個不大不小的坑里。小雞焦急萬分,正當(dāng)小鴨絕望的時候,小雞想到了一個好辦法。小雞把水桶里的水倒進(jìn)了坑里,就這樣慢慢地,小鴨浮了上來,終于小鴨得救了。
它們上岸后,就找了一塊空地,一起種樹。小雞把小樹種進(jìn)坑里,又拎來一桶水,給小樹澆水。它們倆好像看見小樹在慢慢地長大,又長成了一棵大樹,開枝散葉,為人們遮擋強(qiáng)烈的陽光……
互相幫助作文6
我家里養(yǎng)了一缸小金魚,其中兩條是猛龍魚。
每天清晨,我刷完牙、洗玩臉,就去看看那兩條身體灰灰的、尾巴橙色的,身體長著兩條細(xì)長胡須的猛龍魚。
今天早上,我想拿張紙巾擦干凈臺面準(zhǔn)備做作業(yè),就在拿紙巾的時候,我看見好像有點東西跳掉了下去,我趕快看看魚缸,發(fā)現(xiàn)少了一條猛龍魚,我馬上下一樓看看,就發(fā)現(xiàn)那條猛龍魚沒力地躺在地上,它一動不動、奄奄一息。我雙手捧起它,趕緊跑上我家,用清水洗一洗,再把它放進(jìn)魚缸里,讓它繼續(xù)游。
當(dāng)我把它放進(jìn)魚缸里的時候,它只能整個身體橫著游,游了兩下就慢慢地沉到缸底,全身沒力,只有嘴巴慢慢地一張一合。它的.同伴看見了,就迅速地游到它身邊,用嘴拼命地親它的尾巴,好像在說:“你別睡,你別睡。如果你睡著了,你就會死的,快快振作起來吧!边^了一會兒,那條猛龍魚慢慢蘇醒了,它慢慢地游到水面上,深深地吸了一口氣,水面上立刻泛起了幾個小水泡。最后,它越游越起勁,和它的同伴一起追逐、嬉戲。
看了這個情景后,我覺得很感人,它們同伴之間的互相幫助、互相鼓勵,很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,有些成績差的同學(xué),我們要盡力地幫助他提高成績;在活動中,有些同學(xué)不小心摔傷,我們可以扶他到辦公室擦點藥水,讓他快快好起來。
互相幫助作文7
友情讓我們互相幫助。
曾經(jīng)我有一位好得不能再好的朋友,他就是賈誼杰,我在他的幫助下學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)!我也給他了許多幫助呢!
記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來,我便去找賈誼杰,賈誼杰說:“”這道題我也不會,讓我去查查書,過了一會,賈誼杰說太好了!我找到這一題的`答案了!于是我變記了下來,高高興興的回家了,再走之前,他告訴了我以后遇到這種題,首先要想好關(guān)系量,再找準(zhǔn)單位一,就不難了!
有一次下大雨,賈誼杰沒有拿傘,他一直在校門口等待著他媽媽的到來,我在回家的路上想,這傾盆大雨沒完沒了下個不停,天都黑下來了要把人嚇?biāo)溃蚁胭Z誼杰一定還沒回家,于是我到了家,多拿了一把雨傘,又去學(xué)校了,我老遠(yuǎn)就看到賈誼杰在校門口孤獨的等待著。我叫了一聲:“賈誼杰!”我走到他跟前,他激動的望著我,我倆緊緊地抱在一起,什么話也沒說,這時,看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀,我激動的說:“嗯,是的是的!”
互相幫助作文8
友情讓我們互相幫助,曾經(jīng)我有一位好得不能再好的朋友,他就是賈誼杰,我在他的幫助下學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)!我也給他了許多幫助呢!
記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來,我便去找賈誼杰,賈誼杰說:‘‘這道題我也不會,讓我去查查書,過了一會,賈誼杰說太好了!我找到這一題的答案了!于是我變記了下來,高高興興的回家了,再走之前,他告訴了我以后遇到這種題,首先要想好關(guān)系量,再找準(zhǔn)單位一,就不難了!
有一次下大雨,賈誼杰沒有拿傘,他一直在校門口等待著他媽媽的到來,我在回家的路上想,這傾盆大雨沒完沒了下個不停,天都黑下來了要把人嚇?biāo)溃蚁胭Z誼杰一定還沒回家,于是我到了家,多拿了一把雨傘,又去學(xué)校了,我老遠(yuǎn)就看到賈誼杰在校門口孤獨的等待著。我叫了一聲:“賈誼杰!”我走到他跟前,他激動的望著我,我倆緊緊地抱在一起,什么話也沒說,這時,看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀,我激動的`說:“嗯,是的是的!”
互相幫助作文9
人與人之間經(jīng)常要互相幫助,有了互相幫助,才能美化人的心靈。
有一次:我和朋友一起到廣場玩,在回家的過程中,我因騎自行車騎的'太快,又沒注意到拐彎,結(jié)果剎車不及,一頭撞墻上去了。前輪一撞,受力反彈回來,我身子一往前傾,又突然往后,重重的摔在了地上。我朋友立即停車,扶我起來,讓我在原地休息片刻后,送我回到了家里。我心里很感激,心想一定要幫他做什么。
幸好只是擦傷,下午我又去找他玩。一見他,他忙問我傷得重不重,要不要緊。我說沒事,他放下心,對我說:“我不能陪你玩了,我的一只小狗中午逃走了,我必須去找它,它還那么小,得把它找回來。”“外面那么大,怎么找?”我問他。他回答:“小狗跑不了多遠(yuǎn),最多在下面花園!苯(jīng)不住我的再三請求,他同意我跟他去找小狗。我想:天氣那么熱,小狗一定呆在陰涼的地方。于是我找了找花叢里邊,發(fā)現(xiàn)小狗趴在那里,一見我,它搖了搖尾巴。我把他抱出來,交給了我朋友。他當(dāng)時激動得說不出話來。
互相幫助是一種美德,是每個人的義務(wù)。
互相幫助作文10
我叫粟江琳,今年12歲了。6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,但還有很多事沒做到最好。但同學(xué)之間的友情我卻做到了最好。
記得那是一個陽光明媚的早上,我和幾名同學(xué)去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的東西。小紅見了,忙把嘴閉上,旁邊的人見了。忙說:“這是誰家的孩子呀?這么不愛清潔呀!”我見了,忙說:“叔叔阿姨對不起,實在是對不起了,這些嘔吐的東西我們會處理的!闭f著我拿出衛(wèi)生紙用手一把一把的捏了起來,起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的.就有點習(xí)慣了。小明見了忙說:“粟江琳,謝謝了,我嘔吐了你不但不蒙住嘴,反而幫我清理了我嘔吐的垃圾,我真是太感動了,謝謝你你對我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)也不會忘記的!”大家看見了這動人的場面,一一伸出了援助之手,我看見了這動人的場面,熱淚在我的眼眶中打滾,淚珠像斷了線的珠子一樣,直往下滾。后來我們把小明送回了他家。在回家的路上,我想著今天做的是。心里比吃了密糖還甜,因為我做了一個做人最不可缺少的公德心,也知道了社會并不是我想象的那么糟糕!八边是有友情的。
互相幫助作文11
今天,吃過晚飯,全家人正在各自忙著自己的事,突然,一陣急促的門鈴聲響起。
這時,爸爸坐在沙發(fā)上看手機(jī),媽媽和我在玩游戲,聽到門鈴聲,我連忙跑了過去,外面是鄰居李阿姨,我連忙叫了一聲:“李阿姨好!崩畎⒁虒ξ倚χf:“沁沁,你好,你爸爸在嗎?”我連忙點點頭,回頭對著爸爸叫了一聲“爸爸,隔壁李阿姨找你有事!卑职诌B忙從房間里走了出來,李阿姨對著我爸爸說:“沁沁爸,我家的保險絲大概壞了,能否幫忙修一下!卑职诌B忙點頭說好,爸爸在家里找了保險絲和手電筒,我說我也想去看看,爸爸帶著我來到了李阿姨家,他們家漆黑一片沒有一絲亮光,我們打開了手電筒,跟隨著手電筒的燈光,找到了他們家的'配電箱,爸爸拿了把椅子,讓我?guī)兔δ檬蛛娡,我拿著手電筒,看著爸爸把壞的保險絲取下?lián)Q上新的保險絲,然后在推上開關(guān),房間瞬間就亮了,我和爸爸非常的高興,李阿姨也很高心,一直謝我爸爸,爸爸說:“不用這么客氣!卑职謳е一氐搅俗约杭依。
回到家,我還是很興奮,感覺爸爸好厲害啊,爸爸說:“鄰里之間互相幫助是應(yīng)該的,再說這本來就是舉手之勞的事。”我感覺爸爸真好,真能干,我為之驕傲。
互相幫助作文12
今天在小河邊,和幾個小伙伴玩著捉人游戲,我和嚴(yán)天明是捉人的,其他幾個人是逃的。規(guī)則是“如果捉人的人捉到了逃的人,就可以有一個信息,因為在逃的人里面有一個內(nèi)奸,只有逃的人才知道”。
“預(yù)備開始”!游戲開始了!嚴(yán)天猶如閃電般地沖向落到最后的小藏,眼看小藏要被捉住了,排在最前面的.科稅,一個箭步?jīng)_上去,擋住了嚴(yán)天明的去路。把嚴(yán)天明給嚇了一大跳,我一看快速地跑過去把科悅給捉住了,放到了安全指定位置,去獲得了線索。線索是“那個人穿著紅色衣服”?墒牵跎徤徍托〔卮┑亩际酋r艷的大紅色,這可怎么辦?我和嚴(yán)天明商量分頭去捉,但要偷襲。我小心翼翼地躲在樹旁,王蓮蓮一不流神,看到了我的眼睛,然后對身旁的小藏小聲說了幾句話,小藏一聽馬上跑到了其他地方,王蓮蓮就被我和嚴(yán)天明秒殺了,我們這次的線索分明是小藏。我們東張西望,這兒找找,那兒找找,突然發(fā)現(xiàn)有個人正在看報紙,走近一看竟是小藏,我偷偷摸摸地跑到面前把她給捉住了。
我們玩得興致勃勃,充滿了歡聲笑語,這真是一次有趣的游戲,體現(xiàn)了伙伴之間團(tuán)結(jié)合作,互相幫助!
互相幫助作文13
互相幫忙,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個大群眾!
我和同學(xué)們在一齊生活了6年了,彼此之間都有感情了,因此我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫忙團(tuán)結(jié)友愛的.好習(xí)慣了。
有一回,數(shù)學(xué)小測驗,我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時刻一分一秒的過去了,我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣貌,便問我咋回事?我說:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動鉛筆給了我,我說:我用鉛筆就行了?赏谰褪遣话雁U筆給我,他說:同學(xué)之間就是就應(yīng)互相幫忙嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
還有一次,我們班做小報,我們組獲得三等獎,之后發(fā)獎品,我站最后,結(jié)果少了一份獎品,因此我沒有得到獎品。于是老師說再買一份獎品給我,我聽后正準(zhǔn)被往回走,這時王俊杰把獎品給了我,我十分感動。
正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫忙,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個大群眾!
互相幫助作文14
這天,陽光明媚,小草長出了嫩芽,花兒爭先恐后地開放,小鴨請小雞去“森林公園”玩,小雞說:“好啊,你來得正好,我正無聊呢!
”他們倆走著走著,一條小河擋住了它們的去路,小雞心急如焚,說:“怎么辦?我不會游泳!毙▲喡犃耍了剂艘粫䞍,說:“我有辦法。”說完,東尋西找,找到了一塊木板。小雞說:“都什么時候了,你別胡鬧!
”“我沒胡鬧,我正在幫你呢。”小鴨說道。小雞說:“別人幫忙有益,你幫忙要命哪!
”小鴨說:“你可以踏上木板過河呀!毙‰u紅著臉說:“真對不起。”“沒關(guān)系!毙▲喺f。小雞踏上木板,剛要下河,問題有來了,小雞說:“這河水方向不對,你可以控制身體,我可不能控制木板!薄皩ρ,我怎么沒想到呢。差一點就像你說的那樣,我要命呢!边@時候,小河聽見了它倆兒的對話,說:“小雞小鴨,你們不要著急,我?guī)湍銈兏囊粫r的'河水的方向!闭f完,把河水的方向改了。
小雞連忙踏上木板,小鴨幫忙把木板推下水,木板順著水流流到河對岸,小鴨也游到了對岸,小草和小花在鼓掌:“小鴨真聰明!
”后來,一路順風(fēng),小雞和小鴨在“森林公園”玩得很開心。
互相幫助作文15
以前的社會非常的溫馨,大家互相幫忙、互相扶助,大家都有滿足的笑容和無私的大愛,F(xiàn)在的社會凌亂不堪,人們相互敵視、相互競爭著,人爭我抖、自私自利,彼此的互動少了,愛也就消失了。
其實在人們的心靈深處有著「愛」,它是上天賦與人們最原始的感覺,但現(xiàn)在,它被「鎖」住了,它求救的聲音,卻因為「冷漠」的心理,讓人們聽不見,而將他埋葬了,久了人們便已忘了它的`存在。
社會上有許多弱勢團(tuán)體,例如:植物人、獨居老人、孤兒 ……等,他們過著三餐不繼、孤單寂寞的日子,及一些只要我們肯拉他一把,他就會有不同景象出現(xiàn)的人;只怕是我們這些有好日子過的人所無法體會的,當(dāng)他們在最需要我們伸出援手的時候,而社會卻冷漠以對,相信他們對這個社會及人性一定非常失望。
我們應(yīng)該將愛的心鎖打開,把愛付諸實際的行動,有時一句話、一個動作,一個微笑、一點勞力、一點金錢,會有你意想不到的成果,而每人的一點點,結(jié)合起來那是多麼大的力量啊!「天上最美的是星星,人間最美的是溫情」,只要人間有愛,這個世界就會更美麗。朋友們,將心中的愛化做行動釋放出來吧!所以如果每一個人都如此,哪怕社會不進(jìn)步,人們不幸福呢?
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