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助人作文300字4篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼闹俗魑300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
助人作文300字 篇1
有一天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。小兔子起了床,覺(jué)得今天的天氣真好,就決定出去散步。吃完飯后,他興高采烈地出門(mén)了。小兔子走啊走啊,突然,小松鼠從對(duì)面急急忙忙地向他走來(lái)。小松鼠邊走邊著急地喊:“小兔子,我家著火了,你趕快跟我一起去滅火吧!”小兔子連忙說(shuō):“好吧!咱們趕快去!”
小兔子就跟著小松鼠飛快地往他家跑。跑呀跑呀,他們遇到了一只正在河邊喝水的大象。大象問(wèn)他們:“你們跑那么快干什么去?”小兔子說(shuō):“小松鼠家著火了,我們要趕緊去滅火!贝笙笳f(shuō):“讓我來(lái)幫助你們滅火吧!”接著,大象就吸了一鼻子的`水,跟著他們來(lái)到了小松鼠的家。
火著得好大呀!大象使勁地把長(zhǎng)鼻子揚(yáng)起來(lái),快速地對(duì)著房子噴水。不一會(huì)兒,火就慢慢地滅了。小松鼠感激地說(shuō):“謝謝你們幫助了我!”
大象和小兔子一起說(shuō):“不用謝,幫助了你,我們很快樂(lè)!”
助人作文300字 篇2
我有一個(gè)好朋友叫鄧。他個(gè)子不高,方臉,一雙靈動(dòng)的眼睛,一張健談的嘴,待人和善。難得的是他有幫助別人的心。
有一次,我約了他去宜昌公園玩。我們坐公交車,一路上,我和他談了算,他也給了我算。我們給對(duì)方算了很多計(jì)算題,互相眼神交流,所以一直很安靜,很開(kāi)心。這時(shí),兩個(gè)老人上了車,正要坐下,但因?yàn)樗俣葲](méi)有年輕人快,空座位被兩個(gè)年輕人搶走了。鄧從的'眼神中看到了這一點(diǎn)。他用胳膊肘碰了碰我,用眼睛看著我。哦,我明白了。他要我們給老人讓座!
于是,他帶頭站起來(lái),把一個(gè)老人扶到座位上,說(shuō),爺爺,請(qǐng)坐!他又把我拉起來(lái),把另一個(gè)爺爺扶到我的座位上,說(shuō),爺爺,請(qǐng)坐!雖然心里有些不情愿,但顯然不會(huì)反感給老人讓座。沒(méi)地方坐,只好坐在父母懷里。
過(guò)了一會(huì)兒,我們到了車站下了車,那兩個(gè)老人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)來(lái),對(duì)我們的父母說(shuō):“這兩個(gè)孩子真是慈愛(ài)的孩子。”我們笑了,父母笑了,爺爺也笑了。
助人作文300字 篇3
“叮鈴鈴”下課鈴響了,小麗急忙收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家了。課上她一走出教室,抬頭一看,外面烏云密布,然后竟然下起了傾盆大雨。
小麗心想:我既沒(méi)有帶雨傘,也沒(méi)有帶雨衣,還是先跑回家吧!要不然雨會(huì)下的更大的呢!于是,小麗急急忙忙地跑回家去,剛跑到學(xué)校門(mén)口,忽然她感到不下雨了,往后一看,原來(lái)是老師用她的'雨衣披在了小麗的身上。
小麗說(shuō):“老師,謝謝你,可是您怎么辦呢?”老師回答:“小麗,不用客氣,我是大人,抗雨能力強(qiáng),不會(huì)感冒,倒是你的抗雨能力弱,很容易感冒的。”這時(shí),小軍走過(guò)來(lái)對(duì)老師說(shuō):“老師,用我的傘吧!”老師說(shuō):“小軍,不如我們共用一把傘吧!”小軍說(shuō):“行!
于是,他們?nèi)齻(gè)一起高高興興的回家去了,誰(shuí)也沒(méi)有被雨淋濕。
助人作文300字 篇4
我家的旁邊住著李阿姨,李阿姨長(zhǎng)著一張清秀的'瓜子臉,臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個(gè)特點(diǎn),就是樂(lè)于助人。
記得有一次,我放學(xué)回家,敲了很久的門(mén)都沒(méi)見(jiàn)媽媽開(kāi)門(mén),我想:一定是媽媽還沒(méi)回來(lái)吧。我便蹲在門(mén)口等了起來(lái),這時(shí),李阿姨回來(lái)了,看見(jiàn)我蹲在門(mén)口關(guān)心地問(wèn):“是不是媽媽還沒(méi)回來(lái)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,李阿姨說(shuō):“你先到我家來(lái)吧!”我說(shuō):“好吧!钡搅死畎⒁碳依铮畎⒁桃粫(huì)給我端點(diǎn)心,一會(huì)給我端開(kāi)水,一會(huì)給我的爸爸媽媽打電話。
過(guò)了一會(huì)兒,“咚咚……”敲門(mén)聲響了,李阿姨連忙跑去開(kāi)門(mén),打開(kāi)一看,是我的爸爸媽媽,我忙跑過(guò)去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨,還對(duì)李阿姨說(shuō)了聲:“謝謝”。李阿姨說(shuō):“沒(méi)什么”。
這就是我樂(lè)于肋人的李阿姨,我現(xiàn)在也向李阿姨學(xué)習(xí)。
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