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助人的作文

時(shí)間:2024-01-08 12:48:37 助人 我要投稿

助人的作文4篇(精)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的助人的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

助人的作文4篇(精)

助人的作文 篇1

  我,初中生一枚,也是一名膽小怕事的初中生。人稱“膽小鬼”。

  昨天,陽光明媚,無風(fēng),我像往常一樣,坐公交車上學(xué),坐在椅子上,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)樽罱卉嚿嫌行⊥担,我一上車,就把錢放在貼身口袋里,為了打發(fā)在車上的時(shí)間,我拿了本語文書在手上看。

  突然,我看見一名神色怪異的男子,把手伸進(jìn)一名女同學(xué)的書包里,好像在找什么。突然,我的正義感來了,正義的血脈也在沸騰。我剛站起來,想阻止那位行竊的男子時(shí),一只大手突然抓住了我的`小手,另一只大手把我按回到座位上。我偏頭一看,原來是鄰座的一位大叔,我剛想說點(diǎn)什么的時(shí)候,他搶先回答說:現(xiàn)在的小偷很厲害,你阻礙了他們,他們可能會(huì)打你,那位被偷的女孩也可能不會(huì)管你。

  我愣住了,想了想那位大叔的話也對(duì),我跟她非親非故,為了她,被別人打一頓的“買賣”我可不做,我的正義感現(xiàn)在也小事的不知在哪了,可良心的譴責(zé),讓我痛苦不已。

  只見那位小偷已然得手,笑瞇瞇的把錢揣進(jìn)自己的懷里,我只好做膽小鬼了,就當(dāng)著沒看見。到了一個(gè)站臺(tái),那小偷和被偷的同學(xué)也沒下車,我早已把語文書放進(jìn)書包里了,在良心的譴責(zé)下,我已經(jīng)看不下任何東西了,旁邊的大叔早已在睡回籠覺了。

  突然,那名小偷,又把他那雙罪惡之手伸向另一位女士的挎包里。我憤怒不已,這公交車上是小偷開的銀行嗎?想取錢就取錢,我想上去阻止,可別忘了,我是個(gè)膽小鬼,我又害怕了,害怕小偷,害怕小偷的打擊報(bào)復(fù),可我又想到老師曾講過:小偷之所以這么猖獗,就是沒人管,要是人人都管,小偷只有當(dāng)老鼠的命了,只能在臭水溝里生活了,想起爸媽的希望,希望我成為一個(gè)勇敢的人,我不知道怎么就戰(zhàn)勝了膽小,突然神勇,大喊一聲:抓小偷,全車人都震住了,小偷也連忙逃下車去。

  雖然小偷最終逃了,但我再也不是膽小鬼了。那天,我對(duì)自己最滿意,因?yàn),那天讓我知道,做好事,自己心里也很快樂,也告訴我們,邪惡是戰(zhàn)勝不了正義的。

助人的作文 篇2

  我的爺爺是一名退休工人。今年68歲了,他高高的個(gè)子,有著又高又端正的鼻梁,兩鬢染上了斑斑白霜。雖然他的前額上和眼睛周圍布滿了皺紋,他的.身板卻很硬朗,他走起路來也挺精神的。

  爺爺剛退休時(shí),感覺在家很沒意思,就在家里幫助別人修理東西。比如:修車、磨刀、配鑰匙……記得有一次我心愛的自行車壞了,急的眼淚都快要掉下來了。爺爺看到后就對(duì)我說:“沒關(guān)系我來給你修吧!”過了不一會(huì),爺爺就把我的自行車修好了,還給我的車擦的像新買的一樣,我看到后就開心地笑了起來!從這次以后,看到爺爺?shù)男捃嚰夹g(shù)這么好。大家就提議讓爺爺去外邊擺攤修車。爺爺聽了大家的意見后,就真的去馬路邊擺攤修車了。

  從此以后,不論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,爺爺總是迎著朝霞出門,踏著月色回家 。每次爺爺修車都要翻轉(zhuǎn)車身,拆下輪胎,找出漏洞,仔細(xì)補(bǔ)好。爺爺修車時(shí),連外胎也不放過?偸切藓昧藘(nèi)胎,他還要仔細(xì)查看一圈外胎,看有沒有鐵屑、小釘子之類的東西。炎炎烈日之下,他全身是汗,卻沒有工夫扇扇子;寒風(fēng)凜冽之中,因?yàn)橐捃囁植荒艽魇痔,時(shí)間長了,他的手上到處都是紅紅的凍瘡。

  爺爺經(jīng)常幫助老人和孩子們打車氣,還經(jīng)常免費(fèi)為左鄰右舍配鑰匙、磨刀、修鞋……爺爺?shù)募夹g(shù)贏得了新老顧客的信任和尊重,也使我從心眼里為爺爺感到自豪。

  這就是愛樂于助人的爺爺。

助人的作文 篇3

  在我眾多的同學(xué)中,有一位樂于助人的好同學(xué)。三年來,我在他身上發(fā)現(xiàn)了許多珍珠般的閃光點(diǎn),他以別人之樂為自己之樂這一點(diǎn),贏得了同學(xué)們的喜愛。他像愛家一樣關(guān)心著我們這個(gè)大集體,總是毫無怨言地為大家付出,每當(dāng)值日時(shí),他總是揀臟活累活干,為大家營造出舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;每當(dāng)辦黑板報(bào)時(shí),他總是認(rèn)真的和組員一起查找資料,細(xì)心地繪畫,辦出了一期又一期圖文并茂的板報(bào);每當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)他便會(huì)伸出援助之手為大家排憂解難,就拿他今天助人為樂的事來說吧。

  今天上午第三節(jié)語文課剛上課,閆老師說:“小明有點(diǎn)近視,請(qǐng)問前排的同學(xué)誰愿意和他換一下?”大多數(shù)同學(xué)你看看我,我看看你,顯出一副不愿意的表情,要知道小明可是坐在第六排啊!這時(shí)坐在第二排的他舉起了手,霎時(shí),原本鴉雀無聲的教室像炸開了鍋一樣,議論聲,竊竊私語聲響成一片,有的同學(xué)還用一種驚異的眼光望著他!罢(qǐng)大家安靜!”聽了閆老師的.話,教室里又恢復(fù)了平靜!澳銈儍蓚(gè)動(dòng)作快一點(diǎn),趕緊換一下,我還要上課呢。”閆老師又說道。于是,他和小明麻利的收拾好書包,都喜氣洋洋地朝自己的新座位走去,還燦爛地笑著。

  我心里犯嘀咕了,小明笑是因?yàn)閾Q到了自己的滿意的座位而高興,而他傻笑什么呀?是想在老師面前好好表現(xiàn)么?不一會(huì)兒,下課鈴響了,我坐在自己的座位上陷入了沉思……他為什么愿意用自己那無私而廣博的愛去幫助身邊的同學(xué)呢?這時(shí),我想到了老師常教導(dǎo)我們說:“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,因?yàn)橹藶闃肥俏覀兠總(gè)人應(yīng)該具有的美德。”我一下子明白了,心里還有些慚愧。想到自己平時(shí)并沒有向他那樣把純潔而善良的愛送給身邊的每個(gè)同學(xué),我應(yīng)該學(xué)習(xí)他身上的閃光點(diǎn),用無私的愛去關(guān)心身邊的人,讓愛像涓涓細(xì)流滋潤每個(gè)同學(xué)的心田,因?yàn)閻坌氖侨祟惖拿赖隆?/p>

  他是平凡的,又是出色的。相信在以后的日子里,他還會(huì)給我們帶來一次又一次的驚喜,我衷心祝愿他明天更美好。

  他就是我們四六中隊(duì)的——小李。

助人的作文 篇4

  他個(gè)子矮矮的,瘦瘦的,皮膚黑黑的。小小的眼睛炯炯有神,他還長著一個(gè)櫻桃小嘴。他就是我們班有名的愛幫助別人的孫圣運(yùn)同學(xué)。

  說起他樂于助人的故事可多了。有一次,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在跳繩;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我和孫圣運(yùn)等一些同學(xué)在跑步。

  “哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過來,原來是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起來,但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來拉我一把?赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是孫圣運(yùn)!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上一邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾,包扎在我的腿。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。然后,向醫(yī)務(wù)室走去。

  瞧,這就是我們班樂于助人的同學(xué)!他總是用自己一些幽默而又有趣的`話語來安慰別人,值得我們學(xué)習(xí)!

  點(diǎn)評(píng):每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)我們最需要的是別人的幫助.如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧.我們要以孫圣運(yùn)同學(xué)為榜樣,幫助一些需要我們幫助的人。

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