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樂于助人的作文精華3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的樂于助人的作文4篇,歡迎大家分享。
樂于助人的作文 篇1
助人為樂是對他人的一種關(guān)愛。當(dāng)然,愛的這種瞬間時(shí)時(shí)刻刻都會出現(xiàn)在我們身邊。在我的腦海里,讓我記憶猶新的是發(fā)生在去年的一件事。
記得五年級上冊的.一個(gè)星期天早晨,我們?nèi)胰藖淼娇系禄栽绮。正好爸媽需要些辦公用品,就順便去旁邊的大潤發(fā)買些東西。那時(shí)候,肯德基里的人特多,都是去了大潤發(fā)買好東西,順便來吃早餐的。我們姐倆好不容易搶到個(gè)位子。姐姐讓我去點(diǎn)餐,還叮囑我,除了四份早餐套餐外,還要兩個(gè)脆皮甜筒。
我匆匆走到柜臺,幸好前面就剩兩個(gè)人了?墒桥赃叺膬蓷l隊(duì)伍居然已經(jīng)排成兩條長龍了!柜臺的點(diǎn)餐阿姨也是手忙腳亂。現(xiàn)在我終于明白了,什么叫“來得早,不如來得巧了”。我注意到一個(gè)老爺爺一直微笑、慈祥地看著我,他排在我旁邊的隊(duì)伍里,我也朝他溫和地笑了笑。過了三、四分鐘,終于輪到我了,我告訴點(diǎn)餐阿姨,我要四份早餐套餐和兩個(gè)脆皮甜筒。
很快,她們把四份早餐套餐放在紅盤子上遞給我,兩份脆皮甜筒讓我拿著。我事先已經(jīng)把三十元人民幣放在桌子上了。當(dāng)我要端著盤子走的時(shí)候,點(diǎn)餐阿姨叫住了我:“哎,小妹妹!你還少付了一元錢!”“啊!”
我驚叫一聲。我本來兩只手拿盤子,還要兩只手拿甜筒已經(jīng)夠嗆了!現(xiàn)在,現(xiàn)在居然還少付一元錢。我先把盤子放下,需要摸褲子口袋,但是我做不到呀!盤子可以放,甜筒不能放呀!我朝姐姐看了看,想讓她來幫我拿。
可是她在打電話,我有朝她招招手,可是她仍然沒有看見。我舉著個(gè)甜筒在招手,難免會讓其他顧客覺得我很奇怪,我又立刻放下了。接著,我看了看四周,想讓別人幫我拿,但這是不現(xiàn)實(shí)的!我頓時(shí)羞紅了臉,心想:完了,完了,糗大了!點(diǎn)餐阿姨已經(jīng)在催我了。我紅著臉,低下了頭。沒有辦法,只能在旁邊等姐姐來“救”我!忽然,一個(gè)年邁的聲音傳來:“我這有一塊錢!”我抬頭一看,是剛才的那位老爺爺!他摸摸上衣口袋,掏出一元紙幣給阿姨,又朝我笑了笑。我連忙對老爺爺說謝謝!老爺爺搖搖手,對我說:“小事情,不必言謝!”我頓時(shí)心想:這位老人心真好!
我回到座位,趕忙把盤子放好,把甜筒給姐姐。立刻跑到柜臺,可再也找不到那位老爺爺了!
金錢是可以賺到的,而樂于助人的品質(zhì)就像一顆無價(jià)之寶的鉆石,是任何錢都買不到的!得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種快樂!
樂于助人的作文 篇2
在我們班樂于助人的人很多,但周可薇最熱心。別人遇到了困難,可薇總能第一個(gè)去幫助。
有一次,我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊(duì)。但有一天,我生病了,沒法上學(xué)。
這個(gè)星期一,可薇告訴我:“大合唱又新學(xué)了一首歌,叫《紅星歌》,老師還教了動作。寫完作業(yè)后我來教你吧!”我心想:可薇可真熱心呀,我可要好好向她學(xué)習(xí)!
寫完作業(yè)后,她馬上把我拉到操場上,他被對著我,說:“你先看我做一遍。”說完,她邊唱邊做起了動作。
這首歌的動作,在左右轉(zhuǎn)時(shí),節(jié)奏老是跟不上,不過可薇馬上多教了我?guī)妆,終于,第四遍時(shí)我做的動作才熟練?赊闭f:“真是功夫不負(fù)有心人呀,在這么短的時(shí)間內(nèi),你竟然學(xué)會了!”我笑著說:“那是因?yàn)槟憬痰煤?”
她教的時(shí)候,神情嚴(yán)肅,在陽光的'散射下,因?yàn)樗痰暮芷饎牛运麧M頭都是汗。
在下午大合唱時(shí),我很緊張,生怕做錯(cuò)了。不過我心想:今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍,肯定不會錯(cuò)。老師開始放音樂,我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動作。隨著音樂的節(jié)奏,我起勁地做了起來,沒想到這一遍下來,我竟然沒做錯(cuò)一個(gè)動作。老師表揚(yáng)了我,說:“你真棒!沒來上學(xué)都跟上了大家的腳步!”我在心里不由得自豪起來,但這個(gè)“榮譽(yù)”還要?dú)w功于可薇,是她幫助了我。
可薇這種助人為樂的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)!
樂于助人的作文 篇3
每個(gè)人都有一雙手,有勤勞的手,有懶惰的手,而我有一雙愿意幫助別人的手。
暑假的一天,我和妹妹在樓底下玩捉迷藏。我看見一位老奶奶在我們身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。她彎著腰,一會兒翻翻垃圾桶,一會兒蹲下身子在地上摸索,嘴里還念叨著:“怎么就不見了呢?”我走到老奶奶身邊,關(guān)切地問:“您在找什么呢?”老奶奶說:“我在找鑰匙。我剛剛坐在這里乘涼,回家的時(shí)候鑰匙就不見了,應(yīng)該是丟在這里了!蔽矣謫枺骸笆鞘裁礃拥.鑰匙?讓我?guī)湍野伞!崩夏棠陶f:“只有一把鑰匙,上面系了一個(gè)黑色的橡皮筋。”我馬上彎下腰幫老奶奶找鑰匙。終于在草叢邊上找到了,并把鑰匙交給了老奶奶。老奶奶感激地說:“謝謝你小朋友,你真是個(gè)熱心腸的好孩子!
今天我很開心。因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,收獲了快樂。
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