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助人作文

時(shí)間:2024-02-02 14:35:17 助人 我要投稿

(集合)助人作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的助人作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(集合)助人作文5篇

助人作文 篇1

  有一次我做了一件很高興的事。

  一天上午我補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家的時(shí)候結(jié)果天氣忽然變天了,一眨眼大雨就嘩嘩地下了起來(lái)。望著這么大的雨我怎么回家呀?正在我心里非常著急的.時(shí)候媽媽來(lái)了,還給我送來(lái)了一把傘。媽媽真好,關(guān)鍵時(shí)刻還是只有媽媽才想得到兒子。

  在回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)大男孩,手上拿著很多東西躲在遮雨篷下面,走來(lái)走去的,四處張望,看起來(lái)很著急。我走過(guò)去問(wèn):“你干嘛?”他說(shuō):“我要給我媽媽送貨,可是天下著雨,我無(wú)法前進(jìn)!蔽艺f(shuō):“我借給你一把傘一起走吧!”他說(shuō):“謝謝你!”走著走著不久他到家了原來(lái)他是我們一個(gè)小區(qū)超市老板的孩子。我真驚訝!他對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小弟弟。你真是我的好鄰居!蔽艺f(shuō):“不用謝!舉手之勞嘛!蔽覝(zhǔn)備走的時(shí)候!他說(shuō):“弟弟,別走。我送你個(gè)小禮物吧作紀(jì)念吧!”我說(shuō):“不用了,不必客氣!彼f(shuō):“今天不是你的話,我就要被大雨淋成落湯雞了,你就收下吧!”我只好勉強(qiáng)收下了那小小的紀(jì)念品。心里也被大哥哥的善良感動(dòng)著。

助人作文 篇2

  我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼眼,還有一張小巧玲瓏的嘴巴。我不僅愛(ài)學(xué)習(xí),還樂(lè)于助人。

  記得有一次,我乘車(chē)回家里做作業(yè)。突然,有一位白發(fā)蒼白,拿著一把打拐仗的老奶奶上了公交車(chē)。

  后來(lái),老奶奶的眼睛一看,沒(méi)有一個(gè)給她讓坐。我看了看那位白發(fā)蒼蒼,拿著一把拐仗的老奶奶,心想:那一位老奶奶年紀(jì)都怎么大了,還彎下腰,她這樣子腰肯定覺(jué)得很酸,而且其它人有的都不讓坐,有的睡覺(jué),有的玩手機(jī);有的太故意不起來(lái),算了,我的位置給那位老奶奶坐吧。我連忙站了起來(lái),對(duì)那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您的年紀(jì)都這么大了,我的位置給您坐吧!崩夏棠桃粫r(shí)笑了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,好心人可真多!庇谑牵揖头瞿俏焕夏棠痰轿夷莻(gè)位置。

  公交車(chē)上所有人都被我感動(dòng)了。公交車(chē)的司機(jī)對(duì)我們公交車(chē)上的所有人,包括我說(shuō):“大家都要向這位小朋友學(xué)習(xí)。”公交車(chē)的.人一聽(tīng)司機(jī)說(shuō)的那句話,紛紛表示贊同!

  回到家里,我把今天在公交車(chē)上的事情一五一十告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢岄_(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,等一下去逛街幫你買(mǎi)你最喜歡的玩具!蔽衣(tīng)了,高興得一蹦三尺高。

  這就是我——樂(lè)于助人的我。

助人作文 篇3

  哇,他這個(gè)人,一個(gè)樂(lè)于助人的人,是我最好的朋友。

  一次,上數(shù)學(xué)課,龔老師叫我們做作業(yè),她要出去一下,馬上回來(lái)。

  我很快做了四道題。我把第五題抄了之后,仔細(xì)地讀了一遍題,準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí),我忽略了一個(gè)條件,怎么也想不出該怎么做。

  我坐在那里靜靜的思考,絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水復(fù)疑無(wú)路的`時(shí)候,他過(guò)來(lái)瞧了瞧,告訴我:“我這道題做出來(lái)了,我給你看一下吧!”我立刻興奮起來(lái),我把他的作業(yè)拿過(guò)來(lái)一看,“啊,原來(lái)是這么做的!彼挛亦駠魍虠,給我仔細(xì)地講解了一遍,收起作業(yè)本后,才讓我做起來(lái)。

  還有一次,我們做課堂作業(yè),龔老師叫我們先寫(xiě)關(guān)系式,再畫(huà)線段圖,最后解答,可我沒(méi)有畫(huà)線段圖,我找他借修正液,他毫不猶豫地借給了我。

  你們想知道他是誰(shuí)嗎?他叫向濤。

助人作文 篇4

  瞧,他走來(lái)了。

  一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱(chēng)贊,夸他是個(gè)助人為樂(lè)的人哩!

  就說(shuō)那件事吧。李明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車(chē)接送他?墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可李明爸爸還沒(méi)來(lái)。李明急得像熱窩上的'螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見(jiàn)了想:“天這么晚了,李明的爸爸還沒(méi)來(lái),他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!”

  說(shuō)干就干,李剛走過(guò)去,熱情地對(duì)李明說(shuō):“我來(lái)背你回家吧!”李剛客氣地說(shuō):“不用了,我等爸爸來(lái)!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說(shuō)彎下腰把李明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了李明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口,李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把李明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把李明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。李明感激地說(shuō):“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來(lái),一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見(jiàn)!”李剛說(shuō)著,頭也不回地往回跑了!

  李剛,真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱(chēng)贊。

助人作文 篇5

  我的媽媽長(zhǎng)著一張美麗的白臉,水汪汪的大眼睛上,還有濃濃的眉毛,眉毛一動(dòng),她的臉蛋左右搖擺。她圓圓的`‘O’形嘴一笑,潔白的牙齒就露了出來(lái)。她的身材微胖,尤其是腿,看著像吃不完的大烤腸。她喜歡穿黑白相間的裙子。

  媽媽性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人。有一天我正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽在爭(zhēng)論什么。我過(guò)去問(wèn)了一下:“媽媽?zhuān)銈冊(cè)趺戳,有什么事嗎?”媽媽委屈地說(shuō):“有個(gè)朋友,她爸爸生病了,急用錢(qián),我就借給了他!卑职植灰啦火埛纯怪f(shuō):“你給了她,萬(wàn)一他不還你怎么辦?”媽媽嘆了一口氣說(shuō):“人的一生,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)遇到難處,我們拉他一把,他就過(guò)了坎,我們?cè)趺纯梢孕瓮奥,不聞不?wèn),我們幫助別人,也是在幫助自己。”我頓時(shí)被感動(dòng)得流淚了。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)樸實(shí)厚道,無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人的媽媽。

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