助人的作文優(yōu)秀[3篇]
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的助人的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
助人的作文 篇1
助人為樂,是從小老師就教我們的,助人為樂的人是無私的人,助人為樂是陽光的,助人為樂是值得學(xué)習(xí)的。
助人為樂會(huì)讓你體會(huì)到冬天雪中送炭的感覺,助人為樂能讓你知道其實(shí)做點(diǎn)有意義是事情并不是那么難,很簡單,很輕松,帶給別人的是溫馨,是記憶里最美好的過程。
助人為樂的人值得學(xué)習(xí),助人為樂不是那么難,很簡單,很容易。我記得是在汶川地震的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候有個(gè)大的企業(yè)家,率領(lǐng)工程車就去了汶川,他的到來,和部隊(duì)救援隊(duì)伍幾乎是同時(shí)到達(dá),充分發(fā)揮了救援作用,和先鋒帶頭作用,起了模范代表的作用,給人們啟示,給人學(xué)習(xí)的榜樣。這么大的幫助,這么無私的行為是我學(xué)習(xí)的榜樣,在這個(gè)模范的帶頭領(lǐng)導(dǎo)下,很快的恢復(fù)了道路。給救援人員帶來了方便。在這最大的影響下,我也做出了自己的行為,做出了自己的舉動(dòng),我把自己的一年的積攢的零用錢捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū),我是這么想的,我的這一點(diǎn)錢不算什么,我的這小小的`幫助能帶給災(zāi)區(qū)的人們一些吃的,一些喝的,人家能用那么大的行動(dòng)來幫助人,我就應(yīng)該出份力。如果每個(gè)人都有著那個(gè)率領(lǐng)工程車來到災(zāi)區(qū)救災(zāi)的精神,那樣無私奉獻(xiàn)的精神,那助人為樂的精神,那么災(zāi)區(qū)的人們就會(huì)多一份幫助,就會(huì)很快的恢復(fù)正常生活。
助人為樂,不難,能伸出雙手幫助別人,哪怕是小小的無私幫助,都會(huì)擁有巨大的力量,和鼓舞。
助人的作文 篇2
“那里發(fā)生什么事了?”我趕緊跑過去,定睛一看,原來一位老人摔倒了,一直幫助她的年輕人挺身而出,扶起了她,并和她一起回家。
我問了問在現(xiàn)場的觀眾,終于知道了事情的來龍去脈。
原來,這位老人住在我附近,她通常都是自己一個(gè)人住在一間小房子里,兒女們都出外打工去了,只有過新年是或其他節(jié)日時(shí)才會(huì)回來看一看她,所以,她只能自己打理生活。
今天,她又來買菜了,不過,她卻打扮得很好:一只昂貴的龍頭拐杖,一件紅色的旗袍,上面印著幾條黃色的龍,原來,這些都是兒女們?cè)谶^年的時(shí)候送她的。
她向菜鋪?zhàn)邅恚衣匕l(fā)現(xiàn):她身后跟著一個(gè)年輕人,正扶著這位滿鋪蹣跚的老奶奶,讓老奶奶走起路來不用那么吃力。
過了一會(huì),老奶奶自言自語地說:“老了,眼睛不中用了!闭f著,便想拿出老花鏡。老奶奶還沒動(dòng)手,年輕人便把手伸進(jìn)老奶奶的`褲袋中,幫老奶奶拿出了老花鏡,又幫她打開老花鏡,幫老奶奶帶上,老奶奶連聲說謝謝。
不久后,老奶奶不小心摔倒了,在那一瞬間,年輕人馬上反應(yīng)過來,扶起了老奶奶。周圍響起了一片熱烈的掌聲,老奶奶感激地對(duì)年輕人說:“謝謝你!你一直在幫助我,不然,剛才我就會(huì)摔斷骨頭了!”
年輕人說:“不用謝,我送你回家!蹦贻p人扶著老奶奶回家了……而我的心頭,卻多了一番滋味……
助人的作文 篇3
早晨,太陽暖烘烘的,動(dòng)物村的小狗狗們要給狗外婆過生日,有一個(gè)比較小的狗狗非要去給外婆買生日禮物。
一路上小狗狗遇到了許多困難:出門沒多久就要爬山,但山太陡,因?yàn)樽约耗挲g太小,小狗狗有些害怕,但是一想到要給外婆買禮物,它還是勇敢的克服了這些困難。走著走著它又遇到了一個(gè)更大的困難,就是在他過橋的時(shí)候,因?yàn)闃騼蛇厸]有護(hù)欄,再加上比較窄,小狗狗一不小心就掉了下去,當(dāng)時(shí)水流非常湍急,四周沒有人,小狗狗還沒學(xué)會(huì)游泳,因?yàn)樗乓粴q,小狗狗感到非常孤獨(dú)無助,它大聲喊;"救命,救命啊!"看有沒有人能聽見,這時(shí)候一條大魚突然出現(xiàn)在離小狗狗不遠(yuǎn)的地方,這讓小狗狗喜出望外。大魚一看原來是小狗狗在喊救命,大魚急忙游了過去對(duì)小狗狗說:“你快跳到我背上,我把你馱到岸上!
小狗狗上岸后對(duì)大魚說:“謝謝你剛才救了我,要不是你把我救了上來,現(xiàn)在我就被水淹死了!再也見不到我的家人了!”大魚說:'不客氣!我這也算是樂于助人!了'
生活中,我們也會(huì)遇到各種各樣的人和事,盡自己最大的.能力幫助需要幫助的人,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛,尊敬和關(guān)愛老師,做一個(gè)傳遞正能量的好少年!
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