助人的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的助人的作文4篇,歡迎大家分享。
助人的作文 篇1
朋友之間在比較困難的時候得到幫助,有的會接受并非常感激,有的會拒絕。原本非常好的同等關(guān)系,就是因為一次的幫助,雙方在很多方面就會有微妙的變化。那個拒絕幫助的.朋友,會讓你更加尊重他、更加珍惜你們之間的交往!而那個接受幫助的到后來連朋友都無法做了,因為他會欠你的情,這種情有時真的是無法償還。
我們身邊有很多這樣的事情,兩個“實力”接近的相互幫助大家都能欣然接受,只要有一方的條件差點那幫助的代價就不好說了。雖說平時一點小事幫幫沒問題,但次數(shù)一多那后果就不同了。我們有時會想在生活中辦事如果有一個熟人該多好,如果真的有一個熟人幫了你的忙,后來又會怎樣呢?
兒子前幾天對我們說:什么事情還是要靠自己!別人能幫你一時,卻不能幫你一生!兒子真的長大了,謝謝兒子!
自己的強(qiáng)大是最安全、最實在的!
助人的作文 篇2
每個人身邊都有自己最熟悉的人,當(dāng)然我也有,他就是我的外公。外公今年60歲了,個子不高,但是身體十分強(qiáng)壯。他長著一副古銅色的臉孔和像橄欖球一樣的腦袋,烏黑的短發(fā)中夾雜著幾十根白發(fā),閃閃發(fā)光。他有一雙小小的眼睛,笑起來時就像兩個彎彎的月牙。外公性格和藹可親。他不僅每天忙碌地照顧我,而且他還是個樂于助人的人。
炎熱的'夏天,火紅的太陽像個大火球炙烤著大地。每年夏天都是外公最忙碌的時候,只要有人中暑了都會跑來家里請外公過去幫忙刮痧。不管是在小區(qū)里、在馬路上、在菜市場里,都留下了外公樂于助人的足跡。因為外公不求回報,無私的幫助他人,很快他成了小區(qū)的“名人”。記得去年夏天夜晚,忙碌的一天工作,外公已經(jīng)累得筋疲力盡了,正當(dāng)他津津有味地吃晚飯時,門鈴“叮呤呤”地響起,從樓下氣喘吁吁地跑來一位伯伯,他上氣不接下氣吞吞吐吐地說:“我家老伴中暑了!痹捯魟偮,外公立刻從凳子上站起來,二話不說跟著伯伯走了。來到伯伯家,外公讓伯伯準(zhǔn)備好一碗鹽水,接著,他對病人進(jìn)行頭部、肩部、四肢按摩,最后,他將鹽水涂在手部、背部、肩部進(jìn)行刮痧。過了一會兒,對方漸漸好起來了,外公才安心地回家了。
我愛我的外公,今后我要學(xué)習(xí)他做個樂于助人的人。
助人的作文 篇3
我寫過兇悍的爸爸,溫柔的媽媽,可愛的弟弟,唯獨沒有寫過我自己。今天,我就將自己介紹給大家認(rèn)識。
我長有粗粗的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴巴。我面部有兩個特點,一個是我沒有鼻梁,二是我的額頭上有一根長長的白毛。
我是一個打抱不平的`小孩。記得有一次,我在寫中午作業(yè)的時候,聽見了一陣吵鬧聲,于是我就決定去看看。我一看才知道,原來是張玉峰的筆丟了,恰好劉輝凱有一支一模一樣的筆。與張玉峰那支不同的是,劉輝凱的筆殼壞了一點。張玉峰無憑無據(jù)地說:“劉輝凱,你為什么要偷我的筆,還給弄壞了!你學(xué)習(xí)不好,品質(zhì)也不好!你要么給我買一只新的,要么讓我打你一頓!蔽铱吹竭@里,實在是忍無可忍了。我走過去生氣地說:“你憑什么說這支筆是你的?如果有兩個一模一樣的紅蘋果,那是不是也都應(yīng)該是你的?”張玉峰聽了這些話,臉紅得像熟透的紅蘋果一樣。
我不僅愛打抱不平,還樂于助人。有一次,崔蕭云的筆掉了,我主動幫她撿起來,她很感謝我。我覺得這種感覺真好,所以我經(jīng)常幫助別人。因此我得到了一個稱號“助人果”。你們聽了我的介紹,想和我做朋友嗎?
助人的作文 篇4
她,長長的辮子,紅撲撲的臉蛋,烏黑的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。她雖然沒有什么特別引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈,她就是我的班長——鄧佳穎。
有一次,我們正在考試,教室里靜悄悄的,連寫字的沙沙聲都能聽見。這時,時筍君的胳膊碰了我一下,試卷上出現(xiàn)了一條美麗的“弧線”。我鎮(zhèn)定自若地打開文具盒尋找修正液,可是文具盒里的情況令我大吃一驚:鉛筆、鋼筆、水筆都躺得好好的',就是沒有修正液的影子。我又翻遍了書包、抽屜,修正液仿佛在跟我捉迷藏似的,不知躲到哪里去了。這可把我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我不由得出了一身冷汗,因為這道題是18分呀……
旁邊的鄧佳穎仿佛看穿了我焦急的心思,關(guān)切地問:“你怎么了?”我輕聲回答:“我沒有修正液,借一下好嗎?”話音剛落,她二話不說,便把修正液遞給我。接過修正液,看著鄧佳穎那笑瞇瞇的眼睛,我覺得這不是修正液,而是一顆金子般的心哪!
這就是我們的班長,一個樂于助人的女孩子。我為有這樣的班長而感到驕傲。
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