助人的作文5篇(通用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的助人的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
今天下午,放學(xué),婷婷非常高興,因?yàn)樗脙?yōu)秀三好學(xué)生。婷婷beng beng 跳跳,可是一不小心Shuai倒。
婷婷ku,一位大姐姐看見(jiàn),連忙跑過(guò)來(lái),大姐姐把婷婷扶起來(lái)。婷婷說(shuō):“謝謝你把我扶起來(lái)!贝蠼憬阏f(shuō):“不用謝!”大姐姐走。
婷婷非常感激這位大姐姐。
助人的作文 篇2
今天,我讀了一篇文章《窮人》,這篇文章非常感人,使我深受啟發(fā)。
文中的婦人是個(gè)窮人,丈夫打漁為生,家中有五個(gè)孩子,總是一頓飽一頓餓地過(guò)日子,但他們卻很善良。在她家旁邊,有一個(gè)寡婦叫西蒙,她有兩個(gè)孩子,生活也很艱難。漁夫的妻子桑娜很關(guān)心他們。有一天晚上,桑娜的丈夫像往常一樣出去打漁,可剛好海上起了風(fēng)暴,這時(shí),桑娜很擔(dān)心自己的丈夫會(huì)出事。她想到了鄰居家的西蒙。但一進(jìn)西蒙家,就發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了,她看見(jiàn)了躺在身旁的兩個(gè)孩子,便打算把他們抱回家撫養(yǎng),他相信丈夫會(huì)接受的。丈夫回到家后,她把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。漁夫?yàn)樗羞@樣的.妻子而感到高興。
其實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多這樣的事情發(fā)生的,即使是一件非常小的事,也影響著我們的美好生活。在我的記憶中,也有著我們的美好生活。在我的記憶中,也有這樣一件事讓我難忘。
這件事發(fā)生在前一年。有一天,我看見(jiàn)一名乞丐到一個(gè)窮人家去討飯,那時(shí)窮人吃的是黑面包,但那窮人并沒(méi)有趕他走,而是把面包給了乞丐。這時(shí),我走到那窮人面前,問(wèn)他:“你自己都吃不飽,為什么還要給別人吃呢?”他笑著回答說(shuō):“那是因?yàn)樗任腋枰菈K面包,我少吃一點(diǎn)也餓不死,而他又很高興。我又何樂(lè)而不為呢?”我說(shuō):“謝謝您讓我明白了一個(gè)道理,叔叔!
所以,我覺(jué)得其實(shí)無(wú)論你是窮人或富人,只要擁有一棵善良的心,那便是最好的。最后,我真心地希望所有人都能用善良的心去面對(duì)生活,讓助人為樂(lè)的事情成為我們生命中的一部分吧!
助人的作文 篇3
我是一個(gè)害羞的孩子,所以沒(méi)有幫助過(guò)人,除了家里人。
就是這一天,一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,媽媽要帶著我要回到鄉(xiāng)下金本。媽媽和我上了公交車(chē),本來(lái)有很多位子的公交車(chē),可坐不久,椅子還沒(méi)坐熱就被人做滿了,可到了下一個(gè)站,一位老人,背著一個(gè)孩子,手里拿著青菜,急切的在尋找位子,從她的眼神中可以看出我很累,能讓我坐一下嗎,那怕是一會(huì)。可是沒(méi)有一個(gè)讓座,即使有一個(gè)人下車(chē),另一個(gè)就立即跑過(guò)去坐下,根本沒(méi)有老奶奶的分。
我看婆婆滿頭大汗、臉色蒼白,好像馬上就喘不過(guò)氣了,可是我很想起身讓座,可又沒(méi)有勇氣。于是我壯起一丁膽問(wèn):“老婆婆你去哪。俊薄拔胰ソ鸨尽崩掀牌糯鸬。原來(lái)跟我一樣,不過(guò)到金本還要很久,于是我沉思了一伙,因?yàn)槲腋緵](méi)有膽子,媽媽在旁邊悄悄對(duì)我說(shuō):“加油你一定行的!庇谑俏倚南爰佑,一定行的,不就是說(shuō)奶奶我給你坐很簡(jiǎn)單的.。
于是,我壯起膽對(duì)奶奶說(shuō);"奶奶你很累吧,我給你坐吧。"奶奶急忙感謝。你真是個(gè)好孩子。當(dāng)時(shí)我的心樂(lè)滋滋的。
就在這天,我嘗到了助人的快樂(lè)。
助人的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友,名字叫鄧金鑫。他個(gè)子不高,一張方方正正的臉,一雙機(jī)靈的眼睛,一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道,對(duì)人很和藹,難得可貴的是他有一顆助人為樂(lè)的心。
有一次,我和他約好去宜昌公園玩。我們乘坐一輛客車(chē),一路上,我跟他出口算題,他也給我出計(jì)算題,我們互相算了很多計(jì)算題,算對(duì)了用眼神交流,就這樣一直沉靜在無(wú)比的歡快之中。這時(shí),有兩位老人上車(chē)了,正準(zhǔn)備坐下去,但由于速度沒(méi)年輕人快,空座位卻被兩個(gè)青年人搶去了。鄧金鑫看在眼里,他用胳膊肘碰了我一下,用眼睛看著我。噢,我明白了他是要我們給老人讓座!
于是,他率先站起來(lái),把一位老爺爺扶到他的座位,說(shuō):“老爺爺,請(qǐng)坐!”又把我拉起來(lái),扶另一位老爺爺?shù)轿业淖,說(shuō):“老爺爺,請(qǐng)坐!”我心里雖然有些不愿,但給老人讓坐,很明顯我也不會(huì)反感。沒(méi)地方坐,我們只好各自坐到父母的.懷里。
不一會(huì)兒,到站了,下車(chē)時(shí),兩位老人顫顫巍巍地走過(guò)來(lái),對(duì)我們的父母說(shuō):“這兩個(gè)孩子真是有愛(ài)心的好孩子”。我們笑了,父母笑了,老爺爺也笑了。
助人的作文 篇5
我的身邊有許多助人為樂(lè)的人,我的媽媽就是其中的一個(gè)。
媽媽中等身材,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的臉,大大的眼睛,高梁似的鼻子,非洲人一樣的嘴巴,黑黑的皮膚。每天臉上都會(huì)掛著燦爛的微笑,媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
記得有一天傍晚,我們?nèi)覝?zhǔn)備去逛街,在家門(mén)口,我們卻發(fā)現(xiàn)了一位個(gè)子矮矮的、白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺手上袋子里裝著一塊豬肉。爸爸催促我們趕快動(dòng)身去逛街,妹妹和爸爸都走了,媽媽和我沒(méi)有去。我想留在家看門(mén)。那位老爺爺定定地站著,眼睛里射出可憐的光芒。媽媽問(wèn):“你吃晚飯了嗎?”老爺爺說(shuō):“我沒(méi)吃。我找不到家了!眿寢層謫(wèn):“那先到我家來(lái)吃吧!”老爺爺說(shuō):“不用了!”媽媽讓老爺爺走進(jìn)屋里,老爺爺就是不肯進(jìn),在媽媽的`再三勸說(shuō)下,老爺爺終于隨媽媽進(jìn)屋。進(jìn)了屋,媽媽就端上了飯菜給老爺爺吃。媽媽看見(jiàn)老爺爺因牙不好,有的菜吃不了,媽媽就重做了一盤(pán)最適合老爺爺吃的豆腐,老爺爺吃得津津有味。等老爺爺吃完了飯,媽媽就報(bào)了警,并再三囑咐警察叔叔,一定要幫老爺爺找到他的家,老爺爺就跟警察叔叔走了。媽媽才回了屋。 媽媽助人為樂(lè)的精神,值得我學(xué)習(xí)。
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