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幫助他人作文【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的幫助他人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幫助他人作文1
幫助他人是一種美德,在別人有困難的時候,你拔刀相助,開心的不僅是別人還有你自己。你幫助別人越多,你會越快樂。
上次,我看到石獅日報的文章,內(nèi)容大概是一位河南鄭州的小女孩傍晚的時候趴在公交椅上寫作業(yè),公交司機看到給她開了燈,下車后,小女孩塞給,公交車司機一張紙條,還進(jìn)了一個少先隊禮。
“謝謝你叔叔,我要回家照顧媽媽,所以在車上寫作業(yè),謝謝叔叔為我開燈!
前不久,我在電視上看到一則新聞。
只見一名快遞小哥暈倒在路邊,他臉色蒼白,聲音微弱。一位大爺雙手拿著臉盆,手上披著一條毛巾,臉盆里裝滿了水,把毛巾沉浸在水盆里,拿起,擰干里面的水分,為快遞小哥降溫。旁邊還有幾個阿姨撐著遮陽傘,為快遞遮陽,有越來越多的路人過來幫忙,伸出援救之手,有的拿著冰棍,把冰棍貼在快遞小哥的臉上,使他涼快一點。
還有的大媽騎著車路過,本以為他對快遞小哥置之不理,可是后來她又回來了,她走下了車,脫下防曬衣披在快遞小哥身上,從小車的.后面拿出一罐八寶粥,準(zhǔn)備打開來給快遞小哥吃。一個大叔撥打了120,一會的功夫救護(hù)車也來了,把快遞小哥推上了救護(hù)車,前往醫(yī)院。拯救他的不僅是醫(yī)生,更是路過的人們,他們充滿愛心,他們盡他們所能的幫助這位中暑的快遞小哥,要是沒有他們,快遞小哥也不會怎樣。
幫助是在別人有需要的時候伸出雙手,這樣你可能拯救了一個人,幫助它使世界更美好,幫助是人與人之間溝通的橋梁!
幫助他人作文2
星期六的那天早上,天氣特別的好,我和媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎么辦啊!忽然,我看見了一個空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那里。
不一會兒,有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的.上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個年輕人的身邊。這時,車上的人有的用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時老奶奶的包碰了他一下,他大聲說:“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f完扭頭面向窗戶打起了電話。
老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。微風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動,它給了我勇氣,我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高興得直夸我是個好孩子。這時那個大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事和大家說了,他們都說我是一個樂于助人的好孩子。
通過這件事我知道了:只要你幫助他人,別人一定會感謝你,也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助他人,快樂自己這句話的真義了。
幫助他人作文3
當(dāng)我們幫助別人時,別人的心里會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到安慰。記住別人對自己的幫助,學(xué)會幫助他人。
那是一個星期三的早晨,來到學(xué)校,我打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來:沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字!
這時,第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫復(fù)習(xí)本,全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了,惟獨我,在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本,一個字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王新華問我:“你為什么不寫啊”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說:“用我的吧!”說著,從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆:“給你,快寫吧!”我道了謝,趕快寫了起來?墒,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢我還在發(fā)愁。
當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時,人人都伸出了友愛之手,打開自己的文具盒,這個借我一支鉛筆,那個又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的.心靈,有如一束陽光照進(jìn)了我的心田。
用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復(fù)制,愛心需要粘貼。我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報。我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會變成美好的人間。
幫助他人作文4
星期五的早上,我和奶奶一起坐公共汽車到石橋鋪上課。
剛上公共汽車時,可真擁擠呀!過了兩個站有人下車了,我和奶奶才坐上座位。到了歇臺子站時,有一位老爺爺慢慢地上了車,可車內(nèi)已經(jīng)沒有空座了,他便站在車內(nèi)。我看見了,剛開始還不情愿讓座,心想:讓不讓呢?我自己才坐一個站,椅子都沒有坐熱呢!如果讓了老爺爺坐那我自己就要站著,可是不讓的話自己實在又不忍心。內(nèi)心的兩個想法就像天使與惡魔在打斗,不分勝負(fù)。但最終還是天使獲勝——讓座。于是我猛地站起身對那位老爺爺說:“老爺爺,您坐吧!”老爺爺莞爾一笑地說:“小朋友,謝謝你,爺爺不坐,你自己坐吧!薄安,老爺爺,還是您坐吧!蔽抑钢约鹤淖,“我身為一名小學(xué)生,應(yīng)該尊敬老人才對!甭犃宋艺f的話,老爺爺坐了下來,還面帶笑容的對我說:“謝謝你,小朋友,你真是個懂事的好孩子!蔽议_心的說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
這時,奶奶向我投來贊許的目光,并對我說:“真不錯,知道給老人讓座了,以后也要多幫助別人!蔽衣犃四棠痰脑捫睦镉X得美滋滋的,畢竟做了件好事嘛。雖說車上讓座是人人皆知的事,可真要行動起來卻不是人人都能做到的.。
星期五的那一天是我最快樂的一天,因為一個微不足道的讓座,讓我懂得了贈人玫瑰,手留余香的道理,我以后一定要多多幫助別人,將快樂一點一滴的傳遞下去。
幫助他人作文5
聽到雷鋒這個名字時,任何人都會想到這個人做了很多好人好事,不由地豎起了大拇指。我們這些小學(xué)生呢,更是了解雷鋒叔叔的事跡。
一天,我和媽媽一起坐公交車去奶奶家。公交車一停下來,我便匆匆忙忙地上了公交車。車上人很多,只有幾個座位,我和媽媽坐了下來。隨著陸陸續(xù)續(xù)上車的乘客,位子全坐滿了。
就在這時,上來了一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖的老奶奶。她慢慢地走到扶手旁,伸出一只手,顫顫巍巍地抓住了扶手。突然,她面帶微笑,向旁邊的一個年輕人說:“小伙子,你能不能讓我坐一下,年齡大了,站不住!笨赡莻年輕人居然裝作沒聽見,還假裝看窗外。旁邊的乘客看不下去了,都指責(zé)他:“老人家在跟你說話呢,快回答呀!蹦俏荒贻p人回頭望了望別人說:“喂,我說你們,總讓我讓座干嘛,你們?yōu)槭裁床唤o她讓座?”后面一位老大哥實在忍不住了,從座位上跳了下來,扶著老奶奶,輕輕地說:“老奶奶,您到我這里來坐吧!崩夏棠绦χf:“謝謝你!蹦俏焕洗蟾鐜椭夏棠套潞,對年輕人責(zé)備道:“你們也有老的時候,如果那時別人也不給讓位,你該怎么辦?”年輕人聽了羞愧的'低下了頭。
學(xué)習(xí)雷鋒,要從身邊的小事做起,才能成就大業(yè)。我們一定要向老大哥學(xué)習(xí)。
幫助他人作文6
人的一生最美、最純潔的品質(zhì)樂于助人。
一次,我去紹興去學(xué)興趣班。正要過馬路的時候,看見一位老奶奶彎著腰正打算過去,可是,川流不息的車子使老人眼花繚亂。當(dāng)老奶奶正猶豫時,我連忙迎上去,攙扶著滿臉皺紋的.老奶奶,過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;"謝謝你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我無法過馬路了,實在是太謝謝你了!”說完,馬上掏衣兜,送給我?guī)最w糖,我隨手將糖塞進(jìn)嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!
還有一次,我和媽媽到超市去買日用品。在排隊時,我聽見錢掉的聲音,回頭一看,后面那位阿姨果然掉了錢,我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑著說:"你是個好孩子,阿姨謝謝你!”霎時,周圍投來許多贊許的目光。我連忙說:“阿姨,這是我應(yīng)該做的!這點小忙算不了什么!”我的心就像花兒綻放,無比絢麗,無比燦爛!
在學(xué)校里,還有很多樂于助人的事跡,比如:你幫助他人撿起東西并還給別人,你借給別人東西,就像是雪中送炭……只要你對別人好,別人也會對你好,“我為人人,人人為我”就是這道理。
我現(xiàn)在終于明白:“助人以快樂為本”只要你幫助他人,心里總會有美滋滋的味兒!
幫助他人作文7
互相幫助是中國的傳統(tǒng)美德。記得我前年的寒假,它讓我懂得的愛和溫暖。
那是一個大風(fēng)大雨的天氣,有一個老奶奶她面部蒼老,頭發(fā)根部有點發(fā)白,滿臉皺紋看上去應(yīng)該是70歲左右她身穿一個厚厚的大棉衣,褲子穿著花紅色的`棉褲,穿著一雙棉鞋。
這位蒼老的老奶奶領(lǐng)著一個重重的東西,里面裝著許多食物,她應(yīng)該是去買吃的東西了她一只手撐傘,一只手拎著袋子,看上去有點吃力。突然來了一陣強風(fēng),那位老奶奶踩到一個滑滑的地板,一下摔得趴在了地上,東西撒的滿地都是。我連忙上去把她扶了起來。那位老奶奶的衣服,有好多補丁,因為又摔倒了,所以里面的棉花又破出來了。
我腦子里面突然出現(xiàn)了兩個念頭,到底是幫助這個老奶奶撿東西?還是自己回去呢?如果去幫的話,我覺得特別丟臉,如果不幫的話那個老奶奶就會很費勁兒,我真的不知道該如何是好,后來我心軟,又加上感覺這個老人非?蓱z,我還是不顧面子的去幫助了他,我把地上的食物一個一個的撿起來,還好沒有摔爛。那位老奶奶非常感謝我的幫助,她打算給我一個面包,我沒有要,我就說:“人與人之間應(yīng)該互相幫助才對”那個那位老奶奶又感謝我了一番,然后我就回去了。
我一開始覺得去幫助一個老奶奶,很沒有面子,但是放下面子去幫助那位別人,是中國的傳統(tǒng)美德,一點也不丟人。
那一刻,我長大了,懂得了什么是愛,什么是情,什么是溫暖……
幫助他人作文8
今天晚飯后,媽媽允許我到樓下去玩一會兒。我非常開心,便一蹦一跳的下樓了。
剛到樓下,正準(zhǔn)備拿出毽子來踢,突然傳來了小朋友的哭聲,“嗚嗚嗚……我腿受傷了,好疼!”我聞聲跑去,只見一個看上去大概三四歲左右的小弟弟,正坐在地上一邊流著眼淚一邊用手擦著鼻涕,嘴里還不時的喊著“疼”,再定睛一看,鮮紅的血液順著小弟弟的腿流了下來……我顧不上多想,管他三七二十一,立刻跑過去把小弟弟背了起來?蛇M(jìn)入樓梯口剛爬了幾級臺階,就開始感覺到吃力了,這時一個不小心跪在了臺階上,差點摔跤。一階、二階……我的額頭開始冒汗了,“沒想到這個小弟弟雖然看上去個子不是太高,份量還挺重的嘛!這里要是有個電梯該多好!”我在心里嘀咕著。就這樣,一樓、二樓、三樓,再爬一樓就到家了,這時背上的小弟弟不哭了,而且還興奮的.喊道:“姐姐,加油啊,加油!”看著他那似乎幸災(zāi)樂禍的樣子,還真拿他沒辦法。
終于到家了。我向媽媽說明了原因,很快,媽媽幫小弟弟消毒并包扎好傷口,還囑咐我一定把小弟弟送到自己家里。
看到叔叔阿姨感激的表情,聽著小弟弟甜甜的說著“謝謝姐姐,姐姐再見!”我的心里不由得幸福起來……雖然有點累,但是與我收獲的快樂相比,它又算得了什么呢?
幫助他人作文9
星期天,我和媽媽去看望住在新鄉(xiāng)市的姥姥;貋淼穆飞,我把頭靠在車窗上,微微地閉眼小憩(qì)。
公交車像一只笨重的大蟲,搖搖晃晃地前進(jìn)。車在一個站牌前停了下來,我睜開眼,挪動了一下身子。一個身影走了上來,我睜大眼睛,原來是一位頭發(fā)已發(fā)白、走路蹣(pán)跚(shān)的老爺爺。此時的車廂滿是人,他在這人群中緩慢地移動著。讓座嗎?我在心里嘀咕。可是,離目的地還有好幾里地呢!不讓嗎?那又太沒公共道德,完全把長輩的教誨拋在腦后了。讓?不讓?在這場爭論中,良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是,我轉(zhuǎn)過身,尋找那老爺爺?shù)?身影。我看到他了,他也正注視著我。我馬上站了起來,站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過來。他扶住椅把,慢慢地坐了下來。待坐定后,他回過頭,沖我感激地望了一眼,我好像看見他的嘴角上揚,好像聽到他說“謝謝”。那眼神,那微笑,是多么親切。
我真正體會到了什么叫“幫助他人,快樂自己”。以后,我一定會更加快樂,因為我將會幫助更多的人。
幫助他人作文10
人人都有快樂的事情,我也一樣。我今天也跟大家分享一下我快樂的事情。
那是一個十分炎熱的夏天,太陽像一個大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘,抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法,換來那夢寐以求的一元錢,買一根冰棍,解一解夏天的炎熱。有一天,我在家里玩電腦游戲,我玩4399小游戲、7k7k小游戲。那天出奇地?zé),我熱得汗流浹背,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一會兒去買根冰棍吧。吃完中午飯,我和我的哥哥去買冰棍。正當(dāng)我買完冰棍,從超市里心滿意足地走出來時,看見一位老奶奶站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著無數(shù)皺紋的臉。
盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人,可是沒有一個人理睬她,還有幾個人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見。我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。我翻翻衣兜,找到買冰棍剩下的.五角錢,送到她手里,她眼里頓時充滿了感激,還用那眼神望著我,她的眼神仿佛要對我說:“謝謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認(rèn)為,這位老奶奶需要我們關(guān)心和幫助。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會,但是,那位老奶奶因為我的幫助而感到了快樂,使我也有了快樂。這件事我做得很值得。
快樂,可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話:幫助別人,快樂自己!去尋找快樂吧!
幫助他人作文11
我們常會從生活中得到啟示,一件小事、一句格言、一幅漫畫,都能引起我們的思考。三月份來了,雷鋒也來了,成為同學(xué)們聊天的重要話題。其實我們每個人都是“雷鋒”!下面,我就給大家講一下我身邊雷鋒的故事吧!
星期五下午,我在學(xué)校門口像往常一樣排隊等候姥爺來接我。這時,我看見姥爺面帶著微笑向我走來。姥爺今天怎么這么高興呀?我心里有些不解……帶著疑惑的心情,我和姥爺向校門口走去。突然,傳達(dá)室的`一位老爺爺,把我叫住,問我叫什么名字,我如實的回答他。走出校門,我問姥爺:“姥爺,為什么有人問我的名字?”姥爺這才把來龍去脈告訴了我。原來姥爺在來的路上,快到我們學(xué)校的時候,在地上發(fā)現(xiàn)了一個大錢包。錢包里裝著身份證和很多的現(xiàn)金。姥爺生怕丟錢的人著急,趕緊把錢包教導(dǎo)了德育部。德育部的李老師非常感謝姥爺,還讓他留下自己的姓名,但是姥爺卻覺得這件事沒什么大不了的,也不愿意留下自己的名字。聽了姥爺?shù)臄⑹,我覺得姥爺太棒了,姥爺卻笑呵呵地說:“幫助了別人,自己的心情也是很快樂的,贈人玫瑰,手有余香嘛!”
看著姥爺幸福的笑臉,我悟出:做好事,不留名。我們應(yīng)該向姥爺學(xué)習(xí),只要每個人能多做一些幫助別人的事,自己也一定很快樂!
幫助他人作文12
“媽媽,快看!我又考了一百分噢!”一回到家,我就舉著寫了“100”字樣的試卷沖著媽媽喊了起來。媽媽接過試卷,笑了笑,從包里拿出一張五十元紙幣,遞給我說:“拿去,這是給你的小獎勵,晚上自己去買點兒喜歡的東西。”我聽了欣喜若狂,一下子把媽媽摟進(jìn)懷里道:“謝謝媽媽!”
到了晚上,我拿著錢,準(zhǔn)備到小區(qū)外面的商店買零食吃?墒俏疫沒走出小區(qū),就看見一個小女孩坐在地上哭。我很好奇,就走了過去。那是一個大約五六歲的小女孩,手里還捧著一束又大又漂亮的鮮花!澳銥槭裁纯弈?”我問道。那個小女孩驚訝地看著我,似乎又想到了什么,低下了頭:“我,我不小心把買花剩下的錢弄丟了,我不敢回去,媽媽會罵我的!蔽蚁肓讼,又問她:“你丟了多少錢?”她兩只手搓來搓去,回答道:“人家找給我60元,我只剩下10元了。”丟了50塊錢!如果我把錢給她,就沒有錢買零食了。我猶豫著,到底給不給她呢?算了,被罵的滋味很不好受吧。我一邊想著,一邊把錢遞給了那個小女孩。她先是用手將錢裝進(jìn)了自己的'小口袋里,又從花束里拿出一只開得正艷的百合花遞給我。我瞬間被她打動了。
我已經(jīng)記不得她的樣子,那只百合花也弄丟了?墒悄莻道理卻印在我心中:幫助他人是一種樂趣。你很快樂,別人也會覺得很溫暖。指導(dǎo)老師:羅爽
幫助他人作文13
星期天的下午,我拿著爸爸給的電影票正準(zhǔn)備出門,這時我看到一個五歲左右的小姑娘,東跑跑,西跑跑,臉上顯現(xiàn)出焦急的`神情。我很疑惑:她怎么了?
原來和媽媽走散了,她不斷地向路人尋求幫助,可是路人都搖搖手,示意自己很忙,不能幫她,她一連問了十幾個路人,卻都遭到拒絕,她絕望了,一個人蹲在草叢旁,默默地哭泣著。正當(dāng)我準(zhǔn)備幫助她時,我無意中發(fā)覺我手里的兩張電影票。爸爸在早上告訴我,他下午一下班就到電影院,讓我下午去電影院等他。這時,我就糾結(jié)了:“我是當(dāng)什么事都沒有發(fā)生,還是幫助她呢?”不,電影即使看不了,可以明天看。而小姑娘今天找不到媽媽,她就難再見到她媽媽了。心動不如行動,我走到她身旁,安慰著她。漸漸地,她心情好多了,她抹去眼淚,站了起來。她告訴我,她知道她媽媽的電話號碼,可是沒有人幫助她,她告訴我電話號碼,我打通了她媽媽的電話。
十五分鐘后,她媽媽來了,帶著她的孩子回家了。
時間不早了,匆匆趕到電影院,只見爸爸焦急地等我,我把來龍去脈告訴爸爸,爸爸夸獎了我我。
雖然沒有看到電影,但是幫助別人我更開心。
幫助他人作文14
快樂是什么?快樂是朋友遇到困難時,伸出援助之手;快樂是家人勞累時,送上關(guān)心問候;快樂是陌生人迷茫無助時,給予鼓勵安慰……少年先鋒張煒霖經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是:“作為一名少先隊員,這是我應(yīng)該做的!彼幸活w真誠的愛心。在學(xué)校她經(jīng)常幫助同學(xué)解決各種困難:把課本借給忘記帶課本的同學(xué)用;下雨時,把雨傘借給沒帶雨傘的同學(xué),自己卻淋雨回家;幫生病的同學(xué)補課;幫自卑的同學(xué)走出心理陰影……張煒霖不僅在校內(nèi)一心為集體,在校外也積極參加獻(xiàn)愛心活動。她經(jīng)常利用周末休息時間,幫對門的“空巢爺爺”買菜、晾衣服、拖地……張煒霖助人為樂的事跡,得到了老師和同學(xué)們的交口稱贊,同樣也深深地感染了我。
在學(xué)校,我也喜歡幫助同學(xué)。上音樂課時,同學(xué)忘記帶樂譜了,急得團團轉(zhuǎn),我毫不猶豫地借給了他。如果同學(xué)們有困難,只要我能做到,就會盡力去幫忙。其實我們班有很多小雷鋒,班里的椅子壞了,同學(xué)們主動幫忙修好。教鞭斷了,同學(xué)們帶來新的'。值日生病了,同學(xué)們爭先恐后地幫她干活。
幫助別人是一種幸福,助人為快樂之本。我愿意繼續(xù)幫助需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩陽光!
幫助他人作文15
星期六的下午,我來到了上英語課的地方,正往手扶電梯口的方向走去。
不一會兒,我走到手扶電梯不遠(yuǎn)處,看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶緊皺眉頭,滿臉焦急的樣子在電梯口走來走去,我心里好奇地想:這位老奶奶是不是遇到什么困難了?或許我可以幫幫她。
想完,我飛快地跑到老奶奶面前,急切地問:“老奶奶,你遇到什么麻煩了嗎?我可以幫您!”老奶奶指了指手扶電梯口,焦急地說:“這手扶電梯臺階上升的太快,我年紀(jì)又大,怎么能上
去呢?可又找不到樓梯。”我一聽連忙說:“老奶奶,你不要害怕,不要焦急,我扶您上樓吧!”
說完,我扶著老奶奶來到手扶電梯口,用手指著離老奶奶最近的臺階說:“上電梯時,先將手扶到扶手上,然后把一只腳跨到那個臺階上,另一只腳迅速跟上!背俗娞輹r,老奶奶似乎會還是有一些害怕,我便對她說:“老奶奶,這個電梯很安全,您可以安全乘坐!笨斓搅,我又對她說:“下電梯時,要先將一只腳跨到地面上,然后另一只腳迅速的.到平地上來!
下了電梯,老奶奶摸著我的頭微笑著說:“謝謝你!小朋友,你真是樂于助人的好孩子!”我一聽,連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,幫助您我很開心!
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