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樂于助人作文

時間:2024-11-28 08:55:31 助人 我要投稿

樂于助人作文15篇(精)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的樂于助人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

樂于助人作文15篇(精)

樂于助人作文1

  放學(xué)了,天空中下起了雨。雨下得可真大阿!一個小女孩忘了帶傘,在路上碰見了一個小男孩撐著傘,小女陔問小男孩能否和她共用一把傘,小男孩同意了。于是他們一起撐著傘回家。

  在路上,他們碰見了一位老爺爺淋著雨,他們連忙跑過去,用傘為老爺爺擋雨。老爺爺說:“雨停了,真好阿!”他朝上看了看,原來是小男孩和小女陔用傘幫他擋雨,老爺爺說:“你們真有愛心,謝謝你們!”他們說:“不用謝!比缓笕齻人繼續(xù)往前走。

樂于助人作文2

  暑假的一天早上,我自己騎車出去吃早飯,在我回來的路上,發(fā)現(xiàn)一個騎摩托車的'人一不小心摔倒在了馬路中央。由于車上的東西都掉了下來,所以很難扶起來。這時車不算多,我就連忙跑過去幫他把車扶起來。之后,他便一直對我說謝謝,我心里真是有種說不出的開心!

  樂于助人是一種美德,還會使自己感到快樂。而且還會讓別人感到溫暖。樂于助人,感覺真好!

樂于助人作文3

  一個萬里無云的早晨,小兔乖乖要去拔蘿卜。

  她遇到了一條小河,河水嘩嘩地留著,好像在唱歌。河對岸長著又大又紅的蘿卜,真惹人愛,小兔都快流口水了!

  可是,小兔不會游泳,怎么過河拔蘿卜呢?

  這時,小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小兔在河邊發(fā)呆,就迎上去問:“小兔,你在這兒發(fā)什么呆呢?”

  小兔把心里的話告訴了小烏龜,小烏龜馬上請小兔跳到他的'背上,幫她過河。

  小兔爬上岸,對小烏龜說:“謝謝你!你真是樂于助人的小烏龜!”

樂于助人作文4

  有一天上午,小螞蟻拿著“小船”去小溪里劃船。

  他把“小船”放進(jìn)小溪里,自己跳了上去。他飄著飄著飄到了小河?墒撬腵“小船”進(jìn)了一點水,他也沒在意。過了一會兒,“小船”里的水更多了,“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹沒了。他在小河里大叫:“救命呀,救命呀。”她的叫聲讓小烏龜聽到了,他游過去把小螞蟻馱起來,送到岸邊,小螞蟻說:“謝謝你,小烏龜!毙觚斦f:“沒關(guān)系!

  小螞蟻夸小烏龜真是樂于助人的好朋友!

樂于助人作文5

  今天下午,我和爸爸在刮車玻璃上的雪。爸爸把刮雪的`東西給我讓我刮。我感覺車上沒有很多的雪,所以我到旁邊的車上刮。另一個車上的雪可多了!我在車玻璃上刮來刮去,刮的可干凈了!我讓爸爸看,爸爸過來了說我真懂事。

  回家,我也給媽媽說了這件事,媽媽夸我是個樂于助人的孩子。今天過的真開心呀!

樂于助人作文6

  一天,小烏龜和小兔子一起去學(xué)校。走到半路中,忽然下起雨來了,小兔子被淋得直打哆嗦。

  小烏龜在一旁看在眼里,心里卻在想:有沒有辦法造一把雨傘呢?這時小烏龜想到了自己的外殼,于是它把外殼脫了下來,撿了根樹枝,做成了傘柄,這就成了一把雨傘。小烏龜幫小兔子撐著雨傘,小兔子一回頭,看見小烏龜幫自己撐傘,小烏龜自己卻在淋雨,小兔子用感激的目光看它看它對它說:“謝謝你,可是你這樣會發(fā)燒的`!毙觚斝α诵φf:“沒事,我們?yōu)觚斕焐驮谒镩L大的,淋點雨會有什么事呢!”小兔子笑了,小烏龜也笑了。

  就這樣,小兔子和小烏龜一起高高興興地上學(xué)了。

樂于助人作文7

  星期五下午,天空下起了青盆大雨小朋友們有的打傘,有的穿雨衣。只有小麗麗沒有帶傘,也沒有穿雨衣,小紅看見了說:“小麗不介意的話跟我打一把傘吧!毙←愓f:“可以嗎?”小紅說:“當(dāng)然可以!庇谑切〖t和小麗打著傘回家了。

  媽媽看見小紅來了。連忙跟小紅倒了杯茶,小紅說阿姨,您不必麻煩,我自己到就可以了。小麗媽媽說:“不麻煩,謝謝你一直以來對我們家小麗的照顧。:“沒事,這是我應(yīng)該做的。”小紅,說完,小紅就回家了。小麗的媽媽媽對小麗說:“你也要想小紅學(xué)習(xí)像他那樣樂于助人,同學(xué)有困難的時候也要幫助那位有困難的'同學(xué),小麗說:“好的媽媽!

樂于助人作文8

  今天早上天氣很好,我以為不會下雨就沒帶傘,就去了學(xué)校。哪知上午第三節(jié)課的時候,外面竟然下起了傾盆大雨!

  第四節(jié)課下課的時候,老師讓我們?nèi)フ娟,我急得像熱鍋上的螞蟻,看來今天真要淋成個落湯雞了!正當(dāng)我雙手抱住頭,準(zhǔn)備跑進(jìn)雨里時。一只手把我的衣服抓住了,我回頭一看,原來是陳,我大聲說:你干什么呀?”陳微笑著說:我們一起打傘吧!蔽腋袆訕O了,連忙說:謝謝啦!”陳搖了搖頭說:不客氣!标惏褌阋频轿覀兊腵中間,我們一邊打傘一邊說話,不一會兒就到家了。

  我想:我要向陳學(xué)習(xí)助人為樂的精神!

樂于助人作文9

  有一天,一只小兔到田野里去拔蘿卜,它收獲了好多好多的蘿卜,它準(zhǔn)備帶回家給自己的弟弟妹妹們吃。

  它正想著,突然看見前面有一匹馬正吃力地駝著一袋大米在慢慢地行走。小兔忽然發(fā)現(xiàn)馬背后的米袋漏了一個洞,而且洞越來越大,掉的米也越來越多。小兔趕緊跑上前去說:“小馬,小馬,快停步,你的米袋漏米啦,你快把米袋上的洞補(bǔ)補(bǔ)好吧!”小馬轉(zhuǎn)過頭吃驚地叫起來:“呀,我的米袋真的`漏了,這可怎么辦呢?”小兔靈機(jī)一動,“小馬,別著急,我有辦法”。小兔找來一些枯枝樹葉幫小馬補(bǔ)好了米袋上的破洞。小馬非常高興,它對小兔說:“小兔,太感謝你了,謝謝你幫我把洞補(bǔ)好了!毙●R為了感謝小兔,它要邀請小兔到它的家里去做客。

樂于助人作文10

  小丁是我們班的同學(xué),他長著高挑的身材,圓圓的小臉,烏黑的頭發(fā),大大的.眼睛,一雙能說會道的櫻桃小嘴。他很樂于助人。

  一次,放學(xué)后我正要去圖書館。正走著,突然,我一不小心被玻璃扎傷了腳。我坐在路邊難過的哭了。這時同班同學(xué)小丁,小紅經(jīng)過。小丁看見我扎傷了趕快過來問候我。然后,對小紅說:"你先去圖書館吧。"小紅走后。小丁開始用清水幫我清洗傷口。洗干凈后又幫我包扎傷口。之后,又送我回家。小丁送完我回家后已經(jīng)很晚了。我感謝地對小丁說:"謝謝你,可是你不能去圖書館了呀。"小丁說:"沒關(guān)系助人為快樂之本。"

樂于助人作文11

  春暖花開的一天,藍(lán)天像大海,白云像棉花糖一樣在空中漂浮,有兩只小鳥在天上飛來飛去,太陽火紅火紅的',散發(fā)出溫暖的陽光。小櫻一手拿著畫筆,一手拿著調(diào)色板到野外畫畫,小櫻很仔細(xì)的在畫畫,她先畫了一個大大的太陽,又畫了幾顆粗壯的大樹。

  忽然,有一個小女孩重重的摔到了地上,那個小女孩覺得非常疼,就哇哇大哭起來。小櫻看到了,眉毛揚起來,嘴巴張著,在安慰那個小女孩,然后,小櫻就把她拉了起來,太陽公公看到了,開心的笑了,好像在表揚小櫻,最后,她們就開開心心回家去了。

樂于助人作文12

  一天傍晚,小白兔高高興興地在美麗的`小路上散步。

  突然,小松鼠急急忙忙地向它跑來。小兔問:“小松鼠你怎么跑得這么快呀?到底發(fā)生了什么事呢?”小松鼠說:“不好了,不好了,小貓掉進(jìn)河里了。小白兔你快點去幫忙呀!”小白兔毫不猶豫地答應(yīng)了。沒等小白兔說完,小松鼠就趕緊拉著小白兔箭一般地沖到河邊。小貓在河里一直掙扎著,小松鼠和小白兔急地直跺腳,到底該怎么才能把小貓救上來呢?

  后來小白兔想了個辦法,用一根長長的竹竿和小松鼠齊心協(xié)力幫小貓救上來了……

  點評:小作者能根據(jù)畫面展開合理的想象,續(xù)編的故事情節(jié)生動!

樂于助人作文13

  我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一個櫻桃小嘴。

  我最大的優(yōu)點就是助人為樂。有一次,我們在樓梯上玩兒蹦臺階。姐姐一蹦就跨了3個臺階,一不小心,她就被一條繩子絆倒了。我急忙跑下去把她扶起來問:“姐姐,你看,流血了,你疼不疼。 苯憬阏f:“妹妹不要傷心,我沒事的!蔽已劬σ涣,突然想到我?guī)У?書包里有藥和棉棒,我趕緊站起來,跑到外面,把包給拿到一個座位上,再把姐姐給扶到座位上幫姐姐擦藥。一會兒,姐姐感覺好多了。

  姐姐笑了笑,說:“謝謝你了,妹妹,要是你不在這兒,我還不知道應(yīng)該怎么回家呢!”

  今天我?guī)椭宋矣H愛的姐姐,感覺心里美滋滋的。

樂于助人作文14

  我有一個好朋友,他叫小澤,他的頭上長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上鑲著一雙明亮的.眼睛,鼻子下有一雙能說會道的嘴巴。

  小澤有很多良好的品質(zhì)。他非常的樂于助人,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次上美術(shù)課,我的水彩筆忘帶了,我心急如焚,心里想這次美術(shù)老師肯定要批評我了。這時小澤似乎看透了我的心思他連忙把水彩筆借給我用,我連忙說:“謝謝。”小澤說:“不用謝,下次要記得帶!蔽疫@才松了一口氣。

  這就是我和小澤的故事。

樂于助人作文15

  有一天,我和我媽媽坐公交車的時候,車上人很多,我好不容易搶到一個座位。突然,車上來了一位老爺爺,我給他讓座,然后他對我說:“你真是懂事的.好孩子啊。”我說:“謝謝爺爺,這是我應(yīng)該做的!

  這是我第一次樂于助人!幫助人的感覺真好啊!

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