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實(shí)用的樂于助人的作文3篇(通用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的樂于助人的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
樂于助人的作文 篇1
樂于助人的人看過來
樂于助人的人們,有沒有感覺到,當(dāng)別人需要幫助時(shí),他們不用開口,我們也會盡可能在他們身邊盡可能幫到他們,就算幫不到,也會陪著他們。但是,我們需要他們的幫助時(shí),卻發(fā)現(xiàn),沒有什么人會幫助我們。俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆!笨晌覀兎N的,不長果實(shí)。雖說是我們求他們幫忙,但是他們就忘了之前我們幫過他們的人情了嗎?根本原因在哪?
根本原因就在于我們的幫忙不值錢,我們的幫忙來得太易,是我們自己送上門的。也就是說我們幫忙幫不到關(guān)鍵,不能讓他們記住。那么,何謂幫到了關(guān)鍵。
一、幫對時(shí)機(jī)。人家還末到最后時(shí)刻,仍有許多希望在心中,我們就送上我們幫助,價(jià)值當(dāng)然就小,他們記下來的記不深刻,人家感激的程度就小。倘若我們待到他們非常渴望的時(shí)刻才獻(xiàn)上我們的幫助,嘿嘿,雪中送炭!相對來說,幫助的價(jià)值就大大提升。譬如,A要借錢,一開始問了幾個(gè)人,你就借給了他;另外是他借了很久沒借到,你這時(shí)才借給他。同樣是借給他錢,他感激的程度哪種會深一些?總得來說就是剛渴不給水,很渴才給水。
二、幫對事。人要量力而為,外行人不要去幫內(nèi)行事。例如,人家要出海報(bào),你一個(gè)不能寫、不能畫的跑去幫忙,可能你是幫忙調(diào)了色,或者什么什么的。你是幫了,可你干的只是個(gè)小事一樁,誰都能做的,還要人感激,妄想。又如,你是個(gè)籃球好手,你幫一球隊(duì)打勝了,你取下了全場最高分、MVP等。那么,你這次幫忙除了達(dá)到助人之目的外,還起到了宣傳自己的效果。人家會深深的記住了你。
幫人,就得幫的有價(jià)值,在完成自己“日行一X”的原則基礎(chǔ)上,嘗試著去達(dá)到得到附加的'效果。我必須聲明的是:我不是說要你們有目的地、為回報(bào)的幫助別人,而是看看能不能使自己的幫助更有價(jià)值,能否得到附加的效果,能否更好地使自己成功。
而我,就是因?yàn)椴欢,累了十幾年,既沒使自己有群眾基礎(chǔ),也沒有得到過什么感謝。甚至要找人幫忙都得千哀萬求的,無奈。人是社會性的動物,我的付出沒有得到肯定,就沒有了助人的動力,我還開始懷疑我的所作所為是否有必要。
樂于助人的人們,辛苦了。
樂于助人的作文 篇2
“就是嘛,碎了也不修修。”一旁的人也紛紛報(bào)怨著。
雖然,沒有任何人受傷,但是后排的那些人,臉上卻寫滿了驚慌。大家都是爭著搶著往前擠,誰也沒有注意到窗旁的老人。老人見別人都沒注意到自己,只好往一個(gè)稍微遠(yuǎn)離窗戶的地方擠了一擠。
那些站在中間的人,還是覺得冷,便開始相互取暖,可還是沒有人注意到這位年邁的老人。
老人再往旁邊擠了擠,可還在接受著風(fēng)雨的洗禮,但他還是那樣默默無聞。
仔細(xì)看看這位老人,他瘦骨如柴,眼睛被吹來的.風(fēng)和雨睜不開了,瞇成了一條逢。他頭發(fā)花白,如同雪花。五官也已被皺紋給包圍了。他全身上下的皮都皺到了一起,仿佛剛剛生完了一場大病。而他的嘴唇上,也被這些冷風(fēng)驟雨給凍得變成了深紫色,顫顫發(fā)抖。
人群中始終有人在抱怨這塊玻璃和司機(jī),其中有一位大漢回頭的時(shí)候,不經(jīng)意間瞄到了坐在窗旁的受害者——那位老人。再看看那些無視老人的人,趕緊把老人扶到了人群中間,想讓這些熱氣給老人取取暖。
許多人看見了,都慚愧地低下了頭,把老人緊緊地圍到了人群中。
那塊破碎的玻璃旁,雨一滴滴地滴到了老人的位子上,卻再也滴不到老人身上。
因?yàn)椤?/p>
樂于助人的作文 篇3
快樂就是可以盡自己的力量幫助他人,讓他人感到快樂。
——題記
樂是要大家一起快樂才是快樂。
去年的那個(gè)冬天,真的很冷很冷,水撒到地面上馬上就能結(jié)冰。我穿好大衣,帶上一切保暖衣物,匆匆地去了書店。
書店很大,人卻很零星,里面也沒有開空調(diào),所以書店里的溫度和外面的溫度沒有多大差別,我凍得發(fā)抖,只想買完書后趕快回家。
這時(shí),一個(gè)年近花甲的老爺爺向我走來,“小姑娘,你看這兩本書哪個(gè)好啊?”
我把書拿過來看了看,是關(guān)于中老年人學(xué)計(jì)算機(jī)的,于是我便問:“老爺爺,您是要自己學(xué)電腦嗎?”
“是呀!自己在家學(xué)電腦打發(fā)一下時(shí)間,你看看,哪本適合我?我不太會拼音!崩蠣敔斝α艘幌,那笑有點(diǎn)窘迫。
“這本吧!這本字體大,內(nèi)容也豐富,挺適合老年人學(xué)的,不過您不會拼音,這個(gè)有點(diǎn)難辦!”我耐心的解說著,“要不,您先去買一本學(xué)拼音的書,比較簡單!”
“行,那我去看看!”老人一步一步走向賣漢語拼音的專欄。
我依舊在尋找我要買的書,這時(shí)候,天好像不是那么冷了,心頭涌現(xiàn)出一絲溫暖。
過了沒一會,老人又拿著一本拼音書走了過來,“你看看這本行嗎?”
“這本挺好的,您會讀嗎?”老人搖了搖頭,又說:“會一點(diǎn)!
“這樣啊,那我教您。您看這個(gè)音……”我笑著教老人讀字母,老人一字一句的跟著我讀。
就這樣,我教了老人大概半個(gè)多小時(shí),老人掌握了大部分字母的讀音,然后買了這本書向我道別。
而我,也選好了我要買的書,回家的路上,天空竟然飄起了絨絨小雪,閉眼仰望天空,雪花灑在我的臉上,微涼,伸出舌頭舔了一下,甜絲絲的',想著我?guī)椭艘粋(gè)人,腳步也不禁輕快起來,唇角不自覺的上揚(yáng)。天氣似乎變得可愛了,還掛著太陽呢,這小雪就飄了起來,輕柔的北風(fēng)將它們吹的漫天飛舞,上上下下的打轉(zhuǎn),我似乎愛上了這樣的天,或許心里暖暖的,看什么都是美好的。
幫助別人的感覺,真好。
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