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高中作文：快樂決定于自己（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的高中作文：快樂決定于自己，歡迎大家分享。
高中作文：快樂決定于自己 1
世界沒有絕對幸福的人，只有不肯快樂的心�？鞓肥悄阕约旱氖拢灰阍敢�，你就可以快樂;即使在別人看來，你甚至沒有快樂資本。
有人說：“世界上最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’，而是現(xiàn)在能把握的幸福�！毙腋Ｊ鞘裁�?幸福就是那些快樂的時刻，一顆寧靜的心對著什么人或什么東西發(fā)出的微笑。
常會聽到這樣的一些話語，“你可別說，我家的孩子讓我操碎了心，我足有什么快樂可言?”“辛辛苦苦了幾年，為的就是能夠坐正，可等來的卻是別人而不是自己，你說失望不?你說我這樣會快樂起來嗎?”“對于學(xué)習(xí)，我總是很努力，可是每次考試，成績還是趕不上別人，總是徘徊不前，成績老是這樣，你說，我能快樂起來?”……可見，他們都把快樂的.鑰匙放在了那些事物上，讓它主宰自己的喜怒哀樂。這又何必呢?當(dāng)你付出了自己的努力時，本身就是一種快樂;可當(dāng)你斤斤計較付出與收獲時，也許得到的將是痛苦。
人生一世，是否快樂，往往并不是取決于你擁有多少。所以，不要計較付出與收獲，不要總是讓自己處于自尋煩惱的不快樂之中。自尋煩惱大概是人生最大的自我冤枉。又何必要冤枉自己呢?不要這樣，也不要總覺得自己總?cè)笔裁矗灰鞓�，你就什么都不缺�?/p>
快樂隱藏在生活的每一個細(xì)節(jié)里，更多時候，她你是財富，不是權(quán)勢，而是一種積極向上的健康的心態(tài)，不要再為那些瑣屑的事而把自己困在不快樂中，任何事都會有解決的方法。
其實人生在世，真的不在乎你干了些什么，也不在乎你是否成功或失敗。別為一種目的折磨自己，那樣會把自己弄的很不快樂，甚至很不幸。你再想想，你或者到底要的是什么?
高中作文：快樂決定于自己 2
什么是快樂?各有各的說法，或許誰也說不清楚。那么，怎樣才算快樂?有人或許說知足常樂，有人或許說愛情使人快樂，有人或許說家庭帶來快樂，有人或許說有錢就快樂。有人或許從來就沒快樂過：總覺得時運不濟，煩惱無休無止，終日憂心忡忡。
我說，快樂是一種心態(tài)，是一種對生活的正確態(tài)度，快樂由自己決定。無論任何人，無論物質(zhì)如何豐富，快樂都是相對的，沒有絕對的快樂不快樂。
臺灣大學(xué)哲學(xué)教授傅佩榮有句座右銘：不錯但是還不夠。他的意思就是說，我們每個人都要認(rèn)識到我們今天的生活不錯但是還不夠，不夠就要不斷地開發(fā)潛能，社會往上不斷地提升。只有認(rèn)識到這個道理，我們就感覺到快樂，否則，就永遠(yuǎn)不會感到快樂。他舉了一個例子：北歐一個小國家的公民自生下一直到大學(xué)畢業(yè)一分錢不用花，國家替你買單，但是這些發(fā)達(dá)國家的自殺率很高。為什么?我想就是沒有明白我們不論怎樣做都不會十全十美的`道理，當(dāng)然，煩惱就自己找上了。
下面這個例子或許更能說明沒有十全十美的道理。
美國人心情不好就找心理醫(yī)生，幾乎每個人都有心理醫(yī)生。假設(shè)你是一個美國人約好心理醫(yī)生，一進(jìn)門醫(yī)生就會問你幾點到的?如果你說提前到的，醫(yī)生說那你屬于焦慮性人格;如果你說準(zhǔn)時到的，醫(yī)生說那你屬于強迫性人格;如果你說遲到的，醫(yī)生說那你屬于抗拒性人格。也就是說不論你怎么說，你都有問題。
明白了以上的道理，我們只要能熟練地運用“90比10法則”，就能決定自己的快樂。
什么是“90比10法則”呢?簡單地說就是，生活的10%是由發(fā)生在你身上的事情組成的，而另外的90%則由你對所性的事情如何反應(yīng)所決定。“90比10法則”的內(nèi)在含義是：我們無法控制發(fā)生在我們身上的10%，但另外的90%就完全決定于我們自己。
比如說，某同事說了你的壞話，你可能耿耿于懷，結(jié)果是形成一些個永遠(yuǎn)解不開的心結(jié)，很可能長期造成你見到那位同事或想起此事就不愉快。但如果換一方式，和那位同事交交心或者干脆一笑而過，置之不理，結(jié)果是快樂照樣陪伴你。
諸如此類你不能避免的事情很可能每天都發(fā)生，或許你有事正開車趕路，恰巧遇上塞車。如果你心煩意亂不停地按喇叭和罵娘，煩惱當(dāng)然自會涌上心頭。相反，你平靜下來，看看川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群，你覺得生活多美好，活著是多么快樂!
高中作文：快樂決定于自己 3
卡耐基的書從上大學(xué)時才開始接觸，閱讀后才發(fā)現(xiàn)了另一個世界。這次讀了《找回快樂的自己》，書中列舉了大量的事例，不是單純的說理。
卡耐基從事這方的工作很久，有著豐厚的經(jīng)驗，也收集了大量的一手資料。心里的問題不但是精神領(lǐng)域還會影響到身體的健康。當(dāng)我們沉浸在自己悲觀的世界里時不自覺的會讓身體出現(xiàn)諸多問題。擺脫憂慮是我們每個人的夢想，徘徊在黑暗中迷茫的人，在這本書中可以找到方法。
憂慮可能源于壓力，壓力是自己給的也可能是社會給的，這是我們無法避免的，是沉浸在憂慮中還是走出焦慮？錯誤是避免不了的，逃避不是方法而應(yīng)該面對，對于自己的錯誤不掩飾，對于別人的錯誤不苛責(zé)。批評，誰都不想聽，但是批評也是另一種肯定，沒有人會去踢一條死狗的。但也不能盲目，要會區(qū)分那些批評有對的地方，那些有錯的地方，有則改之無則加勉。磨難不可能沒有，那就坦然，不要為沒有必要的事?lián)鷳n，你所擔(dān)憂的事百分之九十是不可能發(fā)生的，與其杞人憂天不如讓自己在挫折中成長。充滿激情的態(tài)度會讓你擁有意想不到的收獲。把自己放進(jìn)一件事中努力完成，這樣就可以擺脫掉自己的憂慮。站在別人的'立場上考慮一下，才能讓自己不會因為沖動而犯下錯誤。與其在意別人的惡意抨擊，不如報之一笑，堅守自己自己的底線。努力成為自己而不是別人的盜版，學(xué)習(xí)長處可以，但不能失去了自己。
任何知識能用到生活實際中才是真的有效。簡單易行的方法，淺顯易懂的道理，生動形象的事例，環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)，都是為了給讀者一個可觀可感的世界，反思自我，才能印證哲理。
高中作文：快樂決定于自己 4
幫助別人是我們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，也是老師、家長經(jīng)常教導(dǎo)我們的一種美德。過去的我，對這句話里解很籠統(tǒng)，也談不上什么感受，然而幾天前發(fā)生的一件事，讓我對助人為樂有了全新的感受。
那是上個星期天的事了。星期天上午，爸爸、媽媽帶著我和弟弟一起去衡百國際玩，我們先玩了會兒電子游戲，后來又陪媽媽逛衣服。
逛著逛著我和弟弟突然想上廁所，而且很急。于是，爸爸帶著我和弟弟一溜煙似的沖向廁所。可是剛到廁所門口，卻看見一位坐輪椅的老爺爺往廁所走。一位阿姨推著他往前走，然而由于門口太窄，輪椅根本進(jìn)不去，老爺爺也只好從輪椅上站起來，在那位阿姨的攙扶下，拄著拐杖一點點兒往里挪。從廁所門口到便池，雖然只有幾步的距離，但老爺爺和阿姨走得卻那么吃力，看到這個情景，爸爸說：“偉杰，帶著弟弟趕緊讓開。”
可是，等了一會兒，老爺爺還是沒有走過來。這時，爸爸給了我一個眼神，我立刻心領(lǐng)神會，我們?nèi)齻�人一起把老爺爺扶了進(jìn)去。從廁所出來時，那位阿姨告訴我們，老爺爺?shù)腵左腿骨折了，前幾天剛做完手術(shù)。最后，我們又把老爺爺順利的送回了輪椅上。老爺爺和阿姨很是感動，連聲向我們道謝。雖然我和弟弟耽誤了上廁所的時間，憋得差點尿了褲子，但我們心里卻是甜滋滋的。
扶老爺爺上廁所雖然是一件微不足道的小事，但這其中的快樂卻是無限的。往往別人有困難時，一個會心的微笑；摔倒時，一個下腰的攙扶，都能讓人從中感受到快樂和溫暖。所以，我們要學(xué)會從平凡的小事中幫助別人，傳遞愛的正能量。
高中作文：快樂決定于自己 5
清晨的陽光以完美的弧度傾瀉在房間中，分割出一地碎金。床上的人還在夢中，均勻的呼吸聲織出一片靜謐。一聲輕輕的推門聲打破了這片靜謐，“兜兜，起床吃早飯了！”床上的人迷迷糊糊的聲音表明她還沒有睡醒：“好的，媽媽!”
仿佛聽到了肚子的抗議，她迅速坐在了飯桌前，對著飯菜開始了進(jìn)攻。“別著急，沒人和你搶�！蓖鴭寢対M足的笑臉，兜兜彎彎嘴角，露出甜甜的微笑。溫情在迅速蔓延，不需要刻意營造，快樂就有了氣氛。
“兜兜，上學(xué)去呀！”樓下陸奶奶拎著一桶水向兜兜打招呼�！笆堑�，陸奶奶！”兜兜睜大了眼睛，琥珀色瞳孔清澈無比�？匆婈懩棠烫崴�，她自然的接過來:“陸奶奶，您去澆菜園嗎？我?guī)湍�！”一抹笑容綻放在陸奶奶溝壑縱橫的臉上，她笑瞇瞇地說：“兜兜，等過倆天蔬菜長好了你來拿些��！”兜兜大聲地說：“謝謝奶奶！”一陣明朗的.笑聲在回蕩。
月亮緩緩地爬上天幕，兜兜坐在燈下，在日記本上寫到：“今天樂樂遇到了一道難題，我順手幫她解了一下，看到她漲紅的臉上露出了笑容，我很開心。”她頓了頓，又繼續(xù)寫到：“今天，我和同學(xué)們玩得很開心，我給她們講了好多笑話，逗得她們哈哈大笑……”“快睡吧，兜兜，不早了!”門外媽媽的聲音傳了進(jìn)來，兜兜吐了吐舌頭，鉆進(jìn)了被窩。
夜色濃郁，淡淡的月光灑在未合好的日記本上，碎鉆般的月光填滿了窗沿，在柔和的光影中，隱約看見日記本最下端的清秀字跡：當(dāng)我幸福地吃著媽媽做的飯，聽著陸奶奶的夸獎，看著同學(xué)們的笑臉時，我知道，他們因為我而快樂，而我也因為他們的快樂而快樂了自己。
高中作文：快樂決定于自己 6
記得有一個晚上，我吃完飯，就到外面去散步，小區(qū)的道路上空無一人，我就覺得很無聊，便走出小區(qū)，到外面去了。一直走啊，走啊，走……
不知不覺就來到了一家超市門口。我就很奇怪：我怎么會走到這邊來呀！＂唉，管它的，反正來都來了，干脆就買些零食回家吧�！逦易匝宰哉Z地說著。
進(jìn)了超市，看者這些一大堆美食，我的口水飛流直下三千尺，可服務(wù)員卻以為是銀河落九天。她跑過來問我：“小同學(xué)，你是要來買東西嗎？如果不是的'話，就請你出去，別在這流口水，你看，這地都濕了�！逦疫@才回過神來，滿臉通紅的我連忙對服務(wù)員說：“真抱歉，我這就去買�！�
唉，真倒霉，怎么會在這里出丑呢。下次在也不來這里買了。我在心里暗暗發(fā)誓。然后選了幾樣，交了錢，就溜之大吉，頭也不敢回地跑掉了。
一出來，看見天色以晚，風(fēng)又很大，我就加快了腳步。忽然，在離小區(qū)不遠(yuǎn)處，我看見了一位老奶奶摔倒了，而旁邊又沒有人，于是我飛奔而去。
到了老奶奶那里，我使出吃奶的勁才把老奶奶扶起來。老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的頭說：“小孩子，謝謝你，你真是一個乖孩子�！逦艺f：“不用謝，老奶奶，告訴我你是怎么摔倒的呀。”“剛才呀，我踩到了一個香蕉皮�！薄芭�，那您以后要小心一點��！天色不早了，您快點回去吧。″
真所謂＂關(guān)愛他人，快樂自己″�。∥医裉旖K于親身體會到了。望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，剛才那件丟臉的事早就被我拋到了天邊。雖然我一個人走在漆黑道路上，但我覺得身邊到處都是溫暖和光明。
高中作文：快樂決定于自己 7
友善是在別人遭遇到困難時你伸出的一只援助之手，友善是對陌生人的一個微笑，友善，意味著關(guān)愛他人。它表明一個人胸懷的寬廣。就在去年的暑假里，我為我自己的一次友善舉動而感到高興。
記得去年暑假，那一次我和媽媽一起去逛街，上了公共汽車，大家都爭先恐后地?fù)屛蛔�，我和媽媽也不例外，我和媽媽最后還是搶到了兩個座位。車上擠了很多人，坐著的人過了幾站差不多都睡了，站著的人也沒多少了，我本來也想睡的，可是突然間，看到一個年過花甲的老爺爺拄著拐杖，踉踉蹌蹌地上車了，可是已經(jīng)沒有座位，只好站著。汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)著，這位老爺爺用像竹竿瘦的手抓著一根汽車上的鐵柱�！袄蠣敔斦局酂嵫剑蝗缥易尳o老爺爺坐好了。”于是，我正準(zhǔn)備起身讓座，可是，我又轉(zhuǎn)念一想：不行，如果我讓座了，那我不就沒得坐了嘛！老爺爺又不知道什么時候會下車，我一直站著的'話會很累的�？墒抢蠋煵皇墙�(jīng)常教我們對人要友善，要多幫助別人嗎？
經(jīng)過了一段時間的思想競爭后，我還是主動站了起來讓座，我對老爺爺說：“爺爺，您過來，您坐這吧�！崩蠣敔斠娢疫@樣，就不要意思地要推辭。我連忙急中生智，撒個謊說：“爺爺，我的腿有點麻，站一會就好了�！睜敔斝α诵Γ�，說：“真懂禮貌！”老爺爺便坐下了，但他不久后就下車了，下車前還親切地對我說了句：“謝謝了，小朋友！”我聽了這話，心里像吃了蜜一樣地甜，其實幫助了別人自己心里也很快樂呀！
“ 幫助他人快樂自己”這話說得真沒錯！原來友善也是同樣的道理。
高中作文：快樂決定于自己 8
有句格言說得好：“日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦�！�
做一個快樂的自己，是來源于學(xué)生心靈的回應(yīng)與情感的互動。教師一句贊賞的話語、一個生動的事例、一節(jié)成功的教學(xué)，都會贏得學(xué)生贊賞的目光、會心的微笑、熱情的掌聲、由衷的敬意；教師對學(xué)生的每一點關(guān)愛、每一絲呵護(hù)、每一次教誨，都會融入學(xué)生的腦海，刻在學(xué)生的心扉。此情無價，此樂無價。
做一個快樂的自己，可能是曾經(jīng)改變了某個學(xué)生，可能是上了一節(jié)好課，可能是發(fā)表了一篇文章。做教師的心情常常是壓抑的，但你應(yīng)該努力營造快樂的環(huán)境，讓學(xué)生快樂。你也得找到讓自己快樂的窗口，讓你每天都快樂，因為快樂的核心就是你自己。
做一個快樂的自己，是坐在陽臺前，遙望星空，看一輪明月緩升起；做一個快樂的自己，是背起行囊，行走天下，看流水、青山和白云……
快樂的人，不因遇到挫折而悲觀；不因遇到磨難而消沉。因為，他深知能帶來溫暖和感動的，不是別人的賞賜和給予，而是要做一個真實的自己，美麗的自己，幸福的`自己……
一個快樂的人，必定是一個自信的人，一個真實的人，一個有趣的人�？鞓放c痛苦就是看待人生和世界的差異，快樂是一種心境，是一種情懷�？鞓返娜耍樕鲜敲匀说男θ�，心頭里藏著幸福和甜蜜，寫出的詩都別有番韻味，唱出的歌都是動人的旋律……
其實痛苦的根源都是自己釀成，而每個人快樂都是不需要理由的，一個不欣賞自己的人，是一個不快樂的人，一個不去尋找快樂的人，也就不是一個幸福的人……
做一個快樂的人吧，讓我們縈繞在快樂中，時時呈現(xiàn)出仁愛、自信、勤奮、誠實、寬容、善良、穩(wěn)定、健康和堅韌……
高中作文：快樂決定于自己 9
俗話說：“贈人玫瑰，手有余香”。父母也是經(jīng)常這樣教導(dǎo)我的，媽媽說：“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人；需要幫助的人，就是有困難的人。舉手之勞，何樂而不為呢？”爸爸媽媽經(jīng)常幫助有困難的人，熟識的人都夸爸爸媽媽是好人。
幫助別人自己也會快樂，就算是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。我是深有體會的。
去年冬天，下起了茫茫的大雪，樹枝上堆滿了厚厚的積雪，屹立在風(fēng)中像一名哨兵，遠(yuǎn)處的`大山，也被白白的大雪銀裝素裹著，孩子們在雪地里追逐打鬧著，我和妹妹也在雪地里玩耍，大人們拿著鐵鍬、笤帚正忙著清理路上的積雪。
突然，我和妹妹發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一位老大爺騎車摔倒了，我和妹妹像兔子一樣的速度飛奔過去，老大爺在雪中動彈不了，看上去十分痛苦的樣子，我忙問老大爺：“是否摔倒哪里了。”接著我將老大爺慢慢的扶起來，老大爺這時漸漸的緩過神來說：“謝謝你孩子”我又將老大爺?shù)淖孕熊嚪銎饋�，老大爺接過自行車并夸我說：“真是懂事的好孩子�！蔽艺f：“這是我們應(yīng)該做的，不客氣�！笨粗洗鬆斅x去的背影，我的心里還是美滋滋的。
雖然這是一件小事，讓我懂得了幫助別人也是對自己的一種快樂，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！迸e手之勞，有時卻沒人愿做。傳承中華民族的美德，幫助別人，快樂自己。玫瑰雖被你送給了別人，但是，玫瑰的香氣卻會留在你的手上，以后我們大家都要伸出愛心的手，幫助那些需要我們幫助的人，讓世界的每一個角落都充滿愛，讓我們的生活更精彩！
高中作文：快樂決定于自己 10
在這個暑假里除了寫作業(yè)，我還在看書，在這么久的時間里我最喜歡看的書就是《沒頭腦和不高興》。
這本書的作者是任溶溶：原名任以奇，祖籍廣東鶴山，1923年生于上海，是著名兒童文學(xué)作家、翻譯家。主要作品有《沒頭腦和不高興》、《土土的故事》、《我是一個可大可小的人》等。主要譯作有《安徒生童話全集》、《木奇偶遇記》、《長襪子皮皮》、《普希金童話詩》等，曾獲國際安徒生翻譯獎、亞洲兒童文學(xué)獎等。
書名叫沒頭腦和不高興是因為主人公是“沒頭腦”和“不高興”。沒頭腦總是落這個落那個。而不高興呢，總是這個不高興，那個不高興，什么事都不高興。這本書里寫了關(guān)于他們倆的很多故事，比如：一個天才雜技演員、奶奶的怪耳朵、小小小從大大大的腳板里拔出一棵樹等。在這么多故事中，我最喜歡的'是“這一回是大大大救了小小小”。因為在這個故事里大大大變謙虛了，不再說：“你救我？你這么個小小小不點兒能救我……”而是說：“這不算什么，你幫我拔了魚刺，我還沒有謝謝你哪。”我感覺謙虛是一個人必備的好品質(zhì)。
我喜歡這本書的原因是因為它的內(nèi)容和題目都很吸引人。還因為任溶溶爺爺是一個幽默的人，他的作品也一樣幽默，偶爾會讓我大笑。讀了這本書，我覺得生活中不能像沒頭腦一樣，落這個落那個，一定要細(xì)心。也不能像不高興一樣，這個不高興，那個不高興，什么事都不高興，一定要快快樂樂、開開心心，學(xué)會樂觀地面對生活。也不能像大大大一樣偶爾瞧不起小的東西或人，要像小小小一樣，幫助別人。幫助別人，自己也快樂。
高中作文：快樂決定于自己 11
秋日的清晨，初升的太陽照在臉上，身邊的草坪上，露珠閃著微涼的光，清爽的微風(fēng)在面上拂過，有時還帶著一絲淡淡的清香。在這個朦朧的早晨，我們開始了一天中不一樣的旅途。
時間流逝得很快，仿佛眨眼間就已到達(dá)了目的地——番禺長隆歡樂世界。歡樂世界里，各種奇特的`裝飾、拌怪的小丑，讓我們更加興奮。“咔嚓——”老師快速按下相機的快門，留下了我們的歡聲笑語。
我們在組長的帶領(lǐng)下玩了許多游戲，因為膽小，刺激的我一直不敢挑戰(zhàn)。我決定做一名志愿者去幫助需要幫助的人。一開始，我是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去幫助他人的，直到我真正體會到幫助他人的快樂時，我的想法才發(fā)生了改變。
在做志愿的過程中，我碰到了一位老爺爺推著一位老奶奶在散步，令人吃驚的是，這位老爺爺?shù)哪_是跛的，看上去很吃力的樣子。我在幫還是不幫的思想斗爭中，決定去幫老爺爺推輪椅。老爺爺卻說:“我是在鍛煉身體，不需要幫助，去幫助需要幫助的人吧。”這位老爺爺不正需要我們的幫助嗎？可他認(rèn)為自己還沒到讓人幫助的地步。他的這句“去幫助需要幫助的人吧�！敝两褡屛矣洃洩q新，他讓我看見了堅強！這位老爺爺給我上了一堂什么叫堅強的課……
我們的身邊就有許多需要幫助的人，可我們是選擇伸出援手還是冷眼旁觀呢？我想大多數(shù)都是選擇后者的吧。以前的我也會這樣選擇，可是經(jīng)過這件事情之后，我的想法發(fā)生了改變。世界上有那么多需要幫助的人，如果人人都冷眼旁觀的話，這些人會怎么樣呢？這些人不會再相信愛，會對生活充滿絕望。幫助他人只是舉手之勞，一句慰問，一個動作，一個表情，都是在幫助他們，也是在享受快樂的過程。
高中作文：快樂決定于自己 12
這是一個美麗的春天，道德新風(fēng)吹拂過神州大地，也吹進(jìn)了我們的心里。濃濃四月，親愛的老師、小朋友們一起來到 “道德講堂”。這一次，我們“道德講堂”的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂”。本次活動一共有六個環(huán)節(jié)：唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個故事、談一番感想、行一個善舉。
第一環(huán)節(jié)：唱一首歌
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，努力學(xué)習(xí)，天天向上。在宋老師帶領(lǐng)下大家一起唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。清脆的童聲里卻飽含了努力學(xué)習(xí)的飽滿熱情，真叫人感動不已。
第二環(huán)節(jié)：看一段短片
助人為樂，樂在其中！《好事做了一火車》雷鋒小故事動畫短片仿佛把我們帶到了雷鋒曾經(jīng)做了許多好事每個角落里，去領(lǐng)會那全心全意為人民服務(wù)的崇高情懷。
第三環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？……由趙老師帶領(lǐng)我們誦讀了一段經(jīng)典，讓我們細(xì)細(xì)體會經(jīng)典中蘊含的深深哲理。
第四環(huán)節(jié)：講一個故事
助人為樂的`故事還有很多很多，特別是可敬的雷鋒叔叔更是典范，看我們正專心致志聽著雷鋒助人為樂的故事。
第五環(huán)節(jié)：談一番感想
聽了雷鋒助人為樂的故事，小朋友們踴躍地談起了自己助人為樂的感受。并把自己幫助別人的故事也和同伴們來分享。
第六環(huán)節(jié)：行一份善舉
幫助別人，快樂自己�？次覀冋趶纳磉呑銎�，從小事做起，幫助小班弟弟妹妹整理玩具呢！
幫助別人，快樂自己。這一次“學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂”道德講堂活動讓老師和孩子們對助人為樂的道德新風(fēng)尚都有了一次深刻的體會和心靈的成長，受益良多。
高中作文：快樂決定于自己 13
星期天，我和媽媽去涿州城里買新衣服。我倆坐上公共汽車，車開了一段路后，有一位阿姨上了車。只見她懷里抱著一個小孩兒，胳膊上還挎著個大包，看起來很吃力。這時車上的座位已經(jīng)坐滿了人�？吹竭@情景，我連忙站起來把座位讓給了這位阿姨。阿姨笑著對我說：“謝謝你，小朋友，你真是好孩子！”我回頭一看，媽媽對我笑了，沖我挑起了大拇指。
一天下午，媽媽帶我和弟弟從姥姥家回來。到了我家胡同口，我們看見一位老奶奶正在吃力地推著一大三輪車的白菜上坡。車子很重，坡也有些陡，眼看著老奶奶就要沒勁兒了，車子好像也要往下滑。我和媽媽趕快上前去幫忙，幫老奶奶把這車大白菜推上了坡。老奶奶沖著我和媽媽連連點頭，說：“謝謝！謝謝！”我和媽媽不約而同地說：“不客氣！”
有一次，我和弟弟正在家門口玩兒，看見一位老爺爺走過來，他穿的衣服非常破舊。弟弟大聲地叫來媽媽。媽媽小聲對我說：“他可能是個乞丐，大概是想要些吃的吧�！蔽液艹泽@，沒等媽媽把話說完，就趕快跑進(jìn)院子，把我最喜歡吃的小面包拿了出來，還有我用零花錢買的餅干，都送給了這位老爺爺。老爺爺用一雙粗糙的.手捧著我給他的東西，連連對我說：“謝謝！謝謝你，小姑娘！”我沖著老爺爺笑了笑，說：“不客氣，您快吃吧！”看著老爺爺漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛有些濕潤了。這位老爺爺真是太可憐了！我多么希望老爺爺有一個溫暖又幸福的家，不要在外面這樣飄泊了。
這是我成長過程中經(jīng)歷的一些事，我覺得我長大了，懂得幫助別人了，這與父母對我的教育和影響是分不開的。我真心地希望大家對那些有困難的、需要幫助的人伸出援助之手，幫他們度過難關(guān)。因為在幫助別人的同時，你自己也擁有了快樂。
高中作文：快樂決定于自己 14
清脆的鳥鳴拉開一天的帷幕，一陣風(fēng)拂過，帶著花兒的芬芳，太陽緩緩升起，溫暖的陽光透過窗戶照射到客廳的一處角落，那里有著所有繪畫用具，上面已經(jīng)覆蓋一層薄薄的灰。
我看著一層灰，心中很是感慨自己已經(jīng)多久未動過這多年的老朋友了。有幾個月了吧！這樣想著，手也不自覺地伸向那已然積灰的畫板。
手握鉛筆，深吸一口氣，看著鉛筆，道：“加油，老朋友！”便落下了筆。
在落筆的瞬間，我的腦海里逐漸浮現(xiàn)出了那一望無際的油菜花地。就如同金子一般的'油菜花，在那陽光的照耀下熠熠生輝，還閃著金光呢！
一筆一筆畫在紙上，心中沒有忐忑，沒有煩惱，只有平靜，前所未有的平靜。我作為一個喜愛風(fēng)景的人，最美的風(fēng)景莫過于安靜的城市，河，草原，一陣風(fēng)拂過，引起沙沙聲。太陽在城市背后日升日落。一切都是那樣寧靜，那樣美好，似乎這才是城市真正的模樣。而我所畫的正是這番風(fēng)景。繪著這副畫，心中回想著那天難得一見的風(fēng)光。
畫著畫著，作品的初稿已逐漸形成，這才開始上色。陽光散落在畫板上，顯得作品越發(fā)柔和。
畫著畫著，在平靜的心中產(chǎn)生一絲快樂。沒錯，就是快樂。在那一刻我的心靈來到了一個我完全沒有體驗過的地方：在那廣闊的青草上奔跑的灑脫的馬，牛甩著尾巴發(fā)出了“哞——哞——”的聲音，不錯這正是草原，那小草嬌嫩無比，仿佛一碰，它就會倒下一般。牛羊在吃著青草，馬兒在飛奔，一切就如想象一般美麗……或許只有繪畫讓我產(chǎn)生這樣的想法，也只有繪畫是我能夠真正的平靜下來。
每個人都有屬于自己的快樂，而我的快樂源泉，在于繪畫中，浮現(xiàn)在腦海中，那天馬行空的想象。
高中作文：快樂決定于自己 15
文明，是人們捉摸不透的一個詞，又是一個讓人深深懂得的一個詞。它就在我們的身邊，無處不在。
有一天，我上樓去找老師，中途看見一個人在打掃樓道，那正是我們班的王譽明，只看見他一會兒拿布擦窗戶，一會兒拿掃帚打掃垃圾……過了半個小時，終于把塵土飛揚的樓道打掃得煥然一新了。可是，他的衣服弄上了灰，成了名副其實的“灰人”，他的頭上冒著熱汗，但他的臉上卻露出滿意的笑容。他走出樓道，有人嘲笑他，他不以為然。我追上去問他一句:“難道你不嫌臟嗎？”他笑了笑，笑得是那么自然，還淡淡說了一句：“我會為自己自豪，干凈的樓道，就是文明最好的.象征！”
他的這句話，給了我極大的鼓勵，我也要向他學(xué)習(xí)，用自己的實際行動踐行文明。
有一次，我坐著回家的公交車，突然有一個老爺爺上了公交，時不時左顧右盼，似乎等著別人給他讓座呢!我心里好像有兩個小人在爭吵，一個說：讓吧，老師教我們做文明的好學(xué)生！另一個卻說：不行，不能讓，我們也是泥菩薩過河——自身難保呢!不能苦了自己！讓！不讓！讓！不讓！哎！腦子都快炸了！這時，我耳邊響起了王譽明的話，心里很是自責(zé)。于是，我下定決心，給老爺爺讓了座，周圍的人都用贊賞的眼光看著我，這時，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。俗話說得好：幫助別人，快樂自己。
文明在我身邊！這句話呼吁著我們，文明不僅是志愿者的事，而且還是我們每個普通人該做的事，讓我們從現(xiàn)在開始，幫助別人，送去溫暖，做一個文明的小市民。
高中作文：快樂決定于自己 16
助人為樂是一種美德，父母從小就教育我要幫助別人，快樂自己。
有一次，我和媽媽坐公交車出門，一上車，我非常高興，車上還有空座，我和媽媽各自挑選了一個喜歡的位置坐下了，我和媽媽一邊聊天，一邊看馬路上來來往往的車輛。過了一會兒公交車上擠滿了人，又到了一個站點兒，有一位老奶奶上了車。她滿頭銀發(fā)，橢圓的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋。她拄著拐杖，一瘸一拐地走。媽媽看到了，想起身給老奶奶讓座，我立刻攔住了媽媽，說：“我是小孩子，還是我站著吧，我一點兒都不覺得累�！眿寢尶粗遥⑿χc了點頭。我對老奶奶說，“奶奶，你坐我這兒吧�！崩夏棠桃贿呅σ贿呎f，“這個孩子真懂事兒！謝謝小朋友！”說完，我把老奶奶扶到座位上。我的心里像吃了蜜一樣甜，因為幫助別人也可以收獲一種快樂。
前幾天，剛下了一場大雪，媽媽對我說，“我們?nèi)窍聮哐┌�，這樣從這兒過的人就不會跌倒了。”我爽快的答應(yīng)了。到了樓下，我看見到處都是白茫茫的雪，連樹上都掛滿了雪，看起來漂亮極了，我說“媽媽，咱們先玩兒會雪吧�！眿寢屨f，“那可不行，一會兒出來的人多了，大家走路會很不方便的！我們還是先掃雪吧�！薄澳呛冒��！蔽覀冋f干就干，我來掃雪，媽媽來鏟雪，過了一會兒，一樓的奶奶和四樓的叔叔也加入了我們的隊伍，人多力量大，不一會兒，我們就開出了一條小路。雖然是冬天，但是我一點兒都不覺得冷，反而身上覺得暖暖的.，我看見媽媽的臉上都冒出了汗珠呢！
助人為樂真好！我愿意去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！
高中作文：快樂決定于自己 17
留點快樂給自己，我們每天都在完成老師所布置的一大堆枯燥乏味的作業(yè)。而不能抽出一點兒時間來玩，使自己放松一下。而有時候能有點兒時間玩卻又要被父母叫回去學(xué)習(xí)。
還有每一到快要考試時，在這前幾天我們都要在一個緊張的環(huán)境中，而且還要去背記考試的復(fù)習(xí)資料。等考完試，如果成績不好又會被父母指責(zé)。所以在這樣的環(huán)境中，我們應(yīng)該讓自己活得快樂些，讓自己在這一生中活得有意義。不要虛度時光，虛度歲月。
我們應(yīng)該在有限的時間里，做一些有意義得事情，做一些使自己快樂的事情。
時間就像流水，一去不復(fù)返；時間就像風(fēng)，吹過就不再往回吹；時間就像葉子，落下了就不再茂盛。所以我們應(yīng)該珍惜時間，在有限的時間里做有意義的事情，做使自己快樂的事。
如果我們在學(xué)習(xí)的同時也留了一點快樂時光給自己，這樣不僅能學(xué)習(xí)，又能勞逸結(jié)合。
我想知道有多少人在學(xué)習(xí)的同時能讓自己有一個快樂時光，又有多少人在玩耍的同時能讓自己好好的'學(xué)習(xí)一會兒，所以我們要懂得利用時間，在讓自己能很好的學(xué)習(xí)的情況下，也要擠出一點時間，讓自己放松一下，這樣不僅放松了身體還使大腦休息，在下面的學(xué)習(xí)中能更好的吸收知識，學(xué)習(xí)起來也就一目了然。
那些不愛學(xué)習(xí)，只愛玩和上網(wǎng)打游戲的人是否也應(yīng)該抽出一點時間來學(xué)習(xí)，這樣不僅增加了自己地知識，也讓自己的父母感到一些欣慰。我們應(yīng)該勞逸結(jié)合這樣就能在提高我們學(xué)習(xí)成績的同時，也讓我們的身體得到了休息。
所以我們應(yīng)該好好的利用時間，合理安排學(xué)習(xí)，也應(yīng)留點兒時間讓自己去做一些快樂的事情，讓自己得到快樂，得到放松。
高中作文：快樂決定于自己 18
關(guān)愛別人，快樂自己
關(guān)愛，就是人與人之間的相互關(guān)心和愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。生活中也少不了關(guān)愛，別人寄予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人。
關(guān)愛他人可以從小事做起，比如你幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個老師的一句諍言，或者幾句鼓勵的話，往往能給學(xué)生帶來無限的動力……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)。如果你寄予了別人關(guān)愛，那你自己的心理就會滋生幸福，洋溢快樂。
老師常對我們講：關(guān)愛是一句問侯，給人春天的溫暖；關(guān)愛是一個眼神，給人無聲的祝�！钪兄挥谐錆M愛，才會讓我們的心胸變得博大。我也記住了老師的教誨，時刻鞭策自己做一個誠實而又熱忱的人，由衷地去關(guān)愛身邊的人。
記得在前幾天，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，地面已結(jié)滿了冰，路很滑，一不小心便會摔倒。我小心翼翼的`走在放學(xué)回家的路上，看見前面有一個步履蹣跚的老奶奶，她跟我一樣，也在舉步維艱地前行。由于老奶奶提著很多水果，走得較慢，不一會兒我便超過了她。正當(dāng)我繼續(xù)往前走的時候，突然聽到身后“撲通”一聲。我急忙轉(zhuǎn)過身一看，原來是老奶奶滑到了，重重地摔在了地上。
只見老奶奶兩手支撐著坐在地上，臉上顯出痛苦的表情。我趕緊走過去把她扶起來，詢問她摔疼沒有，并且?guī)退焉⒙湓诘氐乃粋�個撿了起來。她非常感激地說：“孩子，謝謝你！”“不用謝�！蔽倚χf，“以后走路可得小心點兒。”我邊說邊拉著老奶奶的手，并且攙扶著她走了一段路。分手時，老奶奶不停地朝我揮手，笑著重復(fù)一些感激的話，我的心里盛滿了幸福和快樂。
我們每個人都要學(xué)會關(guān)愛，因為關(guān)愛別人才能快樂自己。
高中作文：快樂決定于自己 19
“媽媽，媽媽，我不喜歡風(fēng)伯伯，我不想去它們家做客，更不喜歡這‘黃不啦嘰’的小外套�！毙淙~們紛紛抱住媽媽，搶著說。
“孩子們，風(fēng)伯伯好心邀請你們?nèi)ニ易隹停銈兒靡馑疾蝗?”樹媽媽耐心地勸說小樹葉們。
“好吧!”小樹葉們猶豫了一會兒，便同意了。
“沙沙，沙沙�！憋L(fēng)伯伯搖著小鈴鐺，來接孩子們了。
小樹葉們聽到風(fēng)伯伯的聲音，知道要走了，雖然內(nèi)心有一種凄涼，但為了不讓媽媽擔(dān)心，它們還是露出了微笑，迅速穿上那“黃不啦嘰”的外套，出了門。
樹媽媽望著孩子們遠(yuǎn)去的背影不舍地說：“孩子們，只要你們擁有一顆充滿善良而智慧的心，不管你們走到哪里都會受到大家的贊同與熱愛!”
風(fēng)伯伯帶著小樹葉們飛往家的方向。途中，風(fēng)伯伯接了個電話后，立刻告訴小樹葉們：“孩子們，伯伯家出了一點麻煩，要趕快回家一趟，就先不帶你們回去了。你們各自先找個住所，等伯伯辦完事情再來接你們�！憋L(fēng)伯伯急沖沖地走了。
小樹葉們無奈，互相擁抱后，依依不舍地紛紛飄走了。
一片小樹葉漫無目的'地飄呀飄，飄到了河中心，又順著水勢飄到了岸邊。一群螞蟻要搬糧食回家，可眼前一條河卻擋住了它們的去路，正在一籌莫展的時候，突然，發(fā)現(xiàn)岸邊有一艘樹葉小船，螞蟻的頭兒激動地上前向小樹葉說明了情況。
小樹葉聽后欣然同意!螞蟻們滿心歡喜，拖著麻袋里的糧食上了小船。小樹葉載著螞蟻們穩(wěn)穩(wěn)地過了小河，螞蟻們對小樹葉千恩萬謝后唱著歌兒、喊著口號走了。小樹葉望著快樂的小螞蟻們會心地笑了，因為它幫助了別人 ，快樂了自己!更沒有辜負(fù)媽媽的期望。
高中作文：快樂決定于自己 20
隨著科技的不斷發(fā)展，一個高科技產(chǎn)品漸漸的讓人日益熟悉了起來——機器人，它們有著堅硬的外殼，非凡的力量，可以做許多常人不能做的事，盡管外形有多么相似，可畢竟，它們是機器人，人類擁有著一個它們所沒有的，連科技都無法制造的東西，也正是這個東西，讓人，與機器人，有著明確的分別——愛。
社會最美好的是愛，生活最珍貴的'是愛，世間最溫暖的更是愛……
有人會問，愛是什么？是透明的水晶，因精致而閃耀，是燦爛的陽光，因溫暖而明亮，是嬌嫩的花朵，因細(xì)膩而多彩，是幸福的捷徑，是快樂的源泉……
可是，光陰似箭，日月如梭，在漫漫的歲月長河中，人心中的愛，那一縷溫暖的陽光，卻被自私的鐵籠牢牢地鎖住了，在不斷的溺愛中，在強烈的競爭下，人類的愛，被慢慢擠到了一個陰暗潮濕的角落里，取而代之的則是自身的金錢，利益，權(quán)勢，如果生活在繁華的大街小巷中，身處衣食無憂的“豪宅”里，人的心靈，卻像沙漠一樣荒蕪，那將多么可怕！為了雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤，好事“爭鋒搶功”，壞事“推卸責(zé)任”，別人需要幫助時，不但送去一絲愛的春光，還在一旁冷眼相看……這還能稱之為人嗎？這和機器人有什么分別呢？
一個社會需要發(fā)展，但是在愛的前提下，社會需要經(jīng)濟的來源，更需要愛的滋養(yǎng)，一個社會沒有愛，它將毀滅，一個人心沒有愛，他將是個可憐的人，一個真正貧窮的人。
同學(xué)們，打開你心靈的門窗，讓愛的香氣，撲鼻而來，它像清晨的露珠，閃爍在“希望”的枝頭，像堅強的小草，在危難中給人一股力量，像皎潔的明月，用淡淡的余暉照亮你心靈的空間……
高中作文：快樂決定于自己 21
我在家是個敬老愛幼、孝順父母的好孩子，在校是個樂于助人、勤學(xué)好問的好學(xué)生。
我的外婆，她己年過古稀，一雙手總是閑不住，整天忙這忙那的，常常腰酸背痛，這些我都看在眼里，疼在心里，所以，我經(jīng)常想，我能為外婆做些什么呢？幫外婆洗腳吧！她腰不好，洗腳有難度。說干就干，我端來一盆熱水，要外婆坐在床沿上，我坐在小凳子上，幫外婆圈起褲腿，脫下襪子，一股難聞的味道撲鼻而來，但是我一想到外婆天天都要照顧家里，就什么味道都消失的無影無蹤了。我?guī)屯馄诺哪_左搓搓，右搓搓，上搓搓，下搓搓，還一邊唱著搞笑的自編洗腳歌，把外婆逗的哈哈大笑。
洗了大概十幾分鐘，覺得差不多了，我小心翼翼用毛巾幫外婆擦干腳，就把外婆扶到床上，外婆開心的.說：“真是我的乖外孫女，真懂事！”
每當(dāng)爸爸媽媽出差回來的時候，我總是會捧上一份熱氣騰騰的香茶，給爸爸媽媽捶背、按摩，他們都夸我是個孝順父母的好孩子。
我還常常在家里幫助媽媽做家務(wù)，還會整理房間，每當(dāng)媽媽做家務(wù)的時候，我都會問媽媽：“有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”可是媽媽總是說：“沒有沒有，難得星期六天，你就好好的輕松一下吧！”可能是怕我太累了吧！
在學(xué)校里，我是個熱心的人，比如有一次，陳一諾的手被后門夾去了，流了很多血，我不假思索趕快把她扶起來，對另一個好朋友說：“湯小羽，我們快一起陪她去醫(yī)務(wù)室吧，不能擔(dān)擱了！”
還有一次午睡的時候，洪競因為太著急，移桌子時一不小心，把桌子弄翻了，我急忙過去幫她一起把桌子抬了起來，她連聲說：“謝謝！”我笑著說：“不用不用，應(yīng)該的！”
自從這幾件事情以后，我就感受到，經(jīng)常幫助別人和孝順父母，幫助了別人，快樂了自己！
高中作文：快樂決定于自己 22
每個人都應(yīng)該在內(nèi)心深處留下最美的東西——沙漠里的行人留一點水給自己，可以看到生的希望；鷹在天空中留下自己飛翔的痕跡，可以集聚無盡的力量……而我，留一點責(zé)任給自己，讓自己更強大。
時間就像蝸牛爬行，我焦急的來回走動，終于，聽見了救護(hù)車的聲音，我激動地從客廳直奔了出去。我看見救護(hù)人員匆忙地把媽媽抬上救護(hù)車，心中默默地念道：只要把我媽媽治好，我保證以后再也不胡鬧了。我一直在心中不斷地祈求著，緊張著。
終于到了醫(yī)院，媽媽被推到了手術(shù)室，等待中，爸爸終于趕了回來。我像看到救星一樣，緊繃的弦立刻松懈下來，撲到爸爸的懷里大哭。爸爸安慰地拍拍我的肩膀，說：“不會有事的放心吧�！蔽耶�(dāng)時分明看見爸爸好看的`眉毛擰成了一團(tuán)，臉上寫滿了焦急。
時間一分一秒地過去，手術(shù)室的燈滅了，媽媽被推了出來，醫(yī)生微笑地對我們說：“幸虧來得及時，否則后果不堪設(shè)想。這個孩子真是機靈又孝順。”我和爸爸都長舒了一口氣。
病床前，媽媽微微的睜開眼睛，撫摸著我的頭對我說：“你長大了，媽媽真為你驕傲�！蔽也缓靡馑夹α诵Γ@一刻我感覺自己長大了，我小小的心靈感到了自己對我媽媽的責(zé)任，我把責(zé)任留給了我自己，把愛留給了家人——那一刻，我懂得了什么是責(zé)任。
媽媽出院以后，我爭著搶著干家務(wù)活，想讓媽媽少一些操勞，讓她感覺出我在愛她并且以實際行動來回報媽媽對我的愛。愛的責(zé)任是甘甜的……
留一點責(zé)任給自己，發(fā)現(xiàn)履行自己的責(zé)任后收獲的喜悅比蜂蜜還甜，它能讓人不斷成長。
高中作文：快樂決定于自己 23
“我們難道不是自己的主人嗎？”在讀《給教師的一百條建議》中做自己的主人就是以這句話開頭的，在看到之后我就很不解，我們到底是為誰而活的，我們到底是為了什么而工作的呢？我們自己掙錢，有自己的生活，但是我們也許真的不是自己的主人，我可能就是這樣的人吧，整天為了工作而生活，給頭腦、心靈穿上了枷鎖，有的地方是不能碰觸的，有的話是不能說的`，這樣的自己很累，在讀完的時候，我想既然我已經(jīng)沒有改變的可能了，我就要學(xué)會在生活、在工作中尋找快樂，做一個快樂的自己！
做一個快樂的自己，做自己真正的主人，首先要認(rèn)識自己，不是只做自己肉身的主人，還要有自己的思想，認(rèn)識到自己的不足，自己的優(yōu)點，學(xué)會取長補短，不能只糾結(jié)于自己的不足中，要學(xué)會想辦法去解決，其次使自己的選擇，在接到我們班的時候，其他老師就給我提前打過預(yù)防針了，讓我憂心里準(zhǔn)備，就把我嚇住了，這到底是一個怎樣的班級呢？這是我不能選擇的，我只有改變自己，在這樣的一個班級中尋找一個適合的方法，做一個快樂的自己，雖然在之后的幾個星期中較于之前相比我比較的快樂，但是還是有很多的不足，學(xué)習(xí)成績還不是很好，讓我思考了好幾天，不過也不能因為這個而整天的悶悶不樂啊，要找出原因才是最重要的，不過我好像太相信孩子了，在學(xué)校我經(jīng)常說的一句話是“在課堂上我們是老師學(xué)生，在下課我們就是朋友，是你們的大姐姐！”這也使我與很多的孩子關(guān)系不錯，有時候會對他們的要求比較的嚴(yán)格！最后還要學(xué)會評價自己，在評價中找到一個好的方法，做一個快樂的自己，也使孩子們能夠在快樂中學(xué)習(xí)！
做自己的主人，做快樂的自己，也要使學(xué)生做一個快樂的自己，做自己的主人，做一個有個性的孩子！
高中作文：快樂決定于自己 24
人生中，有甜也有苦，不能因為有甜而遺忘了苦，誰都會有傷心難過的時候，就像我，曾經(jīng)因為失去了愛犬而垂頭喪氣了好幾個月，但后來我讀了一本書，教會了我一個道理：與其讓困難纏繞你，讓挫折折磨你，倒不如留點快樂給自己。
在醫(yī)學(xué)上說，快樂就是對病人最好的藥；在生理學(xué)上說，快樂可以幫助心身得到健康；在生活上說，快樂使你的生活有滋有味。如果你沒有快樂了，那不就和機器一樣了嗎？與其一天到晚愁眉苦臉，怒火沖沖，還不如讓自己笑一笑，讓快樂把怒火和悲憤都拋到九霄云后，呈現(xiàn)一個快樂的自己。
“笑一笑，十年少。”一個人整天都活在“黑暗”的環(huán)境中，是不會快樂的，那就給自己找找樂吧！比如微笑，常把微笑掛在臉上，就會讓人覺得自己很年輕，很健康。沒錯，悲傷會使人顯老，使人生病。有個成語叫“良師益友”，快樂就是你的`益友。還在為找不到快樂而煩惱嗎？快樂其實很簡單，快樂的配方就是：一勺自由，兩勺天真，三勺幽默，四勺真誠，最后在用愛來攪拌！一位專家曾說：“一個憂郁的人，把微笑掛在臉上兩個月，這個人就會快樂，而這個人又把快樂再持續(xù)兩個月，就會成為他的習(xí)慣，他就會健康。
就這樣，我把快樂傳給了別人，以前因為一點小事就放棄，遇到一點挫折就哭泣的他們，現(xiàn)在有了快樂，能敢于面對，笑著迎接困難。快樂就像一位魔術(shù)師，把所有難過邊走；快樂就像一種益能量，把所有挫折驅(qū)走；快樂就像一篇童話，讓你活得多姿多彩……
留點快樂給自己吧！快樂沒有盡頭，快樂的源頭就在你心中！
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