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給自己一份什么的初中作文600字（精選29篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的給自己一份什么的初中作文600字，歡迎大家分享。
給自己一份什么的初中作文600字 1
今年我已14歲了，又長(zhǎng)大了一歲，肩上背負(fù)的責(zé)任也隨之加重了，我不再是一個(gè)整天嬉戲玩耍、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子了，我要給自己一份責(zé)任。
看著這學(xué)期的成績(jī)單報(bào)告表上的一個(gè)個(gè)的各科的成績(jī)，我不禁感慨萬(wàn)千，心想：自己本身就只能取到這么點(diǎn)的成績(jī)嗎？我不禁又想起了六年級(jí)第一學(xué)期我的表現(xiàn)，對(duì)待作業(yè)馬馬虎虎，過(guò)關(guān)了就行，從不在乎自己錯(cuò)在哪，只想著這個(gè)既然不對(duì)，那么那樣肯定對(duì)了，就想完成作業(yè)和同學(xué)一起玩，那才是我的最終目的。我想我已經(jīng)14歲了，我不能再這樣下去馬馬虎虎地去對(duì)待學(xué)習(xí)，我不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，我要好好學(xué)習(xí)，給14歲的我一份責(zé)任。
我不禁又把目光移到了老師獎(jiǎng)勵(lì)我的獎(jiǎng)狀上，看著這張獎(jiǎng)狀我的眼前又浮現(xiàn)了這學(xué)期為班級(jí)服務(wù)，做老師的小幫手，我想問(wèn)問(wèn)自己真正地做得比以前更好嗎？相比我的心中已有了答案，面對(duì)著這張獎(jiǎng)狀，盡管老師把這張獎(jiǎng)狀給了我，但我還是受之有愧的，我還沒(méi)有很好的盡到一個(gè)做班干部的責(zé)任。在即將到來(lái)的新學(xué)期里，我要更好地完善自己，做一個(gè)更好的我，我要給14歲的我一份責(zé)任。
這時(shí)，弟弟妹妹的嬉笑聲又傳到了我的.耳邊，我看著他們玩耍的樣子，心里又不禁慚愧了起來(lái)，我身為姐姐，不但沒(méi)有很好的盡到做姐姐的責(zé)任，也沒(méi)有幫爸爸媽媽分憂(yōu)解難。反而為父母添亂，弟弟妹妹那兒我也沒(méi)有做好我應(yīng)該做的事，身為姐姐的我慚愧不已！在以后呢？我要好好盡到做姐姐的責(zé)任，我要給14歲的我一份責(zé)任。
14歲的我已不再像曾經(jīng)那樣，馬馬虎虎，對(duì)待事情不認(rèn)真，我要給14歲的我一份責(zé)任。
給自己一份什么的初中作文600字 2
我曾有幸，有黃昏的江船上仰望過(guò)白帝城；頂著凜冽的秋霜登臨過(guò)黃鶴樓；還在一個(gè)冬夜摸到了寒山寺。這城，這樓，這寺，在許多人孩提時(shí)代的心中，都回蕩著那幾首不必引述的詩(shī)。我焦渴的企盼著對(duì)詩(shī)境實(shí)地的踏訪(fǎng)，為將來(lái)、為現(xiàn)在、為許多無(wú)法言傳的原因。有時(shí)候，這種焦渴簡(jiǎn)直就像對(duì)失落故鄉(xiāng)的尋找，對(duì)離散親人的查訪(fǎng)。其實(shí)，那些無(wú)法言傳的原因，歷史沒(méi)有，而現(xiàn)在、將來(lái)人類(lèi)的靈魂需要它。如今的我們是忙碌的，因此，我盼望，我期望，我渴望那種與大自然的親近。于是，心中擁有著一種無(wú)名的喜悅。()
風(fēng)中的清晨，天高云淡，太陽(yáng)未升，但折射的光輝已照亮了大地。冷霧中，一雙眼睛，默默得凝視著河水向北流去，一顆心也隨波逐流。浪花卷走一片白紙，將它帶向遠(yuǎn)方。或許，許久以后，那張白紙將再次尋找那失落的'故鄉(xiāng)——當(dāng)年被卷走的地方。那時(shí)，它將會(huì)寫(xiě)滿(mǎn)它的見(jiàn)聞與思緒，帶給這小城里孤獨(dú)寂寞的人。同紙一樣，那顆心也將經(jīng)歷世界，獲得快樂(lè)。
坐在岸邊，望鴻雁南飛，仰望蒼天，心中得到了新鮮的灌輸。河畔之柳，葉已發(fā)黃，似乎已到了風(fēng)燭殘年，仍不罷休，舞弄著當(dāng)年的裊娜之姿，但已心有余而力不足。輕輕一扳，一聲脆響，柳樹(shù)的所有夢(mèng)想化為泡影。只好明年了！我猜測(cè)著柳樹(shù)的心思……
多年沒(méi)有過(guò)如此閑情逸致來(lái)觀賞這些，心里感覺(jué)也從來(lái)沒(méi)有注入過(guò)這樣清新的空氣。原來(lái)的夢(mèng)想——向往百慕大，向往金三角，憧憬凡爾賽，憧憬盧浮宮，思緒向來(lái)都在圍繞著它們旋轉(zhuǎn)，為它們著迷；從來(lái)沒(méi)想過(guò)身邊也如些有趣。一片梧桐葉飄落，俯身拾起來(lái)，端詳著，葉上浮現(xiàn)出一行行文字密碼——原來(lái)上面寫(xiě)滿(mǎn)了自己的心情。輕輕地把它拋上空中，它隨著風(fēng)兒上下飛舞，悠悠的飄向遠(yuǎn)方。向往名勝古跡，仍有夢(mèng)，帶得幻想，帶得希望，把目光投向遠(yuǎn)方；又時(shí)常把目光拉回到現(xiàn)實(shí)，關(guān)注身邊的一草一木，一花一葉，心靈在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想間游移。目光攝下的一幅幅具有歷史厚重感的圖片，帶給心靈一份份酣暢淋漓的愉悅。
環(huán)顧眼前，眺望著遠(yuǎn)方，讓一生能像余秋雨一樣，踏遍大千世界。
留戀今天，向往明天，一生的思緒飛揚(yáng)，并帶著歡樂(lè)回歸。
給自己一份什么的初中作文600字 3
荒蕪歲月，轉(zhuǎn)眼間消失殆盡，我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到：前方目標(biāo)遠(yuǎn)大，要實(shí)現(xiàn)那遙不可及的目標(biāo)并不難，那就需要給自己一份壓力。
給自己的那份壓力，不是去摘天上的星星那么渺茫，也不是50米短跑那么簡(jiǎn)單，必須符合實(shí)際，在你能承受的范圍內(nèi)。如：我們可以制定一份計(jì)劃書(shū)，上面制定你可以超越標(biāo)準(zhǔn)，而這種標(biāo)準(zhǔn)要駕馭你的實(shí)力之上。這樣，我們可以以這份壓力來(lái)不斷鞭策自己，不斷進(jìn)步，不斷超越他人和自己。給自己的那份壓力還要是自己心中克服不了的那個(gè)坎，這樣子成效才會(huì)盡可能體現(xiàn)出來(lái)。就打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，你的作文成績(jī)老是上不去，每次征文頻頻落榜，此時(shí)你的.心里一定郁悶之極，垂頭喪氣。這時(shí)候，你會(huì)絞盡腦汁，學(xué)習(xí)作文技巧，觀看各類(lèi)好作文。這樣，你在這個(gè)過(guò)程中就會(huì)慢慢進(jìn)步，效果顯著。
給自己的那份壓力，要是能夠讓你在努力中得到的一種快樂(lè)，即苦中作樂(lè)。這份壓力就好像去挖掘一份寶藏，雖然前進(jìn)途中困難重重，危險(xiǎn)重重，當(dāng)你走到勝利的終點(diǎn)時(shí)，會(huì)驚喜萬(wàn)分，那份驚喜會(huì)讓你忘記一切痛苦，讓你收獲累累碩果。
給自己一份壓力，鞭策自己不斷前進(jìn)；給自己一份壓力，讓自己不斷努力奮斗；給自己一份壓力，讓自己歷經(jīng)苦難險(xiǎn)阻，收獲自己的碩果累累……總之，讓我們給自己一份壓力，去迎接那美好的明天！
給自己一份什么的初中作文600字 4
正月十五是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，在這一天，人們會(huì)用各式各樣的活動(dòng)來(lái)慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié)。吃元宵代表著全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，而里面的豆沙則象征著日子過(guò)得甜甜蜜蜜，今天我們蕭報(bào)小記者們也用做元宵的方式為節(jié)日添上了一份自己的心意。
我們來(lái)到蕭報(bào)的食堂，水晶老師和橙子姐姐為我們每個(gè)小組提供一盆糯米面和豆沙，這是制作元宵的食材。首先用適量熱水將面粉和成勁道的面團(tuán)，然后揪一塊下來(lái)，用雙手搓成一個(gè)圓子，接著把圓子壓扁，四周要薄一點(diǎn)，用筷子挑一小坨豆沙進(jìn)去，再將圓子口從中間向兩頭按，使口子封住，最后就用手掌輕輕揉搓了，很快一個(gè)“大珍珠”形狀的元宵就完成了。這是我第一次親手完成元宵的制作，心情非常激動(dòng)。我迫不及待的要繼續(xù)做下去，結(jié)果第二個(gè)元宵的豆沙放多了，搓揉的時(shí)候，豆沙漏出來(lái)了，我緊皺眉頭，想要把豆沙塞進(jìn)去，結(jié)果還是沒(méi)有成功。有了前面的經(jīng)驗(yàn)，我接著做下面的.元宵的時(shí)候，在豆沙和糯米面的用量及揉搓的力量上都十分小心，結(jié)果后面的圓子越做越上手，越做越完美了。心情一下子又雨過(guò)天晴了，一股成功的感覺(jué)涌上心頭。當(dāng)我們完成了所有的元宵后才發(fā)現(xiàn)胳膊已經(jīng)酸酸的了，原來(lái)元宵雖然好吃，過(guò)程卻也是艱辛的啊。
這次的慶元宵活動(dòng)，我過(guò)得太開(kāi)心了，它不僅使我學(xué)習(xí)到了這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化常識(shí)，還讓我品嘗到了元宵的美味。愿我們將這個(gè)美好的節(jié)日一代代傳承下去。
給自己一份什么的初中作文600字 5
3月11日那天，我們?nèi)Ｅe行了一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)在大操場(chǎng)的最前面舉行，路邊還有許多五顏六色的旗幟。中午，即使太陽(yáng)火辣辣地照射在我們頭上，我們也不覺(jué)得熱，反而個(gè)個(gè)臉上帶著微笑。
大約到了下午1點(diǎn)鐘，我們就開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)了。來(lái)到下面，我看到每一個(gè)攤位前都擺放著自班制作的展覽臺(tái)。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“小銷(xiāo)售員們”正在忙碌地工作著，她們邊賣(mài)，還邊喊著：“快來(lái)買(mǎi)呀，快來(lái)買(mǎi)呀，我們的物品價(jià)廉物美，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)呀……”每一個(gè)“商店”都擠滿(mǎn)了“顧客”。他們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)著自己所心儀的商品，簡(jiǎn)直成了一個(gè)人海，我看著她們，心里也覺(jué)得癢癢的，非常羨慕。于是忙跑進(jìn)人海中去，我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)“商店”，卻還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己喜歡的商品，突然，一個(gè)“小商店”的一本《格林童話(huà)》深深的吸引了我的注意。這本書(shū)的封面很漂亮，還是全新的.，我馬上走了過(guò)去，正當(dāng)我要去買(mǎi)的時(shí)候，一個(gè)小妹妹也來(lái)買(mǎi)了，因?yàn)橹挥幸槐緯?shū)，所以我和那位小妹妹采用抽簽的方式，誰(shuí)抽到了就給誰(shuí)。結(jié)果，我輸了，我當(dāng)時(shí)心里非常失落，真希望不是真的。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)就結(jié)束了，雖然我在這次中，沒(méi)有買(mǎi)到一點(diǎn)東西，但對(duì)我的意義非常重大：這次活動(dòng)讓我知道了我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良的愛(ài)心，并用這顆愛(ài)心去幫助貧困地區(qū)的兒童，身邊一個(gè)個(gè)有困難，需要幫助的人。讓我們一起“小手牽小手，愛(ài)心匯海洋”，共同努力吧!
給自己一份什么的初中作文600字 6
在人生中，我們難免會(huì)碰到一些挫折、失敗，但這些都不要緊，只要我們給自己一份鼓勵(lì)，就會(huì)有信心。
在遇到困難時(shí)，給自己一份鼓勵(lì)，總比發(fā)泄的方法好。
記得有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，黃老師把我們測(cè)試的小題單發(fā)了下來(lái)，滿(mǎn)分30分，可我只得了21分，我偷偷地瞄了瞄周?chē)瑢W(xué)的題單分?jǐn)?shù)，她們都比我考得高，心想：我應(yīng)該是倒數(shù)第一。一位同學(xué)帶著得意洋洋的笑容向我走來(lái)，盯著我的卷子，假裝嘆息著說(shuō)：“唉，你才考這么點(diǎn)分啊，我可比你多5分呢！”我立刻把題單反過(guò)來(lái)，不讓她們看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)，強(qiáng)忍著眼眶中的'眼淚，不讓它們流下來(lái)，我趴在桌子上。21分使我腦中充滿(mǎn)了絕望，21分使我沒(méi)有了信心，心想：我的英語(yǔ)肯定學(xué)不好的，要不就放棄了吧�？晌矣窒肫鹆死蠋熣f(shuō)的話(huà)：“只要你遇到了不開(kāi)心的事，就給自己一份鼓勵(lì)，相信明天會(huì)更好！”我下定了決心要學(xué)好英語(yǔ)，但我必須付出比別人多十倍的學(xué)習(xí)。
從這件事以后，我每次聽(tīng)寫(xiě)都要復(fù)習(xí)，幾乎次次都得一百分；每次考試我一般都是第一，二名；每次遇到挫折、失敗，我都會(huì)以給自己一份鼓勵(lì)的方式，讓自己更加有信心做好自己失敗的事。
我從倒數(shù)第一提升到了第一，只用了一個(gè)方法，就是給自己一份鼓勵(lì)。同學(xué)們，如果你們遇到困難，就用用我的方法吧！
給自己一份什么的初中作文600字 7
“責(zé)任”這個(gè)詞，過(guò)去對(duì)于我很陌生，我認(rèn)為小孩子根本不需要責(zé)任，在家靠父母，在學(xué)校靠老師。可是，將來(lái)自己長(zhǎng)大了，走上社會(huì)，又靠什么呢？那就要靠自己，所以我們必須從小有責(zé)任，給自己一份責(zé)任。
時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄溜走，這意味著我在一天天長(zhǎng)大�，F(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)的我，越來(lái)越覺(jué)得自己必須要有一份責(zé)任。父母的責(zé)任是努力工作，撫養(yǎng)和教育子女，而在我的身上，也要有一份對(duì)父母的責(zé)任。父母是我們小時(shí)候的'依靠，自己長(zhǎng)大以后就必須自己依靠自己，年老的父母也要依靠我們。所以，我們必須努力，讓父母為我們驕傲。也就是說(shuō)，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)好好工作，報(bào)答父母，就是我們的責(zé)任。
在學(xué)校里我同樣有自己的一份責(zé)任。升入六年級(jí)以后，我通過(guò)競(jìng)選當(dāng)上了語(yǔ)文課代表和少先隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我身上就有了一份對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)的責(zé)任。作為課代表和小隊(duì)長(zhǎng)，我要以身作則、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體，主動(dòng)幫助老師工作，為同學(xué)們排憂(yōu)解難，這就是我的一份責(zé)任。
以前，我認(rèn)為擔(dān)負(fù)責(zé)任是一種負(fù)擔(dān)，耽誤學(xué)習(xí)，但在現(xiàn)在我明白了主動(dòng)擔(dān)負(fù)責(zé)任是對(duì)自身的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，使自己不斷進(jìn)取�，F(xiàn)在的我，盡管承擔(dān)了不少的責(zé)任，耽誤了一些學(xué)習(xí)時(shí)間，但使我也得到了鍛煉。
自己給自己找責(zé)任，也就意味著自己要全力以赴，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心。
給自己一份什么的初中作文600字 8
點(diǎn)亮心中的明燈，沖破心靈的黑暗。
人生并非一帆風(fēng)順，有順心的時(shí)候，那也一定會(huì)有困難挫折的道路，你越往前走，就越會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一條充滿(mǎn)困難挫折布滿(mǎn)坎坷陷阱的道路兒。在道路上唯一的支持，在于你自己。你只有自信的追求，你應(yīng)該微笑的說(shuō)，唯有這樣，才能給自己一份自信。
開(kāi)學(xué)不久將要舉行第一次月考了，為此，我抓緊了，自己復(fù)習(xí)的腳步在復(fù)習(xí)的階梯上我埋沒(méi)在語(yǔ)文書(shū)的海洋里，為此花了不少力氣。
在考場(chǎng)里我有期盼的眼神望著監(jiān)考老師，我期望他快點(diǎn)把考卷發(fā)下因?yàn)槲移诖颊Z(yǔ)文都在做題目時(shí)認(rèn)真的'審題認(rèn)真的寫(xiě)答案，語(yǔ)文是我最大的難點(diǎn)，所以我不得不仔細(xì)點(diǎn)，但是由于由于語(yǔ)文的確有難度，我又非常的喜歡挑戰(zhàn)。
走出考場(chǎng)時(shí)，氣定神閑，我感覺(jué)挺輕松的。
然而好景不長(zhǎng)，考完試后的一天，語(yǔ)文老師告訴我們，我們班考的不是很理想，我當(dāng)時(shí)挺沮喪的，因?yàn)槲矣X(jué)得自己的努力應(yīng)該可以考的不錯(cuò)，沒(méi)想到我的自信還是沒(méi)有獲取分?jǐn)?shù)，我為自己的自信感到可笑。
試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，班上最高分93我也才88，但我個(gè)人覺(jué)得這場(chǎng)仗，我應(yīng)該算甚了，因?yàn)槲业谝淮蔚脑诎嗬镎Z(yǔ)文單科排進(jìn)了前三。
人生的航船需要我們自己掌舵自信的人生需要一個(gè)不怕困難，勇往直前的掌舵手，讓我們一路歡歌高呼到達(dá)，旅途的終點(diǎn)大聲的說(shuō)：給：自己一份自信。
給自己一份什么的初中作文600字 9
一眨眼，我已經(jīng)12歲了，是時(shí)候給自己一份責(zé)任了。4月5日，“上天”給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
清明節(jié)那天，我們所有親人、親戚歡聚一堂。吃完午飯，我有一個(gè)叔叔要和我大伯去辦一件事情，臨走前，叔叔對(duì)我說(shuō)：“楊語(yǔ)蕙，我知道你是個(gè)聰明伶俐的孩子，待會(huì)兒我不在，你一定要幫我管好弟弟呀！”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
弟弟比我小一歲，我本以為他能自己管好自己，就去小姐姐房間寫(xiě)作業(yè)了，他自然屁顛屁顛地跟過(guò)來(lái)了。幾分鐘后，我就知道“我錯(cuò)了”，弟弟不但沒(méi)有安靜地吃他的零食，反而活蹦亂跳得，而且他似乎對(duì)這間屋子里的東西“充滿(mǎn)了好奇”：一會(huì)兒摸摸鋼琴，一會(huì)兒又摸摸修正帶，一會(huì)兒又摸摸小姐姐的`語(yǔ)文書(shū)，害得地上掉滿(mǎn)了亂七八糟的東西。幸好他還是聽(tīng)了，并且自己把地上的東西撿了起來(lái)。
又過(guò)了幾分鐘，他居然玩起了小刀，我連忙上前阻止，可他趁我不注意，還是把手割破了。這時(shí)，一股做姐姐的責(zé)任用上了心頭，我連忙跑過(guò)去，問(wèn)他：“沒(méi)事吧，傷得嚴(yán)重嗎？”他把手伸了出來(lái)，幸好傷口不大，我松了口氣，我拿餐巾紙把他受手上的血擦干：“叫你瞎玩東西，吃虧了吧！”
受傷后的弟弟的確安穩(wěn)了點(diǎn)，不過(guò)嘴上還是噼里啪啦說(shuō)個(gè)不停，吵得我無(wú)法寫(xiě)作業(yè)。我?guī)状稳雽?duì)他大吼，可都克制住了。
終于，叔叔回來(lái)了，我也算完成了一項(xiàng)任務(wù)。突然，我的心里比吃了蜜還甜······
今天，我終于給了自己一份責(zé)任，換種說(shuō)法來(lái)說(shuō)，我又向成功邁進(jìn)了一步。
給自己一份什么的初中作文600字 10
獨(dú)自一人，遙望遠(yuǎn)方，手里撫弄著葉子，想著自己的夢(mèng)想，淚從臉頰流下。
曾經(jīng)自己多少次的努力曾經(jīng)自己多少次的汗水，曾經(jīng)自己多少的心血，都敗在了一次失誤上，覺(jué)得自己真沒(méi)用，連這點(diǎn)事都做不好，讓自己的努力付之東流。有時(shí)候站在鏡子前，常�；孟胱约涸谖枧_(tái)上的樣子，舞姿優(yōu)雅，表演動(dòng)人，自己經(jīng)常把微笑掛在嘴邊。在舞臺(tái)上，你就是真正的自己，你就是所有人注目下的主角，你要盡自己最大的努力，跳出最美的舞蹈。那音樂(lè)的節(jié)拍使我感到歡樂(lè)，燈光配合著我的`旋轉(zhuǎn)，在舞臺(tái)上綻放出自己的光芒�？墒乾F(xiàn)在，真的不同了，站在鏡子前，什么也不敢想，因?yàn)閴?mèng)碎了，再也回不來(lái)了。自己躲在角落里，仔細(xì)地想著。不想要任何人的關(guān)心和安慰，只想一個(gè)人靜靜的。想以前的事，想自己的努力，想起父母，老師，還有一起訓(xùn)練的伙伴們，就自己靜靜的。在舞臺(tái)上的失誤，一次摔倒，那是在燈光下的我多么狼狽，就像被折翼的天使，她不再會(huì)飛翔。對(duì)不起，我的伙伴們，是我的失誤導(dǎo)致了整場(chǎng)演出的失敗，我不能再面對(duì)你們，沮喪一直彌漫在我身旁。有時(shí)就到了天亮，望著太陽(yáng)一抹一抹升起，光亮越來(lái)越強(qiáng)，自己看著看著，想起以前的訓(xùn)練，那時(shí)和伙伴們的努力，望著陽(yáng)光，自己漸漸懂了，明白在傷心時(shí)，也要記得微笑，不管多傷心，不管多難過(guò)，不管遇到多大的挫折，留一份微笑給自己。
給自己一份什么的初中作文600字 11
難得這個(gè)假期作業(yè)少，而且這次期末考試我可是取得了夢(mèng)寐以求的好成績(jī)呢!給自己放個(gè)小假，出去走走吧!
天公作美，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)微醺，沿著小區(qū)綠地里的鵝卵石小徑，愜意地打量著周?chē)幕ɑú莶�，昨夜剛下過(guò)一場(chǎng)寒雨，綠綠的草葉尖上還掛著一顆小水晶呢!有花樹(shù)的地方落滿(mǎn)了繽紛的花瓣，紅的，白的，粉的，襯的青草地格外動(dòng)人，柳條垂落肩頭，柳葉清脆欲滴，好似剛打磨雕刻好的極品綠玉，美得讓我駐足。一切都那么美好，空氣也清新，深深的吸一大口，“咦，什么花的香味?”循著濃香我來(lái)到墻角處，不由一愣，而后嘴角微揚(yáng)，原來(lái)你還在這里。
那一株丁香樹(shù)，一株教會(huì)我自信的丁香樹(shù)。
一年了啊，依稀記得去年此時(shí)，考試失利，心里難過(guò)的的很，再加上媽媽失落的眼神，受不了如此的氣氛，就從家里跑出來(lái)，漫無(wú)目的的走著，胸腔里憋悶的就像被一把枷鎖牢牢的困住了。艱難的.呼吸著，忽然一縷若有若無(wú)的幽香吸引了我，快步走去，一直走到一個(gè)角落，昏暗的燈光下有一株半人多高的小樹(shù)，湊上前去，一股蓬勃的生機(jī)蕩漾開(kāi)來(lái)，樹(shù)雖小，樹(shù)干卻壯實(shí)，一根根枝條交錯(cuò)交織，綠油油的葉兒，整齊嚴(yán)密地掛在上面。幾簇小花十分惹眼，淡紫色的花朵，牢牢地靠在萼片上，自信的屹立著，讓人不由得驚訝，一瞬間，心結(jié)似乎解開(kāi)了，深深的吸一口氣，快步跑回了家。
小小的花兒都自信地綻放在墻角，我又怎么能氣餒呢，要拾起自信，準(zhǔn)備希望，不可輕言放棄。于是我開(kāi)始了漫漫奮斗路。
謝謝你，讓我找到了自信，讓我迎接了希望。
給自己一份什么的初中作文600字 12
經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到似乎有什么東西在心頭纏繞著自己，揮之不去，細(xì)細(xì)想來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這無(wú)形的東西原來(lái)就是心情。
有心情的時(shí)候，我們看天天也高，看云云也白；看海海也藍(lán)，看花花也紅。
沒(méi)有心情的時(shí)候，侵襲我們心身的就是憂(yōu)慮、煩躁、苦悶、悲傷與寂寥。
給自己一個(gè)好心情。好心情和性格一樣，雖有先天的基因，卻主要來(lái)自于后天的修練。它不會(huì)誕生在某一個(gè)早晨，它是天長(zhǎng)地久中人格、素養(yǎng)、品質(zhì)、才情的自然流露。
給自己一個(gè)好心情。好心情無(wú)所不在，關(guān)鍵在于你愿不愿意去發(fā)現(xiàn)：寧?kù)o的夜晚有人聞不出荷花送來(lái)的.清香，你卻能在細(xì)小的微風(fēng)里聆聽(tīng)出荷葉逗引蜻蜓和她纏綿的情語(yǔ)；北風(fēng)呼嘯里有人無(wú)視寒梅的綻放，你卻能在大雪紛飛里獨(dú)賞寒梅萬(wàn)簌俱寂時(shí)粲然的微笑。
給自己一個(gè)好心情。讓我們忘掉眼前的榮辱與悲歡，使心情平靜如一滴靜靜的水珠，用眼光重新審視自我，重新審視時(shí)間與空間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的決定真的會(huì)與以前不同。
給自己一個(gè)好心情。讓我們把浮躁的靈魂浸泡在柔婉的音樂(lè)氛圍里，讓天籟的悸動(dòng)與大地的胎音牽引我們走向大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，流淌的音符會(huì)洗滌去你心靈里懸浮的泥沙。
給自己一個(gè)好心情。讓我們靜坐常思自己過(guò)，閑談莫論他人非。于一草一木、一花一石的細(xì)微處溶煉、培養(yǎng)、調(diào)劑自己的心情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你擁有了亮麗的心情，人生便握住了成功的契機(jī)。
給自己一個(gè)好心情。懂得退一步海闊天空，讓三分心平氣和。調(diào)整好了自己的心情，也就校正好了自己的人生坐標(biāo)。
人，從出生的那天起直至死亡，什么也不帶來(lái)什么也無(wú)法帶走，塵世間的東西原本就不屬于自己，只有心情是自己獨(dú)自擁有的。也只有好的心情才能相伴你一生，直到永遠(yuǎn)。
給自己一份什么的初中作文600字 13
昨天觀看了一部電視劇《我在未來(lái)等你》，雖然主角在穿越的時(shí)候有很多的地方不合邏輯，但很多內(nèi)容具有教育意義，引起我的反思。
印象最深的是郝回歸的一次檢討，我認(rèn)為在整部劇中，這份檢討是郝回歸思想態(tài)度轉(zhuǎn)變的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
穿越之時(shí)的他一直都想改變兒時(shí)的`自己劉大志，希望他不會(huì)長(zhǎng)大后變成自己，同樣失敗的人生，但很多次的努力并沒(méi)有讓劉大志改變，直到與劉大志賭贏以后才發(fā)現(xiàn)自己與劉大志的不同，心態(tài)逐漸的發(fā)生改變。
看完三分之一，雖然猜不到結(jié)尾，但總有幾分感觸。
人們是應(yīng)該時(shí)刻檢討自己的，不管現(xiàn)在是如何的失敗，但一次次的檢討，努力改正，一定會(huì)變成最好的自己，想到自己，雖然不是每天時(shí)刻檢討自己，但也是常常會(huì)自我反思一下，大多思考都是尋找給自己一個(gè)目標(biāo)的理由，想讓自己找到一個(gè)充滿(mǎn)動(dòng)力的目標(biāo)讓自己更努力，不過(guò)，最終的結(jié)婚都是失敗的，原因在于想得太多，做得太少。
我喜愛(ài)寫(xiě)作可以說(shuō)是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，很多時(shí)候不愿用語(yǔ)言表達(dá)的時(shí)候總會(huì)用寫(xiě)作的方式去宣泄，不過(guò)有時(shí)回看起來(lái)大都是一些情感的發(fā)泄，幾乎沒(méi)有自我提升的文章，想起來(lái)也覺(jué)得自己的文筆沒(méi)有那么好，一直想要提升卻不知道有什么樣的方法，于是一直在原地踏步。
自媒體的到來(lái)給了我一展身手的好機(jī)會(huì)，想著既可以發(fā)表自己的感受，也可以借此賺一些零花錢(qián)，不過(guò)真正做起來(lái)的時(shí)候，只是一些自己的感受，沒(méi)有別人的欣賞，缺乏動(dòng)力，最終確實(shí)在放棄的邊緣徘徊。
這次深刻的檢討自己，不要因?yàn)閯e人而放棄，確立自己的目標(biāo)與信心，堅(jiān)持做下去，也期望自己與劇中那樣，這次的檢討成為我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
給自己一份什么的初中作文600字 14
我們都在時(shí)光里跌跌撞撞的成長(zhǎng)，然后一點(diǎn)點(diǎn)離開(kāi)最初的模樣。
——題記
雖然你是個(gè)壞孩子，但你也不能……
你是一個(gè)好孩子，老師相信你。
這是兩個(gè)時(shí)期同一位老師給我的評(píng)價(jià)，你一定感到很驚奇吧，別著急往下看，也許看完你就不會(huì)感到驚奇了。
因?yàn)榧彝サ脑颍孕r(shí)候我基本沒(méi)有受到太多的管教，跟著一群男孩子瘋來(lái)瘋?cè)ィ煽?jī)那東西我從來(lái)不放在眼里，反正沒(méi)成績(jī)我一樣吃好喝好睡好玩好。
爸爸她不管我，也許是心有余而力不足。我像一棵無(wú)人修剪的小樹(shù)苗，肆意伸展著枝丫，主干卻歪歪扭扭，不成大器。
就這樣毫無(wú)疑問(wèn)的，我留級(jí)了。媽媽回來(lái)照看爸爸，也開(kāi)始剪掉我肆意生長(zhǎng)的歪枝。
可七歲看老怎么改得掉，面對(duì)懵懂的我，病重的爸爸，巨大的花銷(xiāo)，媽媽不得已再次離開(kāi)了。
臨走前，媽媽和我說(shuō)了一夜的話(huà)，我沒(méi)聽(tīng)懂，卻感覺(jué)得到她的委屈，她哭了，很多很多淚水染濕了我的衣袖，我覺(jué)得我是時(shí)候該改改了。
真難啊，很多事我都忘了，卻記得看書(shū)太晚下巴砸到桌子上疼得淚眼盈盈，補(bǔ)功課錯(cuò)過(guò)晚飯餓得晚上睡不著，可我堅(jiān)持了，為什么呢？因?yàn)槲乙o自己一份改變，給那些被剪掉的`枝丫一個(gè)交待。
我無(wú)比慶幸我改掉了，又無(wú)比難過(guò)改晚了，爸爸還沒(méi)有看到我的改變，還沒(méi)等到女兒成為驕傲的那天。
考中學(xué)那天老師說(shuō)：你是個(gè)好學(xué)生，老師相信您。那一刻我的淚水幾乎奪眶而出。終于，終于有人看到了我的改變，而這句話(huà)也一直支持我走到現(xiàn)在。
在來(lái)得及的時(shí)候，一定要記得給自己一份改變，畢竟以后路還長(zhǎng)，剪掉細(xì)枝才能茁壯成長(zhǎng)，藏起渴望才能抵達(dá)更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
給自己一份什么的初中作文600字 15
那陽(yáng)光，碎裂在草地上，好安靜，整個(gè)下午都顯得懶洋洋，我徒步行走在叢林間，漫不經(jīng)心。
整片林間，只有他們最有活躍，“快來(lái)這抓到我們，你就贏了。”那人順著這聲音的方向踉踉蹌蹌地摸索過(guò)去，他用手奮力往前一伸，結(jié)果什么也沒(méi)有撈著，緊接著傳來(lái)一片嘻笑的聲音。原來(lái)，在他到之前，所有人都溜到了另一邊。“你們站住了，可別動(dòng)，我一定會(huì)捉住你們的�！庇植恢獜哪呐艹鲆粋�(gè)小男孩，“哥，他們?cè)谀愕挠曳剑蟛降叵蚰亲呷�。”那人便稍加快了步伐。每一步都帶著一些猶豫和恐懼，那群孩子卻并沒(méi)有立刻跑開(kāi)，當(dāng)他伸開(kāi)雙手向他們其中一個(gè)抱去時(shí)，他們突然一閃，那人直接抱住了樹(shù)，接著又是一陣哄堂大笑，那人卻沒(méi)有生氣，摘下了布，又和他們?nèi)谇⒌剡M(jìn)入了下一個(gè)游戲，鳥(niǎo)兒也被這陣陣歡笑吸引，成群結(jié)隊(duì)來(lái)到他們上空為他們加油，喝采，鼓勁，我也露出了久違的笑容。
果然，快樂(lè)具有感染力，我也渴望加入其中。
一張張?jiān)嚲�，一堆堆作業(yè)像一發(fā)發(fā)子彈將我的心打得支離破碎，即使每周會(huì)有調(diào)息的時(shí)間，卻無(wú)法抹去那傷痕，我開(kāi)始變得低沉，不愛(ài)與人交談，而今天的場(chǎng)景，讓我明白了快樂(lè)的真諦。
我整理好破碎的'心情回來(lái)，翻看舊時(shí)的照片，回憶也若隱若現(xiàn)，所謂的那快樂(lè)，赤腳在田里追著蜻蜓追到累了，偷摘水果時(shí)，被蜜蜂給叮到怕了，耳朵卻傳來(lái)朋友一陣陣的偷笑，我靠著稻草，吹著風(fēng)唱著歌，睡著了，都是因?yàn)槟穷w無(wú)憂(yōu)的心，那份純真。
我希望多一份快樂(lè)留給自己，掃除心中的“垃圾”，回到以前的時(shí)光，始終保持積極，這樣一想，心情便舒暢了許多。
午后的人家彈奏吉他的聲音在蟲(chóng)鳴聲中更清脆，陽(yáng)光撒在路上也不怕心碎，珍惜快樂(lè)，就算很稀有。
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今年我已14歲了，又長(zhǎng)大了一歲，肩上背負(fù)的責(zé)任也隨之加重了，我不再是一個(gè)整天嬉戲玩耍、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子了，我要給自己一份責(zé)任。
看著這學(xué)期的成績(jī)單報(bào)告表上的一個(gè)個(gè)的各科的成績(jī)，我不禁感慨萬(wàn)千，心想：自己本身就只能取到這么點(diǎn)的成績(jī)嗎？我不禁又想起了六年級(jí)第一學(xué)期我的表現(xiàn)，對(duì)待作業(yè)馬馬虎虎，過(guò)關(guān)了就行，從不在乎自己錯(cuò)在哪，只想著這個(gè)既然不對(duì)，那么那樣肯定對(duì)了，就想完成作業(yè)和同學(xué)一起玩，那才是我的最終目的。我想我已經(jīng)14歲了，我不能再這樣下去馬馬虎虎地去對(duì)待學(xué)習(xí)，我不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，我要好好學(xué)習(xí)，給14歲的我一份責(zé)任。
我不禁又把目光移到了老師獎(jiǎng)勵(lì)我的獎(jiǎng)狀上，看著這張獎(jiǎng)狀我的眼前又浮現(xiàn)了這學(xué)期為班級(jí)服務(wù)，做老師的小幫手，我想問(wèn)問(wèn)自己真正地做得比以前更好嗎？相比我的心中已有了答案，面對(duì)著這張獎(jiǎng)狀，盡管老師把這張獎(jiǎng)狀給了我，但我還是受之有愧的，我還沒(méi)有很好的盡到一個(gè)做班干部的責(zé)任。在即將到來(lái)的新學(xué)期里，我要更好地完善自己，做一個(gè)更好的`我，我要給14歲的我一份責(zé)任。
這時(shí)，弟弟妹妹的嬉笑聲又傳到了我的耳邊，我看著他們玩耍的樣子，心里又不禁慚愧了起來(lái)，我身為姐姐，不但沒(méi)有很好的盡到做姐姐的責(zé)任，也沒(méi)有幫爸爸媽媽分憂(yōu)解難。反而為父母添亂，弟弟妹妹那兒我也沒(méi)有做好我應(yīng)該做的事，身為姐姐的我慚愧不已！在以后呢？我要好好盡到做姐姐的責(zé)任，我要給14歲的我一份責(zé)任。
14歲的我已不再像曾經(jīng)那樣，馬馬虎虎，對(duì)待事情不認(rèn)真，我要給14歲的我一份責(zé)任。
給自己一份什么的初中作文600字 17
一個(gè)暖軟的夏日午后，一杯香醇濃郁的燕麥片，一本或古樸或別致的書(shū)，一張清涼舒適的竹椅，就可以構(gòu)成一份無(wú)與倫比的享受。
那是一本微有泛黃的舊雜志，被夾在兩本書(shū)中間，如果不是我想拿出那兩本書(shū)，不然絕不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的。
我抽出它，隨手翻了兩頁(yè)，就愣住了。
那是一篇并不長(zhǎng)的文章，沒(méi)有華麗的語(yǔ)藻亦或是別致的題目，只有一張彩色的人物照片做配圖——那是一個(gè)身形嬌小，僅態(tài)自若的老太太，一頭花白的漂亮卷發(fā)，一雙快活的水藍(lán)色眼睛含著笑，畫(huà)的很淡卻非常精致的妝，挎著一只皮質(zhì)的包包，神采爍爍。
我被吸引住了——是怎么一位老太太，能在如此高齡，保持著如此年輕的姿態(tài)，如此純澈的眼神？
“在養(yǎng)老院的大廳耐心等待了數(shù)個(gè)小時(shí)后，當(dāng)被告知她的房間已經(jīng)準(zhǔn)備就緒時(shí)，她的臉上露出了甜甜的笑容�！币话愕�'人在等待了數(shù)個(gè)小時(shí)后態(tài)度大都是不太好，是什么讓這位老太太如此的不溫不火，甚至“露出了甜甜的笑容”？
我愈發(fā)好奇，迫不及待的往下看著。
“我喜不喜歡我的房間不取決于家具是如何擺設(shè)的，而在于我的想法。我已經(jīng)決定喜歡它……”
文章的結(jié)尾是老人的一句答話(huà)“我已經(jīng)決定喜歡它”從這句話(huà)里，我似乎已經(jīng)找到了我想要的答案。
快樂(lè)，不僅僅是一種愉悅的心情，更是一種對(duì)于人生的態(tài)度，對(duì)于生活的態(tài)度。有的時(shí)候，不是找不到快樂(lè)，而是你自己沒(méi)有選擇快樂(lè)。
快樂(lè)是心情，是態(tài)度，更是一種選擇。給自己選擇一份快樂(lè)，人生的旅途中，就不會(huì)有悲傷。
給自己一份快樂(lè)。
合上雜志，仰望的蔚藍(lán)澄澈的天空，我突然覺(jué)得心中豁然開(kāi)朗。
給自己一份什么的初中作文600字 18
所以，現(xiàn)在的一切都是民勤人自己造成的，而救我們的人，也只有民勤人自己。民勤的人兒們，是否可以松開(kāi)緊抓財(cái)富的雙手?是否可以抑制心中貪欲的蔓延?是否可以慎重思考一下?是否可以動(dòng)手栽下可以管束沙神的綠樹(shù)?是否能夠讓民勤恢復(fù)原貌?別執(zhí)迷不悟了，毀了民勤就等于毀了自己，毀了未來(lái)，我們的未來(lái)應(yīng)該是美好的啊!
請(qǐng)，放下緊抓利益的雙手，心中有一點(diǎn)責(zé)任，還我民勤一片綠意。
<三>青春寄語(yǔ)
青春是有限的，智慧是無(wú)限的，趁短短的青春，去學(xué)無(wú)窮的智慧。
當(dāng)我又一次徘徊的時(shí)候，是站在青春的路口，我四處張望，他們都在不停的向同一個(gè)方向前進(jìn)，而這一刻，我在停留，我拋不下心中的`那份牽掛，我在等待一個(gè)同行的身影，可我等得到嗎?
長(zhǎng)大了，不能像以前那樣任性;長(zhǎng)大了，心中多了一份擔(dān)憂(yōu);長(zhǎng)大了，心中有了另一份期盼。丟棄以前的天真、幼稚，收藏起屬于我們共同的美好記憶，別再徘徊，別再等待，獨(dú)自前進(jìn)吧!奮斗吧!只為未來(lái)那一次美的相遇。
抓不住時(shí)間，就如同抓不住自己的幸福，當(dāng)你一天天沉浸在回憶中，當(dāng)你一天天沉淪在幻想中時(shí)，你失去了時(shí)間，也就失去了自己的幸福，那未來(lái)你又能憧憬什么?機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人，他們已經(jīng)開(kāi)始奮斗，你又有什么理由徘徊?放下心中的那一絲迷茫，踏著時(shí)間的腳步前進(jìn)吧。
人生的路是多樣的，沒(méi)有永遠(yuǎn)的相伴，我們只有合上手指放在胸前為他們祈福;祝愿你們幸福、快樂(lè)!——惜別!
“留一點(diǎn)空間給責(zé)任”，請(qǐng)記住這句話(huà)。不要拋棄所有去追求自己想要的，不要忘記感動(dòng)，不要忘記感恩，更不要忘記感悟，對(duì)于社會(huì)，你永遠(yuǎn)有一份未盡的責(zé)任。
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什么是責(zé)任？仔細(xì)想想后，也許你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不懂什么是責(zé)任。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到責(zé)任這個(gè)詞，比如：店員把商品弄丟了，老板會(huì)說(shuō)：“怎么這么沒(méi)有責(zé)任感呢？”班干部沒(méi)有管理好紀(jì)律，老師會(huì)說(shuō)：“你們?cè)趺匆稽c(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有？”也許你也會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到或看到這樣一句話(huà)：我們不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)也要對(duì)他人負(fù)責(zé)。
學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，建筑工人的責(zé)任把房子建好，不能偷工減料，老師的責(zé)任是教好學(xué)生……每個(gè)人都有自己的責(zé)任，而現(xiàn)在很多人都沒(méi)有責(zé)任心，今天，我就把我的責(zé)任寫(xiě)出來(lái)，以時(shí)時(shí)提醒我。
我非常喜歡看課外書(shū)，也就是爸爸所謂的閑書(shū)，每當(dāng)他看到我端著一本書(shū)津津有味的讀著的時(shí)候，就會(huì)嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你又在看閑書(shū)了吧！功課復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)了嗎？考試能考一百分嗎？”所以我經(jīng)常在我屋的'窗簾后面放一本課外書(shū)，每當(dāng)做完作業(yè)的時(shí)候，就把課本打開(kāi)，翻到今天學(xué)的那一頁(yè)，把課外書(shū)拿出來(lái)，爸爸不在，我就看兩眼，爸爸一來(lái)，我把書(shū)一放，就開(kāi)始復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識(shí)了！雖然我知道這樣不對(duì)，但是我忍耐不住對(duì)課外書(shū)的癡迷，搞得我整天高度緊張。
后來(lái)，我覺(jué)得那樣會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，畢竟好好學(xué)習(xí)是學(xué)生們的責(zé)任嗎！在一次上廁所的時(shí)候，我把一本書(shū)藏在衣服里面，帶到廁所里偷偷地看，不過(guò)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，于是他們就開(kāi)始監(jiān)督我了！現(xiàn)在搞得我一上廁所媽媽就進(jìn)來(lái)巡視一圈，有時(shí)爸爸還看著表，只能上10分鐘，一到點(diǎn)，就開(kāi)始催我。
現(xiàn)在想想原來(lái)做的這些事，都覺(jué)得很可笑，但是我知道爸爸也是為我好，以后我要進(jìn)我的責(zé)任，不在偷偷地看課外書(shū)，會(huì)經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意又在看，并且好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好的名次！
給自己一份什么的初中作文600字 20
明年的自己，現(xiàn)在的你是否在為考試而忙的焦頭爛額，是否為自己的分?jǐn)?shù)而唉聲嘆氣。又是否為現(xiàn)實(shí)離自己的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，是否你的身邊有個(gè)陪你哭，陪你笑，陪你瘋，陪你鬧的丫頭，在寵著你，愛(ài)著你，念著你，懂著你，會(huì)在你考完試，問(wèn)你累不累，累了的話(huà)，睡一覺(jué)，就過(guò)去了。會(huì)不會(huì)彼此明知快畢業(yè)了，卻都不會(huì)提起，只想珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。會(huì)不會(huì)，每天罵我笨蛋，笑著關(guān)心我，我會(huì)罵你傻瓜，我們都很傻很傻，或許都不漂亮，會(huì)約定長(zhǎng)大陪我去看薰衣草，去看櫻花，看落日，去陪我走遍天涯海角。那是的我，會(huì)每天做很枯燥的作業(yè)，復(fù)習(xí)題，會(huì)很努力的練習(xí)體育，只希望完成屬于我們的約定，會(huì)嘴上說(shuō)離開(kāi)的'話(huà)，我不會(huì)哭的，會(huì)笑，其實(shí)心里在流淚，會(huì)希望時(shí)間過(guò)得慢一些，想任性的和你多呆一分，一秒，一天。會(huì)考慮離開(kāi)以后的事，記得剛初一時(shí)，想怎么度過(guò)這三年。
轉(zhuǎn)眼，想這三年是怎么過(guò)來(lái)的，不會(huì)忘記宿舍里，每個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人的可愛(ài)，每個(gè)人給我的溫暖，會(huì)記得那個(gè)很愛(ài)欺負(fù)我的人，很會(huì)逗我哭的人，會(huì)夸我可愛(ài)的人。會(huì)永遠(yuǎn)記得老班的嚴(yán)肅，語(yǔ)文老師的和藹，英語(yǔ)老師的可惡，會(huì)記得給我很多作業(yè)的學(xué)校，那個(gè)自己曾經(jīng)想炸了學(xué)校的想法。會(huì)記得那群很瘋的學(xué)生，曾經(jīng)組成了一個(gè)很爛的班級(jí)，在一個(gè)很爛的學(xué)校，有一個(gè)很爛的名字，叫142班。會(huì)記得我們的青春里，留下了一個(gè)142的痕跡，在那個(gè)夏天交集，而又在六月的櫻花中離開(kāi)，我們用一場(chǎng)考試相聚，又用一場(chǎng)考試離開(kāi)。請(qǐng)答應(yīng)我，畢業(yè)那天，大家都不要哭，要笑著滾蛋，笑著說(shuō)再見(jiàn)。45的青春，構(gòu)成了180度的憂(yōu)傷，有一個(gè)17歲的夏天。
給自己一份什么的初中作文600字 21
我的終身伴侶：你好！很驚訝我會(huì)給你寫(xiě)信吧，有些話(huà)，我早就想向你傾訴了。
十三年前，我們就開(kāi)始了相依為命地在人生之路上留下了一串串難舍難分的腳印，我開(kāi)始和你攜手并肩地踏上了漫長(zhǎng)的人生之旅。對(duì)你的感情，是既愛(ài)又恨。我對(duì)你的愛(ài)，是無(wú)可置疑的。我鐘情于你的樂(lè)觀和你的開(kāi)朗；我喜歡你的善良，你的樂(lè)于助人；我醉心于你的上進(jìn)，你的不懈追求這一切，使我和你一起時(shí)快樂(lè)無(wú)比。
你成績(jī)優(yōu)異，我為你而高興，不少同學(xué)來(lái)請(qǐng)教你學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，你總會(huì)耐心地一一作答。還記得那一次嗎？課外活動(dòng)的時(shí)間到了，你拿起鐘愛(ài)的籃球，準(zhǔn)備到球場(chǎng)上擁抱自己的至愛(ài)打籃球�？墒牵粋�(gè)同學(xué)卻向你走來(lái)，向你請(qǐng)教一道題目。你看看球場(chǎng)，再望望籃球，一絲不舍掠過(guò)你的眼底，我發(fā)現(xiàn)了。然而，你又馬上放下籃球，笑著答應(yīng)了那位同學(xué)，教他做題。接著，便是吃飯時(shí)間了，你放置好籃球，和其他同學(xué)一起說(shuō)著笑著踏進(jìn)了飯?zhí)�，我�?duì)你的.愛(ài)是深沉的，發(fā)自?xún)?nèi)心的。然而，我對(duì)你的恨意也是不可否認(rèn)的。
我恨你的粗心大意；恨你的意志薄弱；恨你的學(xué)習(xí)不踏實(shí)這些惡魔，使你我都吃盡了苦頭。每次考試，你總學(xué)不會(huì)細(xì)致，許多錯(cuò)誤都錯(cuò)得極不應(yīng)該。上次期中考試，如果你不是漏這丟那，我們也不會(huì)榜上無(wú)名、名落孫山，你事后反省了嗎？怎么還毫無(wú)起色呢？你怎么不努力把不足改正呢？盡管我也常提醒你，可是，你卻不當(dāng)一回事。大禮拜，你受不了電腦的誘惑，把我也冷落了，你丟下作業(yè)，沉迷在游戲世界里，你知道你這樣做會(huì)讓我痛不欲生嗎？你知道這樣做會(huì)使我更加恨你嗎？
一直以來(lái)，我都為你的快樂(lè)而歡笑，為你的傷心而落淚。在往后漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們?nèi)匀皇怯肋h(yuǎn)無(wú)法分開(kāi)的人生伴侶。我會(huì)永遠(yuǎn)追隨你，不離不棄，不斷地幫你完善自己，共同走完美好的人生。我的心聲，你聽(tīng)到了嗎？試一下解剖自己，想一想，我對(duì)你一番真情，你現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了嗎？
給自己一份什么的初中作文600字 22
靜倚欄桿，醉在七月如水澄清的空氣里，任憑空靈曼妙的陽(yáng)光裊裊纏于指腹，在指尖舞出一曲笙簫。流光趟過(guò)金黃，滿(mǎn)溢溫暖，承載著陽(yáng)光的重量，換不慢行。我含笑，默默思索，在夏日的眼眸里，在七月的湖水里，那繾卷延綿的蔭翳下，到底隱藏著多少不為人知的美麗。
——題記
我一直渴望這樣一種生活，在靠湖的地方，有上一處房子，在房子里開(kāi)著一間茶居，店中設(shè)置一排書(shū)架，茶與書(shū)交錯(cuò)著，枕木鋪墊，茶中有書(shū)，書(shū)中有茶。屋外，人聲叮嚀，各自談著自己的營(yíng)生。而我，則在屋內(nèi)，沏茶煮酒，隨意閱讀，穿著最寬的衣衫，聽(tīng)著大自然帶來(lái)的切切風(fēng)語(yǔ)，那種閑適、快樂(lè)……。
在書(shū)中尋找一份快樂(lè)，隨手打開(kāi)那本透出油墨香味的隨筆，享受著閑適的快樂(lè)。每當(dāng)遇到不快，讀讀英國(guó)那句俚語(yǔ)“別為打翻的牛奶而哭泣”，心中的烏云仿佛被那陣春風(fēng)拂過(guò)，消失的無(wú)影無(wú)蹤。這句俚語(yǔ)告訴我：當(dāng)生活遇到缺憾與苦難時(shí)，要努力往前走，向前看。正如劉禹錫所說(shuō)“沉舟破岸千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。不要在破落的事情、問(wèn)題前糾結(jié)、后悔，要向前看，向前走！在書(shū)中品味生活不正是那一份閑淡的快樂(lè)嗎？！
在寫(xiě)作中尋找一份快樂(lè)，行書(shū)是一位白衣素女，撐起傘在雨中緩緩走著，那是一種別樣的快樂(lè)。字從筆尖的流出，不受任何阻礙跳著、舞著，像孩童般笑鬧著奔向行間格里，在行間格里她們突然就變成了那恬靜的素女，素女走向那向陽(yáng)的歡歌的鶯燕、走向那清澈的湖水、走向那一地金黃的落葉……，在寫(xiě)作中觀生活不也是一種閑適的快樂(lè)嗎？
傷感的雨在夜里漸漸遠(yuǎn)去，快樂(lè)折折疊疊，繁繁覆覆，似一樹(shù)不落的'繁花，佇立在夢(mèng)的路口，美麗青春之外又是一片天地，閑在其中矣。
快樂(lè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是閑適。在夏日的眼眸里，在七月的心底，在那繾卷延綿的蔭翳下，到底隱藏著多少不為人知的美麗，在被陽(yáng)光照過(guò)的地方影綽跳躍，漫無(wú)邊盡。
快樂(lè)，不需要到熱鬧的地方，不需要到奇怪的地方，只需要安靜，只需要書(shū)就能打造一個(gè)專(zhuān)屬于你的快樂(lè)！
給自己一份什么的初中作文600字 23
人這一生最重要的是什么？我認(rèn)為，是一個(gè)好的心情。
一個(gè)愉悅的心情，往往決定了一切。人不可以改變天氣，但可以改變心情。好心情不是通過(guò)別人臉上得到的，而更多的是蕩漾在自己心中。聯(lián)想到曾讀過(guò)的某文某句“主在于你怎么看待發(fā)生的事情，而不是到底發(fā)生了什么事”。是啊，只要自己是樂(lè)觀的，哪會(huì)有什么不開(kāi)心不愉快的呢？
陰沉沉的天，有什么好怕的。若心情好，我們會(huì)想“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”；心情煩躁時(shí)，看著低沉的天，心是更低沉，就那么一直墮落著……再次聯(lián)想，這是一個(gè)樂(lè)觀者與悲觀者的故事。兩人在沙漠中行走，很累很渴�？粗鴥H剩的半杯水，樂(lè)觀者會(huì)說(shuō)：“還有半杯水呢”，悲觀者會(huì)說(shuō)：“只有半杯水了”。最終，樂(lè)觀者成功地走出沙漠，活了下來(lái)；悲觀者則在埋怨聲中永遠(yuǎn)地留在了那無(wú)邊的沙漠里。同樣經(jīng)歷過(guò)的事情，看法不同、心態(tài)不同，就決定了成敗與否。
我不知道我是屬于樂(lè)觀還是悲觀的哪一種，每個(gè)人都有心情不好的時(shí)候，哪怕是心理專(zhuān)家。我屬于那種，很會(huì)自我勉勵(lì)的，自我開(kāi)導(dǎo)后，云散日出，心情好的不得了。但不一會(huì)兒，或許又郁悶下來(lái)。我很會(huì)開(kāi)導(dǎo)他人，雖然什么道理都明白，但還是無(wú)法在某些時(shí)刻控制住自己。
喜歡在冬天飚車(chē)。風(fēng)颼颼刮過(guò)耳背，似乎載著許多生命漂浮于天空云彩間，隨時(shí)有墜落的可能，卻不肯停下來(lái)。主宰著車(chē)頭，有于鄉(xiāng)間搭乘摩托車(chē)的`感覺(jué)，只不過(guò)，駕駛者是自己。狂喊狂叫，不理會(huì)任何人，風(fēng)把長(zhǎng)發(fā)吹得散亂。雖說(shuō)是刺骨的冷風(fēng)無(wú)情地刮著，但似乎這肅殺的冬天也被我的激情燃燒得火熱火熱。
或許是郁悶慣了吧。成日守著電腦，用鼠標(biāo)點(diǎn)擊一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，心情是怎么也好不起來(lái)。不如出去瘋跑一下，不需要顧忌任何人的感受，自己開(kāi)心就好。人長(zhǎng)大了，心也大了，裝著的東西也多了。千萬(wàn)不要讓煩惱霸占了你的心啊！在這種嚴(yán)冬，就應(yīng)該給自己一些溫暖、一些活力、一個(gè)十足好的心情。
給自己一份什么的初中作文600字 24
稀疏的星子閃爍在漆黑的夜空，孤獨(dú)的月兒輕輕灑落著略帶寒意的光芒……
背著沉重的書(shū)包緩緩走出教學(xué)樓，同學(xué)們的笑鬧聲不時(shí)傳來(lái)，卻顯得那樣刺耳，葉子“簌簌”落下的聲響也似在訴說(shuō)著淡淡的惆悵……
隨手將書(shū)包甩在車(chē)上，忍不住充滿(mǎn)憤懣地抱怨：“你以為我愿意請(qǐng)假嗎？一個(gè)個(gè)都跟要吃了我似的�！痹俅螐�(qiáng)壓下呼之欲出的淚水，瞅了眼正在玩鬧的同學(xué)，便將行進(jìn)的速度提到極致，任憑風(fēng)兒狠狠拍打著臉頰，身旁的景物也不能吸引我哪怕一絲目光，失落的從我眼前溜走……
“張舒妍！”一個(gè)清朗的聲音飄入耳畔，是她，我初二時(shí)的“死黨”依依。
“你這是……”依依的急切與關(guān)懷，透過(guò)雙眸傳遞而來(lái)，“沒(méi)事……”望著依依，陣陣暖意涌上心頭，連忙將眼角余下的淚跡抹掉，“正回家呢，一起？”“嗯”依依再次細(xì)細(xì)地打量了我一番，卻沒(méi)有再說(shuō)什么。
寬闊的馬路在燈光的照耀下顯得異常蕭條，葉子已微微泛黃的梧桐樹(shù)此刻也顯得神秘而美麗，我和依依踩著落葉，漫步于夜晚不再嘈雜的路上，時(shí)間仿佛定格在了那一瞬間。路靜悄悄，只有我們兩個(gè)人，緩緩前行，思緒卻早已飛回到了初二的美好時(shí)光。
那時(shí)，我們瘋、我們鬧，充滿(mǎn)活力。依稀記得，那時(shí)的依依曾經(jīng)這樣問(wèn)：“為什么越忙的時(shí)候你反而越有精神，不累嗎？”“不覺(jué)得累，閑散時(shí)很輕松，但充實(shí)的生活卻更有趣，雖然惶恐，但每次的任務(wù)，險(xiǎn)而又險(xiǎn)的完成或超額完成時(shí)的刺激與興奮，還是蠻有意思的哦！”我笑著，笑得燦爛而自信�！澳菚�(huì)不會(huì)有讓你崩潰的'事呢？”依依的聲音再次飄來(lái)，“應(yīng)該不會(huì)的�！蔽冶緫�(yīng)信誓旦旦的保證，可說(shuō)出口的話(huà)語(yǔ)卻顯得有些蒼白無(wú)力……
“不會(huì)崩潰的，不會(huì)……”我喃喃自語(yǔ)地念叨，望向依依，在她那閃亮的黑眸中，仿佛有一絲光芒令人震撼……
也許奮斗的動(dòng)力不僅來(lái)自于內(nèi)心的沸騰，也來(lái)自于壓力與惶恐，留一份惶恐給自己，便也留下了對(duì)成功的渴望……
給自己一份什么的初中作文600字 25
有兩只老虎，住在籠子里的三餐無(wú)憂(yōu)，但卻羨慕野地里老虎的自由；而住在野地里自由的老虎卻也羨慕著籠中的老虎，因?yàn)樗X(jué)得籠中的老虎是安逸的，而它得不到。后來(lái)兩只老虎互換位置，按理說(shuō)兩只老虎應(yīng)該會(huì)快樂(lè)而又幸福地生活下去，事實(shí)卻并非如此：兩只老虎都死了。
原因何在？其實(shí)很簡(jiǎn)單：從籠子里走出的老虎只獲得了自由卻沒(méi)有獲得捕食的本領(lǐng)；而走出籠子里的老虎獲得了安逸卻沒(méi)有獲得在狹小空間生活的心境。故事生動(dòng)地告訴我們：別人的幸福或許根本就不適合你，懂得領(lǐng)取自己的那一份，才是真正的幸福。
領(lǐng)取自己的那一份，是對(duì)生命的提升，自我的升華，它所折射出的是人生智慧耀眼的光芒。陶淵明領(lǐng)取自己的那一份，樂(lè)得“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的逍遙與自在。而曾有意歸隱的'謝安在重新領(lǐng)取了自己的那一份之后，不又成為了一位名載史冊(cè)的宰相？懂得領(lǐng)取自己的那一份，實(shí)際上是對(duì)生命個(gè)體自我的領(lǐng)悟。
流星劃過(guò)天際雖然只在瞬間，但它卻美得精致而富有幻想。恒星閃爍在深邃而寧?kù)o的夜空卻鑄就了一種永恒。當(dāng)生命個(gè)體認(rèn)識(shí)到自身的獨(dú)特并且懂得去領(lǐng)取它時(shí)，生命是偉大的。小時(shí)候不明白為什么總覺(jué)得鄰居家的飯菜似乎更可口，現(xiàn)在明白了，別人的幸�？偸呛芤郏谀庆拍康墓猸h(huán)下我們無(wú)法發(fā)現(xiàn)自身。西施捧心時(shí)很美，東施便去學(xué)，結(jié)果是鬧了個(gè)“東施效顰”的千古笑話(huà)。邯鄲學(xué)步，不僅學(xué)別人不成，反倒把自己走路的姿勢(shì)給忘了，這是不懂得領(lǐng)取自己的悲哀。
現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)的激烈，更需要我們有足夠的智慧來(lái)把握自己、學(xué)會(huì)去領(lǐng)取自己的那一份。進(jìn)大學(xué)時(shí)要選擇專(zhuān)業(yè)，有許多人便一心只趕“熱門(mén)”，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)絲毫不予考慮，這樣的結(jié)果只會(huì)把自己的將來(lái)囚禁在枯燥和乏味之中，而最終一事無(wú)成。IBM公司首席執(zhí)行官的兒子對(duì)電腦根本不敏感時(shí)，毅然認(rèn)真地尋找并領(lǐng)取了屬于自己的那一份，他成了一位優(yōu)秀的飛行員。他是聰明的，更是幸福的。
懂得領(lǐng)取自己的那一份，你便領(lǐng)取了現(xiàn)在和未來(lái)。
給自己一份什么的初中作文600字 26
我們每一個(gè)人都是人生舞臺(tái)上的表演者，每個(gè)人也都在扮演著不同的角色，我們還要保持著樂(lè)觀的生活態(tài)度，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生，不僅可以化解煩惱與不幸，而且每天都會(huì)有一個(gè)愉快的心情讓自己的生命鮮活起來(lái)。
例如“帆船笑火車(chē)：一生都在人規(guī)定的范圍內(nèi)行駛，生活有何意義？”我并不這么認(rèn)為，生命是五彩繽紛的，生活是多彩多姿的，雖然每天都在走同一路線(xiàn)，但每天的心情是不同的，每天所載著的人們也是不同的，所以每天的感覺(jué)也是不同的。只要不辭辛苦，默默地在自己的腳下多墊些“磚頭”，那么就一定能看到自己渴望的風(fēng)景，摘到掛在高處的那些誘人果實(shí)！
說(shuō)一個(gè)眾所周知的人物吧，他是一個(gè)骨瘦如柴的人并且斜躺在電動(dòng)輪椅上，他要用很大努力才能舉起手來(lái)，他不能寫(xiě)字，看書(shū)也得依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器，讀書(shū)時(shí)必須讓人將每一頁(yè)攤平在一張大辦公桌上，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀——他就是一個(gè)深?yuàn)W的科學(xué)家，成了大眾偶像的史蒂芬·霍金。他是一個(gè)極富天才和毅力的英國(guó)天體物理學(xué)家，而且他獲得了“繼愛(ài)因斯坦之后世界上最杰出的理論物理學(xué)家”的美譽(yù)。沖出了一份自己的天空
霍金并沒(méi)有置身于悲觀之中，并沒(méi)有活在殘疾人的世界里，而是沖破重重障礙，贏得了無(wú)比大的成就，贏得了全世界人的尊重。從霍金的'經(jīng)歷可以告訴普通的我們，束縛你思考的，不可能是疾病，也不可能是別人，惟一的可能，就是你自己。
朋友們，不要僅限于你周?chē)纳�，不要厭惡你現(xiàn)在的生活，其實(shí)你是很幸福的，你也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)現(xiàn)那些別人不會(huì)發(fā)現(xiàn)的獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)，只要你不懈地努力，去奮進(jìn)，去感受，生活也是別有風(fēng)味兒的！
請(qǐng)你沖破上天所給予你的一切，請(qǐng)你鼓足勇氣插上雙翅，沖破云霞，沖出一份屬于自己的天空。
給自己一份什么的初中作文600字 27
一切事情的發(fā)展都令人難以預(yù)想，沒(méi)想到自己真的走到了這一步--復(fù)讀，我還清晰記得初3那年，每天為了睡懶覺(jué)，“精心”的安排了時(shí)間，特意在老師規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)到校；每天在課堂上津津有味地看著《中學(xué)生博覽》.琴鍵上的華爾茲》，完全不把老師上的課當(dāng)課聽(tīng)，為所欲為；每當(dāng)鈴聲一響，我也總是第一個(gè)沖出教室，為了和我再見(jiàn)一天的QQ游戲重逢......
雖然每天沒(méi)有汲取知識(shí)的養(yǎng)料，但也不乏自己生活上的趣味，自己還懵懂地以為自己真的可以這樣過(guò)沒(méi)一天，不曾為自己的前途打算過(guò)。然而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，當(dāng)我翹著二郎腿在享受著生活的快樂(lè)之時(shí)，別人已經(jīng)在求學(xué)的大海上劈風(fēng)嶄浪，為自己的夢(mèng)想不斷拼搏，在中考的舞臺(tái)上盡顯自己的才能，而自以為是的我自然在這個(gè)殘酷的舞臺(tái)上被淘汰出局了，當(dāng)那幾個(gè)少的可憐的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我才終于被震撼了。
看到身邊的`朋友一個(gè)個(gè)笑容美滿(mǎn)地背起行囊奔赴異鄉(xiāng)開(kāi)始了自己的高中生活，又有一個(gè)個(gè)朋友因?yàn)橹锌际Ю�，告別了自己的求學(xué)生涯，開(kāi)始了打工的生活。我終于意識(shí)到這是我人生中重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我該為自己的未來(lái)做打算了。內(nèi)心的無(wú)比掙扎，家人的殷切希望，朋友的默默支持，讓我一下子長(zhǎng)大了很多，我問(wèn)自己，我真的可以放棄嗎？
那天夜里，我做了很多夢(mèng),無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面關(guān)于家人的關(guān)心，老師的重視，朋友的互助都在我腦海了反復(fù)的出現(xiàn)，反復(fù)的沖擊，我才了解自己是多么的幸福，我真的不該讓他們失望，也不能讓自己的未來(lái)只是充滿(mǎn)黑暗，于是我毅然決定要復(fù)讀，我對(duì)自己說(shuō)：幸好還年輕，幸好有身邊的親人朋友，我應(yīng)該好好讀書(shū)。
時(shí)間又是很快地過(guò)著，我已經(jīng)行步匆匆的走了大半個(gè)初4，如今的生活和以前對(duì)比真是千差萬(wàn)別，我學(xué)會(huì)了用心投入到學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)胤潘勺约�，找到生活的真正�?lè)趣，每次考試總引來(lái)無(wú)數(shù)贊許的目光，我真正感受到了生活的美好。
我相信接下來(lái)的日子將會(huì)更加多彩。
給自己一份什么的初中作文600字 28
行到水窮處，坐看云起時(shí)。
——題記
古語(yǔ)云：天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往。名利似乎成為一個(gè)考量社會(huì)人成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。但是，在一味的追逐中，未免會(huì)疲勞不堪，甚至喪失做人節(jié)操。因此，對(duì)待名利，有時(shí)不妨淡泊一些。
淡泊是什么？
淡泊是即使行不到水窮處，依然有情致看云卷云舒；淡泊就是哪怕沒(méi)有成一統(tǒng)的小樓，依然可以傲岸地說(shuō)“管他春夏與秋冬”；淡泊就是在眾人面對(duì)名利，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，爾虞我詐時(shí)，抽身而出的微微一笑啊。
“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒�！惫γ骑L(fēng)，利祿如網(wǎng)，將我們緊緊包裹其中。只有學(xué)會(huì)淡泊，我們才能如網(wǎng)上的蜘蛛，來(lái)去自由，不被功名利祿所束縛。竹對(duì)一切都懷抱著淡泊的`態(tài)度，所以它的顏色：淡綠、淡紅、淡紫……正因?yàn)樗匆磺�，才有了與悠悠白云交談、與玲瓏?guó)B兒合唱的閑適生活。
陶淵明不愿為五斗米而折腰，過(guò)起“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活；莊子以龜自喻，寧在泥潭閑游，也不愿為官府效力，死后被供奉在廟堂里；“公儀休相魯而嗜魚(yú)，一國(guó)爭(zhēng)買(mǎi)魚(yú)而獻(xiàn)之。”公儀休嗜魚(yú)，來(lái)送魚(yú)的人排成長(zhǎng)龍，卻都被婉言拒絕。他們對(duì)名利欲望的淡泊留下了千古佳話(huà)。
不僅是古人，就連現(xiàn)代社會(huì)也有許多人都視名利為浮云。例如，2008年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者，2007年獲此殊榮的美國(guó)科學(xué)家馬里奧等，他們根本無(wú)意于得獎(jiǎng)。這些人長(zhǎng)期淡泊名利，甘于寂寞，為人類(lèi)的進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn)。這樣的他們，難道不值得我們?nèi)プ鹁磫幔?/p>
留一份淡泊給自己，我們就不致被艱難曲折所壓倒，在錯(cuò)過(guò)日光后，又迷失月光；淡泊生活，我們就不會(huì)被自相形穢所困擾，在失落春天后，又荒蕪了秋天；留一份淡泊給自己，地平線(xiàn)就會(huì)在遠(yuǎn)方無(wú)限地退卻，從容地看清腳下的路，以壓倒一切的勇氣和勝券在握的勇力，迎來(lái)一片清新的天地，一個(gè)綺麗的人生。
給自己一份什么的初中作文600字 29
窗外的雨，唏哩沙啦，就像一個(gè)失魂落魄的小女孩獨(dú)自在角落里哭泣——
整個(gè)天都是灰的，我腦海里滿(mǎn)是同學(xué)們憤怒的眼光，抱怨的諷刺。我為了這個(gè)班級(jí)付出了那么多，卻得到這樣的回報(bào)？我不干了！
而那件事現(xiàn)在于我而言，太平常了。那一次我因?yàn)榫S持紀(jì)律的時(shí)候跟同學(xué)鬧翻了，我只是幫一個(gè)女生奪回他的字典，而男生卻差點(diǎn)跟我動(dòng)起手來(lái)，破口大罵，多次的打擊終于累積在一起，終于爆發(fā)了自己內(nèi)心那種無(wú)人知曉的活火山，終于在自己堅(jiān)強(qiáng)的眼睛里流出了眼淚，我心亂如麻，不停糾結(jié)，糾結(jié)……
我不知哪兒來(lái)的勇氣，突然站起來(lái)，沖出了那個(gè)掩飾著我哭泣的角落，余光中他們驚異的眼光并沒(méi)有阻止我在班主任面前堅(jiān)定的.一句話(huà)：“老師，我不當(dāng)班長(zhǎng)了。”淚水又泄下來(lái)了。
老師先是一愣，放下手中的筆，把我拉到她的身旁，說(shuō)“你是個(gè)好孩子，我知道你受了很多委屈，你盡心盡力，都是為了這個(gè)班，如果你不當(dāng)了，誰(shuí)能勝任呢？別的同學(xué)都那么調(diào)皮搗蛋……”那一剎那，我突然意識(shí)到了責(zé)任——我身上所背負(fù)的責(zé)任。我如果不當(dāng)班長(zhǎng)，是不是太自私了？“如果你覺(jué)得可以讓他們當(dāng)班長(zhǎng)，我丑話(huà)說(shuō)在前頭，你盡可以辭職，我不相信你會(huì)忍心讓班級(jí)被他們管理的亂七八糟。”是啊，所有人都不得不承認(rèn)，我的責(zé)任感是非常沉重的，否則我就能像別人一樣悠閑自在，快樂(lè)無(wú)憂(yōu)了。我這種責(zé)任感沉重得別人都覺(jué)得我是多管閑事、虛偽了，可我放下過(guò)嗎？沒(méi)有。
“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)孩子，我相信你會(huì)克服的，讓你的責(zé)任感陪伴著你去乘風(fēng)破浪吧！”我在老師的目光中看到了她對(duì)我殷切的希望。責(zé)任感！
走出辦公室，我闊然開(kāi)朗，自此以后，我背著這份沉重而又給我?guī)?lái)無(wú)限動(dòng)力的責(zé)任感，再也沒(méi)有放棄過(guò)。
天放晴了，我隱隱看到了美麗的彩虹，美得讓人不想眨眼。
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