從別人那里我認(rèn)識(shí)自己作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的從別人那里我認(rèn)識(shí)自己作文,歡迎閱讀與收藏。
白晝里,我們茫然游弋在光的騙局中,一天天重復(fù)著相同的疲倦和對(duì)未知的恐懼。以致于當(dāng)我們站在石階上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望來時(shí)路,只看到過去的迷茫,迷失的自我。
我決定要重新找回自我,清醒認(rèn)識(shí)自己。
走進(jìn)小學(xué)校園,悄悄地。我跟著兩個(gè)小朋友重訪來時(shí)路。
夾雜灰塵的風(fēng)撲面而來,我看不清你的面容,你孑然一身,步履匆匆,走向?qū)W習(xí)輔導(dǎo)班。你全然不顧路邊的野花囂張地盛開,也不看路旁螞蟻搬家的忙碌,踏進(jìn)輔導(dǎo)班的你直勾勾盯著前面小伙伴的后腦,眼神呆滯。在你眼里,似乎只有家校兩點(diǎn)一線……多么像你,卻又不是你;在你身上,我仿佛看到了自己的影子。有多久,我不再思考學(xué)習(xí)的意義,只是功利地想要分?jǐn)?shù)的回報(bào);有多久,我不再感受生活的美好,只是抱怨辛苦,卻不積極生活,在你那里,我似乎認(rèn)識(shí)了自己……
電腦屏幕投射著昏暗藍(lán)光,光束在你臉上跳躍著。游移不定地訴說這游戲間的半晌貪歡:人物、角色,游戲間的廝殺牢牢攫住了你的雙眸。你看不見窗外的'柳絮飛揚(yáng),聽不見鶯歌鳥啼,瞳仁里不再是我所熟悉的綠水青山,而是蒙上一層翳般的茫然……多么像你,卻又不是你,從你身上,我仿佛看到了自己的影子。有多久,我不再置身室外,感受旖旎的風(fēng)光,嗅一嗅花的芬芳?有多久,我不再和伙伴交流,感受友情的關(guān)懷,在你那里,我似乎認(rèn)識(shí)了自己……
坐在課桌前的你正背著《詩(shī)經(jīng)》里的句子,小小的腦袋,搖晃著,似乎在學(xué)壽鏡吾老先生,但只是“小和尚念經(jīng),有口無心”……多么像你,卻又不是你,從你身上,我仿佛看見了自己的影子,有多久,我失去童真,不愿為一朵鮮花微笑,有多久,我不再用古典的心情去品讀詩(shī)詞……
我發(fā)現(xiàn):我早已失去了童真,不再有“溪頭臥剝蓮蓬”的天真爛漫了。這雖然令我有些傷感,但我決不會(huì)就此渾渾噩噩。我愿回到小時(shí)候追風(fēng)奔跑的歲月;我愿讓記憶穿過樹梢上稀薄的云煙,看見童真的歸來。
親愛的小朋友,真高興遇見你,讓我認(rèn)識(shí)了你,也認(rèn)識(shí)了自己。讓我重新找回了早已失落的童真。我重新認(rèn)識(shí)了自我,我找到了童真的我。
往事如煙,未來不是夢(mèng)。希望再次見面時(shí),我能看到“溪頭臥剝蓮蓬”的身影,那是你,也是我。
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