【精選】超越自己作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的超越自己作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
超越自己作文 篇1
前些天，我們剛剛結(jié)束了校第二十三屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)．運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，從他們堅(jiān)毅的目光中，透露出必勝的決心．
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于正式開始了，第一項(xiàng)是一年級(jí)同學(xué)的項(xiàng)目，我在認(rèn)真的觀看比賽，同時(shí)也在默默的等待著自己的項(xiàng)目．剛開始，我還規(guī)規(guī)矩矩的坐在那，可是過(guò)了一會(huì)，別的同學(xué)玩的五花八門的游戲把我的目光緊緊的吸引住了，慢慢得也玩了起來(lái)，不去理會(huì)到?jīng)]到自己的項(xiàng)目．
“參加五年級(jí)男子組女子組一分鐘單踢的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處檢錄“，廣播室里播音員喊了起來(lái)，可我卻仍專心致志的玩著．突然，一只手拍了我一下，我一看，是老師，老師說(shuō)：該你的項(xiàng)目了，怎么還不去呀？““啊，不會(huì)吧，這么快！“我三步并作兩步跑到了檢錄處．
伴隨著比賽的槍聲響起，緊張而激烈的比賽開始了．開始每個(gè)同學(xué)都不甘示弱，可是后來(lái)，同學(xué)們的耐力漸漸的消失了，精力也消耗完了，都在盼望著比賽結(jié)束．可是我，雖然已經(jīng)累的筋疲力盡，但是我依然在堅(jiān)持著，努力著，因?yàn)槲业男闹幸恢庇幸粋�(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“加油，堅(jiān)持就是勝利，要拼搏才能有收獲“．我也對(duì)自己說(shuō)：“劉思楠，為了勝利，加油“．
終于，比賽結(jié)束了，我懷著緊張的心情和同學(xué)去看成績(jī)，，當(dāng)我看到“劉思楠，一分單踢第一名“的字樣時(shí)，我激動(dòng)的對(duì)同學(xué)說(shuō)我贏了．
最后，我想說(shuō)，世界上沒(méi)有什么是絕對(duì)的，只要努力，加油，就能超越自己！
超越自己作文 篇2
曾有一篇文章這樣寫過(guò)：“人生是晴天，又是陰天；是雨天，又是雪天；不總是一帆風(fēng)順。當(dāng)你掉進(jìn)泥沼之中，別老想著靠別人，要知道那擺渡生死的小船正握在你手中，你要做的只是戰(zhàn)勝自我，擺渡出去�！边@一直是我欣賞的一句話，它提醒人們，人生最困難的莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己。
在生活中，有人常常陷于自怨自艾的泥坑中不能自拔。每到這時(shí)，如果你能做到戰(zhàn)勝自我、超越自我，也就戰(zhàn)勝了一切，你就是生活的強(qiáng)者。
人的一生都應(yīng)該在不斷追求、思索、戰(zhàn)勝、超越中得到發(fā)展和升華。
我看見(jiàn)英烈邱少云能在熊熊烈火中絲毫沒(méi)有移動(dòng)；我看見(jiàn)張海迪面對(duì)殘疾的雙腿而堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)；我看見(jiàn)愛(ài)迪生克服千百次失敗成為發(fā)明家。他們也曾動(dòng)搖過(guò)，也曾沮喪過(guò)，也曾失望過(guò)……但最后他們戰(zhàn)勝了困境，戰(zhàn)勝了險(xiǎn)阻，戰(zhàn)勝了自己。
戰(zhàn)勝自我、超越自我，猶如陽(yáng)光下閃亮的露珠，平凡而難以采擷，往往是易說(shuō)不易做的。新學(xué)期，新開始，初四是拼搏的一年，我們面對(duì)的也許不是關(guān)乎生死的選擇，但在一些小事上同樣需要戰(zhàn)勝自己：當(dāng)你上課打瞌睡時(shí)，當(dāng)你不想完成作業(yè)時(shí)，當(dāng)你考試想作弊時(shí)，當(dāng)你退縮時(shí)……
所以，我在這兒寫下我初四的宣言：我要超越自我，只跟自己比，超越自己就是勝利！(指導(dǎo)教師：王沁雪)
超越自己作文 篇3
時(shí)間不會(huì)倒退，人只有不斷的前進(jìn)，不斷的超越�！}記
人活著，慢慢品味，曾有過(guò)傷悲，但不能因此慣于束縛自我;人活著，細(xì)數(shù)今朝，會(huì)覺(jué)得無(wú)助，但不能因此經(jīng)常依賴他人;人活著，回顧昨日，曾有過(guò)感慨，但不能因此總是留戀昨天;人活著，一往無(wú)前，就應(yīng)該因此找準(zhǔn)方向。
也許人們沒(méi)有注意，其實(shí)，人們一直都在超越，不管是有心的，還是無(wú)意的。
我是一個(gè)騎車上學(xué)又騎車回家的學(xué)生，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，我上學(xué)下學(xué)的路途都還在繼續(xù)。
那是一個(gè)嚴(yán)冬的傍晚，風(fēng)呼呼的吹著，讓稀零幾個(gè)路人無(wú)奈的把衣服裹得更緊些，實(shí)際上時(shí)間還很早，但天卻接近漆黑了，天邊連一顆星星也無(wú)從尋找，許多路口路燈也已經(jīng)開了，不一會(huì)兒，我行至兩盞路燈中央，我知道，我和車正在很快的移動(dòng)，我看到，路燈下我和車的影子也在很快的移動(dòng)，我一旦超過(guò)我的影子，我的影子就會(huì)追上來(lái)，一直追至我的前方，我在不斷前進(jìn)的同時(shí)，影子也在不斷的前進(jìn)，我在不斷的追逐，影子也在不斷的追逐……正當(dāng)我開始明白什么的時(shí)候，影子不見(jiàn)了。再行至前方，回頭時(shí)那兩盞路燈早已不見(jiàn)了蹤影，這里又是另一番景象……
回到家，我來(lái)到書桌前，靜靜坐下，腦海里浮現(xiàn)的只有剛才的所見(jiàn)所聞。突然，一句名人名言又飛入我的腦海：生命不過(guò)是一個(gè)行走的影子。這樣，一些似乎都能聯(lián)系起來(lái)了。我要舉一個(gè)形象生動(dòng)的例子：假如人生是一條漫漫長(zhǎng)路，不同的`路段有不同的風(fēng)景，不同的路段是不同的境界。把有路燈的路段看成是平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，把影子看成是一個(gè)個(gè)人，再把影子的主人當(dāng)成是這些人的勁敵，在生命的路上，他們互相追逐，互相競(jìng)爭(zhēng)，假如有一方不肯努力，他勢(shì)必會(huì)被生活淘汰，在走過(guò)有路燈的路段時(shí)變成影子滯留在原地，再也不能向前邁進(jìn)，前方的目的地也就不會(huì)再有他的身影，實(shí)在可惜。
就學(xué)生來(lái)說(shuō)，大家的起跑線都是0，但是有人成功了，有人失敗了，秘訣就是有人愿意超越，有人不愿意。如果說(shuō)同樣是練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，有的人愿意練10遍，有的人只練5遍，以一天來(lái)看，只差5遍，但是，學(xué)習(xí)知識(shí)只是一天的事嗎?一個(gè)月下來(lái)就差150遍，一年呢?為了有一個(gè)美好的明天，為了對(duì)得起對(duì)自己充滿希望的父母，老師，難道不應(yīng)該超越?不應(yīng)該一直追逐下去?
時(shí)間從來(lái)都不會(huì)為了任何人而倒退，倒是我們，與其希望時(shí)間倒退，不如就抓住現(xiàn)在，勇敢超越……
超越自己作文 篇4
狗叼著肉渡過(guò)一條河。它看見(jiàn)水中自己的倒影，還以為是另一條狗叼著一塊更大的肉。于是它撲到水中搶那塊更大的肉。結(jié)果是它“兩塊肉”都沒(méi)得到。水中那塊肉本來(lái)就不存在，原來(lái)那塊肉又被河水沖走了。
這不正是這個(gè)故事所要告訴我們的：不能只看到自己的影子，而應(yīng)該試著去超越自己?jiǎn)�？學(xué)會(huì)超越自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美麗。像井底之蛙那樣，自己待在井里還總是想著天就只有井口這么大�？墒侨绻@井底之蛙越出這口井的影子世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的廣闊，世界的美麗、美好。學(xué)會(huì)突破自己，就會(huì)讓世界進(jìn)步。
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命體以勇敢的方式震撼了世界，海倫。凱勒——一個(gè)熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后突破自己的倒影把慈愛(ài)的手伸向全世界。
生活中的倒影如同生活中的急流，你退縮只會(huì)被急流給淹沒(méi)，如果你選擇去面對(duì)，去超越自己一定會(huì)把這淌急流給克服的。
超越自己作文 篇5
說(shuō)到成長(zhǎng)中的故事，我想到了我學(xué)跳舞的時(shí)候，老師要我們第一次翻前橋的情景。
一個(gè)周六，我一如既往去上舞蹈課。換了鞋，我就走進(jìn)舞蹈教室，在跳舞的過(guò)程中，老師叫我們翻前橋。我心想：翻前橋？我翻不過(guò)去，怎么辦呢？我猶豫了很久。輪到我了，我的心一直怦怦地跳著，大家的眼睛都看著我。不管三七二十一，我把心一橫，雙手往地上一撐，但是，我沒(méi)有翻過(guò)去。同學(xué)們嘲笑我，我沒(méi)有理她們。過(guò)了一會(huì)兒，又輪到我了，我又翻了一次，可還是沒(méi)有翻過(guò)去。
我本來(lái)想要放棄，但看到她們個(gè)個(gè)都能翻過(guò)去，我卻不能，一股不服輸?shù)膭艃河可闲念^。于是，我就去旁邊自己練習(xí)，我一定要練好翻給大家看。我翻了一個(gè)，沒(méi)有翻過(guò)去，又翻了一個(gè)，還是沒(méi)有翻過(guò)去，再翻一個(gè)，依舊沒(méi)有成功……
這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不能翻的話，就別翻了，坐在那里休息吧！好嗎？”我回答說(shuō)：“不好，我看著她們個(gè)個(gè)都能翻過(guò)去，我卻不能，我很難受�！崩蠋熡终f(shuō)：“好吧！你自己繼續(xù)練習(xí)吧！”
過(guò)了很久，我終于翻過(guò)去了，翻了一個(gè)，又翻一個(gè)。老師看到了，高興地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你翻過(guò)去了！真棒！”我自己也開心極了，我的心就像飛翔的小鳥那樣暢快。
這一次經(jīng)歷，讓我明白了遇到困難不能輕易放棄，要勇敢面對(duì)它。這件事永遠(yuǎn)都印在我的心中，因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)了，它讓我又超越了自己。
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