有關(guān)感謝自己作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的感謝自己作文7篇，希望對大家有所幫助。
感謝自己作文 篇1
有人曾對我說，你應(yīng)該感謝你的老師，你的父母，你的朋友……
老師為我付出很多，他們總是努力將知識滲透到我的每一個細胞。在潛移默化中，我懂得了許多，思維隨之跳躍閃動。
父母為我付出很多，他們總是提供最優(yōu)越的環(huán)境讓我學(xué)習(xí)。父親總是讓夜的清凈伴著我完成學(xué)習(xí)，母親則會時時為我噓寒問暖。
還有我的朋友，他們給予我精神食糧。當(dāng)我孤立無援，陷入悲傷，與痛苦掙扎時，總可以抬頭看到他們陽光般的笑容，一種強大的力量讓勇氣信心包圍著我，讓我站起來，學(xué)著面對現(xiàn)實。
但是，老師、父母、朋友終究是配角，我才是真正的主角。只有我對學(xué)習(xí)充滿熱愛，充滿那份對知識的渴求，我才會貪婪地去學(xué)習(xí)。只有我對生活充滿熱愛，在面臨學(xué)習(xí)的困難和挫折時，我才能很快抬起頭，重新點燃已熄滅的希望之火。
是我，在夜間挑燈夜讀；是我，在心中有一團自信的火焰。我的勇氣，我的永不言敗，讓我永不低頭，笑對未來。讓我擁有一次又一次機會站在挑戰(zhàn)的舞臺上，讓機遇一次次降落在我的身邊，讓我牢牢把握。因為我努力著。
感謝自己，讓我擁有了更大更寬闊的舞臺，展示自我的風(fēng)采。感謝自己，為我鋪墊每一塊成功堅實的基石，讓我走向成功。感謝自己，讓我享受美好生活的多姿多彩。于是，我對自己說：
“感謝我的老師，我的父母，我的朋友！更加感謝我自己！”
感謝自己作文 篇2
身體
我要感謝我的身體，感謝他充當(dāng)我生命的載體，感謝他對我的默默付出，感謝他給我的幫助。
他給了我一個聰明的腦袋，使我能思考，能記憶，我能用腦袋反思自己犯下的錯誤，我能用腦袋記住生命中所有最重要的東西。
他給了我一雙明亮的眼睛，雖然沒有鷹的銳利，雖然沒有兔的機敏，但它明亮，清澈，毫無瑕疵。感謝身體賜予了我這雙眼睛，它使我愛上了小草的翠綠，我會更加珍惜和愛護這對明亮的黑珍珠。
他給予我的太多太多了，他送給我的耳朵，使我領(lǐng)略到了百靈鳥歌聲的美妙與神氣；他送給我的嘴巴，使我感受到了說話使我快感與酣暢淋漓。他給了雙手雙腳，他給了我筋骨與血肉，他給了我……
我要再次感謝我的身體，我一定會使他變的強健，并永遠保持健康。
心靈
我要感謝自己的心靈，我也感謝自己擁有了這一神奇的東西。
我要感謝她在我做壞事事對我的譴責(zé)與不安，使我能一次又一次地有機會捧著她悔過自新；我要感謝她在我做錯事后對我的寬慰與諒解，使我不至于太過慚愧與自卑，而拋棄了她。
感謝她在我困難時對我的鼓勵，感謝她在我失敗時給我的安慰，感謝她在我成功時獎勵的喜悅。
感謝自己擁有了這一神奇的東西。
靈魂
最后，我要感謝自己擁有了靈魂。
她讓我明白了善與惡；讓我分辨出丑與美。她使我知道了仁義禮智的重要；她使我懂得了道德廉恥的珍貴。她讓我的精神有了鋼鐵班的力量；她使我的意志像磐石一樣堅強！
感謝你，靈魂，感謝你所賜予我的一切，我決不會讓你的身軀沾上一星污跡！
感謝自己！感謝自己擁有這三件美麗而又珍貴的東西，我一定會使自己的身體更加強健，使自己的心靈更加美麗，使自己的靈魂更加純凈！
感謝自己作文 篇3
如果要讓我感謝一個人，我一定會感謝自己，感謝自己的點點滴滴。為什么?這不是黃婆賣瓜，自賣自夸嗎?非也，請聽我慢慢道來。
在校期間，我給父母打過幾個電話。記得在某個通話中，我提醒媽媽天涼了，別忘記了蓋被子。要在以前小學(xué)時，從來都是媽媽提醒我蓋被子，而且半夜還常常冒著寒風(fēng)起來查看。媽媽聽了心里十分溫暖，感動不已。放下電話的時候，我在心里感謝自己，感謝自己學(xué)會了感恩，讓媽媽開心。
十月的學(xué)生會競選，我落選了，不知是筆試沒做好還是別的什么原因�？粗蠋煘榱粝碌漠�(dāng)選者分配任務(wù)，講明細則，心里酸酸的，真希望能有個再來一次的機會�？墒【褪鞘。瑱C會已經(jīng)遠去，留下孤獨的我呻吟。但我勇敢地站起來了!我心里知道，呻吟是沒有希望獲得成功的，只有努力地拋開身上重負著的挫折陰影，我才能以更快的速度向成功進發(fā)。于是，我離開了挫折后的坑，但我沒有忘記它，我要把它化為我前進的動力!再次從心里感謝自己，感謝自己學(xué)會了戰(zhàn)勝挫折，讓自己樂觀。
進入初中，一切都是那么陌生，衣服沒人幫洗了，飯沒人幫打，沒人“請”你吃了，父母不在身邊了，看不見家里溫馨舒適的席夢思，只看見宿舍里狹小的空間以及那破破爛爛似岌岌可危的木板床，一切都得自理。一開始還不習(xí)慣，但我慢慢適應(yīng)了它，學(xué)會了自理。不得不又一次感謝自己，感謝自己學(xué)會了自理，成長了許多。
感謝自己，有了一顆感恩的心靈。
感謝自己，有了一種樂觀的態(tài)度。
感謝自己，有了一雙自理的巧手。
感謝自己作文 篇4
最初踏入小學(xué)，我感覺自己渺如滄海一粟，前路茫茫。早上八點到校，中午十二點放學(xué)，吃上一碗香噴噴的面，下午同樣的按時按點，一切按部就班。日子就這樣，一天一天的往前走，每天都可以玩的不亦樂乎，每天都學(xué)的不知所以。
學(xué)校要求整齊的步伐與嘹亮的口號仿佛是充滿了新一天的激情與活力。年少的時光在回憶里是可愛又可笑，可歌又可嘆。還記得第一堂課語文老師教的第一個音節(jié)，還記得第一位數(shù)學(xué)老師留在黑板上的第一道數(shù)學(xué)作業(yè)……那時的生活是這樣，又是那樣，面對難題總是手足無措，面對游戲總是手舞足蹈，五十人的班級里我成績只占末位，師兄說“你永遠不知道成績意味著什么�！�
然而，師兄卻不知道我的心里裝著什么。第一次考試考了兩個59分，于是我也第一次強烈的感覺到自己幼稚的心靈受到了巨大傷害和打擊。不過雖然挫折如此，但我心底里卻有一股永不熄滅的火焰，就像阿拉斯加永不消融的冰川。我不服，我一再的相信自己能夠成為強者，像華山論劍中一刀斬群雄的風(fēng)清揚老前輩座下的令狐沖一樣歷經(jīng)九九八十一難終成正果，這是我那時候的理想。
所以，在入學(xué)不久的第一次班會上老師說“有理想的人舉手”時，我毫不猶豫的舉起手來，因為我知道，擁有堅定的理想，全世界都會為你讓路，掉下萬丈懸崖也摔不死。
是的，雖然我難過，但我從未放棄，排行榜上的高手云集，可是那也只代表他們以前取得的成績，長江后浪推前浪，努力一定跟得上，我要盡我最大努力，超越自己，把他們通通拍在沙灘上……功夫不負有心人，直到三年級上學(xué)期，我終于從班級末位到班級第一，到年級第三，第二，我終于一步步靠近了頂峰。
這個時候，我壯志凌云，胸懷天下，一腔熱血，有著大理想、大抱負——考好。在一次對我來說非常具有歷史意義的會議上，我代表三年級1班做出了莊嚴的承諾——“我們要的不是拿回以前的輝煌，而是創(chuàng)造新的`神話”。
從此我再也沒有遲到或者早退過，空余的時間做些配套練習(xí)，看會兒作文秘籍……我的成績也猶如河底的淤泥越積越厚，三、四、五年級都是如此，在學(xué)習(xí)的江湖中穩(wěn)居年級前五名。
對于我們來說升學(xué)考試不亞于武林大會，然后在上次“武林大會”之前的第五天，災(zāi)難發(fā)生了。我的嗓子不知為什么浮腫如脂，難以下咽，我一直在想“莫非是家庭作業(yè)寫得太多受了內(nèi)傷？”可是無論怎樣為了“小升初”我必須硬撐著，結(jié)果我娘知道了，非要帶我去看郎中。一進診所才知大事不妙——得輸液三天，否則發(fā)炎了就要動手術(shù)，也許還會命喪于此……想想大業(yè)未成，豈能就這樣英勇就義，于是乖乖地進行了輸液。
那個大夫說要吃一些硬的東西，再往肚子里大口大口地咽氣，這樣不至于使呼吸道粘在一起。雖然我一向不屑于相信這些江湖術(shù)士，但是為了理想，只能寧可信其有啊，于是我忍著劇痛，吃很硬的東西，然后又不停的咽氣，那撕心裂肺的疼，讓我渾身麻木，幾乎讓我暈過去。當(dāng)然，父母沒有阻止我，因為他們知道我對理想的執(zhí)著。
現(xiàn)在往回想想，一陣后怕！如果再讓我這么做，我實在沒有當(dāng)時的魄力和勇氣。但是那一次我做到了，我特佩服自己，簡直太厲害了！當(dāng)時我堅強的把自己都感動了，淚如雨下，結(jié)果讓我娘哄了半天。
7月6日午后我出了診所，去那久違的校園里赴一場群雄爭霸的“武林盛會”。7日晨我走進了考場，我感到這個世界只有我的存在，我不記得自己有多疼，也不記得手中的筆有多快，只聽見一陣鈴聲響過，試卷交了上去，教室里頓時空無一人。
當(dāng)我接到志成中學(xué)的錄取通知書時，我并沒有激動。因為我知道，這是我應(yīng)得的。我突然想起了李白，他站在天姥峰上意氣風(fēng)發(fā)，仰天長吟，何等瀟灑！于是我也站在大夏河邊上昂首大笑——真高興！考進了理想中的學(xué)校。
現(xiàn)在的我在這里，也在那里，堅持著我自己的理想。如果非要我說點兒什么的話——
感謝自己作文 篇5
太陽明晃晃的掛在天上。不刺目，不灼熱，但又不斷地帶給人熱意。仿佛無時無刻都在向操場上的學(xué)生們昭顯它的存在。
學(xué)校體育檢測，所以，便看見，在紅綠的操場上，難著校服的學(xué)生們，或跑或跳。明明是陽春三月，我們?nèi)ズ沽鲓A背。衣服大約穿了三件，對于春天來說正好，奈何配不上今天的驕陽。檢測完不到三個項目，我便已經(jīng)氣喘吁吁，體力不支。想找個地方坐一下，可這除了人就是人，除了跑道還是跑道，坐在地上的話，想想還是算了。只好拉著同學(xué)稍微靠靠說說話，轉(zhuǎn)移注意力�？墒切睦镞�是一直記掛著最擔(dān)心最害怕的事——跑800米。
雖然說平時體育課不是沒有跑過，但這次不一樣。平時體育課比較懶散，一會兒跑一會兒走不認真對待。根本就沒有鍛煉到什么。這次老師以嚴肅的口吻告訴說要認真對待�？吹酵瑢W(xué)們一個個都嚴肅起來，于是我心里就不由得緊張起來，說到底都是因為體育實在是差。
可無論心中怎么想，該來的，終究還是要來的。不過心中幾個念想，轉(zhuǎn)身就已經(jīng)站在跑道上了。不管心中怎么緊張，當(dāng)腳邁開第一步的時候，就由不得自己多想了。
一開始還是極好的，不快也不慢，不累，呼吸也順暢。可是好景不長，不過一會兒，我便有些撐不住了，步伐漸漸慢了下來，只見“啪啪”的腳步聲。我開始大口的喘息，這是我跑步的不好的地方，喜歡用嘴呼吸�？戳丝辞懊妫x前面的人差了一大截。我不敢看后面，我怕我會是最后一個。我覺得很累，像從早到晚忙綠的人還拖著疲憊的身子奔波。像被奪取氧氣的人，大口大口的想要呼吸新鮮空氣。我覺得我需要停下來休息一會，可又怕時間不等人。何況說跑步時停下會更累。
“加油吧！”我對自己說:“能堅持兩圈不停，三圈也是可以的！“”不怕，快到了，再堅持一下！”心中默默的為自己加油鼓勁，心想要對自己狠一點，不要停！
四分零九秒，這是我的成績，我卻有些恍惚，因為我覺得，有一個世紀那么長。可隨即心中又暗暗自喜——一個世紀都挺過來了，以后還有什么可怕的呢？只要堅持，一切都是可能的！
感謝自己作文 篇6
人的一生，不可能都是一帆風(fēng)順的，每個人都會經(jīng)歷挫折。
一樣的挫折，每個人對待它的方式是不一樣的。有的人在遭遇挫折后便一蹶不振、整日悶悶不樂;而有的人則化挫折為動力，來激勵自己，從而更加積極向上。
我們應(yīng)該向第二種看齊——正視自己所受的挫折。
你一定久仰過著名作家——張海迪的大名吧!她是中國著名殘疾人作家、哲學(xué)碩士與英國約克大學(xué)榮譽博士。然而這樣優(yōu)秀的一個人，卻擁有常人想象不到的艱難。在她只有五歲時，在這個懵懂無知、不諳世事的年代，厄運就無情地降臨在她身上，殘酷地剝奪了她的自由——張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截癱，從此變成了一個“殘疾兒童”，難道她的美好人生就從此毀滅了嗎?不!張海迪在殘酷的命運面前，她沒有沮喪和沉淪，而是以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，甚至自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的知識，讓現(xiàn)在坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)的我不禁肅然起敬。張海迪曾經(jīng)說過：“即使挫折將你打倒一百次，你也要一百零一次地站起來，因為唯有挫折能使你堅強。”這句話，不就很好地告訴我們該如何去面對挫折嗎?
就從我們身邊的小事談起。在學(xué)校，如果老師批評了你，事后你會怎樣做呢?是因為這句話而一整天郁郁寡歡甚至開始自暴自棄、對身邊的每個人都沒有好臉色嗎?又或許，你開始反思自己：究竟是哪里做得不好?接著找到并改正自己的錯誤，一點一滴地進步。我相信你會愿意選擇第二種。
是的，有些時候我們就需要經(jīng)歷挫折。我們也應(yīng)該想到，也正是這一系列的挫折，才讓我們更好的成長，讓我們能夠蛻變。跌倒了有什么大不了，如果沒有一次次跌倒，再一次次站起來，我們怎么能學(xué)會走路?失意和挫折有什么大不了，如果不是一次次挫折，我們怎么能夠更好的完善自己，做更好的自己?就像毛毛蟲，如果沒有經(jīng)歷蠶繭無情的束縛，沒有用力地掙扎，又怎能夠破繭成蝶，自由地振翅飛翔在充滿生機的花園?
由此可以看出：挫折就像人生的試金石，只有在這塊石頭上鍛造，才能磨練我們的意志。經(jīng)受挫折，一次次地自省，我們會得到更多的感悟，收獲也就越多。以后再經(jīng)歷任何挫折和打擊我們都會挺過去，不會因此而倒下，不會向困難和艱難屈服�！澳婢吃炀腿瞬牛樉陈駴]人才，”一個人就怕什么挫折也沒有經(jīng)歷過，什么艱難也沒有經(jīng)受過。如果沒有經(jīng)歷生活的風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，就不可能迎接人生燦爛的曙光，人生就不會有絢麗多彩的篇章。
所以，我們應(yīng)該感謝挫折。因為正是一次又一次的挫折，讓我們一次又一次地蛻變、成長，讓我們能夠清醒的認識自己，更努力的做一個更優(yōu)秀的自己，更成熟的自己。所以，請我們正視挫折，“利用”挫折，做一個越來越優(yōu)秀的自己!
感謝自己作文 篇7
前不久，在央視舉辦的“榮事達杯”電視節(jié)目主持人大賽現(xiàn)場，人們時�？梢钥吹竭@樣的情況：參賽選手在獲得高分后，激動欣喜之余，總要向評委們鞠躬致意：“謝謝評委老師……”。是的，評委老師根據(jù)選手們的表現(xiàn)，打出選手們期待的、或許可以決定他們一生命運的分數(shù)，的確應(yīng)該感謝。然而，冷靜思索一下，人們覺得那些表現(xiàn)優(yōu)秀的選手，似乎更應(yīng)該感謝自己。試想，如果沒有選手自身廣博的知識面，扎實的基本功，機敏靈活的反應(yīng)力和揮灑自如、談笑有度的優(yōu)雅氣質(zhì)，即便評委老師關(guān)愛有加，又能如何呢？
自己為所追求的事業(yè)播種了成功，同時也為收獲成功付出了辛勤的勞作，難道不應(yīng)該感謝嗎？
其實，需要感謝自己的又何止如此。解開一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，蹬“神�！惫﹥鹤幼x完大學(xué)，用機智幽默排解了談判桌上的尷尬，拼盡最后一點力氣蹬上了泰山之巔……難道不應(yīng)該感謝自己嗎？感謝是一種贊美，同時，也是一種崇高，他讓人們在歷盡艱辛之后，盡情地體味著成功的愉悅。感謝意味著成功，成功又意味著什么呢？有人期待著成功，也渴望著那讓人心動的時刻。然而，他們并沒有如愿以償。因為，他們除了等待，除了把自己事業(yè)上和生活上的不如意，歸結(jié)為運氣不好，乃至埋怨別人沒有為自己的成功創(chuàng)造條件，或習(xí)慣于高談闊論和暢想未來外，并沒有真正做點什么。
大賽終于讓人們明白了一個道理：在一個人才輩出，科技進步日新月異的時代，要想取得成功，要想在充滿激烈競爭的社會生活中占有一席之地，只有加倍努力。
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