正確定位自己作文(通用24篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的正確定位自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
正確定位自己作文 篇1
當(dāng)你為自己不堪入目的成績(jī)憤憤不平時(shí);當(dāng)你不屑于周?chē)伺ζ床珪r(shí);當(dāng)你為自己小小的優(yōu)越得意時(shí),問(wèn)問(wèn)自己是否正確定位。如果對(duì)自己的定位不正確,那么即使你是朵百合,開(kāi)在麥田中還是一株雜草。
在人生的舞臺(tái)中,請(qǐng)先找準(zhǔn)自己的位置,再去綻放光彩。
不是每個(gè)人的前方都是坦途,要在你前進(jìn)的道路上正確定位,找到自己的方向并為之努力。聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人陳歐在自己求學(xué)的道路上不斷前進(jìn),可卻不知道自己這么學(xué)習(xí)是為了什么、能干什么,經(jīng)過(guò)深思熟慮,他放棄了深造的機(jī)會(huì),用自己的雙手創(chuàng)造出了一片新天地。
走一走,要回頭望一望自己,重新審視自己,讓自己朝正確方向前進(jìn)。
堅(jiān)信自己,正確定位自己。一個(gè)剛?cè)胄袝r(shí)所有人都不看好的小演員,在多年之后向人們交出了一張張令人滿意的答卷,走上了國(guó)際舞臺(tái),并導(dǎo)演了《致我們終將逝去的青春》,又一次證明了自己,她就是趙薇,沒(méi)有在一片質(zhì)疑聲中消沉,而是選擇了審視自己。堅(jiān)定信念,相信自己能行。
給自己定位,相信自己。
如今一些童星,少年成名,活躍在人們的視線中,無(wú)論是書(shū)法、藝術(shù)、繪畫(huà)還是表演都令人稱(chēng)贊,可為什么他們長(zhǎng)大后卻默默無(wú)聞,是這個(gè)社會(huì)人才漸多把他們掩蓋了?不是的,是他們少年有成的得意心理使他們漸漸迷失了。
放低自己,不要以一個(gè)高的姿態(tài)定位自己,這樣你終將失敗,無(wú)論什么時(shí)候都要正確面對(duì)自己,正確定位自己,你才會(huì)成功。
現(xiàn)在作為一名高中生的我們也是如此,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小成績(jī)就洋洋得意,要知道優(yōu)秀的人有很多,你的成績(jī)不是因?yàn)槟惚葎e人優(yōu)秀,而是每個(gè)人都很優(yōu)秀,而成功在于你努力與否。找準(zhǔn)自己的位置,以正確的態(tài)度對(duì)待每一件事情。
所以請(qǐng)認(rèn)真審視自己,正確定位自己,在拼搏的道路上不斷前進(jìn)。
正確定位自己作文 篇2
坐在書(shū)桌前,望著那一堆堆雜亂無(wú)章的試卷,我倍感緊張無(wú)措。
升學(xué)壓力似鐐銬,緊緊地鎖著我,使我無(wú)法掙扎!斑选辈恢雷驳绞裁,我無(wú)力地轉(zhuǎn)身望去——是一本略顯陳舊的書(shū),它險(xiǎn)些撞得粉身碎骨。彎了九十度腰,將它拾起,一張張?jiān)嚲硗蝗坏袈,記著排名和分(jǐn)?shù)……
那年正值夏天,天氣異常,時(shí)好時(shí)壞,周?chē)鷱浡鴲灍岬臍庀。我一如既往地坐在座位上,愣了一?huì)兒,又加快書(shū)寫(xiě)速度!扳彙币宦暰揄戵@醒了沉浸于學(xué)海的我們,那一響聲震得驚心動(dòng)魄。那是一節(jié)令人坐落不安的課,它最終還是到來(lái)了……
隱隱約約傳來(lái)“噠噠的響聲,老師手中抱著一大摞試卷,神情似乎已無(wú)往日那般愉悅。眼望老師那沉悶的神情,大家都低下頭,心里早已對(duì)這次分?jǐn)?shù)有了底。
“同學(xué)們,這次考試成績(jī)不太理想!你們先看看自己的試卷,好好反思一下!崩蠋熭p聲言道。教室安靜得可怕,只有考卷相互碰撞時(shí)發(fā)出的沙沙聲……
“接下來(lái),我們一起看看排名,這是一個(gè)給自己定位的機(jī)會(huì)!崩蠋燑c(diǎn)開(kāi)屏幕,我們個(gè)個(gè)忐忑不安,兩眼不知該放往何處。費(fèi)了九牛二虎之力,終于在茫茫卷海中找到我的名字。天吶,我這次成績(jī)咋這么差?全市幾萬(wàn)名考生,我竟排得如此考后!從前,總以為自己在班級(jí)名列前茅,不以為然,總是吊兒郎當(dāng),毫無(wú)方向與目標(biāo)。這次市質(zhì)檢開(kāi)始給我一個(gè)定位,讓我找到自己的方向。原來(lái),我只是滄海一栗,一朵即將凋謝的小花兒。
天空似被墨汁染成深灰色,剛才那般滿懷陽(yáng)光的景象已杳然無(wú)蹤。
雨來(lái)了。
“嘀噠,嘀噠”落在屋檐上,落在臺(tái)階上,落在我的心上。往日生機(jī)勃勃的花兒,也被這雨打彎了腰。眼前鋪上一層又一層的雨幕,使我感到自己渺小得猶如那雨絲……
雨后的天氣千變?nèi)f化,太陽(yáng)竟從遠(yuǎn)處的山峰緩緩升起,天空出現(xiàn)一道光彩奪目的彩虹。我要啟程,去實(shí)現(xiàn)理想并到達(dá)目的地;我要拼搏,去尋找屬于我的藍(lán)天;我要從凋零的花長(zhǎng)成芬芳四溢的花。
我要從現(xiàn)在開(kāi)始播種,奮力攀上我所向往的目的地!
從那時(shí)起,我開(kāi)始給自己一個(gè)定位,我認(rèn)清了自己所處的位置與高度……
我將試卷疊好,整齊地放回書(shū)中。我對(duì)自己說(shuō),我要更勤奮、更刻苦,邁向前方,尋找屬于我的藍(lán)天!
正確定位自己作文 篇3
一顆纖弱的枝芽從褐色堅(jiān)硬的土壤中探出,幼小而迷茫的它驚異地發(fā)現(xiàn):自己的身邊竟然有如此多的幼芽,它們有的更柔美,有的更堅(jiān)挺,甚至有的已萌發(fā)了花苞。
它是如此的自卑。
她很喜歡繪畫(huà),也很認(rèn)真地去學(xué)習(xí)繪畫(huà),但她發(fā)現(xiàn),總是有人做得更好:有的可以以她數(shù)倍的速度理解并掌握老師傳授的知識(shí)和技巧,比如色度、明度,鉤、皴、點(diǎn)、染,虛實(shí)疏密和留白;有的是擁有無(wú)與倫比的天賦,自己就可以很好地做到老師所吩咐的。
她是如此的渺小。
慢慢的,幼芽們開(kāi)始在陽(yáng)光的催化下迅速的成長(zhǎng),它們爭(zhēng)先恐后地汲取著土地里的養(yǎng)分。
它沒(méi)有注意到矮于自己的嫩芽,也沒(méi)有注意到和自己一樣高,卻沒(méi)有自己美麗的枝芽,它只看到了更大、更高、更優(yōu)美的花朵,肆意地?fù)u曳著自己的身子。
它是如此的平庸。
她很乖巧地聽(tīng)從老師的指導(dǎo),并付出數(shù)倍于別人的專(zhuān)心與汗水,堅(jiān)定地學(xué)習(xí)著繪畫(huà)。
但她和別人似乎有著天塹般的差距,無(wú)論她做什么,眼前的身影都會(huì)出現(xiàn)在更遙遠(yuǎn),更難以觸及的地方。
她是如此的努力。
她看到了它,它也看到了她。
她在花團(tuán)錦簇中看到了它,倔強(qiáng)、不服輸而無(wú)比努力向上搖曳向上生長(zhǎng)的它。
它在光輝與晨星中看到她,她是如此的不起眼,但卻是如此的執(zhí)著與不懈。
她似乎看到她自己,而它似乎也見(jiàn)到了自己。
她們順著彼此的目光望去,認(rèn)出了她和它,卻都發(fā)現(xiàn)可以熟稔地叫出姓名,分辨出相貌,曾超越自己的她們竟已在身后。
她們才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是如此的優(yōu)秀與美麗。
她們不需要以更高的標(biāo)準(zhǔn)定位自己,將自己貶的一無(wú)是處,因?yàn)樗齻,已是別人定位自己的標(biāo)準(zhǔn)。
正確定位自己作文 篇4
很佩服陳省身和黃永玉前輩們的真言。話雖簡(jiǎn)單,但卻體現(xiàn)了一種偉大的精神,就是:做一個(gè)睿智的人,給自己準(zhǔn)確定位。
無(wú)疑,世界上最了解自己的人便是自己。所以,對(duì)于每一個(gè)人,至少對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的奮斗目標(biāo)就是:做一個(gè)給自己準(zhǔn)確定位的睿智的人。
在這一個(gè)方面,不僅僅陳省身和黃永玉。愛(ài)因斯坦恐怕大家都不陌生吧!這個(gè)偉大的科學(xué)家終身都奉獻(xiàn)給了他所摯愛(ài)的科學(xué)事業(yè),在面對(duì)別人邀請(qǐng)其做以色列總統(tǒng)的巨大誘惑下,在許多人都?jí)裘乱郧蟮墓庖猸h(huán)下,仍能夠保持清醒的頭腦,認(rèn)定自己是用知識(shí)做科學(xué)的料,一門(mén)心思撲在科學(xué)上。也正是咬定給自己定下的位置且為之付出種種努力,愛(ài)因斯坦終于提出了相對(duì)論等許多著名理論,在物理界乃至整個(gè)科學(xué)界都產(chǎn)生了不同尋常的反響。
鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人,大家也很熟悉,讓我們用一個(gè)全新的角度去思考,倘使她當(dāng)初選擇的不是科學(xué)而是其他的領(lǐng)域,或許“居里夫人”這個(gè)名字還不會(huì)為很多人所熟知。假使我是居里夫人面對(duì)記者這樣的提問(wèn),我也會(huì)毫不含糊地回答:“什么都不會(huì),只好做科學(xué)了!
還有另外一位,他在追求自己定下的目標(biāo)中經(jīng)歷種種挫折,在遭受過(guò)幾次旁人難以忍受的巨大磨難后,終于在美國(guó)歷史上留下了自己的名字——林肯。“我要成為美國(guó)總統(tǒng)”這個(gè)看似瘋狂的念頭是林肯前半生生活的全部動(dòng)力和精神支柱!
劉翔是我們國(guó)人的驕傲。初出茅廬的劉翔敢于將自己定位于世界第一,敢于向世界高手挑戰(zhàn),敢于挑戰(zhàn)黑人壟斷的跨欄記錄。于是在經(jīng)受了種種非人的訓(xùn)練之后,我們?cè)趭W運(yùn)會(huì)的跨欄比賽上才看到一道紅色閃電,看到五星紅旗冉冉升起在奧運(yùn)獎(jiǎng)臺(tái)上方,才使亞洲人在田徑上揚(yáng)眉吐氣。
如果你是一泓清泉,就不要抱怨不能擁有大海的壯麗;如果你是一彎月亮,就不要抱怨不能擁有太陽(yáng)的光芒!當(dāng)然,假如你是一匹駿馬,就絕不滿足于蝸牛的步履;假如你是一只雄鷹,就絕不能拘泥于云雀的高度。
做一個(gè)睿智的人,給自己做一個(gè)準(zhǔn)確定位。就我而言,掌握一定知識(shí)基礎(chǔ)是前提,學(xué)習(xí)為人處事,養(yǎng)成良好的品格是根本。目標(biāo)不大,我只要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為人類(lèi)的進(jìn)步作出一定的貢獻(xiàn)。可以不為很多人所知曉,但一定要為社會(huì)發(fā)展出力。
倘使這位記者詢(xún)問(wèn)我同樣的問(wèn)題,我會(huì)堅(jiān)定地告訴他:“什么都不做,只好做一個(gè)有用的人!”
正確定位自己作文 篇5
鳥(niǎo)兒給自己的定位是天空,魚(yú)兒給自己的定位是河流。我們給自己的定位又是什么呢?
人生的路途漫長(zhǎng)又曲折,在前行的路上我們也許會(huì)迷失了方向,也許會(huì)沉迷于路景,很多的迷霧和錯(cuò)誤的路標(biāo)會(huì)誤導(dǎo)我們,讓我們無(wú)法前行甚至使我們朝相反的方向前進(jìn),此時(shí),我們只有找到自己的位置,才能一步步地接近目標(biāo),接近成功。
我 們的先輩魯迅青年時(shí)代曾立志“從醫(yī)救國(guó)”,卻發(fā)現(xiàn)“如一個(gè)人的體格無(wú)論如何健全,只要他的精神不健全,那么他仍是一個(gè)不健全的人”,最終他發(fā)現(xiàn),只有從文 學(xué)上喚醒民眾,才能使他們?yōu)樽杂啥窢?zhēng),為祖國(guó)的榮辱而斗爭(zhēng),他找準(zhǔn)了自己的位置,做了一名文學(xué)家。無(wú)情的批判,犀利的語(yǔ)言,只為喚醒麻木的民眾,他最終 成了一名享譽(yù)中外的文學(xué)巨匠。
晉代田園詩(shī)人陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng),想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令,了解到官場(chǎng)的黑暗以后,便毅然辭官歸隱,“羈鳥(niǎo)倦舊林,池魚(yú)思故淵”,他還是喜歡“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活,從此躬耕農(nóng)田,不問(wèn)世事。他找到了自己的位置,實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
找 到自己的位置,確定了自己的人生坐標(biāo),我們才能把握人生前進(jìn)的方向,才能順利地穿過(guò)迷霧抵達(dá)人生的彼岸。魯迅找到了,陶淵明找到了,但并不是每個(gè)人都能找 到自己的位置,那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵,隨水而逝,隨風(fēng)而舞,在日月交替中度過(guò)毫無(wú)意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉,認(rèn)不清自己, 自以為是一只蒼鷹,結(jié)果被牧羊人抓住,以一個(gè)失敗者的形象結(jié)束了自己的生命。
要找準(zhǔn)自己的位置需要我們不斷地反省,了解社會(huì)的需要,認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處,然后根據(jù)社會(huì)的需要,揚(yáng)長(zhǎng)避短,去發(fā)展自己的事業(yè),去努力拼搏,打造自己輝煌的人生。
當(dāng)煙霧漸起,烏云遮住太陽(yáng)的時(shí)候,只要我們找到自己的位置,我們就能走出迷霧,撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)。
浮云遮望眼,撥開(kāi)迷霧,給自己定位。我們可以找到更適合自己的方向。
正確定位自己作文 篇6
一只老鷹從空中俯沖下來(lái),將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見(jiàn)了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好啊~!于是拼命模仿老鷹俯沖姿勢(shì)。一天,烏鴉覺(jué)得練得很棒了,便找一個(gè)很肥美的羊猛沖下來(lái),想抓住它往上飛。綿陽(yáng)可不是奶酪,烏鴉不僅沒(méi)能把它帶到天空,爪子又被羊毛纏住了,這只烏鴉脫身無(wú)術(shù),只好等待牧羊人把它抓住,成為孩子玩耍的玩意兒了。
或許這篇寓言誰(shuí)都看過(guò),但是不是為此思索些什么呢?
首先,我很敬佩這只烏鴉,因?yàn)樗矣谄床,敢于挑?zhàn)。偉人也曾說(shuō)過(guò):大志向才有大行動(dòng),大決心必會(huì)有大結(jié)果。野心是永恒的特效藥,是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。某些人之所以貧窮,太多是因?yàn)樗麄冇幸环N無(wú)藥可救的落點(diǎn),既缺乏野心。勇于表現(xiàn)自己,靠的不僅僅是勇氣,是一種實(shí)力;得到的不僅僅是贊許,更是一份成熟。烏鴉有高遠(yuǎn)的志向,高遠(yuǎn)的目標(biāo),他努力了,拼搏了,勇于表現(xiàn)自己了,雖仍未能成功,但也值得我們頌揚(yáng)。
烏鴉雖有好學(xué)之心,但他忽視了自己的客觀條件和主觀能力,忘記了自身能力的人是很難成功的。正如“邯鄲學(xué)步”的寓言,僅是盲目的更從別人,模仿逼人,最終只能丟失自己,被人嘲笑。
正確定位自己作文 篇7
獅子只有進(jìn)入森林才能盡情奔馳,雄鷹只有進(jìn)入天空才能自由翱翔,小魚(yú)只有進(jìn)入江河才能自在游動(dòng)。所以,人只有找準(zhǔn)自己的位置,才能充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
有些人,狂妄自大,自以為自己很了不起,于是在尋找自己的位置時(shí)隨隨便便,最后發(fā)現(xiàn)自己并不適合這個(gè)位置。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大將趙括,他的位置不在沙場(chǎng),而在后方。可他卻帶兵打仗,最終四十萬(wàn)趙軍悉數(shù)被白起活埋。這樣紙上談兵的人,去當(dāng)個(gè)理論家倒能為趙國(guó)做出自己的貢獻(xiàn),可帶兵打仗卻勉為其難。正因?yàn)樗麤](méi)有找準(zhǔn)自己的位置,導(dǎo)致他最終失敗了,而趙國(guó)的元?dú)獯髠。有些人,他本在一個(gè)已找到的位置上呆著?伤谄湮徊凰计湔,他的業(yè)余愛(ài)好大過(guò)了他的本職工作,最終導(dǎo)致他在本位上的一事無(wú)成。如李后主、宋徽宗等,他們的位置是朝堂之尊,可偏偏走了歪路。如果他們能勵(lì)精圖治,做好自己的本職工作。那么他們肯定會(huì)做的有聲有色。在他們的治理下國(guó)家將走向繁榮富強(qiáng)?墒菤v史不容假設(shè)。正因?yàn)樗麄儧](méi)有找準(zhǔn)自己的位置,導(dǎo)致他們把祖宗留下的大好河山讓給別人,最終成了亡國(guó)之君。
如果找準(zhǔn)了自己的位置,那么可以更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。著名的撐桿跳女皇伊辛巴耶娃,她早先選擇體操,可在這個(gè)位置上沒(méi)有多大進(jìn)展。于是他忍痛放棄,選擇了撐桿跳,在這個(gè)位置上,她憑借體型的優(yōu)勢(shì)和對(duì)體育事業(yè)的執(zhí)著,不斷創(chuàng)造輝煌,最終獲得撐桿跳女皇這一無(wú)比光榮的稱(chēng)號(hào)。因此,要找準(zhǔn)自己的位置。
找準(zhǔn)自己的位置,需要有自知之明,知道自己適合做什么。這樣就不會(huì)因?yàn)轭^腦發(fā)熱,找到一個(gè)不適合自己的位置。也要清楚自己在怎樣的位置,在這樣的位置上該干什么,這樣才不會(huì)本末倒置,造成自己人生上的失敗。除此之外,要多聽(tīng)旁人的意見(jiàn),因?yàn)楫?dāng)局者迷,旁觀者清。尤其是自己不清楚自己的位置在何方時(shí),旁人的意見(jiàn)無(wú)疑是黑暗路途的明燈。比如唐太宗聽(tīng)從魏征的諫言勵(lì)精圖治開(kāi)創(chuàng)貞觀之治,宋太祖聽(tīng)從趙普的意見(jiàn)杯酒釋兵權(quán)維護(hù)宋朝長(zhǎng)治久安,康熙聽(tīng)從他祖母孝莊太皇太后的意見(jiàn)智擒鰲拜開(kāi)創(chuàng)康乾盛世,這些人都找準(zhǔn)自己的位置,從而實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,成就了一番偉業(yè)。
給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,選好自己的目標(biāo),才能把手中的箭射的更遠(yuǎn)更準(zhǔn)。
正確定位自己作文 篇8
生活在太平洋阿留申群島和勘察加半島沿海的海獺善于游泳和潛水。它是一種非常有智慧的動(dòng)物,它知道自己喜歡吃生活在50米以下的海底的硬殼動(dòng)物,也明白每次潛水捕食的時(shí)間只有四分鐘,在這四分鐘里,海獺必須潛到50米以下的海水里去捕獵,如果超過(guò)了四分鐘,它就會(huì)溺死在水里。海獺能夠準(zhǔn)確定位自己,明白時(shí)間對(duì)自己來(lái)說(shuō)就是生命,一定在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捕獲到食物。不然,要么會(huì)被淹死,要么會(huì)被餓死。
四分鐘決定生與死,真是太讓人震驚了。而人呢?如果在生活的過(guò)程中,只給你四分鐘的時(shí)間,你還會(huì)滿腹怨言嗎?當(dāng)你想到四分鐘決定生死,你還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?
準(zhǔn)確定位,給自己一個(gè)期限,給人生一個(gè)期限,你的生命將永久不同,因?yàn)閴毫皠?dòng)力,給生命一個(gè)期限,就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力,而有壓力你才會(huì)全力以赴。
“知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)之者”。勤奮學(xué)習(xí)的人比不上愛(ài)學(xué)習(xí)的人,愛(ài)好學(xué)習(xí)的人,比不上以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人,一個(gè)人的興趣決定一個(gè)人的命運(yùn),而興趣表決于自身的優(yōu)勢(shì),因此發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己的興趣,從而選對(duì)自己的路,在這條路上奮力耕耘,開(kāi)拓一片屬于自己的天地,這就需要準(zhǔn)確定位自己。
著名的數(shù)學(xué)大師陳省身在記者問(wèn)他為什么會(huì)成為數(shù)學(xué)家時(shí),回答說(shuō)“別的都不會(huì),只好做數(shù)學(xué)!睙o(wú)獨(dú)有偶,著名畫(huà)家回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)的答案如出一轍“別的都不會(huì),只好作畫(huà)”。他們的成功,都源于為自己準(zhǔn)確定位,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
準(zhǔn)確定位自己,是一個(gè)人走向成功的必要前提,一個(gè)人如果不能很好的找到自己的位置,那么無(wú)論把他放在哪里,他也終將只是一個(gè)鑄空的軀殼,沒(méi)有靈魂,沒(méi)有氣息,沒(méi)有動(dòng)力,更何談成功?
準(zhǔn)確定位自己,為自己的前行點(diǎn)亮道路。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,有力動(dòng)力就會(huì)有拼搏,有了拼搏,就一定會(huì)成功。定位自己,為自己制定一個(gè)目標(biāo),為自己前行時(shí)點(diǎn)亮一盞引路的燈。
準(zhǔn)確的定位自己,做最好的自己,人人都有驚人的潛力,要相信自己的力量與青春,要不斷地告訴自己:“萬(wàn)事全賴(lài)在我”無(wú)論何時(shí),只要可能,都應(yīng)“模仿”自己,成為你自己。
有些人想入非非,認(rèn)為他們的父母給他們安排好了所有的一切,他們用不著努力,他們的前途一片光明,殊不知世界是在不斷發(fā)展變化的,這個(gè)世界優(yōu)勝劣汰,沒(méi)有實(shí)干的人終將被出局。
沖出父母為我們束縛的網(wǎng),努力發(fā)掘自身的亮點(diǎn),為自己定位,做最好的自己。
正確定位自己作文 篇9
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,這不僅表現(xiàn)在外貌,還在于認(rèn)得性格,每個(gè)人的經(jīng)歷各不相同,對(duì)于事情做出的決定不盡相同,每個(gè)人都有不同的人生之路,要想取得成功,你學(xué)會(huì)定位了嗎?
學(xué)會(huì)定位可以讓我們少走彎路,學(xué)會(huì)定位使我們找到了適合自己的道路,學(xué)會(huì)定位為我們的成功奠定了基礎(chǔ)。那些名人之所以有名,是因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了把自己定位,朝著定位的目標(biāo)不懈地努力,奮斗才有了今天的成就。
當(dāng)初,李時(shí)珍不獨(dú)自行走天下,品嘗奇珍異草,又怎能寫(xiě)出醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;司馬遷不自行搜尋史料,不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持不懈,又怎能寫(xiě)出“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”
--《史記》;周杰倫若不堅(jiān)持音樂(lè)的夢(mèng)想,又怎會(huì)有如此好聽(tīng)的歌,他有怎會(huì)如此的紅。
有些人的成功并不是一朝一夕的,是因?yàn)樗麄兌枚ㄎ蛔约,為著自己的目?biāo),理想而努力,付出總會(huì)有收獲的。
而現(xiàn)在的我們呢?有許多人隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步變的頹廢,墮落,他們不努力學(xué)習(xí),而對(duì)未來(lái)很迷茫,渾渾噩噩的一天又一天。就是他們沒(méi)有學(xué)會(huì)定位,才導(dǎo)致了這種局面,沒(méi)有要求的目標(biāo),人生毫無(wú)意義,沒(méi)有理想,人生就不會(huì)上色,空有理想目標(biāo)而不努力奮斗,堅(jiān)持不懈,人生就不會(huì)綻放光彩。
學(xué)會(huì)定位,少些抱怨,多些城府,學(xué)會(huì)定位,少些迷茫,多些正確的方向和目標(biāo);學(xué)會(huì)定位,少些浮躁和自負(fù)多些塌實(shí)和謙虛,演繹屬于自己的美麗人生。
腳踏實(shí)地的,認(rèn)真,努力的奮斗,往往成功的人士,就是靠著這種目標(biāo)和精神成功的,如果讓我選,我愿意做這些成功的人,對(duì)得起自己,對(duì)得起家人,對(duì)得起社會(huì)。
朋友,人生漫漫,生活悠悠,再我們前進(jìn)的道路中,要認(rèn)真思考,正確看待自己,學(xué)會(huì)定位自己,向著那個(gè)目標(biāo)努力,勇往直前,學(xué)會(huì)定位,我們的人生之路將會(huì)更加明確,成功就在眼前。
正確定位自己作文 篇10
我們的人生道路上,總免不了要經(jīng)過(guò)大大小小的成功與失敗,然而究其失敗原因,我覺(jué)得關(guān)鍵要找準(zhǔn)自己的位置,給自己正確的定位。
兔子與烏龜賽跑的故事是廣為人知的,兔子被大家所恥笑的根本原因是什么呢?這并不是在于它未跑贏烏龜,而是錯(cuò)誤在它本不該進(jìn)行這比賽,明知道自己有強(qiáng)于烏龜?shù)膶?shí)力,為何還要比一比呢?悲哀的兔子不懂得給自己定位,最終成為笑料。
那么,我們?nèi)四?許多失敗也不是與定位有關(guān)嗎?殊不知,智者與愚者永遠(yuǎn)不會(huì)站在同一起跑線上,如果讓一個(gè)聰明人與許多智力不及它的人在一起,一段時(shí)間后,愚者會(huì)變得比以前聰明,而智者將會(huì)反應(yīng)較為遲鈍,更長(zhǎng)的一段時(shí)間后,二類(lèi)人將會(huì)智力接近,智者變笨的悲哀就在于不懂給自己定位,不該和那些愚者在一起。
如果你的人生中,自己竟還不知道站在哪一水平線上,不及時(shí)給自己定位,那可能是一種悲哀,其實(shí),給自己定位時(shí),不僅僅是不要看低自己,更重要的是有自信心,相信自己能夠有更高的水平,這樣,才能走向成功。
達(dá)·芬奇在學(xué)畫(huà)時(shí),有一次,老師畫(huà)了一半后,覺(jué)得身體不適,便讓達(dá)·芬奇來(lái)完成這個(gè)作品,達(dá)·芬奇覺(jué)得自己不夠水平,因?yàn)槔蠋熓钱?dāng)代著名的畫(huà)家,自己的手法怎能比得上呢?但是,在老師的鼓勵(lì)下,他還是畫(huà)了下來(lái),令人驚訝的是,達(dá)·芬奇的畫(huà)法竟與老師的那幅畫(huà)可以亂真了,老師簡(jiǎn)直不敢相信,高興地表?yè)P(yáng)了他,達(dá)·芬奇受到了莫大的鼓舞,后來(lái)終于成為一代畫(huà)師,正像達(dá)·芬奇一樣,我們都不敢相信自己的實(shí)力,而失去許多成功的機(jī)會(huì),為什么不給自己高一點(diǎn)的定位呢?要相信,我一定能行的!
統(tǒng)上所述,用一句話概括:善于給自己定位。記。寒(dāng)你在山頂?shù)臅r(shí)候,不要與那些山腳下的人賽跑,目光要瞄準(zhǔn)更高的山峰,錯(cuò)誤的定位使你墜入深淵,而正確的定位給予你的是成功與充滿世界的陽(yáng)光!
正確定位自己作文 篇11
隨著社會(huì)的發(fā)展,涌現(xiàn)出來(lái)的職業(yè)也越來(lái)越多,通過(guò)變幻莫測(cè)的社會(huì),我們要有洞察一切的睿力,給自己定位,尋找適合自己的地方與崗位。
青蛙本只適合生活在遠(yuǎn)離大路的深水池塘里,另一只卻舍不得離開(kāi)他那住習(xí)慣的小水坑,直到被車(chē)壓死。
生活中,我們也會(huì)面臨許多選擇,不管選擇什么,我們都不能離開(kāi)根本,即適合自身的生存與發(fā)展,即使習(xí)慣了,也要變,要搬,搬到適合自己發(fā)展的“遠(yuǎn)離大路的深水池塘里”,那里才是適合我們發(fā)展的地方,那里才是我們最終的歸宿。
有些地方,我們雖習(xí)慣了,但也不得不搬到搬就要給自己定位,知道哪里才是適宜自己發(fā)展的地方。根據(jù)自己的愛(ài)好才選擇專(zhuān)業(yè),再根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)去選擇對(duì)應(yīng)的崗位,只有這樣才能充分發(fā)揮我們的能力,也只有這樣我們才會(huì)有工作、學(xué)習(xí)的積極性。
作為高三的學(xué)生,馬上就是填志愿的時(shí)候了。對(duì)于一些先填志愿后考試的地區(qū)來(lái)說(shuō),定位是非常重要的,只有正確地了解了自己的能力,才能選擇適合自己的學(xué)校。也許你已習(xí)慣了高中的生活,但也絕不能因?yàn)榱?xí)慣高中生活而放棄大學(xué)生活。畢竟,你也不能確定你是否會(huì)不習(xí)慣大學(xué)生活。就像那只青蛙,它雖然習(xí)慣了大路上水坑中的生活,但這并不代表它不適應(yīng)遠(yuǎn)離大路的深水池塘的生活,況且,那里極有可能是它出生的地方。
選擇合適的專(zhuān)業(yè)是成功的第一步,這不僅需要依據(jù)自己的興趣來(lái)選,而且還要根據(jù)社會(huì)的需要來(lái)選,這也要給自己定位,知道自己喜歡什么,然后再選出自己喜歡的,且適合社會(huì)需要的專(zhuān)業(yè)。
給自己定位,找到適合自己發(fā)展的地方,這樣,我們才能更好地發(fā)揮自己的能力,而只有這樣,我們才會(huì)有更高的工作積極性,再加上自己的努力,我們就能創(chuàng)造出屬于自己的一片天地,體現(xiàn)自己的價(jià)值。
正確定位自己作文 篇12
四季的二分之一已過(guò)去了,那秋,也該算是一年的第三個(gè)零頭吧。是什么把熱氣都趕跑了,讓夕陽(yáng)把暮靄、小河的波光也印得有些清涼了。梧桐樹(shù)下,三兩片黃得有些舊的葉子,和著秋風(fēng)在地上翻滾著,閃忽不定,仿佛我那寧亂的心情,也要隨之而飄走了。
一直以來(lái),我都在琢磨著什么,又想找個(gè)清靜的地方,悟出點(diǎn)了什么。因?yàn)殡S著人漸漸地長(zhǎng)大,友情的復(fù)雜,遙遠(yuǎn)的目標(biāo)和一次又一次沉重的失敗,仿佛煩惱一下子都涌來(lái)了。心里有話,卻又無(wú)人可說(shuō),在茫茫的人海中,有時(shí)感到自己真像落葉般的飄渺。于是,也學(xué)會(huì)了常常順著世俗眼光,去追逐別人生活的腳步。有句話說(shuō):“如果你是在向前看,那么你的位置必定在后面!笨磥(lái),要學(xué)著別人的方式生活,也只有永遠(yuǎn)都落在后頭了。當(dāng)我跑累了,停下腳步歇會(huì)兒的時(shí)候,竟想不起自己生活的內(nèi)容究竟有些什么。
我想我不該再繼續(xù)盲目,該找找自己曾經(jīng)的定位了。我路過(guò)去年住的教室,向里一瞥,發(fā)現(xiàn)自己坐過(guò)的位置——那里又有了一位新同學(xué),哦,那里也曾有過(guò)我讀書(shū)時(shí)的蹤影,我走近一排長(zhǎng)長(zhǎng)的柏樹(shù),便又有了黛青色的天空下,望月不語(yǔ)的感覺(jué),折只紙船兒,在清亮的溪水中順流而下,于是,童年的伙伴,歡快的笑語(yǔ),又久久的在空氣中回蕩……
假末,我收拾好行李,再澀澀的環(huán)顧一下屋內(nèi),便踏出家門(mén),母親于是又習(xí)慣地跟了出來(lái),寒暄幾句,我就點(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)始走,再回頭看看,發(fā)現(xiàn)母親還在那兒,突然鼻子一酸,眼淚就要往下掉。多少年了,當(dāng)我從一個(gè)頑皮的小丫頭長(zhǎng)成一個(gè)十七八歲的大姑娘,當(dāng)我從曾經(jīng)的學(xué)校又轉(zhuǎn)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的另一個(gè)位置,母親仍習(xí)慣于站在屬于她的位置,看著女兒從她的身旁走向一個(gè)又一個(gè)地方,只是如今,那溝壑又深了幾層,那白發(fā)又添了幾根。當(dāng)我把曾經(jīng)的腳步一一拾起,我便又明白,自我來(lái)到這世上,就有了屬于我的位置,我走在哪兒,就真實(shí)地站在那兒。為什么要閃忽不定?為什么要追逐世俗的聲音?
看著廣袤的大地,看看可愛(ài)的小樹(shù)林,你再怎么走,又怎走得出溫暖的親情?還是放慢生活的腳步,心平氣和地去面對(duì)新的每一天,用自己的一言一行,去充實(shí)屬于自己的生活。
生活是平凡的,每個(gè)人生活的軌跡各有不同,我們努力地生活,并不一定要在各個(gè)領(lǐng)域都成名成家,或許只是讓周?chē)娜硕几鞓?lè)。
只要我們找到了自己的定位,并為之真實(shí)地生活過(guò),那么當(dāng)歲月匆匆流過(guò),在歷史的長(zhǎng)河中,也必定劃上了我們真實(shí)的一筆。
正確定位自己作文 篇13
我們?cè)谏钪行枰覝?zhǔn)自己的定位。找準(zhǔn)自己的定位,也就是知道自己作為什么,自己要干什么。找準(zhǔn)自己的位置,找到適合自己依附的枝頭,生命才能達(dá)到極致。
一代先師孔子,剛開(kāi)始時(shí)以仁治國(guó),周游列國(guó)后,終于卻沒(méi)有成功,但是他是很好的老師,他的弟子遍及天下。他也最終成為我國(guó)偉大的思想家,教育家,由此可見(jiàn)只有找到自己適合自己的職業(yè)。生命的意義才能實(shí)現(xiàn)。
一代喜劇大師卓別林年少的時(shí)候,因相貌不佳總是被別人取笑。然而他發(fā)現(xiàn)他的喜劇這一生涯中恰恰成為了一種優(yōu)勢(shì)。他主演的無(wú)聲喜劇電影達(dá)到了無(wú)聲勝有聲的境界,這不得不說(shuō)他那不佳的容貌組成了它上佳的表演。
他正是找準(zhǔn)了自己的定位,找到了適合自己的方向,才得以把自己的劣勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)。所以我們有時(shí)并不要過(guò)于的去害怕自己的缺點(diǎn)。因?yàn)橐苍S我們的缺點(diǎn)并不一定是真正的缺點(diǎn),一些方面上的缺陷也許還能成為我們的優(yōu)點(diǎn)。我們平時(shí)的話也許需要揚(yáng)長(zhǎng)避短,但是我們不要完全的去忽略自己的缺點(diǎn)。
大家都知道比爾蓋茨輟學(xué)的事情吧。世界首富比爾蓋茨本是一名外國(guó)著名大學(xué)的學(xué)生。但是當(dāng)他感到大學(xué)所教的內(nèi)容并不適合自己,便毅然離開(kāi)學(xué)校,從事了自己喜愛(ài)的電腦設(shè)計(jì)工作,最終成為了世界上無(wú)人能比的富豪。他也是找準(zhǔn)了自己的定位,看清了自己的方向,才能有如此之大的成就。那么我們能從他的事例中學(xué)到什么呢?
我先我覺(jué)得我們第一步比較重要的是認(rèn)清自己。只有先做到認(rèn)清自己,我們才有可能去能找到自己的定位。好吧,我們?nèi)绾文茏龅秸J(rèn)清自己呢?我想首先要收集大量關(guān)于自己的信息。首先先要做到了解自己,然后才可以認(rèn)清自己。了解自己可以從許多方面進(jìn)行,比如我們可以通過(guò)觀察自己平時(shí)的行為。通過(guò)別人來(lái)了解自己到底是怎樣的一個(gè)人,畢竟如果自己想要真正的感情,自己卻還是很難做到的,因?yàn)樵谖覀兊膶W(xué)習(xí)和生活中,我們很難跳出自己的思維定勢(shì)。以第三者的角度來(lái)客觀的看待自己。
所以說(shuō)人不只需要勇于拼搏的.精神,更應(yīng)該認(rèn)清自己,找準(zhǔn)自己的定位,只有二者兼具才有可能成功。擁有自知與拼搏,那么希望就在眼前。希望我們都可以在自己的學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中能夠找準(zhǔn)自己的定位,為社會(huì)做出一份自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),為建設(shè)社會(huì)主義添磚加瓦。
正確定位自己作文 篇14
世間各行各業(yè)都有自己的特色,每個(gè)人都有自己不同的理想,不同的生活,一切都在自己的軌道上運(yùn)行著,你找到你的軌道了嗎?你清楚你的理想嗎?無(wú)論你現(xiàn)在悲傷或幸福,物質(zhì)再繁榮,生活再舒適,你都要清晰自己的定位,免得精神流于平庸,使靈魂得到充實(shí)。
清晰自己的目標(biāo),才能知道前進(jìn)的方向。珠穆朗瑪峰直沖霄漢,云霧間卻豎立著攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠寂寥無(wú)垠,沙坡與沙峰間卻留著跋涉者的步跡;阿爾卑斯山壁立千仞,冰刃雪峰間卻有探險(xiǎn)者的影子;雅魯藏布江湍急磅礴,波濤洶涌里卻有勇敢者的故事。有目標(biāo)才能有理想,理想就像人生路上的一盞照明燈,指引你前進(jìn),照明你前進(jìn)的方向,西方哲學(xué)家康德就說(shuō)過(guò):“靈魂高雅,精神脫俗的人,必定是充滿追求的人!笔前,我們只有清晰自己的目標(biāo),才知道前進(jìn)的方向,使得精神免于平庸,靈魂得到充實(shí)。
清晰自己的實(shí)力,才能看得見(jiàn)敵人。清晰自己的實(shí)力需要的是自己對(duì)自己的肯定。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云就說(shuō)過(guò):“未知是可怕的,但害怕才是致命的!蔽覀円龅模褪乔宄约旱膶(shí)力,讓自己充滿自信,才能夠清楚地知道如何與敵人抗衡。打敗你的,不是敵人,而是你的恐懼?祹煾岛徒y(tǒng)一方便面的銷(xiāo)量下降,不是因?yàn)橥赓u(mài)平臺(tái)的崛起,而是他們不能清楚自己的實(shí)力,沒(méi)有足夠的方法使方便面的誘惑力超過(guò)外賣(mài)的方便。打敗自行車(chē)店鋪的,不是共享單車(chē),而是他們不能抓住顧客擁有自行車(chē)的心理。打敗他們的,不是時(shí)代,而是他們不能與時(shí)俱進(jìn)。
清晰自己的不足,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自我?鬃诱f(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!鼻逦约旱牟蛔憔褪且獙W(xué)會(huì)自我反省,然后擇善從,不善改。方便面銷(xiāo)量下滑,應(yīng)學(xué)會(huì)自我反省,知道與外賣(mài)相比不足之處于何。自行車(chē)店鋪也應(yīng)自我反省,清楚人們?yōu)楹芜x擇共享自行車(chē)而非購(gòu)買(mǎi)。如果他們能夠明白產(chǎn)品的不足,及差異,也就不至于在科技發(fā)展的時(shí)代潮流中,被驚濤浪涌擊打下岸。
由此觀之,我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻清晰自己的定位,才能夠與時(shí)俱進(jìn)。清晰自己的目標(biāo),才能知道前進(jìn)的方向。清晰自己的實(shí)力,才能看得見(jiàn)敵人,清晰自己的不足,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自我。
正確定位自己作文 篇15
其實(shí)即便不需要?jiǎng)e人說(shuō)出口,我們也知道自己的地位應(yīng)該處于何處,應(yīng)該知道自己幾斤幾兩。
在生活當(dāng)中就應(yīng)該做到不低估自己,也不高估自己在別人心目中的分量,這樣也就不會(huì)滿懷期待,然后失望也不會(huì)自討苦吃,自討沒(méi)趣。
就生活本身就是講究的,是隨緣兩個(gè)字吧。
以前的時(shí)候我根本就不在意這些東西,小時(shí)候喝過(guò)的那些雞湯也統(tǒng)統(tǒng)都消化掉排泄出去了。那些簡(jiǎn)單的道理似乎以前爛熟于心,但是現(xiàn)在卻忘得一干二凈。
或者說(shuō)到了現(xiàn)實(shí)生活中的時(shí)候,那些道理又真的不能夠派上用場(chǎng)。
所知道的每一個(gè)故事其實(shí)都在我們心目中有了一個(gè)大膽的猜測(cè),這好像讓他們演到那些電視劇的時(shí)候,我們也想湊上去看兩眼,看看那是怎樣的生活,又是演繹著怎樣的風(fēng)格。
是漸漸的,我們就會(huì)失去了興趣。
因?yàn)槲覀冞有其他的事情要忙碌,我們總要兼顧著自己的生活,兼顧著所有的動(dòng)態(tài),其實(shí)這些對(duì)于我們來(lái)講或許才是更重要的一部分。
好像很多人他們也在講究著演講,他們也在想著究竟怎樣才能夠讓自己變得口齒清晰。
其實(shí)這些都是一些功利吧。
正確定位自己作文 篇16
以雄鷹飛翔的方式把自己演繹成輕紗,包裹在五彩斑斕的夢(mèng)里,插上翅膀,去遠(yuǎn)方吧!去尋找自己的定位。
——題記
我,在蒼茫的地平線上,讀山的雄壯;在寂寞的沙丘中,尋綠的希望。腳印連著天上的星星,引領(lǐng)我奔向適合自己的坐標(biāo)。
不可能我們經(jīng)歷過(guò)的一切都那么輝煌,總有失意悵然時(shí)。玫瑰的失意讓卷心菜誕生,這難道不是很好的結(jié)局嗎?
一邊的歡笑,一路的辛酸;一段的繁華,一段的悲苦;一時(shí)的落寞,一生的涅槃。
傳言有這樣一種鳥(niǎo)——喚作“荊棘鳥(niǎo)”。它一生不停地飛翔,直到找到屬于它自己的荊棘樹(shù);它一生只歌唱一次,是在荊棘樹(shù)那鋒芒的利刺刺穿它胸膛的那一剎那,用盡全身的力氣,譜寫(xiě)唯一一曲生命的壯歌。
它在它短暫的一生中只做了唯一一件事,也是必然要做的事,從飛翔的那刻起,便只認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),不再改變,至死不渝……
所以我說(shuō):找準(zhǔn)自己的位置,在生命的坐標(biāo)上大放異彩;找準(zhǔn)自己的位置,讓一切變得有價(jià)值,有意義!
至今仍舊記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中一句最為著名的話:
“一個(gè)人,當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧”
雖然這段話很長(zhǎng),可我卻固執(zhí)地認(rèn)為這句話最精彩。
也許吧,你眼前所看到的,此刻正在經(jīng)歷著的,都不是你最后的歸宿。我堅(jiān)信:”海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛“”不是因?yàn)橛辛瞬菰,我們就不再需要高山;不是因(yàn)楹Q蟮暮棋,我們就摒棄戈壁中的甘泉;一只鳥(niǎo)的飛翔,讓天空淡忘過(guò)寂寞;一匹馬駒的降生,并不妨礙駱駝的存在“。
現(xiàn)在所經(jīng)歷著的,以后即將經(jīng)歷的,都會(huì)是一筆巨大的“財(cái)富”。我要做像玫瑰一樣,不虛有華麗的外表,更重要的是讓自己有用。這就是追求!
最后,讓我以這段話做結(jié),做一個(gè)行者,尋找自己的定位!
季節(jié)總是傳達(dá)古老的歌謠
滄桑與流年有落葉的沉淀
雨后的黃昏,孤獨(dú)而美麗
去了白雪,連同晚霜——
只有一個(gè)行者
扛一肩記憶
正確定位自己作文 篇17
我的伯父曾在一所大學(xué)里擔(dān)任88級(jí)的輔導(dǎo)員,還當(dāng)過(guò)一段時(shí)間老師。一次,我去伯父家做客,看到桌上是一本厚厚的學(xué)生紀(jì)念冊(cè)。翻開(kāi)來(lái)看,每一張照片后面都寫(xiě)著一段寄語(yǔ),照片中的女生大多是一頭長(zhǎng)發(fā)如瀑布般傾瀉而下,抱著膝坐在一棵柳樹(shù)下:男生大都是在山上或大河邊,看起來(lái)雄心壯志,雙眼望著遠(yuǎn)方,目光堅(jiān)毅而深邃。背面的寄語(yǔ)也很有趣,他們不約而同地用了“遠(yuǎn)方”“夢(mèng)想”“飛翔”等詞語(yǔ),豪情萬(wàn)丈。我一直很喜歡用這類(lèi)詞語(yǔ),卻不知道夢(mèng)想是什么,遠(yuǎn)方在哪里,十分空洞,F(xiàn)在才知道,那些詞語(yǔ)是屬于他們的,并不屬于我。
他們的青春有著那么鮮明的輪廓,在最好的年紀(jì),世界在他們面前被打開(kāi),一切都是新的,都是未知的,他們可以運(yùn)用無(wú)窮的想象力去靠近和迎接。
只有那時(shí)的他們,才相信上天饋贈(zèng)給我一雙黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明;只有他們,會(huì)用信紙抄著席慕容和汪國(guó)真的詩(shī);只有他們,把顧城和海子作為自己的偶像。因?yàn)槲镔|(zhì)和精神的選擇不多,所以他們更專(zhuān)注,他們深?lèi)?ài)這片土地和土地上的人們。
而現(xiàn)在的我們呢?我們?cè)诤翁?伴隨著日本動(dòng)漫,伴隨著郭敞明、韓寒的書(shū),伴隨著一代又一代新生偶像,伴隨著網(wǎng)游,這些零星的記憶構(gòu)筑著我的童年。面對(duì)的新事物太多,反而不知如伺選擇,反而更容易迷失自己?墒,當(dāng)人沒(méi)有理想、沒(méi)有集體歸屬感時(shí),所有的記憶都是零落的,無(wú)法疏理和排列。
一直很羨慕以群體方式發(fā)出聲音的那一代人,而我們所追求的個(gè)性又是什么?在歐美搖滾音樂(lè)中,在村上春樹(shù)的小說(shuō)中,我們一直在書(shū)籍、音樂(lè)以及電影方面吸收國(guó)外的新鮮事物,卻始終找不到自己。在網(wǎng)絡(luò)上,或許我們還學(xué)到了消極、頹廢、孤獨(dú)的厭世情緒,這些思想不僅沒(méi)有成為一種精神力量,反倒成了不求上進(jìn)的借口。
我總是擔(dān)心,若干年后回憶過(guò)去的時(shí)候,我是否會(huì)感到自責(zé)與羞愧,因?yàn)槲宜鶡釔?ài)的都沒(méi)有根基,也沒(méi)有給我?guī)?lái)過(guò)精神上的慰藉;貞浘拖褚槐練v年流行的風(fēng)尚畫(huà)冊(cè),看似豐富充實(shí),實(shí)則蒼白而空虛。
有一天,班長(zhǎng)突然主動(dòng)辭職,我稍稍吃驚但很快就覺(jué)得在情理之中。真的不知道還有什么可以把大家捆綁在一起?那種凝聚力來(lái)自于哪里?或許我們自由過(guò)了頭,沒(méi)有連著大地的根系,便無(wú)法共同呼吸,相互補(bǔ)給營(yíng)養(yǎng)。
這個(gè)時(shí)代的我們,什么時(shí)候才會(huì)明白歷史的沉重與悲哀?什么時(shí)候才可以理解當(dāng)年戰(zhàn)場(chǎng)上生死相依的情義?什么時(shí)候才能夠真正找到自己,為自己心中的夢(mèng)奮力拼搏一把?這一切,都是未知數(shù)。
但在現(xiàn)在,在當(dāng)下,我想我能做的,是在這紛繁的世界中,不斷清楚地告訴自己,我正在伺處,我想去哪里。然后,必須不斷地奔跑,就像我們的祖先夸父一樣,只帶上一個(gè)夢(mèng),其余的用來(lái)裝鹽和干糧。
正確定位自己作文 篇18
其實(shí)一直不愿意給自己一個(gè)定位,一個(gè)定位似乎括定了自己很多。想過(guò)很多卻總覺(jué)得不夠完美,雖然我并不想去追求所謂的完美。
別人做過(guò)的,我為何要去做?已知的結(jié)果往往是最無(wú)聊的過(guò)程,沒(méi)有必要為了簡(jiǎn)單而普通。我相信生命只有一次,我希望它能開(kāi)在自己最喜歡的地方。茍且總是讓我感覺(jué)臟污不堪。
我是一個(gè)詩(shī)人?我喜歡寫(xiě)一些詩(shī)詞。有一種美妙回響在自己的心靈中,當(dāng)我看著自己寫(xiě)過(guò)的東西的時(shí)候。生活就是如此,若不能得到,又有什么失去。
若說(shuō)給以前懶散的我,我想他一定很高興。他會(huì)相信我如今的選擇,因?yàn),真的,我做了自己最美麗的開(kāi)放。總需要對(duì)過(guò)去有一種告別,那是一種曾經(jīng)最美好的對(duì)待。
我說(shuō)著自己現(xiàn)在的樣子,像是一個(gè)雕塑,在那一動(dòng)不動(dòng)的。好長(zhǎng)時(shí)間是這么一瞬間的我。我想坐那好久。讓我走了好遠(yuǎn),最是豐富的語(yǔ)言時(shí)刻會(huì)出現(xiàn)在我的生活里。你也想要嗎?可是你還離得好遠(yuǎn)。
本來(lái)想和大家一起玩耍,現(xiàn)在覺(jué)得不需要了。本來(lái)不想離開(kāi)生活的,現(xiàn)在覺(jué)得看到的更多了。寫(xiě)到這里我似乎明白了一件事,當(dāng)你懂得生活的時(shí)候,就該去建立自己的生活了。是呀,我知道很多了,明天的太陽(yáng)還在等著我去迎接,明天我得朋友還在等著我能快樂(lè)。快快去得到更多吧!那是能看到一角天地的快樂(lè)。
相信我吧!或許我真的好慢好慢,可是我真的好想好想,得到那個(gè)世界。那是一份幻想的天堂吧!讓快樂(lè)從里面涌出,你是否也能高興起來(lái)?
或許我會(huì)離開(kāi)離開(kāi),一點(diǎn)點(diǎn)的離開(kāi)。消失在人海中,茫茫的尋不到的蹤影。時(shí)間在流逝,它帶著我的身影。我卻相信自己會(huì)一天一天,慢慢明亮明亮的,又站了出來(lái),一個(gè)人喃喃自語(yǔ)的。眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處。生命仿佛是遙不可及,卻抵不過(guò)最后一點(diǎn)燭火的飄搖。
現(xiàn)在的我是不該去得到太多的,他還有太多太多的不知道?看向遠(yuǎn)方是沒(méi)有窮盡的路,卻也是無(wú)盡的渴望,來(lái)吧,擁抱生命吧!讓它為你的熱情而變得絢爛多彩吧!即使這一次觀眾只有你自己,卻也是世間唯留的一個(gè)翩翩起舞的仙子。去用那與世無(wú)爭(zhēng)的高冷,帶走這片秋林的寂靜,當(dāng)泉水叮咚作響時(shí),便是你生命的樂(lè)章華麗起舞時(shí)。
慢慢的抹掉哪一點(diǎn)煩擾吧!抹掉吧!你想要的是一個(gè)最干凈的自己!想要得到哪一點(diǎn)圣名吧!
正確定位自己作文 篇19
一只老鷹從空中俯沖下來(lái),將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見(jiàn)了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好。∮谑瞧疵7吕销椄_姿勢(shì)。一天,烏鴉覺(jué)得練得很棒了,便找一個(gè)很肥美的羊猛沖下來(lái),想抓住它往上飛。綿陽(yáng)可不是奶酪,烏鴉不僅沒(méi)能把它帶到天空,爪子又被羊毛纏住了,這只烏鴉脫身無(wú)術(shù),只好等待牧羊人把它抓住,成為孩子玩耍的玩意兒了。
或許這篇寓言誰(shuí)都看過(guò),但是不是為此思索些什么呢?
首先,我很敬佩這只烏鴉,因?yàn)樗矣谄床,敢于挑?zhàn)。也曾說(shuō)過(guò):大志向才有大行動(dòng),大決心必會(huì)有大結(jié)果。野心是永恒的特效藥,是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。某些人之所以貧窮,太多是因?yàn)樗麄冇幸环N無(wú)藥可救的落點(diǎn),既缺乏野心。勇于表現(xiàn)自己,靠的不僅僅是勇氣,是一種實(shí)力;得到的不僅僅是贊許,更是一份成熟。烏鴉有高遠(yuǎn)的志向,高遠(yuǎn)的目標(biāo),他努力了,拼搏了,勇于表現(xiàn)自己了,雖仍未能成功,但也值得我們頌揚(yáng)。
烏鴉雖有好學(xué)之心,但他忽視了自己的客觀條件和主觀能力,忘記了自身能力的人是很難成功的。正如“邯鄲學(xué)步”的寓言,僅是盲目的更從別人,模仿逼人,最終只能丟失自己,被人嘲笑。
是落葉,就應(yīng)該秋后歸根,踐實(shí)“化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私和奉獻(xiàn);是浪花,就應(yīng)該擁抱大海,追求在驚濤拍岸中的耀眼和輝煌;是小草,就應(yīng)該以為大地,實(shí)現(xiàn)以自己的生命之綠裝點(diǎn)春天的夢(mèng)想和愿望。
物尚且是如此,那人呢!
人更應(yīng)該在大自然中用博取眾采,根據(jù)主觀的能力和客觀的條件來(lái)為自己合理定位。忘記自己責(zé)任的人,就是忘卻對(duì)自己恰當(dāng)定位思考終得一事無(wú)成,慘淡收?qǐng)鋈松?/p>
南唐后主李煜,以他的才華,它的風(fēng)流瀟灑,詩(shī)詞歌賦可謂樣樣精通,他筆下的詩(shī)句是那樣的妙趣橫生,感人至深,可他卻忘了自己是一個(gè)國(guó)君,統(tǒng)治著南唐的江山,詩(shī)詞僅能作為愛(ài)好和消遣。他沉迷于其間,就只能獨(dú)自哀吟“故國(guó)不堪回首月明中”的痛苦之意,難逃亡國(guó)的悲慘。
為自己合理定位,擁有自知于拼搏,勤思自己的責(zé)任,成功就在你眼前。
正確定位自己作文 篇20
你沒(méi)有理由沮喪/為了你是秋日/彷徨/你也沒(méi)有理由驕矜/為了你是春天/把頭仰/秋色不如春光美/春光也不比秋色強(qiáng)。這是汪國(guó)真寫(xiě)的一首小詩(shī)。與大自然中的春光秋日一樣,在人類(lèi)社會(huì)生活中,每個(gè)人都扮演著不同的角色。也正如“秋色不如春光美,春光也不比秋色強(qiáng)”,每個(gè)角色都有自己的定位,并沒(méi)有優(yōu)劣之分,無(wú)需驕矜,也無(wú)需自卑,每個(gè)角色都一樣的重要,一樣的不可或缺。
記得小時(shí)候看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩兒在一天傍晚哭著跑回家,沖到爸爸面前,抽噎著說(shuō):“爸爸,學(xué)校正在準(zhǔn)備一場(chǎng)表演,我想到舞臺(tái)上去表演節(jié)目,可是老師把我安排在幕后做工作人員。嗚嗚……”爸爸摸了摸男孩兒的頭,并取下腕上的手表,拿給他看。
爸爸問(wèn)男孩兒:“你看到了什么?”“時(shí)針,分針,秒針,它們?cè)谵D(zhuǎn)!卑职钟謫(wèn):“它們?yōu)槭裁茨苻D(zhuǎn)?”男孩兒疑惑地看著爸爸,搖了搖頭。爸爸取下手表的后蓋,一些細(xì)小而又做工精細(xì)的齒輪、軸……閃閃發(fā)亮地呈現(xiàn)在男孩兒面前。爸爸微笑道:“沒(méi)有了齒輪,指針根本就轉(zhuǎn)不起來(lái);同樣,沒(méi)有了指針,齒輪轉(zhuǎn)得再快也只是竹籃打水――一場(chǎng)空。指針和齒輪是一樣重要的,并沒(méi)有優(yōu)劣之分,只是位置和作用不同而已。”在漫天霞光的籠罩下,男孩兒抹干眼淚,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
誠(chéng)然,人的一生如在河里行舟,船槳的劃動(dòng)就好比我們個(gè)人的努力,然而也有許多不確定的因素,環(huán)境、機(jī)遇、天災(zāi)人禍……它們?nèi)缤永锏睦,順(biāo)浦郏瑢⑽覀兺葡蛏鐣?huì)中不同的地方,我們因此在社會(huì)中扮演了不同的角色,就像手表里的指針和齒輪一樣。若說(shuō)整個(gè)社會(huì)是一棵樹(shù),我們就是樹(shù)上的葉子,或許我們將被各種因素推向樹(shù)冠,也有可能被推向樹(shù)腰、樹(shù)底,但是我們都一樣的綠,一樣的面向陽(yáng)光,一樣的能夠?yàn)檫@棵樹(shù)的生長(zhǎng)制造養(yǎng)料。
生活中,常常有人因自己身居高位而驕傲自滿,目空一切,也有人因自己身在社會(huì)底層而怨天尤人,忿忿不平。對(duì)此,我十分欣賞林清玄的《陽(yáng)明山菜》中的農(nóng)民的心態(tài)。
它講述的是陽(yáng)明山上的農(nóng)民放棄榮華富貴,堅(jiān)持種菜賣(mài)菜,堅(jiān)守農(nóng)民本色的故事。我印象最深的一個(gè)片段,是一個(gè)五六十歲的老伯伯,指著自己廣大的山藥田,自豪地說(shuō):“三十年了,我種山藥三十年了!”看到這一段,我十分感動(dòng),也敬佩這位老伯伯。他雖身為貧苦的農(nóng)民,卻不肯賣(mài)掉田土以享榮華富貴,而是堅(jiān)守農(nóng)民的本色,辛勤勞作整整三十年。我想,他的心態(tài)是對(duì)“每個(gè)角色都有自己的定位”這句話的最好詮釋。
無(wú)論是在大自然,還是人類(lèi)社會(huì)中,每個(gè)角色都有自己的定位,并沒(méi)有優(yōu)劣之分。所以,無(wú)需驕矜,也無(wú)需自卑,因?yàn)槊總(gè)角色都一樣的重要,一樣的不可或缺。
正確定位自己作文 篇21
準(zhǔn)確定位,給自己一個(gè)期限,給人生一個(gè)期限,你的生命將永久不同,因?yàn)閴毫皠?dòng)力,給生命一個(gè)期限,就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力,而有壓力你才會(huì)全力以赴。
“知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)之者”。勤奮學(xué)習(xí)的人比不上愛(ài)學(xué)習(xí)的人,愛(ài)好學(xué)習(xí)的人,比不上以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人,一個(gè)人的興趣決定一個(gè)人的命運(yùn),而興趣表決于自身的優(yōu)勢(shì),因此發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己的興趣,從而選對(duì)自己的路,在這條路上奮力耕耘,開(kāi)拓一片屬于自己的天地,這就需要準(zhǔn)確定位自己。
著名的數(shù)學(xué)大師陳省身在記者問(wèn)他為什么會(huì)成為數(shù)學(xué)家時(shí),回答說(shuō)“別的都不會(huì),只好做數(shù)學(xué)!睙o(wú)獨(dú)有偶,著名畫(huà)家回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)的答案如出一轍“別的都不會(huì),只好作畫(huà)”。他們的成功,都源于為自己準(zhǔn)確定位,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
準(zhǔn)確定位自己,是一個(gè)人走向成功的必要前提,一個(gè)人如果不能很好的找到自己的位置,那么無(wú)論把他放在哪里,他也終將只是一個(gè)鑄空的軀殼,沒(méi)有靈魂,沒(méi)有氣息,沒(méi)有動(dòng)力,更何談成功?
準(zhǔn)確定位自己,為自己的前行點(diǎn)亮道路。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,有力動(dòng)力就會(huì)有拼搏,有了拼搏,就一定會(huì)成功。定位自己,為自己制定一個(gè)目標(biāo),為自己前行時(shí)點(diǎn)亮一盞引路的燈。
準(zhǔn)確的定位自己,做最好的自己,人人都有驚人的潛力,要相信自己的力量與青春,要不斷地告訴自己:“萬(wàn)事全賴(lài)在我”無(wú)論何時(shí),只要可能,都應(yīng)“模仿”自己,成為你自己。
有些人想入非非,認(rèn)為他們的父母給他們安排好了所有的一切,他們用不著努力,他們的前途一片光明,殊不知世界是在不斷發(fā)展變化的,這個(gè)世界優(yōu)勝劣汰,沒(méi)有實(shí)干的人終將被出局。
沖出父母為我們束縛的網(wǎng),努力發(fā)掘自身的亮點(diǎn),為自己定位,做最好的自己。
正確定位自己作文 篇22
蕓蕓眾生,各種各樣的人擠在這個(gè)世界里,有人笑,有人哭,有人抱怨,有人茫然。
突然覺(jué)得人活在世上,其實(shí)最主要是給自己找一個(gè)合適的定位,然后以這定位為原則奔波在這個(gè)世界上。也許這樣我們可以少浪費(fèi)些時(shí)光。
有時(shí)的現(xiàn)實(shí)是殘酷的,因?yàn)槲覀兛倳?huì)一不小心把目標(biāo)定得很高,超出了自己的能力所為,到最后被摔得重重的。這不是說(shuō)我提倡畏縮不前,只是覺(jué)得我們?cè)诙繕?biāo)時(shí)得面對(duì)現(xiàn)實(shí),看清現(xiàn)實(shí),然后給自己定一個(gè)屬于自己,有能力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
人最大的敵人是自己,真的。無(wú)論那個(gè)方面,只有自己才能毀了自己或者讓自己發(fā)揮到最高點(diǎn)。
所以我們?cè)谝簧袩o(wú)時(shí)無(wú)刻都是在摸索自己,探索自己,然后說(shuō)服自己,戰(zhàn)勝自己,把自己推到先前的定位點(diǎn)。這已算是成功,無(wú)論是否因此成了名人、因此被萬(wàn)人仰慕,這些并不重要。就算你達(dá)到了定位點(diǎn)依然是默默無(wú)聞的,但你的確成功了,因?yàn)槟愕亩ㄎ辉谟诖恕?/p>
人的一生不過(guò)幾十年,而能奔波在社會(huì)上的時(shí)日又是何其的少,所以為了避免浪費(fèi)更多的青春,浪費(fèi)更多的時(shí)間,那么不如請(qǐng)先根據(jù)自己的實(shí)力定個(gè)位,就算某天你提前達(dá)到了,那么你還可以繼續(xù)給自己定個(gè)更高層的位,繼續(xù)拼搏,直到這個(gè)定位再次達(dá)到,然后再繼續(xù)讓自己往上爬,一直到你已無(wú)力再向上跨一步時(shí)。那時(shí)你可以回頭,你肯定會(huì)為你一路而感到這一生的充足與成功。
如果第一次定位錯(cuò)了,你花了很多心思,很多力量最后還是無(wú)法到達(dá),那么請(qǐng)你放棄這個(gè)定位,此刻你不可以畏縮不前,不能因?yàn)橐淮蔚氖【桶炎约和耆姆穸ǖ,而是?yīng)該吸取這次的教訓(xùn),給自己找個(gè)更恰當(dāng)?shù)奈恢、目?biāo),然后鼓起所有的勇氣,重裝出發(fā)。那時(shí)你會(huì)得到什么,也許是完全出乎你的意料,或者說(shuō)一切如你所愿,你終于可以走到了這個(gè)定位點(diǎn),那時(shí)你可以歡呼,你可以向全世界宣告你的成功,讓全世界的人為你鼓掌,因?yàn)槟愠晒α恕?/p>
正確定位自己作文 篇23
潺潺的流水選擇了大海,把自己的位置定格在海洋中,匯成了一種深邃;細(xì)碎的石子選擇了高山,把自己定格在高山腳下,鑄成了一種巍峨;日月星辰選擇了宇宙,把自己定格在茫茫空間,聚成了一種神秘;青翠的小草選擇了原野,把自己定格在荒蕪上,蔓成了一種廣闊。江河湖泊,高山原野,因有了自己的定位,即使斗轉(zhuǎn)星移,也生生不息,凝成了一種美麗。
人生無(wú)常,社會(huì)多變,我們總是在其中的不同位置扮演著不同的角色。有人把自己看作是生活的配角;有人把自己看作是生活的主角;有人把自己看作是生活的編導(dǎo),自己編織自己的夢(mèng)想,演繹多彩的人生。
善于把握自己命運(yùn)的人,總能在生活中找到自己的位置,并在適合自己的位置上發(fā)光發(fā)熱,有所作為。
輕輕揭開(kāi)歷史的面紗,感受其中的恢弘大氣。輕輕回溯古流,穿越時(shí)空……
“古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有飲著留其名!笔沁@般的不羈!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”是這般的豁達(dá)。李白,白衣飄飄,持酒執(zhí)劍,三分劍氣,七分酒煮。他,瀟灑揮毫,留下多少膾炙人口的千古詩(shī)篇,聞名半個(gè)盛唐。他沒(méi)有被繁華的人世所羈絆,而是將自己定格在詩(shī)酒中里,才有了”仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是逢高人”的恣意和灑脫。
從“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”到“一蓑風(fēng)雨任平生”的蘇東坡,他的一生極為坎坷,慶幸的是,他沒(méi)有被輾轉(zhuǎn)的勞累、奔波和凄清的世事打倒,而是將自己定格在詞中,才有了“人生到處之何似人,恰似飛鴻踏雪泥”的釋然。
拂去歷史朦朧的煙云,感受現(xiàn)代人的創(chuàng)新與拼搏。在這個(gè)屬于我們的世界里,不難發(fā)現(xiàn),成功者都能清晰的定位自己。
“不屈的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”,他,手里執(zhí)著一份企業(yè)招聘的報(bào)紙,眼里充滿了執(zhí)著與堅(jiān)定。他已經(jīng)在數(shù)個(gè)城市兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),參加過(guò)數(shù)次面試了,但結(jié)果都是無(wú)功而返。與他同行的十二名應(yīng)聘者一同競(jìng)爭(zhēng)一家麥當(dāng)勞的職位,可是除了他,其余應(yīng)聘者都被錄用了。他并沒(méi)有被這一切挫折所打倒,而是將自己定格在不屈與創(chuàng)新上,才有了今日的阿里巴巴,才會(huì)有如今的淘寶,才有了現(xiàn)在的縱橫商界的馬云。
沒(méi)有大海的深邃,可以有溪水般的清澈;沒(méi)有高山的巍峨,可以有碎石般的堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有原野的廣闊,可以有細(xì)草般的堅(jiān)韌。
給自己的人生定位,讓自己凝成一種美麗,鑄成一種成功。
正確定位自己作文 篇24
茉莉、米蘭,香氣襲人,但不夠艷麗;君子蘭、牡丹,雍容華貴卻少了些馨香;玫瑰雖是色香具全又渾身是刺……
花如此,人也如此。當(dāng)我們?cè)诹w慕別人的同時(shí),也應(yīng)該想想自己的優(yōu)點(diǎn),我們雖處于不同的環(huán)境中,但也要明白每個(gè)人都是與眾不同的,是別人無(wú)法代替的。
朋友,生活在天地間,你不比別人多多少,也不比別人少多少。一昧的羨慕別人,就很難發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也是一道獨(dú)特的風(fēng)景!
當(dāng)然,追求完美并無(wú)錯(cuò)誤,過(guò)分的追求,反而覺(jué)得失去了自己。與其羨慕別人。不如欣賞自己,給自己定位,才是最重要的。
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