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寫自己的的作文

時間:2024-07-21 09:01:36 自己 我要投稿

寫自己的的作文合集8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫自己的的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫自己的的作文合集8篇

寫自己的的作文 篇1

  1.自己原先學習不太認真,后來因為受到了一件事情的教育,終于改變了認識,提高了學習的自覺性;

  2.晚上做題目,遇到了一個難題,心里想算了吧,但一想到這是考驗自己的意志,就咬緊牙關,繼續(xù)做了下去;

  3.自己的一個同桌是個學習比較差的學生,自己在期中考試前,放棄休息時間,幫助他補課,終于使他的考試成績有了較大的提高;

  4.媽媽因為工作的需要,她決心學習英語,我便開始當上了她的小老師;

  5.我拒絕了一位同學讓我?guī)椭鞅椎囊,雖然我失去了一位所謂的朋友,但我捍衛(wèi)了自己的尊嚴;

  6.我改變了原先上課從來也不舉手發(fā)言的習慣,因為我開始認識到一個人具有口頭表達能力的重要;

  7.我開始認識到爸媽工作的辛苦,開始珍惜他們給我的愛;

  8.在媽媽生日的這一天,我特地去買了一件小禮物送給她,還給她寫上一段深情的話語;

  9.在爸媽結婚紀念這一天,我在廣播電臺里點了一首歌,祝愿他們幸?鞓,白頭到老,爸媽非常激動;

  10.有個同學在班級里傷害了我,但當我知道她的媽媽不在了的時候,我就從內心里深深地同情她,當然也原諒了她;

  11.我最近從一本書里看到一些做人的道理,我聯(lián)系自己的生活,覺得很有道理;

  12.我喜歡溜冰,還喜歡看足球,有時晚上也要起來看;

  13.我有收藏游覽門券的習慣,我覺得這是一個很好的愛好,能夠增長知識,不出家門,就能游覽到祖國的.大好河山;

  14.我喜歡散步,一邊走走,一邊看看,既能看到景色,又能得到休息;

  15.我喜歡逛街,每次跟媽媽去逛街,我總能得到不少的商品信息,也更加能夠感到我們國家的大好形勢;

  16.我喜歡養(yǎng)小鳥,每次我養(yǎng)小鳥的時候,我的心情就特別高興,我養(yǎng)的小鳥都好像認識我,能跟我對話似的。

寫自己的的作文 篇2

  “小敗家子”是爸爸媽媽給我的“美稱”,我對這個美稱是受之無愧的。一塊好端端的橡皮我可以隨時讓它粉身碎骨,一個嶄新的本子我很快就能把它扯得稀爛,一塊甜甜的糖含在嘴里隨時可以吐掉,像球一樣被一腳踢開……什么好東西在我眼里都不當回事。為此爸爸媽媽常常叫我“小敗家子”,久而久之,“小敗家子”也就取代了我的'名字。

  有一次爸爸又叫我“小敗家子”,我隨口說:“我是‘小敗家子’,你是‘大敗家子’!”媽媽聽了說:“你看爸爸那塊老牌的東風手表,已經戴了十一二年了!”我聽了驚奇地叫道:“!比我歲數(shù)都大?”我這才仔細地看起那塊放在桌子上的手表,發(fā)現(xiàn)表上的玻璃已經裂開了,表盤上有的地方也掉漆了,皮表帶上已經斑痕累累,還有針線縫過的地方,表耳也已經生了銹。我看了說:“爸爸,你怎么不換個新的呀?你對自己也這么摳門兒啊!”可爸爸聽了卻說:“表還沒壞,還能戴!蔽也唤獾貙Π职终f:“現(xiàn)在生活好了,為什么還那么吝音?戴這個表看上去土里土氣的,別人看了準能笑掉大牙!卑职终f:“我戴表是看時間的,不是為了顯示闊氣。”這時我才細細地打量起爸爸來,他渾身上下沒有一件高檔的衣服,再看看他系的腰帶,已經失去光澤,還布滿了麻麻裂裂的裂紋。這時,爸爸變得特別嚴肅,語重心長地說:“孩子,現(xiàn)在生活是好了,可不能忘掉節(jié)儉呀!節(jié)儉是美德,決不是摳門兒,更不會讓人笑掉大牙!卑职值脑捑渚浯蛟谖业男纳稀

  看看爸爸,想想自己,我對“小敗家子”這個稱號的確當之無愧。我覺得自己應該醒悟了,不能再當“小敗家子”了!

寫自己的的作文 篇3

  有太多的人不了解我,或者說幾乎沒人理解我,其實,連我自己都不知道自己到底是個怎樣的存在。

  從小到大都在做乖孩子的我,真的很累啊。

  那天回家的時候,小七說,以前的他一直是大家眼中的好孩子,可是太累了,所以他開始讓自己“變壞”,刻意地放蕩不羈,我也想。

  可是,孩子已經做到頭了,我也不可能改變什么了吧。

  我知道有很多人不喜歡我(我實在不想用“討厭”這個詞),沒辦法啊,我就這樣了,我沒有必要為了別人改變自己,不值得。

  曾經有人因為我和異性關系很好故意疏遠我,偷偷的說拽什么拽,好像全世界的男生都是你的,太自大了吧。

  可是你們知不知道我為什么寧愿被人誤會也不會把心打開給女生看,因為我害怕了,我害怕受到傷害。

  人人都說我很堅強,說我不像需要被保護的人,可是誰有看到了我的脆弱,不管我表現(xiàn)得多么強悍,我終究只是一個脆弱的人,一個渴望被保護的人。

  “女生”這個詞帶給我的大多是充滿陰暗的回憶,我不敢再輕易相信女生的話,不會再在她們面前說起“永遠”。

  因為女生我才開始認識到什么是真正的'社會。

  雖然,我也是個女生……

  不怕被議論,我很信任男生。

  我的異性朋友很多,以前的同學還是男同學經常聯(lián)系。

  用某人的話說,我是一個很好的哥們兒,和我玩兒不用有所顧忌,小打小鬧很正常。

  因為這樣我也受了不少苦啊,班里臟活累活都有我的份兒。

  其實,我很想找到一個可以永遠依靠的地方。

  不管怎么著,不管我有多么像男孩子,畢竟我是女生啊,我也需要保護,而不是一直保護別人。

  我可以在別人傷心時安慰他們,可又有誰會在我傷心的時候來安慰我?!

  說說高中的幾個好朋友吧……

  宗,貼心密友,有著共同的興趣方向,為了同一性質的東西哭過笑過,我們是互相安慰的人,他是我親密無間的同性朋友……

  狗蛋,啊,靈魂伴侶啊,互相鼓勵,互相幫扶,一起天南海北,一起天上地下,我們有著相同的志趣,我們有著同樣的性格,我們在精神上屬于一個人,真正的兄弟……

  小七,他,就像哥哥吧,那天開玩笑,說讓我做他女兒,我才不要,他給我的感覺就像哥哥。我沒有被哥哥寵愛的機會,所以更希望有人會想哥哥一樣保護我……

  朋友還有很多很多,有的是過客,有的卻是揮之不去的永久記憶。

  如果……

  其實,哪有那么如果……

  就這樣吧!

  回望過去,俯視現(xiàn)在,顛覆未來。!

寫自己的的作文 篇4

  在我的身邊,有許許多多的小能人。今天我要向大家介紹一位“演講小能人”高溥原。他的閱讀水平堪稱我們一流。

  高溥原個子不高,身子瘦瘦的,一雙小眼睛炯炯有神。以前我沒怎么注意到他,覺得他很一般。二年級時的一件事,改變了我對他的看法。

  那天,老師正領著我們學習《爭論的故事》這篇課文。講著講著,老師突然停了下來,微笑著說:“有誰能把這兩兄弟爭論的內容有感情地讀下來?”

  全班鴉雀無聲。這段話很長,還有不少生字。幾秒鐘過后,有幾位同學搖搖晃晃地把手舉了起來,但又猶猶豫豫地把手放了下去。還有幾個同學似舉非舉,面露十分為難的神色,最后還是放下了手。

  正在這時,高溥原卻信心十足地把手高高地舉了起來:“老師,讓我來吧!”

  他開始讀了。這時我才發(fā)覺,他讀課文的方式和別人不一樣。別人都是端著書,中規(guī)中矩地讀。而他呢,卻把自己完全融入到課文場景中了。他大聲地讀,聲音氣急敗壞,仿佛真的在和別人爭吵一樣。他的`表情十分認真,還不時加上一些自己的動作,樣子十分滑稽,同學們哈哈大笑。從那以后,我便對他刮目相看了。

  四年級的時候,輪到我們班升旗。高溥原因為演講好,上課發(fā)言積極,順利選中在國旗下演講這一榮譽。

  當天上午,我們來到教學樓前等候。當時是深冬,但嚴寒絲毫擋不住我們的熱情。升過國旗后,他終于出現(xiàn)在了講臺上!我們都屏住呼吸,細細地傾聽他的演講。內容是有關環(huán)保的。他聲情并茂地講了起來,雖然臉凍的通紅,他還是一如既往地努力。我們聽得入了迷,演講已經結束了還沒有回過神來。當他緩步走下講臺時,我們對他報以經久不息的掌聲。

  怎么樣,高溥原的表演能力強吧?我衷心盼望他能充分發(fā)揮自己的長處,改正自己的短處,在學業(yè)上更上一層樓!

寫自己的的作文 篇5

  大家好!我叫張宇涵,今年8歲,在嘉峪關市建設路小學三年四班學習。由于爸媽的基因影響,我長的比較高,倒瓜梨的腦袋,眼睛雖然小但卻炯炯有神,我又一個塌塌的.鼻梁和一張靈活的小嘴。

  我是一個愛好廣泛的小女生,跳舞、學奧數(shù)、學語文、寫作文等等,但我一點也不喜歡彈鋼琴,在彈鋼琴的時候,為了偷懶,經常和媽媽"講價錢",媽媽說談一個小時,我就要降成40分鐘。我學習還算比較用功,成績一直還不錯,爸爸媽媽對我這方面還是比較滿意的。在一年級及二年級的幾次考試中,我就一次沒有考好,其他幾次都考的還可以。我很喜歡玩芭比娃娃,現(xiàn)在我已經擁有三個芭比娃娃了,媽媽說,如果我下次考試考上第一名,一定給我買第四個巴比娃娃,可是我付出了很大的努力想考第一名的愿望還是沒有實現(xiàn)。

  我愛看的動畫片是《羊羊運動會》這部動畫片演完了,可我卻對它念念不忘。我愛看《豌豆笑傳》漫畫書,現(xiàn)在我已經擁有7本《豌豆笑傳》漫畫書了。你看,我這個人愛好廣泛的小女生值得一交吧,有空來我家玩,我請你玩小工仔和芭比,看羊羊運動會動畫片,一定讓你玩?zhèn)痛快。

寫自己的的作文 篇6

  我很棒,個子不高,更說不上酷,我外表最大的特點是——帶著一副小眼鏡,仔細一看,還有不少圈呢!別人見我,就開玩笑說:“小眼鏡,看了多少本書呀?”每當這時,我就擠眉笑眼的說:“無法用數(shù)字表達!”

  我,性格活潑開朗,小孩子總不能文靜得過了火吧!不過,我還是挺想變成一個文靜的小男生的,對,我還是等到下輩子再說。每當家長說我瘋時,我就順口扔給他們一句我不知道怎么學來的話:“既然解放,解放嘛,就是要多動!”逗得她們捧腹大笑。

  別看我平時調皮,但在日常學習上,還能找到我不少優(yōu)點呢!上課能認真聽講,從三年級起我就會有重點地記筆記,班主任,任老師還在家長會上展覽過我的筆記本呢!我酷愛看書,童話、作文、小說我都看,我兩個書架上的書加起來也該有一千本了。我不喜歡小人書,也不喜歡連環(huán)畫,只看字書,而且必須一口氣讀完,中間一停,干什么都干不好。記得一次我好不容易從李博那里借來一本《魯魯西全傳》,看了半截,媽媽帶我去理發(fā),我不情愿的放下手里地書跟她去了。理發(fā)的叔叔問我:“小朋友,你理什么發(fā)型?”我脫口而出:“魯魯西發(fā)型!笔迨迥婷畹膯枺骸笆裁矗俊蔽疫@時才如夢初醒。

  我,還有一個不好也不壞的地方,這就是,什么事都要問個明白。小時候,我不知道收音機為什么能講故事、說相聲、唱歌,姥姥哄我說:“由于那里面有小人在表演!蔽移婀謽O了,哪有那么小得小人呢?我倒要掏出幾個玩玩,我趁大人不注意,悄悄地把收音機拆了,咦?里面哪有人?明明是些銅絲和零件嘛!這時姥姥來了,當她為壞了的收音機而嘆息的`時候,我正為我的發(fā)現(xiàn)而高呼萬歲呢!

寫自己的的作文 篇7

  許多時候,我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優(yōu)勢上。我常常為自己有個數(shù)學腦袋而沾沾自喜,但有一次數(shù)學考試,我卻跌倒在了自己的優(yōu)勢上。

  記得那是一次數(shù)學考試,考試前我一直得意洋洋,因為數(shù)學可是我的強項,我每次考試都不會低于95分。而且這次考的是一個簡單的單元,我就更放心我的實力了。

  “叮鈴鈴”隨著一聲鈴響,考試就開始了。我馬馬虎虎寫上名字,就開始答卷了。第一題是口算題,我只是隨便看了一眼,就把答案寫了上去。接下來是判斷題,我還是沒有細想,就大略看了一下每句話的意思,大上了鉤和差……

  果然不出我所料,考卷就是簡單,我正暗暗地想著,已經做上了最后一道應用題。這道題是求三角形的.面積。解題的算式很簡單,但我做得時候卻忘記要除以2,結果就寫上了一個錯誤的答案。好,大功告成!我終于完成了試卷。寫完試卷后,我并不是在檢查,而是在想老師要怎樣打上這一百分。

  “叮鈴鈴”又一聲鈴響,到交試卷的時間了,老師剛說完交試卷,我就興沖沖地跑到了講臺把試卷交給了老師。

  試卷很快就批完了,老師拿了一堆試卷走進了教室,開始報成績。當聽到90分還沒有到我,我的心開始慌了,“鄭昌盛,86分!碑斃蠋焾蟮轿业臅r候,我頓時呆住了,我怎么只考了86分呢,我當時有時間為什么不檢查呢?我的鼻子一酸,好像快哭出來一樣。

  真倒霉,又要簽字了。我拖著沉重的書包回到了家。當我拿起試卷給父親看時,父親問我:“怎么回事,考那么差?”我低聲說:“沒有細心做。”父親語重心長地對我說:“以后對待什么都要認真,不能因為數(shù)學是你的強項就可以不認真做……”

  這件事一直教育著我,是它一直鞭策我要好好學習,對待什么事都要認真。

寫自己的的作文 篇8

  我是一個小女孩,一個普普通通的小女孩。可是我有三大特點,可能誰都比不過。

  先說我啰嗦。我做一張題單要……一八得八,二八得八,三八婦女節(jié)……反正要很長時間。最慢時候用了整整一個小時!你信嗎?你信嗎?可是只要媽媽她一發(fā)火,瞬間她頭發(fā)一根根往上豎,臉變獅子臉,然后加熱,噴火,最后變成噴著怒火的恐龍!我自然就快了,唔,10分鐘搞定,大概吧!

  好,再說我懶。昨天才說了我是一個典型的懶人,可是,馮老師說:“一開學,就要收拾懶人!!!”怎么辦呀!涼拌。好,別開玩笑了,從今天開始,做一個“非懶人”吧!扔掉以前的“睡神”稱號:早上鬧鐘的鬧鈴聲音不象是美妙的音樂,我可以繼續(xù)美美地睡懶覺;扔掉以前“瘋女”稱號:一到玩耍時間就尖叫,瘋跑,過于興奮。把這股興奮勁用在學習上就好了!今天上午,我讀英語,練字,做題單,寫百字作文,記錄空氣質量,練鋼琴,下午上課……從今天開始,我不做懶人!

  再說說我貪玩。哎,怎么全是不好的特點呀!可是玩也要玩出個名堂來,F(xiàn)在我們幾個小伙伴們在一起組裝了一個小型的樂高世界,有住宿區(qū)、采礦區(qū)、水上區(qū)、森林區(qū)……看起來可舒服了!啊,我做完作業(yè)就想玩玩嘛,我可想玩了!呀!快點寫完作業(yè)就可以玩了!可是,我一定要加油,不要只想著玩呀!

  這就是我的.3大特點,你比得過嗎?

  老師的話:比不過,比不過,不說別的,夸自己的那個架勢就比不過。學得那么全面,玩得那么有名堂,真是了不起啊!

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