謝謝你使我成為更好的自己作文匯總（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的謝謝你使我成為更好的自己作文，希望對(duì)大家有所幫助。
謝謝你使我成為更好的自己作文1
所有精彩的故事都始于那平凡的第一個(gè)字，我生命中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步亦離不開(kāi)每一頁(yè)書(shū)卷的滋養(yǎng)。
讀書(shū)是一件寂寞的事。
對(duì)于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)，繪著插圖的童話書(shū)就是生活中最大的夢(mèng)魘。猶記得每天放了學(xué)后眼淚汪汪地坐在媽媽的辦公室看書(shū)，樓底下傳來(lái)同學(xué)的嬉鬧聲與籃球排球敲打地面快活的聲音。一下一下，真讓人羨慕。有時(shí)我會(huì)跑到窗邊張望一陣，又在聽(tīng)到媽媽腳步聲后連滾帶爬地坐好。
但這種不甘在我翻開(kāi)武俠小說(shuō)后蕩然無(wú)存。
尤以《射雕英雄傳》為最，跌宕起伏的情節(jié)讓我愛(ài)不釋手。郭靖那么忠厚老實(shí)，踏實(shí)寬容，常讓我在忍不住怒其不爭(zhēng)的'瞬間感到羞愧。當(dāng)看到他最后奮不顧身戰(zhàn)死襄陽(yáng)，竟得以死而無(wú)憾時(shí)，一顆種子——生命與使命，悄無(wú)聲息在心中種下。
隨著年歲的增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)道理與道理的背后有著某種共通的聯(lián)系�！锻郀柕呛返淖掷镄虚g讓我思考人性的價(jià)值與意義。我從梭羅對(duì)四季如畫(huà)景色的贊美以及對(duì)簡(jiǎn)樸生活的熱愛(ài)中依稀明白：什么是生命最根本的需要？是不被世俗束縛，活出最本然的自己。是的，就像郭靖，老實(shí)到謙卑，奉獻(xiàn)得毫不猶豫。然而，卻是最赤誠(chéng)、本真的自己。
細(xì)想，讀過(guò)的文字本像一麻袋土豆，給予我的收益使它們變成了星星�！拔磻�(zhàn)養(yǎng)其財(cái)，將戰(zhàn)養(yǎng)其力，既戰(zhàn)養(yǎng)其氣，既勝養(yǎng)其心”這是政治家的睿智；“愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔”這是屬于戀人的款款深情；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”我知道，這是一個(gè)民族英雄不屈的脊梁……每一個(gè)流連于古詩(shī)文的晚上，心底常常被一遍又一遍溫柔地觸碰。
《萬(wàn)水千山走遍》為我勾勒出美好的詩(shī)和遠(yuǎn)方；“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”讓我相信世間存在毫無(wú)雜質(zhì)的信仰和愛(ài)；“圍城”的束縛讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)定地抉擇；《傅雷家書(shū)》為我揭開(kāi)天下父母的良苦用心……
還有許多許多書(shū)，讀過(guò)，感動(dòng)過(guò)。也許漸漸淡忘，但總會(huì)在某些心念電轉(zhuǎn)的時(shí)刻想起一點(diǎn)點(diǎn)模模糊糊的影子，就像一個(gè)來(lái)往無(wú)多卻默契依然的老朋友，跨越名利或時(shí)間，莫逆于心。
那種喜悅，不足為外人道。
每一段文字都是我最珍貴的行囊。它讓我用筆記下如玉的天空，讓我擁有更堅(jiān)強(qiáng)更真誠(chéng)的靈魂，讓我感知人與人笑語(yǔ)間難言的隱忍，讓我心有天堂，向著未來(lái)。
無(wú)數(shù)日子無(wú)數(shù)人誠(chéng)實(shí)地執(zhí)筆記錄，讓每一個(gè)在書(shū)中尋找真相的“我們”，都能看到更遠(yuǎn)，讓那從遙遠(yuǎn)走來(lái)的文明之河生生不息。
謝謝你們，刻滿生命印跡的書(shū)本。因?yàn)橛心銈�，我、我們，都將為更好的，更精彩的�?/p>
謝謝你們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
謝謝你使我成為更好的自己作文2
我，馬虎蟲(chóng)；你，成為我心中最細(xì)的那根心弦。我，健忘精；你，成為我日常生活起居的記錄者。有了你，使我改正不端，成為更好的自己。
你與其他父親不同，自從我上小學(xué)起，便再也沒(méi)有幫我整過(guò)書(shū)包，這也導(dǎo)致我經(jīng)常忘記帶作業(yè)，帶書(shū)回家。但每一次都是你親自出擊，潛入學(xué)校，從我課桌中抽出學(xué)習(xí)資料，而我則安逸地坐在家中，等待作業(yè)“歸位”。怎知，這競(jìng)成了我健忘馬虎的導(dǎo)火索。忘記次數(shù)，不減反增，這不，又一次作業(yè)忘帶了——
我如往常一樣，從書(shū)包一本一本抽出作業(yè)，比對(duì)著作業(yè)記錄本。實(shí)然，一陣哆嗦，我如同觸電一般松開(kāi)了書(shū)包，但又如同不相信事實(shí)一般，將頭埋入書(shū)包，一本一本仔細(xì)翻找，現(xiàn)實(shí)是骨感的，不好，我落了物理作業(yè)。呵，我的思緒飄向明天的物理課，無(wú)奈被罰站的情景，搖搖頭，決心道：不行，必須拿到它。
于是，我如同往日情景再現(xiàn)一般，挪到你跟前，說(shuō)道“幫我去學(xué)校拿一下物理作業(yè)唄"。沒(méi)想到，你上一秒還在談笑的臉上飛揚(yáng)的`表情瞬間如同被磁石吸引，拉下來(lái)，懾人的目光說(shuō)：“這么晚了，去不了�！蔽业男谋粧炝似饋�(lái)，腳下涂油，溜進(jìn)房間。
但一會(huì)兒后，你換好衣服，準(zhǔn)備出門，正當(dāng)我欣喜之時(shí)，晴天霹靂，你要求我也跟著去。無(wú)奈，只好硬著頭皮上了。夜已深，溫度拉低了心情，表現(xiàn)地?zé)o比冷漠，晚風(fēng)攜著它的不招待的態(tài)度，從足到腦，一順趟下來(lái)，涼氣外撲，我仿佛是被凍住了思維，呆坐在電動(dòng)車后座上。但一想起你以前也是這般受凍，我的臉競(jìng)反常地展示出了它的熱情，熱著發(fā)燙。無(wú)言，學(xué)校映入眼簾，你這次竟然要求我一個(gè)人去拿。
喊開(kāi)了門，黑暗爭(zhēng)先恐后地?fù)淙胙劭�，靜悄悄的，只聞黑暗的輕聲呼喚。走著，如失明一般，教學(xué)樓如同一個(gè)龐大的黑影，矗立在仿佛黑暗無(wú)限的空間中。憑著腳挨的地試探，我摸到久違的教室，空曠寥落，只剩一個(gè)個(gè)座位立其間，卻不見(jiàn)人影坐其位，與白天的落差讓我生出了一種無(wú)言的恐懼，這里只有我一個(gè)人的氣息。查找出作業(yè)，我?jiàn)A入胳膊，再次摸黑下樓梯，怕是因?yàn)闊o(wú)人氣息的恐懼，一股涼氣從腳底升起，鉆入心間，仿佛黑暗的環(huán)境，寒冷排斥我一般。寒冷似一只無(wú)形的手，推動(dòng)著我，我終于跑動(dòng)起來(lái)，想快點(diǎn)，再快一點(diǎn)，擺脫陰影無(wú)光地籠罩。回到車上，又見(jiàn)燈光，我如同從一個(gè)長(zhǎng)夢(mèng)中驚醒，勇氣又一點(diǎn)點(diǎn)爬上心頭。你好像察覺(jué)到一般，說(shuō)：“再有下次，一樣，你一個(gè)人去取�！�
有時(shí)，最好的教育可能不是打罵或心靈雞湯，而是一種恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。是你—父親。使我因害怕而再不敢馬虎一次落下作業(yè)。也要感謝你的方法，讓我改正了缺點(diǎn)，成就了一個(gè)更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文3
小時(shí)茫然無(wú)知的我，總認(rèn)為生活就是一對(duì)平行線。永遠(yuǎn)沒(méi)有轉(zhuǎn)折，沒(méi)有交點(diǎn)。循規(guī)蹈矩的我認(rèn)為生活中沒(méi)有愛(ài)的存在，以至于我很少和父母一起開(kāi)心，一起合影。我有史以來(lái)不知道如何去享受和父母之間的樂(lè)趣。
直到那天，我為此改變了很多。成為了我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
住在三樓的一家人，或者說(shuō)不是完整的一家人。年紀(jì)九旬出頭的老人早已失去另一半的陪伴，生活也不能自理了。偶爾見(jiàn)到他，都總是面無(wú)表情的煎熬。我認(rèn)為作為一個(gè)事業(yè)蒸蒸日上的兒女遇到如此的父母，確實(shí)是很的麻煩吧。
那天我回家很晚，黃昏卻依舊有些依依不舍，沒(méi)有退盡。我打開(kāi)樓門，遇到了三樓的老人滿面紅光的坐在輪椅上。抬頭一看，原來(lái)是他的兒女們回來(lái)了。叔叔阿姨向我點(diǎn)頭微笑示意。我趕忙撐住了門，讓他們把老人推出去。兒子小心翼翼地跑到輪椅前說(shuō)到:“爸，您可抓穩(wěn)了��！”女兒則在后面使勁兒的推，雙手緊握車把往起翹�？绍囎右琅f一動(dòng)不動(dòng)，卡在了門中央。
倆女兒又趕忙調(diào)了位置，兒子彎下腰把父親不利索的腿腳放到車蹬上，吸了口氣說(shuō):“妹兒，你借著點(diǎn)慣性使勁�！鳖D時(shí)，門框發(fā)出一陣吱吱聲，赤紅色染遍了兒女兩人整張臉，幾滴豆大的汗珠也從兩人臉頰流下。原本干凈的手和衣服也臟了許多。好在終于把老人推了出去。余光中，佝僂的背影和兩個(gè)有力的背影格外顯眼，似乎是時(shí)光流下的痕跡。
電梯中的我捫心自問(wèn)，將來(lái)的我是否會(huì)有這樣年邁的父母?將來(lái)的我又是否能不顧勞累，身份，形象一切的一切去孝順生我養(yǎng)我的他們呢?想想如今自己衣食無(wú)憂，在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，是多么無(wú)與倫比的`幸福呢?
打開(kāi)家門，是熟悉的問(wèn)候�！盎貋�(lái)了?快吃飯吧。”順著聲音向廚房望去，燈光照亮了窗外的黑暗，看著父母為我忙碌的背影，淚水不知不覺(jué)真的就出來(lái)了。視野變得模糊了，看到母親微微彎曲的腰，顫抖的雙手，父親早已不能承受我嬉戲打鬧的背，皺紋爬滿了他們的臉龐，無(wú)數(shù)次艷陽(yáng)高照下工作而黝黑的皮膚……我擦擦淚水，咬咬嘴唇，跑向父母，緊緊摟住他們，哭笑不得地說(shuō)到:“爸媽，今天兒子洗碗！”
謝謝你，謝謝你們一家人，讓我意識(shí)到生活其實(shí)是兩條平行線間的折線，不斷的折射，折射，再折射，在交點(diǎn)中成長(zhǎng)，感悟，讓我學(xué)會(huì)體會(huì)生活中的愛(ài)，一些真正值得留念的細(xì)節(jié)，讓我在花樣年華里成為更好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文4
我無(wú)數(shù)次慶幸，我能夠在初中認(rèn)識(shí)你，真的，很幸運(yùn)。哪怕之前有無(wú)數(shù)隔閡，或者所謂我心中的“仇恨”，都無(wú)濟(jì)于事了吧。至今的師生情并非一日所城，感謝你所有的責(zé)備與鼓勵(lì)，無(wú)以報(bào)答！
我們的相遇，并無(wú)任何不同，與其他人一樣，作為班主任的你，早已是開(kāi)學(xué)前便注定的了，無(wú)力改變。記憶中，初一你剛到時(shí)，雖已是九月，但天氣尚熱，你穿著一件印有唐老鴨的T恤，一個(gè)土氣極了的橙色防曬服，戴著一副玫瑰金鑲邊的眼鏡，絲毫沒(méi)有任何不凡之氣，反而你土氣的穿著令我厭煩。接著，便是所有班主任應(yīng)該做的了，先給我們一個(gè)“下馬威”。此時(shí)你的目光掃射全班，有些銳利，但也不乏平和，我們的相遇便是如此，平淡無(wú)奇。
剛?cè)氤踔械奈�，依然傲氣滿身，優(yōu)異的成績(jī)從未使我低調(diào)，或許，你那時(shí)候，才真正開(kāi)始見(jiàn)識(shí)一個(gè)桀驁不馴的要強(qiáng)女孩兒。
不知是何時(shí)，我似乎改變了對(duì)你的偏見(jiàn)，直到……那一周，不知學(xué)校怎的，總有好多節(jié)課上自習(xí)，當(dāng)時(shí)的我正專心致志看著書(shū)，而你，在那個(gè)可怕恐怖的教室后床上緊盯著班里的一切。被同桌戳了一戳，我便立馬回頭，而你，從未問(wèn)過(guò)是是非非，剛到班里便當(dāng)著全班同學(xué)將我斥責(zé)一通。一向優(yōu)異，從未被罵的我怎能甘心？盡管自己用盡全力解釋，你依然固執(zhí)，相信著自己的眼睛。
當(dāng)時(shí)倍受家庭變故的我，強(qiáng)忍著淚水在下課后走進(jìn)你的辦公室。掙扎著是否要將自己家庭的特殊告訴你，脆弱的內(nèi)心依舊禁不住打擊，我像是委屈的訴說(shuō)，又像是對(duì)方才你所做的反抗，夾雜著許多，淚水終于順著臉頰滑下，那是積壓在心中多少的`苦悶，終于又被你的無(wú)意間灼傷了。
只記得，你突然對(duì)我迎面而來(lái)一個(gè)擁抱，將那一刻悲傷痛苦的我擁入你懷，輕輕的撫摸著，用雙手擦拭著我委屈的淚水。我是否可以這樣敘述，我們從師生做了朋友，且是忘年之交？你理解我的多愁善感與張揚(yáng)個(gè)性，我知道你的溫柔的背叛似水，也許，你這樣的一面也僅僅展現(xiàn)給我看吧。
都說(shuō)師恩難忘，在我看來(lái)，的確難忘，但并不是那種所謂的通俗不可耐，你從初一陪伴我至今，使我成為更好的自己，這更像是人生路上相互扶持的朋友，更讓我有幾分得意。呵，望穿秋水，我竟看透了師生友誼。
也許此刻我更應(yīng)該做的，是對(duì)你道一聲謝謝，這便是我們之間的最好問(wèn)候了。此時(shí)的我，不再瘋狂叛逆，只因有你，方可改變一切，使我成為更好的自己，這一路，感謝你從未放棄我，即使我時(shí)而墮落至低谷，你也依舊有辦法將我重新提起。倘若不是你的嘔心瀝血，怎得今天出色的我。請(qǐng)等我畢業(yè)之時(shí)，我依舊能夠拿著一份滿意的錄取通知書(shū)，去找你促膝長(zhǎng)談，不知那時(shí)，你還是否愿意做我知己。
謝謝你，我的班主任，永遠(yuǎn)感激，有你的歲月，讓我成為更好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文5
“轟隆�。 表懥恋睦茁暣蚱屏藢�?kù)o，暴雨傾盆而下，我耷著腦袋無(wú)精打采地走在回家的路上。
“肖雅婷啊肖雅婷，你看看你這次的考試成績(jī)，還想不想去重點(diǎn)高中了？計(jì)算題連個(gè)‘解’字都不寫(xiě)，沒(méi)有過(guò)程哪來(lái)的答案？天天和你們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，就是不聽(tīng)。就這成績(jī)，你怎么交代？回了家好好反省……”怒火在數(shù)學(xué)老師眉間燃燒，批評(píng)的聲音清晰地在耳邊回響。我低頭看著被雨水打濕的卷子，那鮮紅的67分卻像灼熱的火球，刺得我無(wú)法睜眼。我輕輕苦笑一聲：“呵！重點(diǎn)高中，想都別想了。”
這場(chǎng)雨使小路兩旁的花都凋謝了，殘花失去了往日的美艷，在冷風(fēng)中無(wú)力的搖擺，增添了些許晦暗、陰沉。這時(shí)的我好像那些花。無(wú)奈的情緒繚繞著我，憂愁彌漫在空中，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
狂風(fēng)怒號(hào)，暴雨如注，時(shí)不時(shí)有閃電劃破陰沉的天空。忽然，我眼前一亮——路旁的小草。雖然那弱小的身軀在強(qiáng)大的狂風(fēng)面前顯得那么不起眼，但是它們?nèi)噪S著狂風(fēng)的節(jié)奏起舞，在暴風(fēng)雨的洗禮下顯得更加蒼翠，仿佛一片綠色的海洋。那層層疊疊的浪花，在歡笑，在翻騰，一層趕一層地涌向遠(yuǎn)方。那綠意是濃的`，是淡的，是清晰的，是模糊的，讓人捉摸不透。那浪花的尖上，更是綠得發(fā)亮，綠得發(fā)光，綠得令人陶醉，給陰沉的天空帶來(lái)了一絲絲力量。
你看！暴風(fēng)雨不僅沒(méi)有是它們倒下，反而更加精神了。與之相比，那些花兒反而顯得矯揉造作起來(lái)了。那是來(lái)自地底的一股神秘的力量催促它們向上向上再向上。
突然，不只是誰(shuí)的一只大腳，從小草身上重重踩下，它們摔倒了，被踩得與泥土融為了一體。葉片七零八落，沒(méi)有了生命的跡象。那抹綠消失了嗎？不！沒(méi)有！它在掙扎著，它站起來(lái)了。雨卻下得更大了，豆大的雨點(diǎn)砸在它身上，把它擊倒。而那小草卻拼命地?fù)纹穑抖渡砩系挠晁�，睜大閃亮的眸子，似乎在對(duì)暴風(fēng)雨說(shuō)：“來(lái)啊，我不怕你們！”
在風(fēng)雨的肆虐之后，它又掙扎著站起來(lái)了！雨漸漸下小了。原來(lái)，那是她堅(jiān)持著奮斗著的咆哮！零星的雨珠滴落在她那柔軟的身軀上，砸彎了她纖細(xì)的手臂，又被她四兩撥千斤地挺立了過(guò)來(lái)。那并不高大的身體此刻卻充滿了無(wú)窮了力量！
那一瞬間，我突然明白：纖細(xì)的小草能在暴風(fēng)雨中挺起，織出綠色的綢緞，為什么我不能綻放自己心中的那抹綠呢？我應(yīng)該直世一次普通考試失利，讓綠的歡快沖走心中的失落；用綠的堅(jiān)強(qiáng)去迎接挑戰(zhàn)；讓綠的希望伴隨著我，到達(dá)理想的彼岸。我松開(kāi)那緊蹙的眉，加快了腳步……
哦，雨中的小草，你豐盈了我的生命。我除了努力綻放生命的色彩，還能怎么感謝你？
謝謝你使我成為更好的自己作文6
人生就像一列很長(zhǎng)的火車，每一站上都會(huì)上來(lái)形形色色的人，他們或友善，或欺詐；或大度，或狹隘；或真誠(chéng)，或虛偽……但在這列火車上，有一個(gè)人從始至終都在激勵(lì)著我成為更好的自己，而這一個(gè)人便是您——時(shí)刻鼓勵(lì)我的母親。
您是一名老師，每天的工作都十分繁重。我的記憶中您常在電腦前敲敲打打，或是在教科書(shū)上勾勾畫(huà)畫(huà)，但是您總能擠出時(shí)間陪伴我。幼年時(shí)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，您專程請(qǐng)假陪我參加，我卻不肯融入大家的游戲，因?yàn)槲液ε率軅�。您并沒(méi)有批評(píng)我，而是溫柔地與我商量：“妞，勇敢點(diǎn)兒，我們就站到隊(duì)伍里就好，媽媽一直在這里陪著你，不會(huì)有啥事情的。”您的.話激勵(lì)了我，小小的我，迸發(fā)出強(qiáng)大的力量。團(tuán)體賽跑，花樣接力，二人三足，膽怯時(shí)便看向您，您沖我微笑，笑中有鼓勵(lì)與信任，我心頭便涌起勇氣，最后竟取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
年齡見(jiàn)長(zhǎng)，我和您的關(guān)系也有了摩擦，您替我做主報(bào)名了體育培優(yōu)，可我不愿天不亮便起床，之后又一身汗地回家，況且我的自我感覺(jué)良好，可最后還是拿著實(shí)心球與跳繩去訓(xùn)練。您說(shuō)：“不是覺(jué)得自己很厲害嗎？拿出成績(jī)來(lái)！”激將法十分好使，夏日的陽(yáng)光無(wú)情地摧殘著我，但心中卻涌出了不服輸?shù)膭蓬^：等訓(xùn)練完，看媽媽還怎么說(shuō)？！最后幾天進(jìn)行體育測(cè)試，一看成績(jī)，近一個(gè)月的培優(yōu)沒(méi)有白上！看見(jiàn)您揚(yáng)起的嘴角，我在心中也與您和解。正是因?yàn)槟�，我才變得更好�?/p>
作為老師的您總讓我看書(shū)時(shí)摘抄，促進(jìn)寫(xiě)作的提高。開(kāi)始，我覺(jué)得很麻煩，總依賴資料寫(xiě)文章，可在您的監(jiān)督下進(jìn)行了一段時(shí)間，我放棄了這些“拐杖”，開(kāi)始自己獨(dú)立行走，我開(kāi)始在文學(xué)的海洋里面暢游。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)記錄不是一件苦差事，而是一個(gè)自我享受的過(guò)程，是一種自我陶冶性情的方式，更是一種可以放松心情的方法。因?yàn)槟�，我更加熱�?ài)文學(xué)。
您從小培養(yǎng)我閱讀名著，盡管這期間有無(wú)知、困乏，但因?yàn)槟募?lì)，我的文學(xué)素養(yǎng)極高；您常常帶我去旅游，也許是“花錢買罪受”，但那大好河山震撼了我，因?yàn)槟�，我的精神層面有了提高；您愿與我共品詩(shī)詞，讓我在平平仄仄中長(zhǎng)大，我懂得品味那韻律美，您在燈光下溫和的面容，是我記憶中最美的畫(huà)……
因?yàn)橛心赣H，我的性情才被陶冶，因?yàn)槟覐娜松熊嚨能嚧爸锌匆?jiàn)了不同的景色；因?yàn)樯杏心墓膭?lì)，我敢于走向更廣闊的天地。謝謝您，使我成為更好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文7
“圓圓的臉，黑黑的皮膚，一雙澄澈的小眼睛�！边@個(gè)小男孩看著并不十分可愛(ài)，但每次看到他，心中便會(huì)有一種莫名的喜歡。
這是一個(gè)住在我家隔壁的小男孩，剛搬來(lái)不久，但卻已經(jīng)很熟了。上網(wǎng)課期間，早上我在家中背古文，卻常常被一陣拖得又長(zhǎng)又響亮的《弟子規(guī)》打斷�！斑@小孩兒，這么早就起來(lái)背《弟子規(guī)》，吵死人了�！蔽蚁驄寢屄裨沟��！斑@有什么，你在學(xué)校不也照樣是和其他同學(xué)一起背嗎？和一個(gè)小孩子較什么勁兒�！眿寢屢荒槈男ΑＢ�(tīng)了媽媽的話，又想到人家確實(shí)還那么小，還喜歡學(xué)習(xí)，我又何必打壓人家呢？不過(guò)，也是從那時(shí)起，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小弟弟的確不一般。
我還在為解不出一道數(shù)學(xué)題苦惱，心煩意亂之時(shí)，偶然抬起頭：“哎喲，嚇我一跳�！痹瓉�(lái)是隔壁小弟弟在窗戶邊看我寫(xiě)作業(yè)呢�？次姨痤^一溜煙兒就跑了�！罢媸�，看什么看，是看我解不出題如何狼狽嗎？唉，這個(gè)小孩真是的！”我心里很是不快。直到有一天，我偶然聽(tīng)見(jiàn)了她媽媽對(duì)他說(shuō)的話：“隔壁小姐姐要考高中了，你可別去搗亂啊，你看人家正在學(xué)習(xí)呢！”聽(tīng)了這位母親溫柔的話語(yǔ)，我心中頓時(shí)感到十分溫暖。從那以后，我每次看見(jiàn)了小男孩從我家門口走過(guò)，都是束手束腳的，我明明聽(tīng)得見(jiàn)他從遠(yuǎn)處是跑過(guò)來(lái)的`，可以到家門口，卻沒(méi)了聲音，我再次被這小男孩的乖巧與懂事折服了。
“蛋蛋，快回來(lái)寫(xiě)作業(yè)了�！蔽姨ь^一看，這小弟弟又趴在我家窗戶上看著我呢，剛好露出一個(gè)頭，眼神中充滿了好奇與期待。這次他沒(méi)有走，反而特別輕松的說(shuō)：“姐姐你寫(xiě)作業(yè)呢？”我也故意壓低嗓子：“對(duì)呀，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“沒(méi)呢，我馬上去寫(xiě)了，拜拜！”說(shuō)著一溜煙兒的跑走了。直到后來(lái)我才知道，他每天寫(xiě)作業(yè)前都來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)，我才明白，我就是他媽媽教導(dǎo)他努力學(xué)習(xí)的榜樣，他為了不打擾我，總是在窗前悄悄停了一會(huì)兒，有時(shí)我抬起頭看見(jiàn)他，他總不說(shuō)話，紅著臉，咧嘴一笑，便又跑走了。從那以后我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總會(huì)更努力更認(rèn)真，決不愿讓小家伙看到我懈怠的樣子。
臨近中考了，我愈發(fā)能感受到周圍人的對(duì)我關(guān)注、支持與期待。在隔壁小弟弟身上，我看到了他小小年紀(jì)對(duì)學(xué)習(xí)的真誠(chéng)與熱愛(ài)，看到了他小小的舉動(dòng)中的細(xì)致與用心，看到了他小小眼睛中流露出的渴望與期待。于他而言，我是榜樣，于我而言，他卻讓我審視自己的不足，努力變成更好的自己。
現(xiàn)在，每每伏案桌前，我都會(huì)努力調(diào)整自己的狀態(tài)，無(wú)形中，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
多么幸運(yùn)，在中考前夕可以遇到這樣一個(gè)小天使，讓我成為更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文8
曇花只因你的綻放而美麗。——題記
在漫漫人生長(zhǎng)路上飛奔，總會(huì)有一股力量成為你奮進(jìn)的動(dòng)力。它也許會(huì)是一本精彩絕倫的書(shū)本;也許會(huì)是一部扣人心弦的電影;還也許會(huì)是一位莫逆之交的知心人。而他們每個(gè)人的出現(xiàn)，都是為了教會(huì)你一個(gè)道理：讓你成為更好的自己。
同樣的，在我的人生長(zhǎng)路中也存在著這樣一股前所未有的力量。它將永遠(yuǎn)支撐著我走出黑暗，到達(dá)更好的自己。
七年前那個(gè)細(xì)花微雨的季節(jié)，我們?cè)诟改傅膸椭绿ど狭巳松牡谝粋�(gè)臺(tái)階。那時(shí)的.我們天真可愛(ài)，活力十足，對(duì)一切都充滿了好奇心。我們一起上下學(xué);一起做游戲;一起在同一屋檐下眺望遠(yuǎn)方，學(xué)習(xí)新知。我們仿佛是一對(duì)形影不離的小蜜蜂，只要有我們的地方，無(wú)論在哪，都處處充斥著歡歌笑語(yǔ)。
小時(shí)候的我，成績(jī)平平，又因?yàn)樵?jīng)犯過(guò)大錯(cuò)，所以經(jīng)常被老師當(dāng)眾批評(píng)后，淚水還在眼眶里打轉(zhuǎn)，空蕩的走廊便又成為了我的第二個(gè)教室。當(dāng)所有的人都在等著看我的笑話時(shí)，只有你是真心陪著我，替我擦干眼淚。也正是因?yàn)橛龅搅四�，這才使得我漸漸進(jìn)步，成長(zhǎng)，最終突破自己。
可以說(shuō)你就是我每次瀕臨崩潰的最后一絲火光了吧。
畢業(yè)時(shí)那個(gè)美好的六月份，正值赤日炎炎的夏日，鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，萬(wàn)木蔥蘢。自打我們?cè)趶浡ü曳嫉牟萜荷吓牧思w畢業(yè)照以后，我們便投入到緊張的小升初考試中。在那之后，我也如愿的考入了五中，你也成功的踏入了自己夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
剛踏入中學(xué)的大門時(shí)，撲面而來(lái)的壓力與不適應(yīng)，使我頻頻失誤，一次次的打擊，使我慢慢變的落莫，失望，自卑，總會(huì)覺(jué)得自己與集體格格不入。因此放學(xué)回家后的臥室，便成了我唯一能夠發(fā)泄壓力的地方。我常常會(huì)一個(gè)人默默哭泣，流淚至深夜。還記得曾幾時(shí)你對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話;“努力，不就是為了將來(lái)能夠做你自己想做的事，讓你的人生道路擁有更多的選擇權(quán)利嗎?�！笔前�，后來(lái)仔細(xì)揣摩，現(xiàn)實(shí)難道不就是這樣的嗎，永遠(yuǎn)只會(huì)饋贈(zèng)給努力奮進(jìn)的人。
慢慢的，時(shí)間久了，在你的悉心開(kāi)導(dǎo)下，我也漸漸地適應(yīng)了新奇而又豐富的中學(xué)生活，我不在抑郁了，也愿意敞開(kāi)心扉，去接受更多更優(yōu)秀的朋友，去了解更美更廣闊的世界，我正努力地朝著陽(yáng)光積極的自己奔去。
謝謝你，我親愛(ài)的知己，這世界太大太現(xiàn)實(shí)，但你的溫柔我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。它將成為我走向美好道路的一盞明燈。
謝謝你使我成為更好的自己作文9
每一刻不停跳動(dòng)的黑白鍵，每一個(gè)狂響的音符，每一顆從額頭滾落的汗水因誰(shuí)來(lái)得？終于，終于在我捧起璀璨的獎(jiǎng)杯的一剎那，一切都有了結(jié)果。他姓張，是我的新鋼琴老師。清瘦的臉頰，又濃又粗的眉毛如毛筆字般蒼勁有力，不怒自威�！敖裉煳覀兙毩�(xí)第二鳴奏曲�！彪S著他低沉的話語(yǔ)，我翻開(kāi)了譜子，殊不知，這是我“噩夢(mèng)”的開(kāi)始。
“你怎么回事，布置下去一周的曲子還彈錯(cuò)音，這個(gè)樣子怎么參加比賽，去陪襯其他選手嗎？”他生氣的敲著我的琴。我已經(jīng)數(shù)不清這是第幾次他批評(píng)我了，起初，我對(duì)他的批評(píng)不以為然，直到他對(duì)我說(shuō)：“為什么還彈錯(cuò)節(jié)奏，同一首曲子，你看看別的同學(xué)，不想練就別學(xué)琴了�！边@句話似一把利劍般刺中了我的內(nèi)心，從那一刻起，我就在心中暗暗發(fā)誓，一定要拿出好成績(jī)讓他看看！
于是，我開(kāi)始了夜以繼日的練習(xí)，只要一有空閑，我就獨(dú)自一個(gè)人在琴房練習(xí)。手指磨出了厚厚的一層繭子。而他呢，總是會(huì)悄悄的在門外望上一會(huì)兒，或捧一杯濃茶葉水坐在我身旁，指導(dǎo)著我所彈出的每一個(gè)樂(lè)句日復(fù)一日，天天如此。有時(shí)，我找不到節(jié)奏，只會(huì)生氣的敲擊琴鍵，他則晃晃茶杯告訴我，上邊飄著的茶葉沒(méi)有什么味道，但是真正沉在杯底的，才是這杯香茗中的功臣，彈琴也一樣，靜下心來(lái)自會(huì)“柳暗花明又一村”。當(dāng)其他老師路過(guò)琴房夸贊我勤奮上進(jìn)時(shí)，他總會(huì)先抿一口茶水，淡淡地說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛罷了�！�
比賽的那天終于來(lái)臨了，后臺(tái)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜沁x手，老師，和家長(zhǎng)。他們各自緊張地在為自己的孩子進(jìn)行賽前準(zhǔn)備。陪伴我的只有一條寫(xiě)著相信自己的來(lái)自他的短信。輪到我上場(chǎng)了，隨著最后一個(gè)音符的迸發(fā)，一束耀眼的光芒照在舞臺(tái)上方，我完成了這次演奏�！氨敬伪荣惖墓谲娛恰颂�(hào)！”聽(tīng)到主持人宣讀比賽結(jié)果時(shí)，我再也抑制不住激動(dòng)的.淚水，他的笑容，也堆滿了眼角。
回家后，我迫不及待的對(duì)他訴說(shuō)著勝利的喜悅，幾十條信息的發(fā)出，收到的卻只有“小小成績(jī)，不必自滿。”修整幾天后，我再次回到琴房，已不見(jiàn)他身影。在我的鋼琴上只留下一張字條，上面寫(xiě)著：雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗，而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。
淚水再次奪眶而出，因他，我放下了自大與不懈；因他，我戰(zhàn)勝了懶惰也戰(zhàn)勝了自己；因他，我學(xué)會(huì)了自信更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你，使我成為更好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文10
在人生的旅途上，會(huì)有挫折、會(huì)有痛苦，有時(shí)候，我們甚至?xí)ピ瓉?lái)的自己。但是，總有人會(huì)將我們從泥沼里拉出，激勵(lì)我們成為更好的自己。你——魯迅，在人生的路上，不斷地激勵(lì)我，使我敢于直面一切挑戰(zhàn)，成為比以前更好的自己。
小時(shí)候，我剛剛走近校園，成為一名學(xué)生。童年一直無(wú)憂無(wú)慮的我，一下子適應(yīng)不了這種每天需要早起的生活。每天，常常是媽媽已經(jīng)在不斷地催我，我還瞇著眼不想起床。而遲到，更是我經(jīng)常會(huì)有的行為。老師說(shuō)了我很多次，但我依舊如此。
而你，卻和我不同。您小的時(shí)候，在三味書(shū)屋讀書(shū)。由于父親的病，您被迫奔走于家、當(dāng)鋪與藥房之間。有一次，您遲到了，聽(tīng)著壽鏡吾嚴(yán)厲的“以后要早到”的訓(xùn)斥，您沒(méi)有辯駁，默默的走回座位，在書(shū)桌上，刻了一個(gè)“早”字。從那以后，您就再也沒(méi)有遲到過(guò)。即使生活的重?fù)?dān)越來(lái)越重，您也不會(huì)松弛。再看看我……我不僅感到羞愧。從此，我嚴(yán)厲的要求自己，嚴(yán)格的要求自己，老告別了老是遲到的自己，成為事事要早的自己。
后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的學(xué)業(yè)漸漸地變重了。面對(duì)堆積如山的作業(yè)和令人抓耳撓腮的難題，我望而生畏，不禁想打退堂鼓。困難越來(lái)越多，我的信心也慢慢的.減弱。
這時(shí)，我又想起了您�！罢娴挠率�，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”您一生奮斗，從來(lái)沒(méi)有怕過(guò)，即使是鮮血和子彈，您也沒(méi)有退縮。而我，所面對(duì)的難題比得上他的嗎？于是，我又重新鼓起了勇氣，成為一個(gè)努力做到勇敢的人。
學(xué)業(yè)變得越來(lái)越繁重，時(shí)間也變得越來(lái)越不夠用。于是，老師布置的一些作業(yè)，我總是會(huì)想找各種借口搪塞過(guò)去。這時(shí)，我又想起了你。
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蹦墓ぷ鞣浅７泵�，還要會(huì)見(jiàn)形形色色的客人，然而，你卻從來(lái)不會(huì)拖延，竭力的利用好每一分、每一秒，“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺”，而您正是在避免這種“慢性自殺”。
而我呢？我明明有很多事要去做，但是總是借口“沒(méi)有時(shí)間”“精力不夠”來(lái)推脫，事實(shí)上，有很多時(shí)間可以去利用，只不過(guò)我總是忽略。于是，我努力的節(jié)約每一分、每一秒。
雖然，我現(xiàn)在離您還有很長(zhǎng)的距離，也許我一生也追不上您，但我仍然在努力。謝謝你，使我成為更好的自己。感激生命中有你。
謝謝你使我成為更好的自己作文11
我，已不是我，但我不畏；你，還是曾經(jīng)的你，依在巔峰屹立；是的，你不斷的上升，而我不斷的追趕。同在一個(gè)屋檐下，你和我，亦敵，亦友。
你，讓我明白了自己的渺小，使我走出了輕狂。我曾不遺余力的去做好當(dāng)下，在每個(gè)階段超過(guò)你，三年前是這樣，三年后，當(dāng)我安于現(xiàn)狀，你卻霸占了班級(jí)數(shù)學(xué)第一的位子。我走出的是曾經(jīng)的輝煌，而面對(duì)的則是強(qiáng)悍的你。
你已不是當(dāng)初的你，你養(yǎng)精蓄銳，三年不鳴，一鳴驚人！三年不飛，一飛沖天，不是基礎(chǔ)夯實(shí)就可以戰(zhàn)勝的了。從此，我！上課開(kāi)始和你一樣，嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)專心聽(tīng)講，記筆記。下課后，抓緊時(shí)間預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不再貪玩，一絲不茍的思考。同樣方式，同樣的效率。至此，數(shù)學(xué)前兩名更無(wú)他人，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我們既是對(duì)手，又是朋友；在一道道難題前，在一次次追趕中，面對(duì)困難時(shí)你那堅(jiān)韌不拔的態(tài)度，是我所向往的；解題時(shí)你那行云流水般攻克數(shù)學(xué)的神情，是我所仰慕的；“你是怎么學(xué)好數(shù)學(xué)的？“知道它，了解它，愛(ài)上它，以它為樂(lè)，但不能心中只有它。”
還是同一個(gè)時(shí)間，“你為什么這么強(qiáng)？”“努力去做，“我會(huì)超過(guò)你的！”我等著你！”啪，兩只拳頭撞在了一起，這使我想起了科比和喬丹之間的友誼。學(xué)習(xí)并不是生活的全部，你也有向我學(xué)習(xí)的地方，籃球場(chǎng)中我們肆意揮灑的汗水見(jiàn)證著我們?cè)谝鄮熞嘤训年P(guān)系中相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步。
正如達(dá)爾文《進(jìn)化論》中所述只有適應(yīng)環(huán)境，才能在競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)的，沒(méi)有什么是無(wú)法超越的，沒(méi)有人可以一直站在巔峰。因?yàn)椋灰刻毂饶愣嘧鲆恍�，長(zhǎng)此已久，終究會(huì)成功。
是的，縱然你學(xué)到了高二數(shù)學(xué)，但，我依舊可以贏在當(dāng)下，正如科比，即使對(duì)方是自己的朋友，和最強(qiáng)的NBA球員，但只要有“我會(huì)更強(qiáng)”的信念在，你便可以超越他�！傲璩克狞c(diǎn)鐘的洛杉磯”成為了他一生的標(biāo)簽，是努力、堅(jiān)持、汗水的.典范。正是源于這份難能可貴的信念，能夠讓他超越別人，突破自己的極限；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤；因此我在一個(gè)個(gè)深夜，默默無(wú)聞的燈臺(tái)紙張下，埋藏著一顆奮發(fā)上進(jìn)，爭(zhēng)相超越你的恒心。
我要謝謝你，是你使我走出了輕狂，使我不再安于現(xiàn)狀，使我變得更加自律，變成了學(xué)生該有的模樣，在最美的年紀(jì)里多了一份拼搏上進(jìn)，你在前方，而我有明確的目標(biāo)。夢(mèng)在遠(yuǎn)方，不要停息腳步，不要因不見(jiàn)目標(biāo)而迷茫，你正如一束光時(shí)刻引領(lǐng)著我前進(jìn)，雖然我們現(xiàn)不在一屋檐下。但，我不會(huì)放棄，追上你，超越你的想法。
你是我小學(xué)同學(xué)中唯一服過(guò)的人！你，閆同學(xué)，使我變得更出色！
謝謝你使我成為更好的自己作文12
人的一生要經(jīng)歷許多——青春，成敗，人情……初中的三載春秋后，唯忘不了的，便是姥姥家的一株梅花。
初一時(shí)，我還在為自己升入初中而興奮。放了寒假，便回姥姥家。剛到家，看見(jiàn)姥姥正在陽(yáng)臺(tái)。我悄悄然走近，發(fā)現(xiàn)她正在端著一個(gè)花盆�；ㄅ柚杏幸恢曛参�。我開(kāi)口問(wèn)道：“姥姥，這是什么植物呀？”姥姥先是一怔，然后捂著胸口，眼睛里滿是責(zé)怪“你可嚇壞我了！”之后，又露出了慈祥的笑容說(shuō)：“我剛淘回來(lái)的一株梅，正宗的！”接著，就又扭過(guò)去擺弄它了。
一天，待到午飯后，我便索性坐在陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上，沐著一絲一縷溫和的'陽(yáng)光，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來(lái)時(shí)，睜開(kāi)惺忪的睡眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那梅被放在窗外，卻含苞待放！那由絲絲纖維構(gòu)成的花瓣正透著鮮紅，像火苗一樣仿佛要噴出似的。但沒(méi)過(guò)幾天，我就不得不離開(kāi)了。我似乎懂了：雖然我不知道將去何方，但我已經(jīng)在路上。
之后一段時(shí)間，我取得了也算令人滿意的成績(jī)。放了寒假，我又回到姥姥家。坐在陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上，不經(jīng)意間一撇，發(fā)現(xiàn)這一次，梅花已經(jīng)盛開(kāi)了。它仍在窗外的鐵欄桿上，只是那天飄了一些小雪。我走過(guò)去，細(xì)細(xì)端詳著它。它的枝干是那樣黝黑，無(wú)不透露出似鋼鐵一般的色澤和形態(tài)。
那蜿蜒曲折、盤旋臥龍般的虬枝，每看一眼，都透著生鐵的氣質(zhì)。而枝頭的梅花一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，娃娃般聚在一起，像是在討論著什么�；ò杲幌噍x映，鱗次櫛比地疊加在一起，疊出了梅花傲骨的精神。加上雪花點(diǎn)綴，更是傲放于嚴(yán)寒之中，顯得如此瀟灑。我也高興極了，成績(jī)的不錯(cuò)烘托了歡喜的氣氛。這個(gè)寒假就度過(guò)了。
坐在回去的路上，我想：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。又是一個(gè)寒假，我的成績(jī)并不理想。回了姥姥家，我直接坐在陽(yáng)臺(tái)上，沒(méi)有多余的話語(yǔ)。我驚奇地看見(jiàn)那株梅并沒(méi)有開(kāi)放幾朵花而安慰我，而是已經(jīng)開(kāi)完，花色暗淡，甚至零落成泥。我在暗淡之中，忽然看見(jiàn)那泥中的梅花再一次煥發(fā)出生機(jī)，它們似乎在泥中閃著星星之火，閃閃發(fā)光。
我懂了，它們?cè)谧虧?rùn)著營(yíng)養(yǎng)著母樹(shù)。它們不可能一生綻放，總有凋零的時(shí)候。正如我的成績(jī)，并不會(huì)一直上升。而成績(jī)不好也可以鑄就自己，這可以為我生根，便于日后的發(fā)芽開(kāi)花奠定基礎(chǔ)。
我從沙發(fā)上坐起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)剛才是一個(gè)夢(mèng)。而梅花依然在那里凋零著。不過(guò)我悟到了許多：一條路不能回頭，就是一生要走許多路，有成長(zhǎng)之路。很多事情不能自己掌控，即使再孤單再寂寞，仍要繼續(xù)走下去，不許停、也不能回頭。
遇花三次，領(lǐng)悟成長(zhǎng)，綻放青春。我知道，沒(méi)有一條路無(wú)風(fēng)無(wú)浪，會(huì)有孤獨(dú)，會(huì)有悲傷，也會(huì)有無(wú)盡的希望。謝謝你，梅花，使我成為更好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文13
20xx年10月22日中午，隨著一聲微弱的啼哭，我的寶貝，我們終于見(jiàn)面了……
夜里三點(diǎn)，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，揉揉惺忪的睡眼，雖貪戀那被窩的溫度，但還是翻身而起——給你換紙尿褲，有時(shí)你還會(huì)在夢(mèng)中拉了臭臭，翻個(gè)身，又滿足地睡了，不哭不鬧，但卻留下一片“金黃”，媽媽只好小心翼翼給你換下臟了的背心、小床單，在衛(wèi)生間洗凈。小小的'你喝奶總是“細(xì)嚼慢咽”，慢到讓媽媽抓狂的地步，但又無(wú)可奈何，因?yàn)橐磺慌鹂倳?huì)融化在你那雙澄亮的眸子里……寶貝，你教會(huì)了媽媽何為耐心。
還記得去年寒假，飛揚(yáng)戶外組織了一次賣報(bào)紙的活動(dòng)：一元錢一份報(bào)紙，讓你們賣給路上的陌生人。起初媽媽不放心，在你旁邊一直守著，果然不出所料，你沒(méi)有記住“臺(tái)詞”，一直向我求助，那位阿姨等不及你完整表達(dá)你的意思就走了。第一次經(jīng)歷“失敗”的你有些氣餒，滿臉寫(xiě)著不高興，但經(jīng)過(guò)帶隊(duì)老師的鼓勵(lì)，你又上陣了。這次媽媽吸取教訓(xùn)，和你保持了一些距離，神奇的是沒(méi)有媽媽在旁邊，你更加自信了，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)你竟賣出去10份報(bào)紙�！皨寢�，這是我賺的錢，我要請(qǐng)你和爸爸吃好吃吃！”稚嫩的話語(yǔ)滿是驕傲和自豪，媽媽真為你感到高興！在活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)有一個(gè)“發(fā)表感言”環(huán)節(jié)，要求孩子們上臺(tái)，剛開(kāi)始你還有些扭捏，不敢舉手，但在我的鼓勵(lì)下，你走上了講臺(tái)，聲音雖然不大，但吐字清晰，表現(xiàn)大方，還秀了一段舞蹈，之后在老師的煽情話語(yǔ)下一路跑下講臺(tái)，撲向了我的懷抱。滿以為活動(dòng)到此結(jié)束，卻不曾想還有一個(gè)家長(zhǎng)感言環(huán)節(jié)，我本能地開(kāi)始抵觸，不愿上臺(tái)，但你在一旁不斷地“鼓勵(lì)”媽媽，我開(kāi)始動(dòng)搖了：你可能會(huì)想“媽媽讓我上臺(tái)，自己卻不去！”如果我此時(shí)不上臺(tái)，豈不是會(huì)讓你很失望，豈不是會(huì)給你樹(shù)立一個(gè)不好的榜樣……心一橫，媽媽走上了講臺(tái)。寶貝，你教會(huì)了媽媽何為勇氣。
今天晚上媽媽上晚自習(xí)，不能回家。昨天晚上的你照例開(kāi)始“忙活”了：在自己的零食堆里開(kāi)始左翻右找，一陣忙碌后，鄭重其事地開(kāi)始向我交代：“媽媽，這個(gè)奶茶和這個(gè)太谷餅是你今天晚上吃的，明天早上你要記得吃……千萬(wàn)不要餓肚子��！”聽(tīng)著你那稚嫩的聲音，媽媽不由地抱起你，在你的小臉上親了又親，肆意享受著這份感動(dòng)。寶貝，你告訴了媽媽何為最簡(jiǎn)單的幸福。
寶貝，這五年來(lái)的每一天，媽媽因你而改變，因你而變得更好。謝謝你，媽媽的寶貝！
謝謝你使我成為更好的自己作文14
說(shuō)什么歲月靜好，那是因?yàn)橛腥嗽谔婺阖?fù)重前行。
六月的驕陽(yáng)毒辣似火，烤卷了樹(shù)上的葉子，也曬蔫了田中的瓜秧。此刻的你啊，母親！一定在田中揮鋤镢溝，拖管沃土吧。你額頭上的汗水呀，是不是順著管中的流水也一起淌在了瓜秧之上，浸入了泥土之中呢？
今天一大早，可惡的太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，母親就已經(jīng)為我備好早飯。臨岀門時(shí)，萬(wàn)分愧疚地對(duì)我說(shuō)：“兒啊，好好考試吧。今兒個(gè)前晌該咱家澆地了，田中的瓜秧都冒煙了。媽媽就不能陪你入考了，路上小心些呀！”說(shuō)完，肩扛鋤頭手拿水管朝田中徑直走了。
飯倒是我最喜歡的雞蛋炒大米，另外，還特地外加了一杯熱氣騰騰的牛奶。然而，我的心卻不知怎地，酸不溜溜的酸。母親呀！今天可是我人生之中的大考，在這決定命運(yùn)走向的時(shí)刻，你怎么就不能陪我走一程呢？難道在你的眼里，兒子連田中的瓜苗都不如嗎？和著牛奶與淚水，我咽完了飯食，默默地拿起文具袋奔赴考點(diǎn)。
考點(diǎn)外，人潮翻涌，別家的孩子都有父母伴著護(hù)著，而單薄的我只能隨波逐流，任由他人推著擠著。隨著一聲哨響，大門打開(kāi)，莘莘學(xué)子便流進(jìn)了各自的考場(chǎng)�？紙�(chǎng)內(nèi)窗明桌凈，清爽陰涼，考生們都在奮筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)自己的人生之路；考場(chǎng)外，別家的父母全都在樹(shù)蔭之下享受清涼，享受等待，用陪伴來(lái)支持孩子，給孩子加油助力；而我的母親呢，卻在焦陽(yáng)之下摸爬滾打，流血流汗，用辛勤和勞苦來(lái)呵護(hù)她的秧苗嫩禾瓜果菜蔬。
母親是一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民，靠著幾畝薄田，終日終年地用消化著紅豆角角老南瓜的軀體在田里書(shū)寫(xiě)著自己的歲月春秋。天生流著農(nóng)民血液的母親卻決意要培養(yǎng)出一個(gè)讀書(shū)人來(lái)，哪怕自己吃再大苦遭再多罪，也心甘情愿在所不惜。晨霧中，她肩挑南瓜趕早市；艷陽(yáng)下，她手持鋤頭除雜草；幕色里，她孤燈只影持家務(wù)。歲月帶走了她的美麗，滄桑奪取了她的青春，但她對(duì)我的希望卻從未改變；皺紋爬滿了她的臉頰，霜雪渲染了她的鬢發(fā)，可她對(duì)我的'期盼卻愈加濃烈。
是你呀，我含辛茹苦的母親！設(shè)若沒(méi)有你用羸弱的肩膀勇扛生活的重?fù)?dān)，我怎么能在寬敞明亮的教室里刻苦讀書(shū)安心學(xué)習(xí)呢？我又怎么能滿載著知識(shí)與信心步入考場(chǎng)決戰(zhàn)考場(chǎng)呢？不諳人世的我呀，有什么臉面還在心里埋怨著你，埋怨你只憐瓜苗不伴兒子呢？要不是你精心呵護(hù)的那些瓜苗果蔬，我怎么能夠堂而皇之地邁入人生的考場(chǎng)？
謝謝你，真心地謝謝你，我的母親！是你的負(fù)重前行，才使我能夠在讀書(shū)的道路上成為更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文15
最近，學(xué)唱了一首新歌《謝謝你，因?yàn)橛心恪�，�?tīng)著這優(yōu)美的旋律，不自覺(jué)的哼哼中，我的腦海中浮現(xiàn)出一張不怎么特別漂亮，卻又自帶靈氣的臉，仿佛不食人間煙火，卻又似落入凡間的精靈……最開(kāi)心且快樂(lè)的小學(xué)六年時(shí)光就是在她的陪伴下度過(guò)的，她就是我的美術(shù)啟蒙老師——小米老師。
那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂的小孩，對(duì)美一無(wú)所知，只會(huì)拿著畫(huà)筆在本子上亂涂亂畫(huà)，毫無(wú)章序。在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我有了跟隨小米老師學(xué)習(xí)的機(jī)遇。初見(jiàn)老師，我怯怯的躲在媽媽的身后，不肯探出頭來(lái)面對(duì)老師，是她，輕輕的蹲下身來(lái)，拉過(guò)我的小手，親切地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，別怕，我是小米，我們能成為好朋友嗎？”望著她真誠(chéng)的眼神，我竟不由自主的靠了過(guò)去，邁出了我與美術(shù)結(jié)緣的第一步，謝謝你，老師，是你讓我勇敢。
學(xué)習(xí)美術(shù)是有趣的，在老師的輕聲細(xì)語(yǔ)、娓娓道來(lái)中，我們能很快地進(jìn)入狀態(tài)，發(fā)揮自己的天馬行空，不管我們的創(chuàng)作有多么的無(wú)厘頭，不切實(shí)際，她總能從我們的畫(huà)中找到我們的優(yōu)點(diǎn)，教我們從不同的角度學(xué)會(huì)欣賞到不一樣的美。學(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程又是枯燥無(wú)味的，當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)毫無(wú)生氣的石膏體時(shí)，透不過(guò)本質(zhì)，拉不直線條，描繪不出輪廓而干著急，小米老師會(huì)讓我們暫時(shí)放下手中的畫(huà)筆，去陽(yáng)臺(tái)看看高樓大廈，看看涼亭假山、花花草草。在老師看似不經(jīng)意的指點(diǎn)中，我們從陽(yáng)光照在世界萬(wàn)物上折射出來(lái)的.陰影中恍然大悟，走出瓶頸。很多時(shí)候我可能會(huì)在一個(gè)調(diào)色上糾結(jié)很久，也可能在無(wú)數(shù)次涂改調(diào)整中看不到希望，不想再繼續(xù)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，也是老師花時(shí)間跟我聊那些有名畫(huà)家是如何熱愛(ài)并且堅(jiān)持創(chuàng)作的故事，是她告訴我沒(méi)有人能不努力，不堅(jiān)持就能隨隨便便成功的。她說(shuō)：“你可以放慢腳步，不用太嚴(yán)格的要求自己，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，做自己認(rèn)為值得的事情，只要你在路上……”此后，在學(xué)習(xí)上，碰到困難了，我便會(huì)通過(guò)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)來(lái)沉淀自己，等平靜下來(lái)，我再繼續(xù)學(xué)習(xí)、理解。謝謝你，老師，是你讓我學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié)，迎難而上。
再后來(lái)，我在老師的鼓勵(lì)下參加了各種美術(shù)比賽，并且收獲了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)，它們成為了我成長(zhǎng)中不可或缺的經(jīng)歷，從老師的欣慰的表情中，我讀出了老師對(duì)我的肯定。謝謝你，老師，是你讓我認(rèn)知到小小的我也可以有大大的夢(mèng)想，成為了更好的自己。
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