【熱門】自信作文9篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的自信作文9篇,歡迎大家分享。
自信作文 篇1
從小到大,讀了不知多少有關(guān)自信的書籍,了解不知多少有關(guān)自信的名人。但他卻好比那自信中最亮的那顆明星,照亮了我,也影響了我。
第一次遇見他是在學(xué);@球隊(duì)選拔,他有著健康的小麥般的膚色,一彎濃眉毛,一雙大眼睛下有著俊俏的鼻子,那張大嘴更加深了他給人自信與樂觀的印象,平頭也為他增添了稍許帥氣。正因?yàn)樗淖孕抛屗蔀橐活w明亮的星,使他周圍總圍著許多人。他是十分的受歡迎。因此,我也與他很快的地成了好朋友。每次訓(xùn)練“三步上籃”時(shí),他回來時(shí)總會(huì)對我擺出他的招牌手勢,露出八顆潔白的牙齒,喊道:“自信!”我也總是被他的樣子逗樂然后回應(yīng)道:“自信!”不知是因?yàn)樗是因?yàn)樽约海棵空f完自信時(shí)定能進(jìn)球。
他在學(xué)習(xí)上也總是十分的自信。有一次考完了一張很簡單的試卷,我覺得自己能做全對的同時(shí)也在擔(dān)憂自己是否還存在一些小毛病,便沒有絲毫自信敢大膽地說自己可以全對,而他卻不一樣,一考完便自信滿滿地在說自己肯定能考滿分。他之所以能大膽地說出來,是因?yàn)樗麚碛兄橇钏湴恋淖孕。還有一次,老師在課堂上問了一個(gè)問題,他立馬舉手回答,卻回答錯(cuò)誤,但他卻不感到任何慌張,只是露出八顆大牙,嘻嘻地笑道:“小意外,小意外!
他連生活中也是充滿著自信,無論是在那次的社區(qū)活動(dòng)中,我總能見到他活躍在最前面。他就是一個(gè)這樣自信的人。
自從上了初中,我們倆的距離越來越遠(yuǎn),但我卻感覺到了自己也變成了一個(gè)自信的人。無論是在那次的學(xué);顒(dòng)我只是很活躍,不管回答出錯(cuò)還是講解題目出錯(cuò)時(shí)也能面帶笑容的說出沒事,小問題,然后自信地做完自己的任務(wù)。
他就是自信中最亮的那顆明星,照亮了我,也影響了我。而現(xiàn)在我也是一顆自信中明亮的星,現(xiàn)在該到我用自己的自信去照亮他人,影響他人。
自信作文 篇2
“還有誰能夠背誦這篇課文?”在一位同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地背完英語課文后,顏老師不免有些失望,又抱著一絲希望地問大家。
我依舊忐忑不安地坐在位置上,不知如何是好。舉手?不行,萬一沒背好課文丟丑了怎么辦?不舉手?也不行,自己本來就背得不錯(cuò),如果不舉手,就是否定了自己的能力。我咬著嘴唇,不敢正視老師的眼睛。那溫柔的目光似乎變得嚴(yán)厲起來,緊張的我額頭上流下一滴冷汗。
“真的沒人會(huì)背誦嗎?”顏老師有些近乎絕望地又大聲問了一遍。全班一片寂靜。要不是我偷偷瞄了一眼,還以為顏老師走了呢!只見顏老師站在講臺(tái)上,掃視著講臺(tái)下的我們,她的眼神已經(jīng)從充滿渴望變成失望了,暗淡無光的面容低垂著。我不想讓老師失望!我不想!我在心中吶喊著。有些猶豫不決的我小心翼翼地抬起自己的右手腕,左手早已在抽屜里握成了拳狀。不要舉!一個(gè)無聲的眼神從同組成員中射入我的眼球。剛剛的猶豫不決立即變成了否定,我那顫抖的右手被那個(gè)目光壓倒在了桌面上。別人都否定了我,我肯定不行!
沒有舉手打算的我抬起了頭,隨意看了一眼,可能顏老師看出了我的意圖,她看著我,目光中夾雜著一絲堅(jiān)定與認(rèn)可。我這才意識(shí)到,沒有人能夠否定我!我是我自己!我自己是由我來決定的!是我,在無形中,否定了自己……
在顏老師信任和鼓勵(lì)的目光下,我果斷地舉起了自己的右手,沒有一絲遲疑,沒有一絲緊張,只是面帶笑容的,自信的,從容的。同學(xué)們一陣“噓”聲,顏老師點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我站起來背課文。我深吸一口氣,開始背誦課文。同學(xué)們有的猛地轉(zhuǎn)過頭,看看是誰背得這么流利;有的驚訝地張大了嘴巴,一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里;還有的只是在默默無聲地佩服著……
我背完課文后,一陣熱烈地掌聲響起來,同學(xué)們是在為我的自信而鼓掌。我相信,只要我在自信中成長,成功之門一定會(huì)為我打開。
自信作文 篇3
有一段時(shí)間,由于一場比賽失利,我對足球失去了最初的樂趣。是一位朋友及時(shí)陪我訓(xùn)練,讓我又恢復(fù)了對足球的喜愛,找回了自信。
那場比賽中,我們遇到了實(shí)力強(qiáng)勁的同安路足球隊(duì)。踢中后衛(wèi)的我,聽從教練的安排,一直不敢向前推進(jìn),只能待在禁區(qū)內(nèi)。對方的那些隊(duì)員似乎在有意回避我,或許他們知道身體素質(zhì)不如我,離我越遠(yuǎn)越好。便一直從邊路前進(jìn),讓我在球場上無所事事。就這樣,他們利用這個(gè)戰(zhàn)術(shù),以壓倒性的優(yōu)勢狂轟了六個(gè)球,我們大敗而歸。
這場比賽,讓我失去了對足球的信心,我認(rèn)為足球一定不適合我,甚至有了退隊(duì)的念頭。
這時(shí),我的朋友約我單獨(dú)訓(xùn)練;蛟S,他是想為我找回自信。此后,每隔一天,他就帶著我去體育場一起訓(xùn)練,并且?guī)臀姨嵋恍⿷?zhàn)術(shù)方面的建議,還把每一個(gè)位置的跑位、站位、速度、進(jìn)攻、防守等具體要求反復(fù)講給我,強(qiáng)調(diào)我記住。在反復(fù)訓(xùn)練中不斷地鼓勵(lì)我,為我加油打氣。那段時(shí)間,我真心被他的友情感動(dòng)了。漸漸地,在他的帶動(dòng)下,我找回了對足球的感覺。
不久,我們俱樂部的第二場教學(xué)比賽打響了。上場前,雖然我心中仍有一點(diǎn)不自信,但還是鼓起勇氣走上了足球場。比賽中,我向教練建議大膽變陣,并且上演帽子戲法。第一次進(jìn)球,是我接到球后挑球過人,凌空抽射,為本隊(duì)首開紀(jì)錄。第二次進(jìn)球十分艱難,我在禁區(qū)被對方團(tuán)團(tuán)圍住。突然,我盯住了一個(gè)空擋,伸腿鏟射,打進(jìn)了一個(gè)精彩的進(jìn)球。第三次進(jìn)球更為精彩,我在右路禁區(qū)外一記遠(yuǎn)腳無懈可擊,鎖定勝局……
比賽結(jié)束后,我與隊(duì)友緊緊擁抱在一起。
當(dāng)我們謝幕時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn):他已經(jīng)幫我找回了踢好足球的自信心。
自信作文 篇4
大概在我九歲的時(shí)候,我迷上了滑板。一次失誤,我的膝蓋便留下了一個(gè)猙獰的傷疤……
我開始換上長褲,無論天氣再熱也不為之所動(dòng)。盛夏時(shí)節(jié),常常熱得渾身汗?jié)瘛M瑢W(xué)們投來的眼光也變得有些怪異,暗自納悶我是不是有啥怪癖……我卻一點(diǎn)兒也不在乎——與其露出那猙獰可怖的傷疤惹人嫌惡,我倒是更樂意被人說傻。
于是,我每天忍受著悶熱,穿著可笑的長褲上下學(xué)。常常是:早上還干燥厚實(shí)的長褲,下午放學(xué)時(shí)就已經(jīng)被汗水浸透,顏色都深了不少。我每天不勝其煩,每當(dāng)堅(jiān)持不住,想要換上短褲時(shí),下一秒又被自己狠狠否決了。身累,心更累……
那天,我如往常一樣,恨恨地背著書包走出校園時(shí),被一個(gè)清亮的聲音吸引住了。隨著聲音看去,幾個(gè)女孩圍在一起,說說笑笑。最中間的那個(gè)女孩黑黑的,瘦瘦的,眼睛大而亮,不漂亮,但耐看。她的左臉上有一塊拳頭大小的黑色胎記,黑乎乎的,實(shí)在難看。
要是我臉上有這么一塊,我是死也不會(huì)來學(xué)校的……我暗自想道。可瞧她,站在人群中談笑風(fēng)生,明媚而又動(dòng)人,自信而又張揚(yáng),舉手投足間盡顯大氣……似是談及臉上的胎記,她爽朗一笑:“哈哈,這是天生的哦……”
才發(fā)現(xiàn),女孩笑起來是那么美,灰暗的胎記似乎也明媚起來……相比于女生臉上碩大的胎記,我膝頭的小小疤痕又算什么呢?如果說天生的胎記值得感恩,那我這烙下成長印記的疤痕不也值得珍惜嗎?
第二天,我換上了短褲。一到學(xué)校,我那咋咋呼呼的前桌一下子就看到了我的膝蓋:“呀!你的膝蓋!”那一瞬間,我渾身的血液都在沸騰,每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂:該來的還是會(huì)來的!
她顰起眉頭,關(guān)心地說道:“你摔傷啦!看起來就疼,以后可要注意點(diǎn)。”周圍的幾個(gè)女生聞聲,也紛紛圍上來噓寒問暖。我原本不安的情緒,也漸漸淹沒在她們溫暖的話語中。自卑感,恐懼感,也都蕩然無存。留下的,只有那天,那個(gè)胎記女孩自信洋溢的笑臉……
那晚的日記,我只記了一句話:“命運(yùn)咬了我一口,我要把它當(dāng)成是親吻!
歲月改變一切,包括我膝頭的疤痕,可那女孩自信的笑臉,卻永遠(yuǎn)存留在我的心底,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
自信作文 篇5
人生,就如一條路,一條不可莫測的路;有是平平坦坦,但必然有坎坷的時(shí)候,這時(shí)我們需要一盞明燈,來照亮我們腳下與前行的路,這盞明燈就是自信。
自信是一盞明燈,當(dāng)挫折來臨的時(shí)候,咬咬牙,相信自己,能挺過去,那樣,挫折也就那你沒辦法,乖乖的讓條路出來,讓你遠(yuǎn)行。
自信是一盞明燈,當(dāng)你覺得前途灰暗,無光時(shí),相信自己,相信自己的才能,那么你就如一把利劍,一定能劈開前途的灰暗。迎來光明。
自信是一盞明燈,當(dāng)你有理想,有夢是,自信就如一根魔棒,幫你解決困難,帶你走向成功。
自信是一盞明燈,當(dāng)你懷才不遇時(shí),自信會(huì)為你鋪開一條光陰大道,讓你一步步走向勝利。
自信是一盞明燈,不論是打勝仗的`將軍,還是賽場上的冠軍;不論是白手起家的富翁,還是獲得諾貝爾獎(jiǎng)的學(xué)者;他們不需要自信,那個(gè)人成功道路上不需要自信。
朋友,人生的道路很長,有時(shí)也不那么平坦,如果你有充分自信的話,人生的路你會(huì)走得很順利,朋友請記住,也許你不是最優(yōu)秀的,但你是唯一的。一個(gè)哲學(xué)家說過:“窮人跟富人,沒什么太大區(qū)別,只不過,窮人比富人少了一點(diǎn)自信!笨磥,自信是成功道路上,必不可少的一盞明燈。
自信作文 篇6
自信是什么?面對困難時(shí),勇敢去挑戰(zhàn)它們嗎?是遇到難題時(shí)大膽的去思考嗎?這些問題纏繞著我兩年。大多數(shù)次哭的時(shí)候都是因?yàn)槟懶,大人說了幾句這淚就流出了眼眶,爸爸媽媽的屋子里每天晚上的燈會(huì)亮到九點(diǎn)。我總是會(huì)去偷聽他們的話,好像每天晚上爸爸媽媽都會(huì)說到我的身上。一個(gè)安靜的晚上,爸爸媽媽的屋子里依舊亮著,我聽見爸爸說:“明天咱倆得讓她有自信起來!蔽逸p手輕腳回到屋子里,想到底什么才是自信呢?
第二天早上我奔向廚房問媽媽,“媽媽到底什么才是自信呢?”媽媽笑了笑說:“自信是面對困難時(shí)勇敢去挑戰(zhàn)它!”我又去問爸了,爸爸說:“自信是遇到難題時(shí)大膽地去思考!薄拔疫是不明白。”“孩子或許你想要的答案就在外面!卑职謱ξ倚α诵。我聽了爸爸的話,獨(dú)自一個(gè)人在外面走著。
我走到一個(gè)幼兒園,在前面到世界講小馬過河的故事,我就想先來聽了聽,聽完之后我想:“或許這就是我要的答案!
從此以后,我再膽小時(shí)就會(huì)靜下心來想一想,小馬過河的時(shí)候,小馬是怎樣思考的。
哦!原來自信是勇敢面對困難。自信是遇到難題時(shí)大膽地去思考。自信將會(huì)伴我一生!
自信作文 篇7
記得二年級(jí)跳繩比賽,我獲得了二等獎(jiǎng),一出賽場,同學(xué)們就紛紛用到我的面前,說:“哇!羅予辰,你好牛!跳了兩百多個(gè)!”接著,伸出了兩根手指頭,一聽到這話,我對跳繩就有了更大的信心。從那時(shí)起,我跳繩在全年級(jí)段里第二的名聲傳開了,只要一提到跳繩,他們就會(huì)提到我,別班的有些老師也不例外。
體育課上,老師教我們練習(xí)跳繩,老師數(shù):“1,2,3,”口哨聲響起后,同學(xué)們的繩子“刷,刷,刷”地甩過地面,我的繩子也甩動(dòng)了起來,雙腳輕輕躍起,繩子飛快的從我腳底下甩過,我快速地跳躍著,嘴里喘著粗氣,跳了一會(huì)兒便累了,但又一想:時(shí)間一定快到了,加把勁吧!兩百個(gè)沒問題的,199,200,201,202......結(jié)束的口哨聲終于響起了,!我跳了204個(gè),老師把我的成績大聲說了出來,同學(xué)們的贊揚(yáng)聲像雨點(diǎn)一樣,落到我的身上,那天,我都興得睡不著覺了。
跳繩考試開始了,于輪到了我,同學(xué)們都未到我身邊,老師一說開始,我就起跳,同學(xué)們有的大聲數(shù)數(shù),有的在為我加油,我全身的肌肉都繃得緊緊的,但一點(diǎn)兒也不緊張,像平時(shí)練習(xí)一樣,每一跳就像飛起來了?荚嚱Y(jié)束了,我又刷新了我的記錄,207個(gè)。下課時(shí),老師大聲說:“這次跳繩考試最高紀(jì)錄是207個(gè)!”同學(xué)們“哇”地叫了起來。
我對跳繩越來越有自信了,我就是一位“女飛人”。
自信作文 篇8
“啊——”舞臺(tái)前的同學(xué)無一不被眼前的景象驚得目瞪口呆。他們瞪大雙眼,羨慕地望著那位俊秀的姑娘。她——以優(yōu)美的舞姿駁倒了眾人,在鮮花和掌聲中走下了舞臺(tái)。我傾倒,我折服,但我堅(jiān)信,有朝一日我一定能達(dá)到她那樣的水平。
也許在別人眼里,她已經(jīng)大到了爐火純青的地步,她是舞姿的象征,她是天使的化身?墒钦l說沒有人能勝過她呢?我堅(jiān)信,我能行!
于是每天我都比別人多花一個(gè)小時(shí)來練習(xí)舞蹈。有自己覺得不完美的地方就去向舞蹈老師請教,盡管老師很厭煩。因?yàn)樵谖璧赴,我的體型不太完美,沒有達(dá)到舞蹈的要求,而老師也不器重我。每一次誠懇的請教都換來同學(xué)的嘲笑,甚至也會(huì)換來冷嘲熱諷!安还軞v經(jīng)多少坎坷,不管有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我依然堅(jiān)定!”當(dāng)我灰心喪氣時(shí),耳邊總是縈繞著這首歌,于是我又重新燃起希望。
學(xué)校開展文娛活動(dòng),我踴躍地報(bào)了名!昂,就憑她,不給咱班丟臉就不錯(cuò)了!”同學(xué)們議論紛紛,對我指手畫腳。
“走自己的路讓別人去說吧!”我沒有自卑,我沒有放棄,我驕傲地昂起頭,我堅(jiān)信,我會(huì)成功的!我?guī)讉(gè)月的汗水不會(huì)白流!
我從容不迫的走上舞臺(tái),面對黑壓壓的人群,我沒有畏懼,我沒有害怕,我只有自信。
“生活需要自信,成功需要自信!”伴著優(yōu)美的樂曲,我舒展雙臂。我是那么自然,每一個(gè)動(dòng)作是那么有力,那么自豪。我的每一份努力,每一點(diǎn)自信都灌注在每一個(gè)動(dòng)作里,無拘無束,不必?fù)?dān)心動(dòng)作的遺忘,也不必?fù)?dān)心舞姿的不優(yōu)美,因?yàn)槲矣幸活w自信的心!
最后我獲得評(píng)委老師的一致好評(píng),倒不是因?yàn)槲覌故斓募记,而是因(yàn)槲业哪樕鲜冀K掛著自信的微笑。
“超越夢想一起飛,讓我們?nèi)フ嫘拿鎸?”面對困難,面對挑戰(zhàn),我依然堅(jiān)信,我會(huì)成功的!
自信作文 篇9
我的同桌是班里唯一的雙胞胎。雖說是雙胞胎,但她和她姐姐長得一點(diǎn)都不一樣:她比同歲人低一些,瘦的皮包骨,皮膚很黑,頭發(fā)很長,還是單眼皮。她的聲音比較低,不仔細(xì)聽,有些人可能會(huì)以為是男聲呢。
我的同桌上課很“低調(diào)”。我發(fā)言都不算多,她更是幾乎沒主動(dòng)舉過手,在班里就像空氣一樣。但就是這樣的一個(gè)“低調(diào)”同桌,前一陣卻令我刮目相看。
那一天,學(xué)校召開了“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。輪到女生一百米跑的時(shí)候,我忽然在一群身高腿長的女選手中,看到一個(gè)瘦瘦小小的藍(lán)色身影。藍(lán)色,是我們班的隊(duì)服呀,這是誰呢?我手搭涼棚,仔細(xì)一看,竟然是我的同桌!
“啪”!隨著一聲槍響,她猶如一道藍(lán)色的閃電,又仿佛是一支離弦的弓箭,“嗖”地一下沖在了最前面!我情不自禁地站起身,拍起手來,默默地為她加油。
雖然離得遠(yuǎn),但我仍然可以看見她緊咬著牙關(guān),喘著粗氣,奮力地跑著。雖然她的腿比別人短,但是擺動(dòng)的頻率很高,而且弓著身子,擺動(dòng)著手臂,眼看著跟別人的差距越拉越大。我不禁贊嘆道:“哇,沒想到李佳欣她兩條小短腿搗騰地還挺快的呀!真可謂‘小小個(gè)子、戰(zhàn)斗力爆表’!”
沖刺了,我的同桌變得比剛才更快了,步子也邁的更大了。終于,我們爆發(fā)出一陣歡呼,第二名!
事后,我回憶這件事,想到和同桌賽跑的女生個(gè)子都很高,她那么瘦瘦小小的,怎么還能跑第二名呢?想著想著,我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出同桌那緊咬牙關(guān)奮力前沖不服輸?shù)臉幼印:鋈,我明白了,這是因?yàn)樽孕。如果她不自信,也像其他女生那樣不敢?bào)名,就失去了這次展示的機(jī)會(huì);如果她不自信,看到貌似強(qiáng)大的選手就退縮,就不會(huì)堅(jiān)持到底取得好的成績了。
瞧,這就是我“低調(diào)”而自信的同桌。你,認(rèn)識(shí)她了嗎?
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