自信的作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的自信的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
冰心曾有詩(shī)云：成功的花，人們只羨慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽浸滿(mǎn)了奮
斗的淚泉， 灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。
而我，卻要說(shuō)：自信的帆，世人只驚訝它乘風(fēng)破浪的風(fēng)姿，而當(dāng)初的舵手原本從自卑中脫胎換骨，沒(méi)有苦苦搏擊風(fēng)浪的訓(xùn)練，何來(lái)今日的自信？
梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。而自信這朵爭(zhēng)奇斗艷的花兒浸染了挑戰(zhàn)自卑的苦水，而自信這柄刺破長(zhǎng)空的劍浸染了戰(zhàn)勝自卑的抗?fàn)幹獪I。
古代演說(shuō)家斯德哥爾摩在公眾面前總是滔滔不絕，談古論今，十分瀟灑，十分自信�？珊苌儆腥酥肋@多自信自強(qiáng)的花曾經(jīng)是多么自卑，因?yàn)楫?dāng)初的他竟然口吃，連一句完整的話(huà)都說(shuō)不清楚。心智明朗的他痛感口吃之苦，下定決心戰(zhàn)勝口吃這一致命弱點(diǎn)。于是他拿出自信的勇氣，以堅(jiān)強(qiáng)的信念為依托，口中含石，刻苦訓(xùn)練，終于迎來(lái)了演講臺(tái)上的自信與瀟灑。
如果你不熟悉斯德哥爾摩，相信你一定熟悉李陽(yáng)——也是一位從自卑中找到自信的強(qiáng)者。
今日的李揚(yáng)說(shuō)一口流利的瘋狂英語(yǔ)，他往來(lái)穿梭于各大名校，各個(gè)國(guó)家，為上萬(wàn)人講解瘋狂英語(yǔ)的要領(lǐng)，真可謂“春風(fēng)得意馬蹄疾”。同樣，他的自信也不是天生，而是由自卑激出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，勇于克服，勇于面對(duì)困境，相信大家都已熟知李揚(yáng)英語(yǔ)水平一般的學(xué)生發(fā)奮自強(qiáng)最終成為現(xiàn)在自信瀟灑的演說(shuō)者的事跡，所以不再贅述。
這兒人的自信都生于自卑中，他們?cè)咀员埃瑸槭裁磿?huì)成為自信的人呢？因?yàn)槭亲陨砣觞c(diǎn)讓他們深感自卑，深深痛苦，最終無(wú)法承受這份痛楚所以痛下決心，沖破弱點(diǎn)，突破自卑之繭，飛向自信的天空。自信本是生于自卑中。
最自卑的人往往成為最自信的人，看似有悖常理，卻是一般規(guī)律，就像最失敗的人往往成為最成功的人，二者本質(zhì)一樣。其實(shí)這就明白無(wú)誤地提醒我們：處于自卑中的人千萬(wàn)不要自暴自棄，一定要堅(jiān)信自己能成為最自信的人。因?yàn)樽员澳芗ぐl(fā)出更大的戰(zhàn)斗力與奮斗熱情。那么聰明的你何必苦惱于困境，何不利用這份力量成為最自信的人呢？
自信，是一只高飛的蝴蝶，在太陽(yáng)的光芒下，它的雙翅閃著奪目的光彩，可是奇怪的是，它的家卻名叫“自卑”。
自信的作文 篇2
再高的本領(lǐng)，至多使你變得優(yōu)秀，卻不能使你變得精彩。而自信， 能使你在并無(wú)那么高本領(lǐng)的情況下綻開(kāi)精彩的人生之花。在自信地去嘗試后，你也能從中獲得本領(lǐng)。
今天上午，任老師讓我們各小組之間互相批改作文。批改完成后，我們都以為就這么結(jié)束了，忙起自己的事來(lái)。這時(shí)，任老師問(wèn)道：“大家誰(shuí)有勇氣敢于上來(lái)介紹一下你看到的你認(rèn)為不錯(cuò)的作文?”任老師的話(huà)戛然而止，我們手中的事也戛然而止。5秒鐘過(guò)去了，大家你朝我們望兩眼，我朝他望兩眼，一個(gè)都沒(méi)有想要上去介紹的樣子。期待著別人上去講似乎都成了大家習(xí)以為常的事，成了一種習(xí)慣性的依賴(lài)。都沒(méi)勇氣自信地站上去鍛煉自己。大概半分鐘后，任老師見(jiàn)竟無(wú)一人自信地舉起手來(lái)，便搖了搖頭又問(wèn)：“真的沒(méi)人么?那么有誰(shuí)將你覺(jué)得不會(huì)批改、不會(huì)打星、寫(xiě)評(píng)價(jià)的作文拿到講臺(tái)上來(lái)讀一讀?”
又一個(gè)問(wèn)題下來(lái)了，全班46人都又成了啞巴，沒(méi)有一個(gè)能夠自信地站上講臺(tái)。好不容易，有一位同學(xué)畏畏縮縮地舉起手，走上講臺(tái)。但就在這時(shí)，下課鈴響了。
任老師失望極了，無(wú)耐的對(duì)我們說(shuō)：“你們都做不到自信，這樣怎么做到精彩呢?做人要有勇氣，要自信，不要不好意思，大膽地發(fā)表你的看法、見(jiàn)解。”
任老師的一席話(huà)，讓我想起平時(shí)上語(yǔ)文課的情景。我很想舉手發(fā)言，很希望自己的發(fā)言能獲得大家的認(rèn)同�？墒牵慨�(dāng)老師喊我起來(lái)發(fā)言，明明在腦子里已經(jīng)流暢地過(guò)了幾遍，我卻不怎么自信，吐詞很不清楚。
再想想那些自信的人。再難的問(wèn)題，他們也能勇敢地舉起手來(lái)回答。即使答錯(cuò)了，他們的自信與勇氣也能獲得人們的贊賞。
自信，讓人生綻開(kāi)精彩絢麗的花朵。做到了自信，你一定可以精彩。讓我們拋開(kāi)一切畏懼，做一個(gè)自信的人，在自由廣闊的天空中插上勇氣的翅膀，自信的飛翔。
自信的作文 篇3
你遇見(jiàn)這世上千千萬(wàn)萬(wàn)形形色色的人，你會(huì)記住哪些人？
或高挑，或美麗，或自信！
那些身板挺得筆直，走路輕快，高高的馬尾一甩一甩，臉上帶著充滿(mǎn)自信的笑容的姑娘，總能散發(fā)出迷人的光彩。
自信的人擁有的光芒與那些家世好亦或是骨子里的漂亮的人的光芒是不同的'，那是一種可以感染人心的力量，在學(xué)習(xí)、生活和工作中有巨大的推動(dòng)力。他們面對(duì)眾人不會(huì)面紅耳赤嗝嗝嗒嗒，而是帶著最甜美的微笑大聲而流暢的表達(dá)自己心中所想。他們的美好不會(huì)讓人厭煩，也正因?yàn)槿绱藶榇蟊娝蛹{。
成功人士的秘訣之一必有自信�，F(xiàn)代社會(huì)要擁有一份穩(wěn)定的工作，必定經(jīng)歷面試這一關(guān)卡。考官要從你的神態(tài)、氣質(zhì)、動(dòng)作等嗝嗝方面考察你的能力。一個(gè)自信的人必定會(huì)有令考官?lài)K嘖稱(chēng)贊的表現(xiàn)，也必定會(huì)增加被錄用的幾率。
不僅是在工作上，生活中，我們也應(yīng)該常懷一顆自信的心，相信自己可以做好很多事�？催^(guò)這樣一個(gè)故事。漫畫(huà)家夏達(dá)小時(shí)候是一個(gè)性格偏激有又自卑的女孩，因?yàn)檫@樣不討人喜歡的個(gè)性被同學(xué)戲稱(chēng)“哥斯拉”。她常常覺(jué)得自己不夠高挑不夠漂亮，被人捉弄也沒(méi)人幫她只能靠自己像怪獸一樣噴發(fā)以致遭到更多的厭惡。直到班里的孩子王撩起她的劉海，告訴她把這么漂亮的眉毛藏起來(lái)太可惜了，她才終于擁有了自信。開(kāi)始不與人偏激講話(huà)，開(kāi)始交朋友，開(kāi)始有了夢(mèng)想，開(kāi)始用自信做自己想做的事情并做到最好。長(zhǎng)大后的她一步步成為炙手可熱的漫畫(huà)家，她常�；貞洀那暗淖约菏且恢徊粫�(huì)說(shuō)話(huà)的哥斯拉，是自信讓她開(kāi)朗，走向成功。
自信是一種積極面對(duì)生活的態(tài)度，我們擁有了自信才能找到成功的啟路﹔自信又是一種失敗的良劑，我們擁有了自信才能越過(guò)挫折的欄桿。相信自我，展望未來(lái)，便能擁有我們期望的開(kāi)端。
自信的作文 篇4
你現(xiàn)在在哪里？我需要你
自信不存在。不要說(shuō)你沒(méi)有；更不用說(shuō)它不屬于你......這種虛假的陳述會(huì)讓人迷失自我。
半夜:獨(dú)自走在小溪邊，我聽(tīng)到的是流水的聲音。我看到的是月亮優(yōu)美的倒影。當(dāng)我看著的時(shí)候，我不禁想起了悲傷的一幕:你的成績(jī)不好，你在我們班拖拖拉拉，你很胖，你看起來(lái)不太好。你為什么有臉留在這所學(xué)校？轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。只有一個(gè)高個(gè)子女孩對(duì)她旁邊的一個(gè)矮個(gè)子女孩說(shuō)。那個(gè)矮女孩是我。雖然我聽(tīng)到了她尖銳的話(huà)語(yǔ)，但我并沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，而是一次又一次地嘲笑她:我也有自尊，所以我決定改變自己。期末考試后，成績(jī)?nèi)栽诘箶?shù)，但我并不氣餒......
假期過(guò)后，我的計(jì)劃開(kāi)始了。通過(guò)堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持和努力，周末補(bǔ)課，彌補(bǔ)頭暈......
新年又來(lái)了。當(dāng)我再次回到學(xué)校時(shí)，每個(gè)人都驚訝地看著我。為什么？是因?yàn)橐粋�(gè)胖子變成了一個(gè)瘦子嗎？變化后不久，考試又開(kāi)始了。這一次我充滿(mǎn)了信心。幾天后，結(jié)果出來(lái)了。哦，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我選的最后一個(gè)是我們班的第一個(gè)。從那以后，我?guī)缀趺刻於际盏狡渌吣昙?jí)男生的情書(shū)。為什么我以前沒(méi)有改變？
這表明，世界上絕大多數(shù)人都注重外表，有時(shí)面對(duì)嘲笑時(shí)，他們所需要的只是一顆不屈不撓的心。
這篇作文是為那些努力工作的男男女女寫(xiě)的。記得相信自己，你就是一片藍(lán)天。
自信的作文 篇5
一顆自信的心讓我們隨時(shí)隨地都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，自信的心是我們成功的基石。
音樂(lè)是我的強(qiáng)項(xiàng)，然而在這門(mén)課上我也頹廢過(guò)。記得有一次，我去參加鋼琴比賽，可最后的結(jié)果卻讓我大跌眼鏡。我居然才得了三等獎(jiǎng)，我頓時(shí)像泄了氣的皮球一般。從此，我就喪失了信心，我甚至一看到一碰到鋼琴便手腳發(fā)軟，渾身乏力。
一連幾天了，爸爸媽媽都在安慰我，我的創(chuàng)傷在一點(diǎn)一點(diǎn)地恢復(fù)，但心里卻好像丟了一樣?xùn)|西似的，每次彈琴總會(huì)變得緊張難安。爸爸又一次帶我去看鋼琴比賽，喪失了信心的我自然是沒(méi)興趣。當(dāng)宣布冠軍后，沒(méi)得獎(jiǎng)的人全都哭起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)小女孩引起我的好奇心。我便問(wèn)她：“你不是沒(méi)獲獎(jiǎng)嗎？為什么你不傷心呢？”小女孩堅(jiān)定地告訴我：“傷心有什么用？只有經(jīng)過(guò)自己的努力，充滿(mǎn)信心迎接下一次的挑戰(zhàn)，才是“贏家”�！毙∨⒌脑�(huà)敲醒了我，是呀，小女孩比我強(qiáng)多了，她小小年紀(jì)并不因失敗而一蹶不振，對(duì)未來(lái)總是那樣的自信，而我卻因一次小小的失敗而妥協(xié)。是啊，傷心是不能解決問(wèn)題的！只有刻苦奮斗，努力進(jìn)取，才有成功的希望。我不能再這樣頹廢下去，我又鼓起了自信……
回到家，我撫摩著琴，熟悉的音樂(lè)有蔓延在屋內(nèi)。我的堅(jiān)持不懈，終于得到了回報(bào)。我在比賽中獲得了第2名。
自信的心十分珍貴，讓我們時(shí)時(shí)刻刻保持著一顆自信的心吧！
自信的作文 篇6
一對(duì)青蛙兄弟，不慎掉進(jìn)油壇子里。幾經(jīng)常嘗試都沒(méi)有跳出來(lái)。弟弟沮喪地說(shuō)：“哥哥，看來(lái)我們?cè)僖部床坏綃寢屃恕�。哥哥平靜地說(shuō)：“你忘了媽媽講的故事了嗎?媽媽說(shuō)，有一個(gè)青蛙掉進(jìn)油壇子中，因壇壁滑，不可能跳出來(lái)。但他并沒(méi)有失去信心，還是堅(jiān)持游著。
他想，只要還有力氣，不管怎么樣，都要游下去。游呀，游呀……就在幾乎游不動(dòng)的時(shí)候，他的后腿碰到了堅(jiān)實(shí)的固體，原來(lái)黃油在他的攪動(dòng)下凝固了。后來(lái)，他踩在凝固的黃油上，跳出了壇子，高高興興地回到了媽媽的懷抱�！闭f(shuō)完，兄弟倆充滿(mǎn)信心的游了起來(lái)，一天，兩天……黃油始終沒(méi)有變成固體。青蛙兄弟卻滿(mǎn)懷希望的游到了生命的最后一刻。
一位哲學(xué)家說(shuō):“看，自信有什么用，青蛙兄弟最后還不是死在油壇子里了嗎”?另一位哲學(xué)家說(shuō)：“的確，自信的青蛙死了，但它們?cè)谒劳龅淖詈笠豢�，都不曾悲哀，沒(méi)有絕望。因?yàn)樗麄儧](méi)有時(shí)間去悲哀和絕望�！�
自信的作文 篇7
15歲那年，我初三了。
兩年前，我進(jìn)了縣內(nèi)最好的初級(jí)中學(xué)，那時(shí)，我什么也不懂，整天就知道玩，父親把我放到學(xué)校就沒(méi)再管過(guò)我，只每個(gè)月的生活費(fèi)會(huì)按時(shí)郵寄到。沒(méi)人對(duì)我好；沒(méi)人教我眼前的路該如何去走。我自己摸索著前進(jìn)，有段時(shí)間我喜歡上了羽毛球，父親就買(mǎi)了副球拍給我。有時(shí)候和同學(xué)玩的忘了時(shí)間，總被老師批評(píng)，父親聽(tīng)說(shuō)后，只對(duì)我拳腳相向，卻還是對(duì)我毫無(wú)辦法，也許，他從沒(méi)真正管我。
暑假里，我喜歡上了籃球，他也給我買(mǎi)了，在那時(shí)算是較好的了。一次，打球打到天都黑了，回家時(shí)不小心把別人家的玻璃弄碎了。住戶(hù)找到了我家。
那次，父親打我，也是唯一一次打我，就這唯一的一次，他打折了一塊木板，媽媽不在家，是爺爺跑來(lái)奪走了父親拿起的又一塊木板，爺爺說(shuō)，事情都過(guò)去了，又沒(méi)什么大不了，打他有什么用？爸爸說(shuō)，我把他給廢了，一天就只知道玩耍。也不知爺爺教訓(xùn)了爸爸什么，事情總算過(guò)去了。
爸爸還是老樣子，時(shí)常對(duì)我說(shuō)，你永遠(yuǎn)也打不好球，你沒(méi)有好的導(dǎo)師，你更沒(méi)那個(gè)天分。而我，只是在比賽后帶著艱辛而來(lái)的榮譽(yù)默默地證明我的一切。
爸爸總是抓住我的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤就大加批評(píng)，總用一些話(huà)語(yǔ)來(lái)中傷我的自信。
爸爸成了我的仇人，我恨他，他從不管我的生活和學(xué)習(xí)，從不到學(xué)校來(lái)開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。在他們眼里我是不可能考上高中的，偏偏我就考上了，還高出了我們這最高學(xué)府錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)幾分。爸爸原不打算送我上學(xué)了；我也在想，不送就不送吧！把通知書(shū)給賣(mài)給想去的，再自己去過(guò)生活。一個(gè)假期我和爸爸都沒(méi)主動(dòng)和對(duì)方說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我也清閑，我有了充足的時(shí)間來(lái)打籃球，不管天晴下雨，籃球場(chǎng)成了我第二個(gè)家，也從那時(shí)起，我愛(ài)上了它。
臨近上學(xué)，爸爸還是送我到學(xué)校了，聽(tīng)著爸爸那進(jìn)乎無(wú)情的話(huà)，我心中一痛，但還是倔著頭踏進(jìn)了學(xué)校。在分科那陣子，我問(wèn)爸爸我該怎么選，他沒(méi)搭理我，我也就選了我喜歡的理科。我喜歡在化學(xué)元素間閃動(dòng)、在物理公式定理中尋找快樂(lè)、在生物科學(xué)里探索生物體的奧妙。只是爸爸依舊是拿著諷刺性的文字來(lái)攻擊我自信的城墻，變?nèi)趿恕⒆內(nèi)趿擞纸o修補(bǔ)上了。
現(xiàn)在想想，爸爸的愛(ài)只是換了種方式而已，他對(duì)我說(shuō)了句話(huà)“你的翅膀被我折過(guò)啊！”這句話(huà)讓淚模糊了我的眼睛。我也終于明白了爸爸的苦衷，他是要我在逆境中，也能有堅(jiān)強(qiáng)的自我意識(shí)來(lái)修復(fù)自信的城墻。
自信的作文 篇8
自信讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn)，它讓我們?cè)僖膊晃窇掷щy，勇往直前，讓我們變得更加的陽(yáng)光快樂(lè)，離成功更近。
有人曾說(shuō)過(guò)：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個(gè)源頭，而這個(gè)源頭惟有自信！不錯(cuò)，自信是我們生活、學(xué)習(xí)中的重要?jiǎng)恿Α?/p>
因此，保持一顆自信的心就極為重要了。
我國(guó)的婦產(chǎn)科專(zhuān)家林巧稚，出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人，因?yàn)樗桥ⅰＲ灿心泻⒃⌒λ骸芭瑢W(xué)能考及格就不錯(cuò)了。”但她并不示弱：“你們考100分，我要考110分！”自信使她在這一次考試中得了第一。
成功與失敗只一線(xiàn)之隔，如果你自信地站在它們之間，你將走向成功；相反，自卑的人永遠(yuǎn)只有失敗。林巧稚正是有了對(duì)自己的信心，才有了今日的成就！
自信的人，知道“天生我材必有用”。而不自信的人呢，自以為自己卑微渺小。他過(guò)于小看自己，放寬了對(duì)自己的要求，沒(méi)想去爭(zhēng)取、去努力，因而和成功擦肩而過(guò)。
一代文學(xué)家韓愈，他第一次應(yīng)試，名落孫山，但他重回考場(chǎng)，面對(duì)相同的試題，他竟出乎意料地將第一次應(yīng)試的文章重寫(xiě)了一遍，遞給考官。考官對(duì)他的行為大為賞識(shí)，讓他得了第一。韓愈的成功沒(méi)有什么秘訣，就是他有自信。
讓我們自信地追求成功吧！不要為一時(shí)的失敗而嘆息，不要讓別人的諷刺束縛了進(jìn)取的決心，更不要因?yàn)榱紮C(jī)不遇而墮落。要知道，在差生中有牛頓，在嘲笑中有愛(ài)迪生，在失敗中有羅丹……相信自信是成功的源頭。走出自卑的低谷，保持一顆自信的心。
自信的作文 篇9
自信，是人生中不可或缺的課程。人生，會(huì)因?yàn)樽孕诺拇嬖诙虻镁�。在你迷茫的時(shí)候，自信就像是一張指2路圖，指導(dǎo)你選擇正確的道路;在你失望的時(shí)候，自信就像是一雙雙援助之手，把你拉出黑暗的地方;在你緊張的時(shí)候，自信就像慈母一樣給你安慰，讓你沉著嘚面對(duì)一切。自信，就是這么有魅力!
在一個(gè)表演節(jié)目中，以為女演員正焦急的背著臺(tái)詞。原始，她因?yàn)榫o張而把臺(tái)詞忘了個(gè)一干二凈。同伴看見(jiàn)了，安慰她不要緊張，隊(duì)自己有信心，并給了她一個(gè)很自信的微笑。上臺(tái)表演時(shí)這位女演員的表現(xiàn)可以明顯的看出緊張的痕跡，但是在群眾們以及同伴的鼓勵(lì)的眼神中，慢慢的把緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榱说�，很出色地表演完。最后，這個(gè)女孩在不久后獲獎(jiǎng)了。當(dāng)同伴問(wèn)她為什么可以如此杰出的表演時(shí)，她僅回答了一句話(huà)：我先行自己能夠成功。
然而這并不是偶然，在一次高考考場(chǎng)中，一名高考考生很是頹廢的癱坐在椅子上。她為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)，這名考生的父母很希望他能夠考上一個(gè)號(hào)的大學(xué)。可是，她的成績(jī)卻總是時(shí)起時(shí)落，她擔(dān)心這次高考會(huì)考砸，給家里帶去失望。以為老師走到了她的身邊，知道了她的煩惱，沒(méi)有任何的話(huà)語(yǔ)，只是輕輕的拍了拍她的肩，給了他一張紙條：老師對(duì)你有信心，你一定能行的!考生那黯然的眼神倏地一下變亮了，他知道，不只是他一個(gè)人的高考，還有很多人在痛她一起奮斗!當(dāng)然，自信的人永遠(yuǎn)不會(huì)有很大的失望等著。
自信，就是這么有魅力，雖然它可能只是一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)眼神......卻總是能讓人們看到另一邊的成功。這就是自信的魅力。
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