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自信的作文

時(shí)間:2023-01-04 09:29:42 自信 我要投稿
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關(guān)于自信的作文(13篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于自信的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于自信的作文(13篇)

  關(guān)于自信的作文 篇1

  自信是美麗的武器,讓我打敗困難;自信是成功的花朵,孕育出成功的果實(shí);自信是打開成功之門的鑰匙,讓我走向輝煌。自信的力量真大,它讓我們的童年像鮮花一樣美麗,像陽光一樣燦爛。

  記得那是一個(gè)晚上,大家都出來散步,我看見一個(gè)小弟弟在騎車,他騎得飛快,水平很高,“嗖”地一聲從我們身邊飛過,是一流的技術(shù),啊,我太羨慕他了,于是,我也要媽媽給我買一輛自行車。

  在我的請(qǐng)求下,媽媽當(dāng)起了總教練,全程負(fù)責(zé),一直陪我到學(xué)會(huì)騎車,合同才算終止。晚飯過后,我迫不及待地把車推了出去,然后,媽媽先讓我騎上自行車,再握住把手,然后雙腳用力踩踏板,自行車飛快地行駛著。騎自行車的感覺太好了,爽歪歪,風(fēng)迎面撲來,吹走了我一身熱氣。大概過了十幾分鐘,媽媽以為我會(huì)騎了,就松開了雙手,我看見了,心里慌了,失去平衡的自行車歪歪扭扭地前進(jìn)著,我大叫:“救命啊,媽媽,快來扶著我!闭f時(shí)遲,那時(shí)快,車子斜了斜了,我摔了個(gè)狗啃泥。

  我站起身,責(zé)怪說:“媽,你這個(gè)教練怎么當(dāng)?shù),這么不負(fù)責(zé)任,害我屁股都開花了!眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說:“不松開手,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎車,總有一天我會(huì)放開手。其實(shí)騎車并不難,你坐端正,手扶著車把,用力要均衡,目視前方,大膽去騎吧!有我這樣的教練,還愁學(xué)不會(huì),給自己一點(diǎn)自信吧!自信是勝利的開始,是通往成功的隧道!

  聽了媽媽的話,我扶起自行車,騎了上去。在媽媽的指點(diǎn)下,我找到了靈感和竅門,經(jīng)過無數(shù)次跌倒后,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

  自信就是力量,它讓我通往成功。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

  自信就是勇氣,它讓我打開心扉,裝滿自信,讓心靈起舞。

  關(guān)于自信的作文 篇2

  星期五,是我們學(xué)校跳繩比賽的日子,剛吃完飯,同學(xué)們就迫不及待地沖下樓,搶占最佳觀賽位置。

  由于我實(shí)力過于強(qiáng)大,也由于我們班有一位體育老師做副班,我破例以作弊性的方法參加了五個(gè)單項(xiàng)。

  單搖比賽,我的速度明顯比別人快多了,所以我也不緊張,抱著穩(wěn)拿第一的信念,自信的力量發(fā)揮了,我發(fā)揮正常,順理成章地以十個(gè)以上的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)手,也戰(zhàn)勝了自己。

  雙搖我半分鐘一個(gè)沒壞,毫無懸念地再獲冠軍,這次,自信來自于我在學(xué)區(qū)比賽中獲得的第一,我信心倍增,單帶比賽取勝。

  真正的較量在雙編項(xiàng)目,二班的實(shí)力雄厚,除了二班,其他站在場(chǎng)邊的人大多數(shù)是充數(shù)的,盡管如此,我還是有點(diǎn)犯憷。

  哨聲響了,我看見,那些平時(shí)的鐵哥們?nèi)颊驹趫?chǎng)邊,甚至連四年級(jí)的和我關(guān)系好的人,都一同站在場(chǎng)邊為我加油助威,印象最深的,是一位四年級(jí)的人,在場(chǎng)邊喊,你能贏,戰(zhàn)勝二班。

  我的信心回來了,頓時(shí)感到身體里熱血沸騰,發(fā)揮超水平,蕩氣回腸地完成了比賽,可此時(shí)還有人給我潑冷水,說我輸了。

  這句話影響了我最后一次雙帶比賽,信心全無,失誤連連。

  最有喜劇性的事發(fā)生了,雙編比賽我以一個(gè)的微弱優(yōu)勢(shì)贏了趙澤昕——二班的主將,而雙帶,也是一個(gè)的差距,卻是惜敗于二班。仔細(xì)思索,唯一不同的雙編我有自信,雙帶則無,兩場(chǎng)比賽,都是最小差距?磥砝咸鞝旉P(guān)照有信心的人。

  關(guān)于自信的作文 篇3

  人人都要有自信心,只要有自信心,你就將邁進(jìn)成功大道。

  《放大你的優(yōu)點(diǎn)》講述了一位年輕人,到巴黎想找一份工作,可是當(dāng)別人問他時(shí),他總是搖搖頭。無奈下,朋友讓他寫下名字,當(dāng)他寫完時(shí)剛要走,朋友發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——字寫的好,就這樣,他將自己的優(yōu)點(diǎn)放大、放大、放大……數(shù)年后,他成為了法國(guó)18世紀(jì)著名作家。

  世間許多平凡之輩,都擁有一些諸如“能把名字寫好”這類小小的優(yōu)點(diǎn),但由于自卑等原因深深的被忽略了,更不要說是一點(diǎn)點(diǎn)放大他了,這實(shí)在是人生中的遺憾,所以自信是第一位。

  就有這樣一件事;一群快要畢業(yè)的研究生面臨畢業(yè)考,老師帶他們出去,但不可以帶任何東西,他自己帶了一把傘,可是走到超市附近,下起了雨,他們躲在超市里,老師就說:“今天的考題就是:誰最早回到學(xué)校而且身上不濕就可以得高分!闭f完打開傘要走,一個(gè)女同學(xué)說:“老師,你的傘可以帶兩個(gè)人,我們一起走吧!”說完就和老師走了,而其他人,不是和超市老板套近乎,就是打工爭(zhēng)錢,才回到學(xué)校,結(jié)果無庸致意那位女孩得了高分。

  她成功的秘訣就是她有自信心。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),哪怕是微乎其微的,這就靠你是否肯去挖掘,是否有自信心,是否把自己身上的小小優(yōu)點(diǎn)錯(cuò)過?

  關(guān)于自信的作文 篇4

  我叫孟睿瑩,今年10歲,是石首市文昌小學(xué)四(5)班的學(xué)生,我性格開朗,活潑自信,喜歡交朋友,我的愛好是畫畫,彈古箏,種植物,養(yǎng)動(dòng)物。我的愿望是長(zhǎng)大了當(dāng)一名和媽媽一樣受人尊敬的人民教師。

  在我一年級(jí)的時(shí)候,我的啟蒙老師是陳老師,她給了我很多的鼓勵(lì)和幫助,那時(shí)候的我膽子一點(diǎn)兒也不大,我擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,我覺得自己什么事情都沒有做。到了下半學(xué)期,班上競(jìng)選班干部,我結(jié)果以一票之差當(dāng)上副班長(zhǎng),回到家里,媽媽笑著對(duì)我說,你真幸運(yùn),只要努力,機(jī)會(huì)一定等著你。到了二年級(jí),競(jìng)選又開始了,當(dāng)我站在臺(tái)上大聲演講的時(shí)候,老師和同學(xué)給予我熱烈的掌聲,我終于當(dāng)上了班長(zhǎng),媽媽知道了這個(gè)消息,向我伸出大拇指,并叮囑我一定要好好學(xué)習(xí),我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,并向媽媽使了一個(gè)調(diào)皮的眼色。從那時(shí)開始,我嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊,我知道稍稍不努力就意味著什么?因(yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)都很優(yōu)秀,只是這次機(jī)會(huì)被我抓住了而已。我要感謝老師的栽培,父母的鼓勵(lì),同學(xué)們的幫助。沒有他們,就沒有今天的我。

  同學(xué)們都夸我的作文寫得好,其實(shí)都是嚴(yán)老師的功勞。從一年級(jí)開始,嚴(yán)老師就教我們語文,我的語文成績(jī)一直在班上領(lǐng)先,這與老師的教導(dǎo)是分不開的。老師讓我們多看課外書,還要做好讀書筆記,我想這也是一種很好的學(xué)習(xí)方法吧。

  到了四年級(jí),我們換了新班主任老師,剛開始的`時(shí)候,袁老師一點(diǎn)兒都不了解我,后來我就大膽表現(xiàn)自己,老師終于發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn),我上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,我又很幸運(yùn)的當(dāng)上了班長(zhǎng)。后來我給自己總結(jié)了一條成功的經(jīng)驗(yàn),那就是在成功和失敗面前,永遠(yuǎn)做最好的自己。

  我自信,我快樂!

  關(guān)于自信的作文 篇5

  萬物在炎熱的夏天里孕育了豐收的姿態(tài),一陣陣風(fēng),一場(chǎng)場(chǎng)雨,田地里的麥子都挺起了腰桿抬著頭等待著拿一把把喜悅的鐮刀。

  一望無際的麥田里隱藏著一份濃濃的愛。每當(dāng)麥穗長(zhǎng)得豐滿圓潤(rùn)的時(shí)候,那邊是我大飽口福的時(shí)候。用不著囑咐,母親就會(huì)從田地里頭挑選一捆飽滿的綠麥,帶回家,給我煮著吃。用清水燜煮的麥子里充滿了自然清淡的土腥味,也保留了最原始的清香。已經(jīng)被母親撥好的麥粒經(jīng)過一番“磨練”之后,散發(fā)著一陣陣迷人的香氣。盛一大碗在碗里,一粒粒的細(xì)嚼品嘗,成了我以為最溫馨最快樂的事。

  一粒粒的綠麥?zhǔn)俏覍?duì)幸福的初識(shí),也是美好溫馨的記憶。

  溫馨在無聲的等待中。

  還在夏天,還在麥子將熟未熟的時(shí)候,我在學(xué)校里為了中考拼博,而溫馨卻一直留在母親為我準(zhǔn)備的麥穗里。

  因?yàn)槲覜]有告訴母親這個(gè)星期要多上兩天,所以他就在星期五晚上為我準(zhǔn)備了一捆麥穗,原本碧綠生機(jī)的麥子,在一份份的等待中變得枯黃無力。

  也許不只是苦苦等待的麥子,在蕭瑟的風(fēng)中那雙那股焦急守候的目光,那顆盼子歸來的心情久久不散,不知持續(xù)了多久,也許是一個(gè)小時(shí),也許是整整的一夜。

  對(duì)我來說那是一個(gè)甜美的夜晚,對(duì)母親來說那是最難眠的光年。

  花兒還開著唯有慢慢變黃的麥子,孤獨(dú)的等待著,對(duì)他們老了,他們枯了,就像母親那雙已下陷得雙眼爬滿皺紋的雙臉。

  重拾那兒時(shí)的溫馨,去等待你的母親漸漸慢下來的步伐......

  關(guān)于自信的作文 篇6

  時(shí)間老人拄著拐杖,慢慢在長(zhǎng)河中不停歇地走著,稍不注意就趕不上了。尋找著他的足跡,我來到了初二。

  初二的生活變了,變得緊張了,不比初一時(shí)閑適。當(dāng)然,也可能是我們的新班主任熊老師的緣故,為了讓我們提前適應(yīng)初三生活。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我感覺到越來越怕生了,對(duì)自己抱有質(zhì)疑。我一直在想,我之前為什么可以,現(xiàn)在為什么不可以。慢慢的,我也滋生了一個(gè)萌芽,“我就是不行”的念頭一直在我心中扎根著。

  直到那一天晚上,熊老師單獨(dú)把我叫了出去。那天夜里,天空跟往常一樣,只有幾顆明星在天空中閃爍,好像是在孤獨(dú)中表達(dá)自己的憧憬。熊老師皺著眉頭,我以為我又犯什么事了,心也砰砰直跳。

  熊老師嘴唇微微一張,兩眼一閃,我也只是低著頭,“你原來能考得那么好,現(xiàn)在怎么墮落成這個(gè)樣子?”這句話如一把快劍,插入我內(nèi)心深處最黑暗的地方,快準(zhǔn)狠。我還是低著頭,什么都不敢說。“我知道你曾經(jīng)有過輝煌,但也不能只是曇花一現(xiàn)吧!”聽著他的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,他跟我說要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)和改進(jìn)方法,那些都是我內(nèi)心所渴望的東西。我靜靜地聽著,他的話就如一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)口貼,補(bǔ)著我那曾經(jīng)的傷痛。

  最后,他拍了我一下肩膀,我覺得這表示他對(duì)我的鼓勵(lì)。我內(nèi)心那滋生的萌芽好像被人連根拔起,而生長(zhǎng)回來的卻是自信的種子,它在我心中狠狠扎根,我也越來越自信。

  每次當(dāng)自己快要放棄時(shí),我都會(huì)對(duì)自己說要相信自己,我一定行的,每一次事情我都能做好。

  初二是初中的中階段,但我卻意識(shí)到了自信的重要性,我會(huì)永遠(yuǎn)自信下去。

  關(guān)于自信的作文 篇7

  “自信是成功的基石!比苏f道!白孕拍苤顺晒!北R勤老師講道。“我不明白有自信會(huì)不會(huì)贏,但我明白沒有自信就必須會(huì)輸!”

  小學(xué)時(shí),我的成績(jī)頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評(píng)。在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……

  隨著秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘但是氣來,作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又?jǐn)D過來;英語單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每一天雙眼黑圈……初中猶如無指山,壓得我毫無縛雞之力,又得任其擺布,每一天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開始逃避他。

  上課時(shí),我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績(jī)一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開始意識(shí)到人生的渺茫。我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……

  直到有一天,一個(gè)人改變了我。

  那天,我沒去上學(xué),在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí),一個(gè)年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí),老人把一快壓在枯草從中的大石搬開,我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說:“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”

  從那以后,我找回了自信,陽光地踏上了生命的旅程。

  關(guān)于自信的作文 篇8

  雙峰春晚如約來到了,我們雅致培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì),也準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目參選。媽媽見這是個(gè)好機(jī)會(huì),就毫不猶豫就給我報(bào)了個(gè)名。

  想?yún)⒓与p峰春晚的人可是多如牛毛,春晚老師從所有報(bào)名的六、七十多個(gè)人中淘汰至少一半的人,而剩下的人則是順利的通過海選參加春晚。聽到我被選中的消息之后,我先是一愣,繼而興奮得歡呼雀躍起來。耶,可以上春晚咯!

  回想海選的那一天,那一幕幕還依然浮現(xiàn)在眼前。那天,我來到雅致學(xué)書法。等我靜下心來學(xué)書法時(shí),我突然被通知去對(duì)面2教室去進(jìn)行春晚海選。啊,我可還什么都沒準(zhǔn)備呢!我急得直冒冷汗,焦急萬分的地在原教室里走來走去。

  不知什么時(shí)候我已來到了2教室門口,推開沉重的大門,哇,那兒竟是人山人海,吵得像個(gè)菜市場(chǎng)。過了一會(huì)兒,一位面目冷漠的女老師進(jìn)來,拍了拍桌子,清了清嗓子,同學(xué)們立刻領(lǐng)會(huì)到了老師的意思,趕緊坐端正,停止了說話。頓時(shí),教室里安靜得連根針掉在地上都能聽到13號(hào)、14號(hào)、15號(hào),老師的聲音傳過來,這不是輪到我了嗎?我激動(dòng)極了。

  自信能讓人變美,還會(huì)讓人感到自豪!我在心里邊這么鼓勵(lì)自己。幸好老師離我較遠(yuǎn),不然她們肯定能聽到我的心跳聲!我真不知道自己怎么會(huì)如此緊張,竟然會(huì)有點(diǎn)結(jié)巴,更恐怖的是:我念錯(cuò)字了,老師都提醒了我兩遍了,才反應(yīng)過來,唉!自己都覺得自己好蠢吖!好在,老師并沒有放棄我,跟我說:“別緊張!你是最棒的!”我愣了幾秒,反應(yīng)過來,在老師的鼓勵(lì)下我馬上變得落落大方,講得通順流利,將接下來講的幾句,說得超級(jí)完美,還得到了老師們的掌聲。

  經(jīng)過這件事,我才明白:只要你足夠的用心,自信,勇敢,就可以戰(zhàn)勝一切困難。

  關(guān)于自信的作文 篇9

  沒錯(cuò),自信成就夢(mèng)想。

  你聽說過這樣一個(gè)故事嗎?

  有兩個(gè)人,他們都?jí)粝雽砜梢陨咸焯。有一天,他們真地獲得了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),但是,上帝要讓他們利用梯子爬上去。終于,再有一步之遙就可以到達(dá)天堂了,當(dāng)然,最后一步有些難度。其中一個(gè)人很自信他滿懷希望輕輕地跳了上去,他成功了,他站在了天堂的大門前。他轉(zhuǎn)過頭來對(duì)另一個(gè)人說:“喂,朋友!為什么不跳上來呢?很簡(jiǎn)單,跳一下就成功了!”但是那個(gè)仍在梯子上嚇得臉色蒼白,并喃喃地說:“我向下一看是無底深淵,我害怕掉下去摔死,我不敢!”接著,渾身顫抖著向后退去。

  很多人聽了這個(gè)故事覺得那個(gè)主動(dòng)放棄的人很可笑?墒牵(dāng)你剛聽完這個(gè)故事的時(shí)候,你需要的不是嘲笑他,是努力的反省自己。在生活中,我們的確碰到過這種情況,明明離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想僅有一步之遙,卻功虧一簣,原因就在于在困難面前主動(dòng)選擇了放棄。他們失敗的原因只有一個(gè)——缺乏自信!其實(shí),到了最后時(shí)刻,距離成功的夢(mèng)想只有一步的時(shí)候,我們應(yīng)告誡自己的不應(yīng)當(dāng)是退縮,而是“我能行!”只要勇敢的試一試,就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的美好景致。

  記住,“想唱就唱,要唱得響亮,不管舞臺(tái)下多空曠,總有一天會(huì)出現(xiàn)熒光棒!”要時(shí)刻提醒自己“我能行!”

  別忘了,自信,成就夢(mèng)想!

  關(guān)于自信的作文 篇10

  1960年,哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。新學(xué)年開始時(shí),羅森塔爾博士讓校長(zhǎng)把三位教師叫進(jìn)辦公室,對(duì)他們說:“根據(jù)你們過去的教學(xué)表現(xiàn),你們是本校最優(yōu)秀的老師,因此,我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教,這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高,希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。”三位老師高興地表示一定盡力。校長(zhǎng)又叮囑他們,對(duì)待這些孩子,要像平常一樣,不要讓孩子或孩子的家長(zhǎng)知道他們是被特意挑選出來的,老師們都答應(yīng)了。

  一年之后,這三個(gè)班的學(xué)生成績(jī)果然排在整個(gè)學(xué)區(qū)的前列。這時(shí),校長(zhǎng)告訴了老師們真相:這些學(xué)生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的學(xué)生,只不過是隨機(jī)抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒想到會(huì)是這樣,都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長(zhǎng)文告訴了他們另一個(gè)真相,那就是,他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師,也不過是隨機(jī)抽出的普通老師罷了。

  這個(gè)結(jié)果正是博士所料到的:這三位老師都認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的,并且學(xué)生又都是高智商的,因此對(duì)教學(xué)工作充滿了信心,工作自然非常賣力氣,結(jié)果肯定非常好了。

  在做任何事情以前,如果能夠充分肯定自我,就等于已經(jīng)成功了一半。當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),你不妨告訴自己:我就是最優(yōu)秀和最聰明的。

  關(guān)于自信的作文 篇11

  滾滾江水奔注大海,這是大氣勢(shì);隆隆雷聲穿透云霄,這是大震撼;朵朵浪流排山倒海,這是大陣勢(shì)。大,統(tǒng)領(lǐng)著萬物。人生若能“大”幾回,自信也不難。

  笑聲如濤,大而震耳,這是自信的笑:站立如松,直而不曲,這是自信的站;出言如大河奔流,不蓋不遮,這是自信的說;出手如單刀直人,當(dāng)機(jī)立斷,這是自信的做。

  自信猶如美酒香茗,外則香遠(yuǎn)益清,內(nèi)則味濃十足。蓋自信之核心于內(nèi),當(dāng)為大學(xué)問,大胸懷。

  諸葛亮曾自夸“大夢(mèng)誰先覺,平生我自知”,然而他并非夸贊無據(jù)。幾十年來,他深居山林,把天下書籍融于腦:兵法、天文、地理……皆已通曉。不僅如此,他對(duì)漢末政治也了如指掌。學(xué)問越廣,人仕的自信心越強(qiáng),終以一場(chǎng)隆中對(duì),得償此愿。

  可見自信是以知識(shí)儲(chǔ)備作為基礎(chǔ)的,大學(xué)問讓自信散發(fā)獨(dú)特的魅力。

  若沒有大學(xué)問,人又怎樣自信呢?奧運(yùn)健兒李小雙作出了示范。身臨單杠的那一刻,咄咄逼人的氣勢(shì)令對(duì)手生畏,信心十足地劃出每一條優(yōu)美的體操弧線,每一伸每一動(dòng),無不詮釋著自信。他不只一次地對(duì)記者夸下?,卻總能實(shí)現(xiàn)諾言。這是什么?這是永不停滯、勇往直前的大胸懷。他不滿足現(xiàn)狀,最終連續(xù)三屆榮膺“全國(guó)十佳運(yùn)動(dòng)員”。

  大胸懷鑄成的自信,同樣魅力四射。

  “天生我材必有用”,“自信人生二百年”……吟詠此等壯語豪言者,皆已領(lǐng)悟了“大”字的精華,方能自信一生,流芳百世。

  讓我們的人生向“大”進(jìn)發(fā)吧——大學(xué)問、大胸懷、大思想,才成大自信!

  關(guān)于自信的作文 篇12

  其實(shí)每一次成功的背后,都有很多努力和汗水,可能還有更多。但是,給予的同時(shí)要有明確的目標(biāo)和指標(biāo)。只有知道你的真正目的和你開始的地方,你才能證明你的天賦和能力。

  成功的機(jī)會(huì)非常渺茫?赡苣阍诒澈蠛芘,付出了很多汗水和辛苦。但是成功是渺茫的,你的努力可能得不到別人的認(rèn)可和肯定,那么你該如何應(yīng)對(duì),如何面對(duì)?是放棄?是抑郁?是氣餒?還是墮落?還是逃避?但是,成功人士不是這樣的。他們一直在不知疲倦地工作。他們的努力沒有得到肯定。他們沒有放棄,而是一直在努力。他們的努力沒有得到認(rèn)可,也沒有沮喪。他們?nèi)匀粓?jiān)持努力工作。他們的努力沒有得到別人的贊揚(yáng),也沒有氣餒。他們?nèi)匀粓?jiān)持努力工作。他們的努力沒有得到別人的關(guān)注,他們依然沒有墮落,他們依然在不停的嘗試……那是因?yàn)樗麄冎雷约耗苄,一定?huì)成功!他們知道自己還不是最好的,要越努力越努力。經(jīng)過努力,他們從成就中看到了光明。更多的是因?yàn)樗麄冇行判,有?jiān)持!

  在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生活中,我就像茫茫沙漠中的一粒沙。在我成名之前,誰會(huì)關(guān)注一個(gè)平凡又平凡的我?但我一直相信,我會(huì)成為一顆吸引世人目光,散發(fā)魅力的珍珠!因?yàn)槲易孕!因(yàn)槲覉?jiān)信我能做到!請(qǐng)記住,你的旅途需要自信!需要勇氣!需要努力!

  關(guān)于自信的作文 篇13

  自信從字面意思來看就是自己相信自己。一個(gè)人,只有相信自己才能到達(dá)成功的彼岸。

  成功從自信起步。

  “成功”是人一生的最終目標(biāo),卻也是最遙遠(yuǎn)不可及的目標(biāo)。其中有很多因素,但最重要的因素是——自信!

  世界著名的雕塑家羅丹,在為大文豪巴爾扎克雕刻塑像中,無視世人的眼光,自始至終都相信自己,甘愿不要?jiǎng)?chuàng)作費(fèi)也不放棄作品,直到最后世人藝術(shù)修養(yǎng)提高,這個(gè)塑像才得到了人們的認(rèn)可。

  正是因?yàn)榱_丹的自信,這件雕塑才保留到現(xiàn)在,成為一件優(yōu)秀的藝術(shù)作品。

  記得在一本書上看到,有一位著名的建筑師,同時(shí)還是一位數(shù)學(xué)家,他發(fā)現(xiàn)了怎樣用一根柱子支起一間房子且立之不倒。但是委托人擔(dān)心房子會(huì)塌掉,所以這位建筑師不得以才加了四根柱子。

  但是到后來,這間房子要重建時(shí),人們才發(fā)現(xiàn):其實(shí)那四根柱子根本沒有碰到房頂,只是在那里當(dāng)了一個(gè)擺設(shè)。

  如果不是建筑師對(duì)于自己的信心,我想他應(yīng)該會(huì)真建四根柱子。那樣,他也不會(huì)名留青史,留芳于人間。

  自信是通往成功的階梯。只有擁有自信的人,才能獲得屬于自己的成功。

  從古到今,獲得成功的人都具有自信。

  鄧稼先,我國(guó)的“兩彈元?jiǎng)住,他面?duì)無人才、無設(shè)置、無條件的“三無”狀態(tài),硬是造出了全世界都懼怕的核武器,如果鄧稼先沒有信心的話,我想他早就會(huì)放棄了吧。正是因?yàn)樗凶孕,所以他才能面?duì)各種困難,克服種種難題,成功造出了原子彈和氫彈。

  自信對(duì)于一個(gè)人來說萬分重要。樹立自信,堅(jiān)定信念,我們才會(huì)在未來的路上走出光彩,走向成功!

  因此,我們從小要有理想,把自信深種在心田,唱著自信的歌走向追求的目標(biāo)。

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