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我收獲了自信作文（合集）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我收獲了自信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我收獲了自信作文1
一次數(shù)學(xué)測驗中，有一題先按著死板的方法去做的，但答案怎么也出不來，我左思右想想的腦子都要炸了，可就想不出來。這時離下課只剩下10分鐘了，我前面的題還有沒驗算呢，這可怎么是好呀！這時只能靠自己的感覺去做了。我心里想著這次肯定拿不了一百分了。可我中午玩的時候有人跑過來對我說：“你太牛了考了一百分。”我半信半疑問：“是嗎？”他說：“不信的話自己回班看！”我這才慢慢信了。回了班，我不能信那是我的卷子。我順便看了看別人的`卷子好多人都是因為那道題錯了沒得到滿分，真是太可惜了。后來老師講卷子的時候竟然跟我用的是同樣的方法，
還有一件事使我學(xué)會了自信。有一次旅行途中我和爸爸媽媽打賭還有多長時間到達目地地，我爸說：“25分鐘”我媽媽說28分鐘，我說還有30分鐘。很快離目的地越來越近了就在我認為我輸定了的時候堵車了，哈哈！最終到達的時候用了31分鐘我贏了。
通過這幾次我收獲了自信，而且也知道了什么是自信。自信就是自己做出了一件事而確信自己做的是對的。自信是好事，但過于自信的話會變成自大和驕傲，有時也要聽別人的訴說。
我收獲了自信作文2
世界上有許多有自信的人，也有許多沒有自信的人。而我就是一個沒有自信的'孩子。
我常常缺乏自信，總覺得自己什么事情都干不來，都干不好。所以我非常羨慕那些有自信的人。就拿我的作文來說吧，我的作文一直都寫不好，最害怕廖老師給我們布置作文。只要說到寫作文簡直腦袋都大了。記得有一次老師給我們布置了一篇作文，題目是我最難忘的一件事。拿到題目后，我不知道要從何寫起，滿腦子一片空白，什么也想不到。回家之后，一個人拿著筆傻傻呆坐了半天還是一點頭緒都沒有。就在這個時候，媽媽輕輕地走了過來親切地問道：“怎么了，有什么不會的嗎?我相信你，兒子!”我說：“我不會寫作文�！彪S后，媽媽便耐心細致的給我講解起來。很快我的作文就寫好了。
沒過多久，老師把我們的作文發(fā)了下來。我一看，哇!竟然是A++，我開心極了，原來并沒有想象那么難，只要用心就能夠成功。通過這次作文之后，我對自己充滿了自信，相信沒有什么能難到我們，只有努力一定會成功!
我收獲了自信作文3
我是個膽子很小的女孩。
上課時不敢舉手發(fā)言，只敢看著他們舉手，只敢聽同學(xué)們說，聽老師說。
三年級時老師要求我積極舉手發(fā)言，這是在老師的'要求下我舉起了手。
還有一次，那是今年暑假的事，今年暑假是我奶奶60大壽的日子，奶奶要我做主持人（因為暑假只有我和晶晶在新寧，晶晶只有2歲半）而且要自己先寫出來，然后再改，我想了又想，后來我寫出來的。她說：“寫得好，不用改�！碑�(dāng)時我心里特開心。
奶奶60大壽的日子到了，一上午家里人山人海，所以我到外面去了，中午去外面吃飯，這些我緊張起來了，因為我要當(dāng)主持人了，后來我該說的都說了，她們都說我講得很好，我自己再講的時候一點也不緊張了，真是奇怪，我知道這是鍛煉我膽子的一次機會。
我收獲了自信作文4
每個人都有成功，我也有成功。
記得在前年的夏天，院子里流行滑旱冰。小朋友穿著各種各樣的`旱冰鞋穿梭著，我一個人孤零零地坐在石桌旁，羨慕地看著。
突然，我看見媽媽提了一個大袋子從大門口近來，我跑過去問：“媽媽，你買了什么？”媽媽說：“旱冰鞋�！薄巴�！太好了！”我迫不及待的穿上旱冰鞋準(zhǔn)備滑了。
我剛站起來就“撲通”一聲摔了個倒栽蔥，我怎么也爬不起來。因為我還沒來得及站起來就會再次摔倒。我只好叫媽媽把我扶起來。媽媽說：“你先扶著墻滑，慢慢熟練了再不扶東西滑。”我按著媽媽說的去滑，不一會兒就會扶著墻滑了。我試著離開墻滑，可是剛滑兩步就摔倒了。我看見其它小朋友是上身微微前傾，胳膊抬起，雙腳交替滑行的。我就學(xué)著他們的樣子滑了起來。摔倒了再爬起，汗水遮住了雙眼，我就用衣袖一抹。當(dāng)我渾身是土，滿臉是泥時，我終于學(xué)會滑旱冰了，真高興呀！
現(xiàn)在我滑旱冰的技術(shù)非常好，我能從斜坡上呼嘯而下，象飛一樣；還能在滑行中左拐右拐的，象在林中穿梭......不過，學(xué)滑冰時的那些困難我卻沒忘記，因為是我通過努力，克服了困難，收獲了成功。
我收獲了自信作文5
成長的路上，大家都有收獲，你的，他的今天，大家就來聽聽我的收獲吧！
有一節(jié)公開課，是別的老師給我們講課，老師讓我中間去上臺分享我的感受，我聽見了這個內(nèi)容，頓時緊張了起來，老師又說：“這是你上臺要說的話，不用全背過，復(fù)述一下�！崩蠋熡挚戳宋乙谎郏凵裰心卦诠膭钗遥蚁露Q心，一定不能辜負老師對我的期望我一定要讓同學(xué)們對我刮目相看！于是，我一有閑余時間，就去練稿子。
公開課開始了，我整節(jié)課緊張極了，心里一直有一只小鹿在亂撞，忐忑不安。我一直出著汗，心里默默的想著臺詞，不會的地方，偷偷的看一眼，馬上就要到我上臺了，我抓緊最后的時間，在把臺詞熟悉了幾遍，走上了臺。
我望著全班同學(xué)和下面聽課的'老師，緊張極了，所有的目光都看向了我，好像我說錯了一個字，就會影響了整堂課，我心里是想雜亂，可還是一直在默默的背著要說的話，直到老師說了“開始”這一個詞之后。我壯起膽子，鼓勵著自己。我在臺上開始演講了，一個字一個字，慢慢地從嘴里說了出來，才過了一會兒，心中的雜亂就忘到九霄云外去了。我演講完了，講臺下傳來了稱贊的掌聲，那一刻，我收獲了自信。
我收獲了自信作文6
一天晚上，我做完了作業(yè)，就把學(xué)校新發(fā)的《中國少年報》拿來看。
看完作文后又翻到背面，看起了數(shù)學(xué)篇。我瞟了一眼，覺得沒什么意思，剛要翻面，眼前突然一亮，居然有一道很有意思的數(shù)學(xué)游戲題！一下子就把我的熱情激發(fā)了起來。我仔細的`看著游戲規(guī)則，原來是把1到9這些數(shù)字填入九宮列格中，我就愛算這種題。不管三七二十一，我馬上拿起筆，認真地算起來。
算著算著，不好，因為太驕傲，填的數(shù)字全部違反了游戲規(guī)則，規(guī)則規(guī)定每個數(shù)字只能在九宮列格的每一列、每一行中出現(xiàn)一次，不能重復(fù)，總共有9個九宮列格，我居然重復(fù)了很多次。沒辦法，只好擦掉。我又重新開始，根據(jù)九宮列格中給的提示數(shù)字，用推理的方法慢慢推算出來。越做困難越多，我有些灰心了，加上剛才的差錯，我簡直快要絕望了。
這時，坐在我旁邊的媽媽也思考了起來，不過媽媽只稍稍一想，就說出了一個答案。我驗算了一下，完全正確。媽媽讓我振作起來，重新開始，我仿佛一艘戰(zhàn)艦，在數(shù)學(xué)游戲的浪花中挺進。過了半個小時，經(jīng)過千辛萬苦，我到達了終點——成功�？粗@準(zhǔn)確的答案，我大喊：“我成功了！”
通過這次經(jīng)歷，相信以后無論做什么事情，我都會信心十足，成功率會更大。
我收獲了自信作文7
這學(xué)期即將過去，我在這學(xué)期里，學(xué)到了許多了知識，在各個方面都有很多收獲！
在學(xué)習(xí)方面，先說語文吧。這學(xué)期通過對語文書、《看圖說話》的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了一些好詞佳句，增大了詞匯量，寫起日記、看圖作文來，再也不像以前那么頭疼了，我逐漸喜歡上了寫作。我還學(xué)習(xí)了四首古詩、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事，還有一些成語、諺語等等。在生動的語文課上，我愉快地在知識城堡里翱游。
數(shù)學(xué)呢！我這學(xué)期接觸到了有趣的.乘、除法、萬以內(nèi)的加減法、還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計、重量知識、估算及找規(guī)律，使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應(yīng)用題的解答，讓我發(fā)覺有了數(shù)學(xué)知識，在生活中用處可大了！還有美術(shù)課上，做做手工，使我的小手越來越巧了，這也算是我的收獲吧！
在其它方面，我也有不少收獲。如：老師說我這學(xué)期膽子變大了，媽媽說我能干多了，懂事多了，奶奶說我會體貼人了……
哈哈！這學(xué)期我的變化可大了，下學(xué)期我就是個三年級的小學(xué)生了，我會表現(xiàn)得更優(yōu)秀！
我收獲了自信作文8
有耕耘，才會有收獲。我們會收獲果實、收獲成功、收獲喜悅，還會收獲有趣的故事，而我也有一個很大的收獲，就是收獲了自信。
在暑假里，我參加了一次素描考試。那天，我早早來到了教室，這時外面烏云密布，刮著小風(fēng)，下著毛毛細雨，我心里有些發(fā)慌。又過了一會，開始考試了。在考試的時候，監(jiān)考老師就坐在我的旁邊，我的心里更加緊張了，嚇得我手心中滲出了汗，筆也掉在了地上，這讓我不能專心畫畫。這時，我覺得外面的風(fēng)更大了，把樹枝刮到了地上，大大的雨滴也把樹葉打得左搖右擺。
就在這時，我看到我的美術(shù)老師出現(xiàn)在教室門口，她好像也看到了我的.緊張，老師給了我一個“大拇指”，我還在她的眼神里看到了給我的鼓勵，這時我就覺得沒有剛剛那么緊張了，我的手也不抖了，也不再害怕監(jiān)考老師了，并開始安心的畫畫。這時我感覺窗外的風(fēng)變小了，雨也變小了。
在這次素描考試中我收獲了自信，讓我有勇氣面對考試。
我收獲了自信作文9
自信，是每一個人都要有的，只要你勇敢的抓住表現(xiàn)的'機會，就能獲得自信。
記得那次徹底該改變了我�，F(xiàn)在，我挺有自信，敢于在大家面前唱歌了。
那一天，郭老師上心理健康課，課文提到“我的優(yōu)點與缺點”。老師提問我，“李嘉鈺，說說你的優(yōu)點吧。”我站起來大聲回答：“我的優(yōu)點就是唱歌好聽。”沒想到我這么一說，老師竟然叫我到講臺上唱歌。我鼓起勇氣走上講臺，看到同學(xué)們都在注視著我。“天啊，那我怎么辦？”我心里怦怦直跳。
這時，我忽然聽見心中有一個聲音：“你先冷靜一來，如果你這次大膽地唱了，你就不是一個愛吹牛的人，而是一個有優(yōu)點的人呀！”這一席話使我開了竅，于是，我壯著膽子，放開喉嚨唱了。我很熱愛音樂，我一唱起來，我完全不害怕了，不知道自己置身何處，我只知道自己在唱歌。在這一刻，我深深的感受到什么叫自信，對，這就是在機會來到時，你能把握住它。
我好不容易從思緒中回過神來，只聽到同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲，老師也投來贊許的目光，我感到無比的興奮。因為，我獲得了自信，獲得了喜悅，獲得了夢想的第一步。是呀，我又向我的夢想邁近了一步。
我收獲了自信作文10
通過一次鋼琴表演，我收獲了自信。
聽說我的鋼琴表演快到了，我既興奮又緊張。
終于比賽的時間到了，我感到非常緊張，手心不斷冒著汗，頭上也出現(xiàn)了細細的汗珠，一個接著一個，馬上就要輪到我了，我開始胡思亂想起來：要是我上臺時忘了鞠躬怎么辦？要是我在彈琴時忘了譜子怎么辦？要是我沒彈好，當(dāng)著這么多人的面出丑了怎么辦？
“下一個是趙婧伊”主持人那響亮的聲音叫醒了正在胡思亂想的'我。我緊張的走上舞臺，我感到自己的雙腿在微微顫抖，我慢慢地坐了下來，開始演奏。
剛開始時我還很緊張，心撲通撲通地跳。不過我后來慢慢放松下來，彈得越來越流暢，就像平時練琴一樣。一曲終了，我站了起來，鞠了一躬，眼睛還是不知道該往哪看，誰知，這時臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲，我心里高興極了。
通過這次表演，我明白了，一個人只要擁有自信，不斷努力，就會獲得成功。
我收獲了自信作文11
我原來是個很膽小的人，但經(jīng)過了一件事我終于克服了膽小。
在一個晴朗的晚上，我和小伙伴們玩看看誰最膽��！規(guī)則是到樓里不能開燈把家里的一樣?xùn)|西拿來，我想：“我本身就膽小，如果玩了這個游戲不就會把我給嚇?biāo)懒搜��！钡姑沟氖�，他們讓我第一個去，這事簡直太恐怖了！那時我的后背直冒涼氣。我想：“我不能退縮！”于是我跟他們說：“你們能不能跟著我？”伙伴們猶豫了一會兒，然后答應(yīng)了。
他們跟在我后面，我走在最前面，我爬上了樓梯，里邊真黑，黑得連路都看不見，我回頭一看伙伴們還在跟著我，這才繼續(xù)往前走去。突然對面來了個人，把我嚇了一跳，心咚咚得跳個不停，那時我真恨不得鉆到洞里去。那個人走了，我的'心才沉落下來。我又繼續(xù)往前走，轉(zhuǎn)過身一看，沒有了他們的蹤影，肯定是趁我不注意的時候溜走了！現(xiàn)在我鼓起了勇氣，一口氣奔回了家，然后拿了一雙拖鞋出來狂奔到樓下�；锇閭兌荚诘戎夷�，看見我成功了就跑上前來說：“你太棒了！你勇敢了！”其實就連我自己也不敢想象。
從那天起我再也不膽小了，其實膽小只是一種心理作用，你要是克服了，那么你就是最棒的。
我收獲了自信作文12
星期六，侯彥玟邀請我和張智崴去爬山，我高興極了，一口就答應(yīng)了。
我們坐車來到南陽的獨山，一下車就興沖沖地往上爬。上了有半小時，我漸漸不行了，沒力氣了。于是，我坐下來休息。
在我休息的時間里，侯彥玟他們遠遠超過了我。我趕緊站起身向上追去。
我一口氣爬了很遠，腿軟了。我往上一看，離山頂還早著呢。我累極了，但我不想放棄。于是，我又休息了一會兒，喝了一點兒水，喊了一聲：“沖��！”然后我一次跨兩級臺階，箭一般的'向前沖去。
在爬山的過程中，我利用侯彥玟他們休息的時間向上爬，可還是離他們近時，又沒力了，被落遠了。
我很好勝，于是我用了吃奶的勁向上爬。功夫不負有心人，我雖然沒追上侯彥玟，但我也得了第二名。到了山頂后，我是在支撐不住，躺在是一上休息了好大一會兒。我們的家長上來后，我們一起欣賞山上的風(fēng)景。山頂?shù)木吧罉O了！
這次獨山之旅，我收獲了自信，懂得了：失敗不可怕，退縮才可恥！
我收獲了自信作文13
我從小內(nèi)向膽小，連在熟悉的同學(xué)老師面前都不敢大聲講話，生怕說錯話同學(xué)笑話。在一節(jié)語文課上，老師激勵的目光改變了我。
那是一節(jié)語文課，我們正學(xué)課文《丑小鴨》。老師說：“誰能給大家讀一讀這篇課文？”我連忙低下了頭，生怕老師叫到我，可是偏偏老師點了我的名，我沒有辦法，只好硬著頭皮站起來。同學(xué)們的目光齊刷刷地聚在我身上，我的心立刻呯呯跳個不停，血一下子涌到頭上，臉立刻漲得通紅。我趕緊拿起書，捧在臉前，擋住同學(xué)們的目光，用蚊子般大的聲音讀起來。讀完了，我一抬頭，碰見了老師的目光。那目光帶著鼓勵。老師說：“讀得真不錯！非常流利，再把聲音放大點兒吧！”聽了老師的'評價，我簡直有點受寵若驚。我鼓足勇氣，大聲地讀了起來。讀著讀著，我仿佛變成了課文中的丑小鴨，和它一起悲傷，一起歡樂。讀完最后一句話，同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，老師也不住地沖我點頭。這一刻，我感到自豪極了。
從這件事后，好像打開了我的心結(jié)，我擁有了自信心。
我收獲了自信作文14
人們常說：“有了自信，必然大有所為”。鳥兒有了自信，才學(xué)會了飛翔；小樹有了自信，才能長成蒼天大樹；花兒有了自信，才能笑容常在。對我來講，確實有了自信，就能成功。
去年，我報名參加鋼琴考級。開始的時候我還很興奮，可是，臨近考試的那幾天，我變得有些緊張，害怕考試時因為緊張而彈錯音，害怕彈鋼琴比賽考不過.....在上鋼琴課的時候，細心的老師發(fā)現(xiàn)了我的緊張情緒，就鼓勵我："你不用擔(dān)心，只要你有自信，就不會彈錯音！"我聽到了老師的'這句話，感覺不那么緊張了!
距離考試的時間越來越近了，我每天都努力練習(xí)，必考曲目練得已經(jīng)很熟練了，自己也更有自信了，不再擔(dān)心會彈錯音、會忘譜了。
緊張又激動的日子終于到了。我和其他參加考試的小朋友一起進了考場，我心還是砰砰的響，腿還有點發(fā)抖，但我想我的曲子已經(jīng)練習(xí)的得很熟練了，只要正常發(fā)揮就沒有任何問題。到我了！當(dāng)我熟練的把一個個曲子彈完，我心中沉重的石頭終于放下了！
經(jīng)過了這件事情，我收獲了一個道理：雖然在很多比賽、考試中緊張在所難免，但只要我們用心努力，擁有自信，多加練習(xí)，事情就能成功！
我收獲了自信作文15
走進記憶的果園，收獲著一個個記憶的果實，但有一顆果實卻深深地扎在果園的中央，拔也拔不出來。那個果實就是自信，從前那個果實還沒成熟，到了二年級，它才成熟。二年級以前，我十分缺乏自信，也從來不舉手，就算會，我也怕錯，受到別人的嘲笑。班干部競選我也從來不參加。在一次數(shù)學(xué)課上，我偶爾的'打破了不發(fā)言的記錄。老師在黑板上寫了一道題，是我會做的，此時我又緊張又興奮，心里十分矛盾：去，還是不去？頓時我心里出現(xiàn)了兩個小精靈，一個精靈說：去吧！
就算錯了，也可改，被別人嘲笑也沒關(guān)系。一個小精靈說：不可以去，答錯了多尷尬呀！后來，我還是聽了第一個小精靈的話，勇敢地舉了手。老師果然叫我回答，結(jié)果出乎我的意料我答對了，那時我激動得差落淚了。從那時起我敢發(fā)言了，班干部競選我也敢參加了！慢慢的我變的勇敢了。這件事雖然過去了很久，但至今還讓我難以忘懷，它讓我明白了成功只屬于有準(zhǔn)備的人。
四年級:1505949639
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