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自由的作文

時(shí)間:2021-07-14 18:40:58 自由 我要投稿

關(guān)于自由的作文12篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于自由的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于自由的作文12篇

關(guān)于自由的作文1

  穿著一身美麗的衣裳,白白的肚子,小小的腦袋上“裝”著圓溜溜的眼睛,寬寬的翅膀讓我遨游天際,三角叉的爪子,這就是我,我就是一只渴望自由的小鳥。

  我整天無憂無慮,自由自在。一會(huì)兒飛在枝頭,眺望風(fēng)景,一會(huì)兒蹦來跳去,到處尋尋覓覓,一會(huì)兒和同伴嬉戲打鬧,可開心了!

  我的家在茂密的森林里,春天來了,熱了有數(shù)為我們乘涼,冷了飛上枝頭,燦爛的陽光照著我的身體,俯下身就看見波光粼粼的河面,真舒服!一只小蟲探出頭來,我迅雷不及掩耳之時(shí)捉住了它,三兩下就成為我的腹中之物了。除了這些,我更喜歡要同伴去山頂、平原、草地,餓了吃些果子,把我的肚子撐的圓圓的。

  我盡情嬉戲、玩耍,多么自由,多么歡樂!

  夜深了,我投入祖國媽媽溫暖的懷抱,入睡了。

  到黎明時(shí),不知什么聲音把我吵醒,我飛出來一看,樹木一排排倒下,只剩下樹樁,當(dāng)我驚呆之時(shí),一個(gè)網(wǎng)網(wǎng)住了我,我努力掙脫著,也不知什么時(shí)候,我暈了。當(dāng)我醒來,發(fā)現(xiàn)關(guān)在一個(gè)籠子里,同伴們也在籠子里,四周的噪音,讓我受不了。隨著一股震動(dòng),原來,我被人買了。在籠子里,沒有廣闊的天空,沒有鮮美的蟲子,也沒有要好的伙伴……我只能沿著籠邊反復(fù)的走來走去,我絕望的呼喊著,卻沒聽見任何回答,我沒有了自由,失去了希望,心,都碎了。

  每天晚上,我以淚洗面,回憶著過去的歡樂,回憶著昔日的伙伴,回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  我是一只小鳥,一只渴望自由的小鳥!

關(guān)于自由的作文2

  現(xiàn)在每個(gè)人都忙于自己的學(xué)習(xí)或事業(yè),殊不知自己與自由都應(yīng)經(jīng)相離十萬八千里了,或許他們是想當(dāng)一切真正做好了,才才真的享受自己種下的果實(shí),但時(shí)間卻一去不復(fù)返,光陰已經(jīng)流逝,美好的時(shí)光毀在自己的手里,我只想說;善待自由。

  關(guān)在籠子里的鳥兒想要自由,它不想安于現(xiàn)狀,它想要去尋找更美好的世界,去找尋更好的自己,它不想要被這冰冷冷的籠子里關(guān)一輩子,于是它,千方百計(jì),等待主人每一次的離去,它就可以實(shí)行自己的“宏偉計(jì)劃",用自己的嘴啄僅僅一條小小的鐵絲便能關(guān)住它的自由,每天,每天,看到它主人的離去,就開始啄,終于有一天它逃脫了關(guān)住它自由的籠子,擁抱自由,主人親眼看著自己辛苦養(yǎng)大的鳥兒就這么"背叛”自己,為此大罵。

  可鳥兒自由了,不再變得孤僻,因?yàn)樗鼡碛辛吮然\子里更好的世界,它交了很多朋友,讓它感受到快樂的滋味,在蔚藍(lán)的天空肆意的玩耍,這告訴我們一個(gè)道理;不要被所謂的世俗安于現(xiàn)狀,要善待自由,就像不要被所謂的籠子關(guān)閉自己本可擁有自由的心,要勇于掙脫,讓自己得到快樂。

  學(xué)習(xí)與事業(yè)是很重要,人的成功都離不開自己所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)在所從事的事業(yè),每一段經(jīng)歷都是豐碩的經(jīng)驗(yàn),那是自由,偶爾給自己一份“瀟灑”多一份“快感”,那只會(huì)讓你自己增添一些色彩,奮發(fā)前進(jìn)。

  就讓我們善待自由吧!自由是快樂,沒有約束的做自己,跟著你的心走。就讓我們像鳥兒一樣肆意的翱翔吧!

關(guān)于自由的作文3

  我們都知道地球有吸引力,這讓我們不能像鳥兒一樣在天空自由的飛翔,這讓我非常的傷心。你是不是也想飛翔呢?那就接著往下看吧。

  有一次,我去高層找同學(xué)玩,在走廊的窗戶上我看見了吉利區(qū)的夜景好美麗呀。要是能再仔細(xì)看看遠(yuǎn)處的景色該有多好。突然我看見一只小鳥從頭頂上飛過,好羨慕他呀能欣賞到到自然的無數(shù)的美麗景色,我渴望自由的飛翔。

  晚上,天空中的星星眨著眼睛,都困了。月亮也蓋好了被子準(zhǔn)備睡覺。我呢?也進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我夢見我的身上長了兩個(gè)大翅膀,在大地上伸開雙臂,使勁向上飛翔,終于飛上了天空。過了一會(huì)兒,我飛到了廣場的上空。我看見小朋友在嬉戲、老人坐在椅子上聊一些家務(wù)事、年輕人有的在廣場周圍散步,有的在扭秧歌,還有的坐在一邊觀看。我被這景象迷住了,心里想吃了蜜一樣甜。突然間,我迅速降落就在一瞬間我被驚醒了,原來這是一場夢呀!我渴望自由飛翔。

  我想象鳥兒一樣自由自在的飛翔,看著祖國的美麗景色。我想對著天空大喊:“我渴望能自由飛翔!”

關(guān)于自由的作文4

  窗外,陽光明媚,小鳥在陽臺(tái)上歡快的歌唱著,而我,就像個(gè)囚犯,被爸媽囚禁在這個(gè)沒有自由的牢籠里,不能出去,哭……

  爸媽出去了,我卻在家,不能和別的同學(xué)出去玩,好沒自由,電話不讓我打,有時(shí)我接個(gè)電話他們都疑神疑鬼,他們還信任我嗎好無趣呀,電視,沒好看的,電腦,壞了聽膩了,作業(yè),寫完了……我站在陽臺(tái)上,對著天空發(fā)呆,我什么時(shí)候才能像大學(xué)里的哥哥姐姐們一樣,自由自在,想干啥干啥,想穿啥穿啥,想玩就玩,想去哪兒就去哪兒,多自由呀,像美麗的白鴿一樣在天空自由翱翔,好想快點(diǎn)長大呀,真向往那美好的大學(xué)校園生活,不過對于現(xiàn)在的我來說,最重要的是先考上重點(diǎn)高中,不然哪有希望考上大學(xué),不是嗎?!雖然爸媽為我好,不讓我出去玩,讓我呆在家看書,可也不能整天都把我給關(guān)在家里,一下都不讓我出去吧,那我大腦就真的快要爆炸了!放松的時(shí)間都沒有,只顧著看書看書看書,哎喲,我的腦細(xì)胞在一個(gè)一個(gè)的消失,到時(shí)候我就沒有思想了,好慘哪!好想和好朋友一起出去瘋一下,購購物呀,吃吃東東呀,去去游樂場呀,只要能讓我瘋狂一整天,我就已經(jīng)心滿意足了,可我除了能出去補(bǔ)課,什么事兒都別想出去,哎,悲哀呀!上帝呀,快救救我。蒼天哪,你對我也太不公平了!對著天空吶喊:我需要自由!哎,鄰居們?nèi)詾槲以诎l(fā)神經(jīng)呢!

  爸爸媽媽,我想放松,我不想就這樣被束縛著,我受不了了!

關(guān)于自由的作文5

  自由,我渴望自由!我渴望和魚兒一般暢游?上颐刻烀鎸Φ闹挥心侨缁\般的壓力,我想呼吸,我快窒息!我大聲地喊道:“自由,我要自由!”可惜只有回聲在四周回蕩,回蕩。自由,你在哪里?能否回答我?自由,我渴望自由。

  一大早,媽媽就把我從床上拽起來,說了一句話:“我給你報(bào)了語文班、數(shù)學(xué)班……”我一下子就清醒了,開始唉聲嘆氣,我連早餐都沒吃,就被媽媽送去上補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)人孤獨(dú)地走在走廊上,我心想:為什么我不能像小鳥一樣自由自在飛在天空上,為什么就不能像魚兒一樣在廣闊的大海里游來游去?

  我的時(shí)間都被困在補(bǔ)習(xí)班里。我上了一節(jié)又一節(jié),回到回家,我有些麻木了,感覺自己都快變成學(xué)習(xí)機(jī)器了。我安慰著自己,明天又是新的一天。第二天,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的作業(yè),我五點(diǎn)半起來。初升的朝陽充滿生機(jī)活力,陽光透過窗戶灑在我的手臂上,我的心里溫暖極了,太陽在慢慢地升起,我對自由的向往也慢慢累積,我看了看外面有幾個(gè)小朋友在騎自行車,我也有一輛自行車,但只是用來擺設(shè)的,一次都沒騎過。我二話不說拋下作業(yè)就帶上自行車下去騎,迫不及待地坐了上去,左腳踩著腳踏板,車輪開始轉(zhuǎn)動(dòng),我的內(nèi)心終于從籠中飛了出去,在大喊著:“我找到自由了!”

  我真的渴望自由,不是大人們施舍的那點(diǎn)玩的時(shí)間,而是我自己的自由,真正的自由,自己管自己的自由。明白嗎?

關(guān)于自由的作文6

  我是一只自由的老虎

  砰!無力感,疼痛感全部涌了上來。我努力的咆哮一聲吼向了閉上眼睛前看到的唯一兩個(gè)生物 人類。

  看著四周密不透風(fēng)的高高圍墻我迷惑起來,我竟然沒死。似乎有一點(diǎn)興奮的我開始繞著圍墻一步一步的行走,尋找那并不存在的出口。看了看自己那幾乎可以撕碎一切的利爪努力的抓撓著那只留下淺淺痕跡的墻壁。我要出去要自由,我不停的抓不停的咆哮,赤紅的雙眼緊緊地盯著墻壁渴望奇跡的出現(xiàn)。然而什么都沒有,留下的只是墻壁上的深紅的爪印,我想要放棄但不能放棄,這只是一個(gè)開始。

  圍墻內(nèi)不知何時(shí)出現(xiàn)了許多的食物。以往的我或許會(huì)瘋狂的吞食掉它們,然后痛快的打一個(gè)飽嗝。但現(xiàn)在的我只渴望自由,依舊執(zhí)著的抓著墻壁。多少天的不懈努力似乎墻要出現(xiàn)了洞,我看到了希望心中充滿了幻想,無邊無際的森林要開始了蔓延。砰!又一次無力的倒下,再次睜開雙眼的我絕望了,墻壁修補(bǔ)的完好無損。我恨人類但卻無能為力,所能做的只有咆哮,用盡最后的力氣憤怒的咆哮。

  最后的倒下我看到了死神,舉著死亡的鐮刀緩慢的走過來,原本猙獰的面孔似乎并不可怕,因?yàn)樯终娴囊霈F(xiàn)了。

  我依舊是一只自由的老虎

關(guān)于自由的作文7

  在成長過程中,我們需要的很多。有的同學(xué)最需要鼓勵(lì)和關(guān)懷,有的同學(xué)最需要理解和寬容,有的同學(xué)最需要成功或挫折……我最需要的是自由。

  因?yàn)槲覀兊搅肆昙,面臨升學(xué)考試,所以這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)就十分重,既要學(xué)習(xí)新內(nèi)容,又要復(fù)習(xí)。在每周的星期六上午,別的年紀(jì)都休息,我們六年級要和平時(shí)一樣上課。媽媽又讓我在周日上作文和奧數(shù)課,從早上八點(diǎn)一直上到中午十二點(diǎn)。周日下午還要精疲力竭地拿著槍(筆),對付敵人(作業(yè))。這樣,我就只剩下星期六下午可以放松一下。而每到星期六下午,我向媽媽提出申請要出去玩時(shí),媽媽總會(huì)說:“不行!馬上就要小升初考試了,還想著玩!你看看你們班的那些好學(xué)生,她們周六周日都安排滿了,根本沒有玩的時(shí)間,所以她們的學(xué)習(xí)成績才那么好。我還沒有給你報(bào)那么多的課外班,給你時(shí)間是讓你自己學(xué)習(xí)的,不是讓你玩的?欤瑢W(xué)習(xí)去,不許出去玩!”我都成了學(xué)習(xí)機(jī)器了,還讓我學(xué)習(xí)。

  “最近比較煩,比較煩,比較煩……”為什么煩呢?因?yàn)槲覜]有自由。

關(guān)于自由的作文8

  今天是星期日,我一大早就起來了,我想要快點(diǎn)寫作業(yè),然后出去玩。

  我寫得可快了,也非常認(rèn)真,不大一會(huì)兒就把所有的作業(yè)都寫完了。

  我走進(jìn)客廳一看,媽媽正在玩電腦。

  我說:“媽媽,我的作業(yè)都寫完了,可不可以出去玩?”媽媽一聽,馬上問:“我給你留的卷子和習(xí)題都寫完了嗎?”我說寫完了。

  媽媽說:“那也不準(zhǔn)出去,天氣太冷,再說車也多,萬一被撞到怎么辦?”唉,我的心一下子就涼了。

  我慢慢走到陽臺(tái),打開窗戶往外看,天那么藍(lán),云那么白,陽光那么明媚,可我卻不能去感受。

  我往樓下一看,有一群小朋友在那里踢足球,歡聲笑語不斷傳來。

  我就想,那些小朋友的媽媽真好,我要是也能出去和他們一起玩該多好啊!

  這時(shí),有一只小鳥飛在旁邊的樹枝上,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,好像對我說:“小朋友,你怎么不出來玩呀?”我對著小鳥說:“我也想出去,可媽媽不讓,我還不如你呢!”小鳥好像明白了我的意思,在樹枝上不叫也不動(dòng)了。

  我想,我要是能像小鳥那樣自由該多好呀!

關(guān)于自由的作文9

  有關(guān)這片沙漠,我全無了解,大熱天的,風(fēng)里盡是些石子火焰,粗糙拍臉,活生生的疼,我問師傅,這是哪兒,師傅說,這是火焰山啊,潑猴。

  火焰山前一片沙地,聽聞?dòng)袀(gè)羅剎女,手持寶扇,能滅火降風(fēng),可她婚姻不幸,嫁給一頭牛。

  我說嫁給牛有什么不好,牛有四個(gè)腎,牛鞭特壯,我覺得師傅你是嫉妒。

  師傅嗔了,說我他媽當(dāng)年和金蟬子玩的時(shí)候,這羅剎女還在東莞,我羨慕她,笑話。

  師傅你別氣,咱穿沙漠吧。

  師傅說,按吳承恩的寫法,你現(xiàn)在可以翻一個(gè)筋斗,去跟羅剎女借扇子,只需捻手一揮,頃刻間涼風(fēng)送爽,我等自可安然過去。

  我說師傅傻了吧,老師說了,這句話出自卡夫卡,咱們現(xiàn)在不是西游記了。

  為表真心,我翻了個(gè)筋斗,頭頂?shù)兀巳齻(gè),滾出去兩米多,師傅氣的抓起一把沙子丟我。

  “要你何用!”

  我說師傅您息怒,你光頭都冒汗了,汗多了容易招蒼蠅,太陽光又強(qiáng)又烈,師傅的.頭像個(gè)白煮蛋,熱騰騰的滋滋冒氣兒。

  快熟了。

  師傅說,這作文題怎么說的,我說,上面寫了,咱可以選擇穿越沙……的方式,所以你是自……的,但是你又……須穿過沙……所以你又是不自……的。

  “師傅有幾個(gè)字我不認(rèn)識(shí)!

關(guān)于自由的作文10

  人們都喜歡小鳥,它們有著小巧的身子,柔順的羽毛以及一對明亮的眼睛。但是,在人們欣賞小鳥時(shí),又有誰曾想過小鳥的感受呢?

  豐子愷曾畫過這樣一幅畫,名為“好鳥枝頭亦朋友”。內(nèi)容大致是這樣的:天上白云悠悠,晴空萬里,在一片僻靜的樹林里,有一棵翠綠的柳樹。柳樹下擺著石桌石椅,一名中年男子正喝著茶,十分愜意。柳樹上有一只可愛的小鳥,漂亮的棕色羽毛在陽光的沐浴下閃閃發(fā)光,正轉(zhuǎn)著大眼睛開心的唱著動(dòng)聽的歌謠,不時(shí)在長滿綠葉的枝條上跳來跳去,那優(yōu)美的歌聲好像在歌頌著擁有自由是多么快樂。偶爾,它會(huì)低下頭瞧瞧坐在石椅上的男子,歡快的叫上幾聲表示友好,樹下的男子聽到悅耳的叫聲,也會(huì)抬起頭,對鳥兒報(bào)以微笑。人與鳥相處得十分融洽,給人以賞心悅目的感覺。

  同樣是鳥兒,但只要我們認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):被人們關(guān)進(jìn)籠子里,不能得到自由的鳥兒,即使不必?fù)?dān)心沒有食物被餓死,卻沒有快樂的叫聲,而只能成天發(fā)出枯燥、悲傷、痛苦的鳴叫,那并不是發(fā)自內(nèi)心的歌唱,只是為了讓人們滿意才唱的,相比之下,那些生活在自然中,無拘無束的鳥兒們,才是真正快樂的。

  也許有人會(huì)說:“鳥兒開不開心有什么關(guān)系,我們高興不就好了!蹦敲,如果換作是你,有人將你關(guān)進(jìn)牢籠里,你會(huì)有什么感受?

  同學(xué)們,人們需要自由,鳥兒也一樣,有自由的鳥兒才會(huì)感到快樂,所以,不要再關(guān)著小鳥了,讓它們飛到森林中,飛到田野上,去尋找自己的快樂吧!

關(guān)于自由的作文11

  “快醒醒,快醒醒!”我在一陣呼喚聲中醒了過來。

  睜開疲憊的雙眼,周圍并沒有人,只有一只飛舞的小蜜蜂。我叫了起來;“是誰在說話?”

  “是我”,小蜜蜂說。

  難道蜜蜂也能說話了?我既驚訝又有點(diǎn)害怕!拔疫@是在哪里?我為什么會(huì)來到這兒?”我大聲地問著。

  “歡迎來到自由王國,來到這里的人,都可以享受自由,快來跟我參觀一下這個(gè)王國吧!”小蜜蜂熱情地說著。

  猶豫了一下,我跟著小蜜蜂來到了他說的王國里。我發(fā)現(xiàn),這個(gè)王國里的居民,有的是和我一樣的人類,有的是動(dòng)物,最奇怪的是,這個(gè)王國里的樓房都是用糖果做的。

  “想不想見見國王和王后?”小蜜蜂問我。

  “當(dāng)然想!”我答道。

  小蜜蜂帶我來到了一座用巧克力蓋成的漂亮宮殿,我走了進(jìn)去,恭敬地對國王說:“國王陛下,您好啊!”國王笑呵呵地說:“你好,歡迎你,遠(yuǎn)方的客人。你愿意來我們王國生活嗎?”

  “在這生活?”我回過神來,問道:“這里要寫作業(yè)嗎?”

  “當(dāng)然不用,這里是自由王國,自由王國里的人擁有自己的自由,可以自己決定做哪些和不做哪些事情!睙崆榈耐鹾蠼獯鹆宋业膯栴}。

  “哇!多棒的事!”這下輪到我為要不要留下發(fā)愁了。

  “汪忻,快起來寫作業(yè)了,太陽都曬屁股啦!”這時(shí)傳來了爸爸的催促聲。

  我無奈地睜開雙眼,原來這是一場夢啊!

關(guān)于自由的作文12

  自由,一個(gè)多么偉大的名詞。自由,象征著解除了束縛;自由,代表著奔向了快樂。人們熱愛自由,我家的大黃也不例外……大黃是在我三歲時(shí)爸爸從縣城里買來的一只狗。我七歲時(shí),它就長得十分健壯了,體長80厘米左右,四肢異常靈敏,像一個(gè)小牛犢似的。大黃一直跟我不親,見到我總是呲牙咧嘴,擺出一副兇狠的模樣。因此,我也總是以牙還牙,以血還血,對它甚是討厭。

  我清楚的記著,那天中午,太陽高高掛在天空,爸爸照常將大黃拉出門,拴在門口曬太陽。過了一會(huì)兒,平常都安安靜靜的大黃突然變得焦躁不安,掙脫開繩索,徑直向南面跑去。爸爸趕緊騎著摩托車去追,生怕大黃它咬人。

  大黃一路跑著,直到太陽快下山時(shí)才停下。爸爸停下摩托,向著大黃走去,大黃也沉重地邁起步子向著我們走來。我非常好奇:大黃它到底跑到這里來干嘛?大黃終于走打了爸爸面前,它用頭頂著爸爸的腿,輕輕地磨擦著,嘴里輕輕地嗚咽著,好象是在述說著什么。爸爸也蹲了下去,輕輕撫摸著大黃的頭,眼里滿是慈祥。大黃的眼皮慢慢沉下去,再也沒有睜開過。大黃它……死了!

  看著大黃的尸體,回想著大黃那解脫與興奮的眼神,我霎時(shí)間明白了大黃為什么要跑:他終身被二尺長的鐵鏈拴著,活動(dòng)區(qū)域就那么一丁點(diǎn)兒大。在他生命最后一刻,他終于掙脫了束縛他整個(gè)生命的鐵鏈,奔向了自由!