渴望自由作文(合集11篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的渴望自由作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
渴望自由作文1
你可能要問:自由有什么好?煩瑣的生活,痛苦的感覺,忐忑的心情……還不如受父母的約束省心。事情并不像你想象的那么簡單,瞧——
堆積如山的的作業(yè),頻繁出現(xiàn)的考試,只重分?jǐn)?shù)的父母,這就是我們這些做學(xué)生的三道關(guān)卡。
光埋在作業(yè)堆里、書本堆里、考卷堆里,戴個千兒八百度的眼鏡,難道這就是一個優(yōu)等生、一個成功人士的成長路么?
難道次次100分的優(yōu)等生一定能“出人頭地”?我看未必。多實踐,多活動,腦子就會越來越靈活,做什么都輕松。這比單純埋在書本堆里的書呆子要好上十倍、百倍、千倍……真正的人才,是德智體美勞全面發(fā)展的人,而不是那些有著高度近視的“眼鏡狂人”。
但是自由不等于放縱,學(xué)習(xí)也是必需的?蓪W(xué)習(xí),并不等同于無休無止的考試、作業(yè)。
自由,我的至尊寶,我好想擁有你!
渴望自由作文2
你是什么
是一望無際的大海
還是一弘清清的泉水
你是什么
是那紛紛揚揚的雪
還是呼嘯著的風(fēng)
你是什么
是活潑可愛的小松鼠
還是威風(fēng)凜凜的獅子
無論怎樣
你們都擁有自由
而我
卻只是一只
失去了自由的'小鳥
我被關(guān)在了籠子里
每日陪伴我的
只有寂寞與孤獨
我
是多么的渴望自由
渴望再次回到朋友的身旁
渴望回到爸爸媽媽的懷抱
可
這一切終究還是我的幻想
我
仍然被關(guān)在籠子里
渴望自由作文3
我渴望自由,從小我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,不能展開翅膀在蔚藍的天空里自由地飛翔。
每天,我都面對著巨大的壓力。每個周末都做著課外練習(xí),做完練習(xí)就做家務(wù),做完家務(wù)就練琴。如此循環(huán),沒有空余的時間放松自己。
那天,我坐在書桌前幻想著我在中心廣場的空地上快樂地飛跑,感受大自然贈給我的禮物。微風(fēng)輕輕地吹著,風(fēng)姑娘用溫柔的雙手撫摸著我的臉。
突然有人捏我一下耳朵,驚慌失措的我悄悄地看了看旁邊的人。哎!不看不知道,一看嚇一跳,媽媽怒氣沖沖地說:“發(fā)什么呆啊!快做練習(xí)。”看到媽媽的表情,我把心繃得緊緊的,只好聽從媽媽的命令。
媽媽,我多么想告訴你,我要自由,我想做我想做的事情,我知道您是為我好,想讓我學(xué)習(xí)成績提高。但是腦力勞動和體力勞動結(jié)合才能使成績提高的速度更快。媽媽,請您給我點自由,讓我體會大自然的美。這才是我想要的自由。
我渴望自由!
渴望自由作文4
我是一只小鳥,原本生活在舒適的森林里,可是不幸的是,一天,我被一名獵人捉住了,被他帶回了家。
我被關(guān)進了籠子里,盡管有吃有喝“房子”寬敞,還有人陪我玩——獵人的兒子,他才六歲,剛上小學(xué)一年級,可我還是不快活,畢竟深林是我家呀!
每天,獵人的兒子放學(xué)后陪我玩,摸一摸我,親手給我喂食,給我換水……可我并不在意這些,叫著請他給我自由,當(dāng)然,他聽不懂我的鳥語,唉!人類要是能聽懂我們說話該有多好呀!
我經(jīng)常做夢回到了森林,回到了我溫暖的家,在天空自由飛翔……
“我回來了!”哦,小主人回來了!他一個箭步?jīng)_上來,說著:“今天我們學(xué)了保護動物,我要給你自由”,緊接著他就打開了房門,放我出去了。
噢!我終于自由了!我快樂無比,在空中自由飛翔……
渴望自由作文5
鳥是歌唱家,飛得高遠(yuǎn),歌聲美妙;鳥是大自然的天使,自由歌唱,自由飛翔;鳥是自由精靈,鳥語,凌空飛翔。
花有花色,鳥有鳥性。鳥兒的翅膀和嗓音是大自然賦予的。擁有翅膀是為了自由自在地飛翔,擁有好的嗓音是為了自由自在地歌唱,大自然是鳥兒真正的家園,鳥兒天生屬于大自然,它們本應(yīng)在大自然中自由飛翔和歌唱,而不是被養(yǎng)在籠中當(dāng)人們的玩偶。
自由飛翔和自由歌唱是鳥兒的天性。如果,它們失去了自由的權(quán)利,就等于是失去了它的快樂,它內(nèi)心深處一份真正想得到的快樂。
鳥兒是人類的朋友,它們美化著自然,美化真人們的心,為人們奏響著天籟之音。讓鳥回到大自然,讓它們重新獲得自由,就是最好的愛鳥行為。
當(dāng)然,任何一種生命都擁有自由,一種不可剝奪,不可改變,不可踐踏的自由的權(quán)利。我們要學(xué)會傾聽,傾聽大自然的心聲,傾聽生命對自由的渴望與呼喚,傾聽自由,傾聽……
渴望自由作文6
我是一只小小鳥,在我剛出生的時候,媽媽就離我而去。只留下了我和姐姐’爸爸。爸爸每天都去捕蟲子來養(yǎng)活我們,我和姐姐也上了‘飛禽走獸學(xué)!@也是森林中惟一的一所學(xué)校。慢慢的,姐姐就上完了學(xué),畢業(yè)了。而我還在上七年級練習(xí)飛行的技能。
有一天,森林里來了一群‘不速之客’,他們手里拿著不知什么東西,砍幾下樹就倒了。我和姐姐害怕的躲了起來可是我沒想到厄運正向我走來。一個人向我走來,而我卻沒發(fā)現(xiàn)他,他一下子把我捉住了。頓時,絕望撲天蓋地的向石頭般朝我砸來。我最后被買到一個人的家里,他們把我關(guān)在籠子里。
我就是這只小小鳥,沒有自由,我渴望自由!
渴望自由作文7
“思怡,快去讀英語!”“又是英語!泵刻煸缟弦黄饋恚陀幸淮蠖褧釉谖颐媲,讓我看。我心里常想:我和我的朋友一樣,都是農(nóng)村的孩子,可為什么他們就可以在外面無優(yōu)無慮,自由自在的玩,而我卻不能。
我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,再怎么飛也飛不出去。就算我的任務(wù)都完成了,爸爸媽媽也不會讓我出去,只會讓看一會兒電視,或是玩一會兒電腦,接著就再讓我讀英語,或是背課文。我到底什么時候才能獲得自由呀?
在元旦放假的時候,爸爸媽媽也不放過我,整天都讓我在家里看書:什么語文書呀,數(shù)學(xué)書呀,作文書呀,課外書呀……
其中我最討厭的就是英語了。在放假的時候,有大半天都在讀英語,我有幾次只是做做樣子,因為我已經(jīng)煩卷了英語,對英語是一點興趣都沒了。我到底什么時候才能獲得自由呀?
我到底什么時候才能獲得自由呀?我渴望在這個新年里爸爸媽媽能還我自由!
渴望自由作文8
我有一個小小的愿望.那就是可以享受自由.如果你也想享受自由,就跟著我喊:"我渴望自由."
我不愿在文學(xué)歷史書前哀嘆,我愿在童話故事書中遨游.我只知道:"我渴望自由."
我不愿在家里無聊的發(fā)呆.我愿在草原上自由的奔跑.我只知道:"我渴望自由."
自由的愿望,何時才能實現(xiàn)?而我這只被關(guān)在籠子里的小鳥,何時才能展翅飛翔?我只知道:"我渴望自由."
渴望自由作文9
我是一名二年級的小學(xué)生,每天都要困在家里做作業(yè)。有的時候想看一會電視,媽媽就把我叫回去讀書。每天晚上睡覺的時候我在想要是我是小鳥該多好呀!不用整天呆在學(xué)校里上課,不用放學(xué)回家寫作業(yè),也不用被關(guān)在家里讀書。小鳥是多么地自由,要是我是一只小鳥,我該少了多少煩惱!
時針滴答滴答,我沉沉地睡去,忽然間我發(fā)現(xiàn)自己突然有了一雙翅膀,我在天空中往下看。看到了人們在做晚飯,有些人坐在餐桌前吃飯,五個小女孩跳繩,五個小男孩打球,我還看到了湖邊有一個老爺爺在釣魚,山上有許多人在爬山,還有的人在超市里買用品、在理發(fā)店燙發(fā)剪發(fā)呢這時的我沒有了學(xué)習(xí)的壓力,想去哪就去哪,此時此刻我才真正擁有了屬于自己的時間。
丁零零鬧鐘響了,我從夢中驚醒,又到了上學(xué)時間了,剛剛的美夢還記憶猶新,可現(xiàn)在又被拖進無情的現(xiàn)實,我在心里大聲吶喊:我要是一只小鳥該多好呀!
渴望自由作文10
每個人都有渴望得到什么,都想讓美夢成真,也有些人就想渴望快快長大,可我卻渴望得到自由。
有時,我在想……如果我是一只小鳥兒,像小鳥一樣在湛藍的天空中飛翔。一下飛到這玩耍,一下飛到那玩耍,還能和好朋友們一起歡聲笑語,一起在無邊無際的天空休息片刻,這種感覺又無憂無慮,又叫人心曠神怡。〉肝沂切▲B兒!
如果我有能力,我想把我的朋友以及我的家人一起搬去一個小島,在那里建設(shè)一個,有小商店,海灘,椰樹等等一系列的美麗景物,早上,大人們聊天,小朋友們便在海邊玩水,你潑我濺笑哈哈!累了,渴了,在海岸上椰樹下找一根小竹竿,敲一下,幾個椰果下來了,大家一起吃椰肉,喝椰汁!這種感覺即使人快樂,又叫人輕松!
我想這就是我想象中的自由吧,一只無憂無慮的小鳥兒,一座美麗的小島,還有大自然的美景……這一切是我從未自己親身體驗過的感覺,我很想,因為它能給我無窮的快樂……
渴望自由作文11
周末的早晨總是被媽媽硬拉起來,還不停地嘮叨:”趕緊穿衣,快點洗臉?biāo)⒀!皠偝赃^早飯,媽媽就催我寫作業(yè),我無奈地不情愿地走向小屋,面對那作業(yè)我只是無奈,我常常想,寫寫寫,為什么總有寫不完的作業(yè)。我常?粗巴獍l(fā)呆,我多想和小朋友玩耍呀!
我知道媽媽是擔(dān)心我作業(yè)寫不完,而老師是希望我們考上好的大學(xué),我很想對媽媽和老師說:“媽媽呀,我可以安排好我的作業(yè),我希望您不要催我,這樣我會很煩,老師啊,我希望您能把作業(yè)安排的少一些,聽媽媽講她小時候的事情,知道他們很快樂,為什么現(xiàn)在的兒童一點都不開心呢?
假如給我自由,我想先去看書,書里我有許多的朋友,孫悟空、小錫兵、拇指姑娘……書讓我心情開朗,書教會我善與惡、美與丑,書還讓我了解了世界是多么的博大和精彩;我還想去田野和小朋友們玩耍,呼吸新鮮的空氣。當(dāng)然,我不會忘記學(xué)習(xí)的。
我渴望自由,小朋友,你有和我一樣的想法嗎?
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