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渴望自由作文

時(shí)間:2022-06-04 09:45:19 自由 我要投稿

【推薦】渴望自由作文合集五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的渴望自由作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】渴望自由作文合集五篇

渴望自由作文 篇1

  每天,我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無(wú)垠的草原上奔跑,不會(huì)有人打擾我,只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無(wú)聊時(shí),我仰身躺在草原上,看著一望無(wú)際的湛藍(lán)的天空,心情無(wú)比舒暢。但這些都只是幻想。

  早上起來(lái),眼前是幾朵棉花糖,定睛一看,是幾朵云。我的目光追隨著它們,想隨它們一同飄走,想知道它們的目的地在哪里。可它們是橫著走的,不一會(huì)便消失在了我眼前。我跳下床,急忙去尋找,可映入眼簾的卻是一排排小區(qū)居民樓。那批云彩早已消失得無(wú)影無(wú)棕了!鞍ρ剑乙窃圃摱嗪,自由自在?幢槿碎g的風(fēng)風(fēng)雨雨!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。

  我渴望自由,就像一只鷹擁有萬(wàn)里天空卻無(wú)法在其中翱翔;就像落在井里的青蛙,想跳出去,卻永遠(yuǎn)也跳不上去;就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒,怎么飛也飛不出去。

  天天的忙碌,已經(jīng)取代了愜意,使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經(jīng)常看風(fēng)景圖片,每天周六早晨,睜開(kāi)眼便是天空,我自然而然就想起了山巒的連綿不斷,心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢。可窗戶(hù)的空間是有限的,我的目光掃到了窗臺(tái),愜意與舒暢頓時(shí)沒(méi)了。緊接著,我匆匆忙忙地穿衣,上課外班去了。

  我想起了曹文軒叔叔的話(huà):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種好痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

  是呀,痛苦算什么呢,有了痛苦才會(huì)渴望自由,才有自由的那一天。

  渴望自由 默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適.少了份憂(yōu)愁和煩惱.時(shí)間,永遠(yuǎn)定格在這一剎那.只因?yàn)?這一刻,我是自由的. 來(lái)自:作文大全 我羨慕暢游四海的魚(yú)兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹.羨慕魚(yú)兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼.為什么我不能像魚(yú)兒那般快樂(lè),為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由. 然而,我錯(cuò)了. 12歲,花一樣的年紀(jì),夢(mèng)一般的年華.少女的夢(mèng),如此唯美,如此美好.盼望在炎炎夏日背上畫(huà)架去作畫(huà),盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗.但是,面對(duì)小山似的作業(yè),面對(duì)升學(xué)考試的壓力,面對(duì)父母殷切的'雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然. 我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語(yǔ)言,我要的,無(wú)非是屬于自己的天地.但,這可能嗎? 思緒,又飄了回來(lái).眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒(méi)有我渴望的自由.突然,想起了《飄》中的一句話(huà):"明天又是新的一天了."

  窗外,陽(yáng)光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹(shù)已吐蕾,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來(lái),可我卻看不到玩耍的小朋友,初中作文《我渴望自由作文500》。為什么呢?哦,原來(lái)是被那書(shū)本和資料遮住了視線。它們遮住了陽(yáng)光對(duì)我的恩惠;遮住了春天對(duì)我報(bào)告的信息;遮住了我對(duì)自由的向往。

  仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?或許是書(shū)本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥(niǎo)玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來(lái)是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的無(wú)拘無(wú)束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂(lè),而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書(shū)本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長(zhǎng),難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的悲傷。

  我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)午后,我沐浴在陽(yáng)光下,接受陽(yáng)光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過(guò)臉頰,融入到這生機(jī)勃勃的世界。那時(shí),我是多么深刻地認(rèn)識(shí)到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山澗中玩水戲魚(yú),是那么自由,那么快樂(lè),可是現(xiàn)在卻是籠中的小鳥(niǎo),我多么希望自由啊!

  “我是一只小小小小鳥(niǎo),想飛呀飛卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心里就覺(jué)得特別沉重。不為別的,只為我也是一只小小小小鳥(niǎo),而且是一只失去自由的“籠中鳥(niǎo)”。

  每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),爸爸就會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)在我身邊,裝作不經(jīng)意地問(wèn):“我布置的課外閱讀本呢?寫(xiě)完了嗎?”“早就寫(xiě)完了!”我回答,等待著他那句“那媽媽布置的五十道數(shù)學(xué)題呢?”“還不快去做!”“去就去吧!蔽也磺樵傅剜止镜。就這樣,晚上的時(shí)間全耗上了。

  一個(gè)周末,我鼓足勇氣說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)周末我們?nèi)ネ姘伞N覀円呀?jīng)很久沒(méi)一起出去逛了……”“玩玩玩,你就知道玩。除了玩,你還會(huì)什么?不準(zhǔn)去,好好復(fù)習(xí),做作業(yè)!”媽媽劈頭蓋臉吼過(guò)來(lái)。我只好灰溜溜地走進(jìn)房間。就這樣,一個(gè)周末也搭上了。

  你看,我有自由嗎?我多么渴望自由,渴望像只小鳥(niǎo)那樣放飛自由的翅膀,盡情翱翔;渴望可以在星期天踩著一輛單車(chē)四處瞎逛,而不用媽媽嘮叨會(huì)摔著;渴望可以躺在沙發(fā)上吃著零食,看著電視,而不用老師叮囑作業(yè)要做完……

  哎,我渴望……多著呢,煩著呢,那種渴望又怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?

  我真的渴望自由,不是大人們施舍的那點(diǎn)玩的時(shí)間,而是我自己的自由,真正的自由,自己管自己的自由,明白嗎?

渴望自由作文 篇2

  我常常癡癡地望著空中一略而過(guò)的鳥(niǎo)群,但卻沒(méi)有任何辦法讓它們只停留在我的眼前。藍(lán)天,浩大淵博;小鳥(niǎo),自由快樂(lè)。為什么我們就不能擁有鳥(niǎo)兒飛翔時(shí)的自由與快樂(lè)?

  我渴望在春天青青的草地上,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的讀著心愛(ài)的小說(shuō)與散文,大聲贊美這充滿(mǎn)新綠的春天。但是,這只是一種天真的夢(mèng)想罷了。在這樣的春天里,我們只能在家里做著一本本厚厚的練習(xí)冊(cè),讀的只有那些枯燥無(wú)味的范文。

  我渴望在炎熱的夏天里品嘗著各種美味的雪糕,看電視、聽(tīng)歌曲。這僅僅還是夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)罷了。在夏天里,我們只能背著書(shū)包往補(bǔ)習(xí)班里跑。渴了,頂多喝一杯涼水;熱了,也就扇幾下扇子、吹幾下冷風(fēng)罷了。

  我渴望在涼爽的秋天里,和小伙伴們一起做游戲,在秋風(fēng)里散步,踩著發(fā)干的樹(shù)葉,追尋幸福的感覺(jué)。“溫故而知新…”代替了一切美好的向往,參考書(shū)變成了我們最親密的伙伴,家長(zhǎng)的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻“監(jiān)視”著我們的一舉一動(dòng),枯燥與無(wú)聊緊跟著我們。

  我渴望在寒冷的冬天里,和小朋友一起看動(dòng)畫(huà)片,和小伙伴一起打雪仗、堆雪人,吃著熱騰騰的火鍋,體驗(yàn)家的溫暖。唉!由于種種原因,我們?cè)谠究鞓?lè)的冬天里變成了“籠中之鳥(niǎo)”。在這樣的情況下,我們反而得不到更好的鍛煉。

  我常常癡癡地望著空中一略而過(guò)的鳥(niǎo)群,希望有一天,能向它們一樣,在湛藍(lán)的天空里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔!

渴望自由作文 篇3

  在漫長(zhǎng)的寒假里,我好象一直過(guò)得很無(wú)聊---永遠(yuǎn)沒(méi)有新鮮事兒。除了上補(bǔ)習(xí)課、睡覺(jué)、玩電腦,基本上無(wú)所事事,可是有一次,我碰到一件新鮮事兒,讓我至今難以忘懷。

  某天清晨,我好不容易逮住個(gè)休息日,在床上睡得正香呢,突然傳來(lái)一陣急促的叫喊聲,我用被子死死捂著頭,可是仔細(xì)一聽(tīng),好象是媽媽讓我?guī)退靡患䱷|西,眼睛一睜,只見(jiàn)老媽緊緊地捂住窗簾一角“我喊你老半天了,才醒啊?快幫我拿個(gè)塑料袋子!”“干嘛?”“先別問(wèn),快去!”“是”,我東倒西歪地向廚房跑,再跌跌撞撞跑回來(lái),只見(jiàn)老媽在窗簾那弄了弄,塑料袋里竟裝了一只小麻雀!我好奇地抓住老媽的手東看西瞧,越看越起勁。一身淺灰色的羽毛,尖尖的嘴,圓而亮的眼睛,好奇地打量著這個(gè)陌生的地方。媽媽讓我把它放進(jìn)瓶子,上面套著一層塑料膜,在上面打幾個(gè)洞再用小皮筋兒套上去。讓我好好觀察觀察,然后再寫(xiě)日記。

  我對(duì)日記不怎么感興趣,但我對(duì)這只小麻雀很是好奇,畢竟我還是城里的孩子,沒(méi)有什么機(jī)會(huì)去接觸大自然,只見(jiàn)小麻雀在里面掙扎,似乎想逃脫!澳憧隙ǔ霾粊(lái)嘍!”我想著,可是小麻雀在瓶子里不停地跳躍,突然,小麻雀憑著它那頑強(qiáng)的自由主義精神,掙脫了塑膜沖出窗外消失在湛藍(lán)的天空中。我望著它漸漸遠(yuǎn)去的身影消失在湛藍(lán)的晴空里,心底久久不能平靜,這是它對(duì)自由的渴望吧!

渴望自由作文 篇4

  一雙可憐巴巴的眼睛望著我,在籠子里不停地徘徊著。這就是我的小兔子。

  它長(zhǎng)得全身雪白,圓鼓鼓、毛茸茸的,像一個(gè)蓬松的球。紅彤彤的眼睛中透出機(jī)靈與可愛(ài),黑黑的鼻子泛出光澤,亮閃閃的。

  我每次把籠子提到草地上,它總是抓籠子的門(mén),在里面跳來(lái)跳去,甚至撞籠子,然后便是一副無(wú)精打采的樣子,可我怕它會(huì)逃跑,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),所以一直不敢打開(kāi)籠門(mén)。

  日子一天天過(guò)去,它越來(lái)越憔悴,對(duì)我置之不理,甚至到了我一抱它就反抗的地步。漸漸地,我感覺(jué)到它在恨我,在討厭我,在咒罵我。我一如既往地悉心照顧它,它卻再也不領(lǐng)情了。有一次,它居然要咬我。看著它一圈圈地瘦下來(lái),走起路來(lái)也搖搖晃晃的。我焦急萬(wàn)分,該怎么辦?難道,它想要自由?

  于是,我開(kāi)始改變。每當(dāng)天氣晴朗、陽(yáng)光充足的日子,我就帶著它來(lái)到草地上,讓它盡情玩耍,讓它啃食地上鮮嫩的小草。這樣日復(fù)一日,它的態(tài)度開(kāi)始轉(zhuǎn)變了,不再討厭我了,而是特別愛(ài)跑到我的腳邊,一個(gè)勁兒地蹭我的鞋子,很親熱。我輕輕地?fù)崦慕q毛,它就靜靜地伏在那里,瞇著眼睛,享受著陽(yáng)光的沐浴。

  小兔子變了,原本憂(yōu)郁的表情不見(jiàn)了,擁有的是屬于它的幸!靶θ荨。它在成長(zhǎng),它已不是曾經(jīng)躺在搖籃里的“嬰兒”。它需要自由的空間和環(huán)境。

  人與動(dòng)物其實(shí)是一樣的,沒(méi)有了自由,生活的和諧會(huì)被打破,那時(shí),我們都不會(huì)快樂(lè)。我和我的小兔子就是最好的證明。

渴望自由作文 篇5

  每個(gè)人心中都充滿(mǎn)渴望,那是人們生活的動(dòng)力,世間缺少渴望,則生命將變得毫無(wú)意義。缺少渴望,人們將不想上班、上學(xué),整天呆在家里無(wú)所事從,使世界變得一片混亂。之人們并放棄學(xué)習(xí)、工作,是人們渴望賺錢(qián),渴望發(fā)財(cái),可望有個(gè)好成就……

  我年齡的增長(zhǎng),迎之而來(lái)的是初中的生活。在學(xué)習(xí)期間,從未有過(guò)的感覺(jué),一下子浮在我的腦海之中。漸漸地,它變得越來(lái)越強(qiáng)烈,它使我渴望自由。

  從不知哪一天起,我我睡覺(jué)的越來(lái)越晚,偶然望見(jiàn)我手中疾書(shū)的筆,剎那間找到了答案。原來(lái)是那一堆沉積如山的作業(yè)附加加著學(xué)習(xí)的,正一次次地向我“撲”來(lái)……這不禁讓我想起了那小時(shí)候擁有充足睡眠的生活。

  一天又一天,我感到我的心中越來(lái)越渴望自由。我渴望丟下那一堆堆的作業(yè),投奔到大自然的懷抱之中,感悟它的美麗,游覽祖國(guó)的千山萬(wàn)水……而切,都只是渴望,夢(mèng)想。它現(xiàn)在僅僅只是一支筆,一只寫(xiě)作業(yè)的筆,而它現(xiàn)在正被我緊緊地握在手中……

  都讓我明白,好好學(xué)習(xí)才能將那只筆化作美好的未來(lái)。而我現(xiàn)在仍然渴望自由,我期待著那一天的到來(lái)……

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