【精華】自由的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的自由的作文8篇,希望對大家有所幫助。
自由的作文 篇1
暗夜?jié)u漸織上天空,織上對面的花花草草。我的心也一點一點地沉了下去。
我是一條快樂的小魚,出身在茫茫大海之中。我披著俏麗的彩衣,穿著隨風(fēng)擺動的神仙裙。在大海里,我自由而快樂的活著。我有許多的好朋友:珊瑚阿姨,海龜伯伯,小丑魚弟弟,鯊魚哥哥,貝殼姐姐等等。白天,我們快活地勞動,勤勉地工作;晚上,大家歡聚一堂,有說有唱。我們過著安居樂業(yè)的生活?墒,一件事,改變了我,讓我懂得擁有一個自由的家是得多么幸福。
這天,海上來了一艘大漁船。大家都好奇的湊上去,看看大漁船是什么樣子。誰知,剛一上去,就被一張大網(wǎng)網(wǎng)住了身體。我覺得全身乏力,喘不上來氣。接著,我又能呼吸了。哦,我又回到大海了!咦這水怎么這么渾濁?呀,好臭!原來我被甩進(jìn)了廁所。我絕望的閉上雙眼,心想:完了,再也不能和大家玩了。呼——,一陣旋風(fēng)把我轉(zhuǎn)暈了。
我再一次睜開眼。咦,這是天堂嗎?怎么水才沒過我的魚翅?突然,頭頂?shù)摹疤炜铡辈灰娏,一陣水涌進(jìn)來。我想:來海嘯了嗎?快逃啊!我拼命的轉(zhuǎn)圈,可是碰到的是冰冷的四壁。一會,誰又退回去了。再一眨眼,我又看到了一條魚,他沮喪的趴著。我問:“你是誰?我們在哪?”他嘆了口氣,說:“我們從臭水溝里沖出來,在這里有被人捉住。我們再也自由不了了!甭犃诉@話,我心頭一涼:真的嗎?再也不能自由了?誰來救救我,我好希望有個自由的家。
從此,我就永遠(yuǎn)呆在了這個家里,這個不自由的家。每天吃著一樣的魚食,每天沿著杯子游啊游。這種日子,何時是頭?
看著月亮慢慢爬上月夜,灑下一張銀網(wǎng),網(wǎng)住了我,網(wǎng)住了我的心。水波猶如一面支離破碎的鏡子,每一小片,都有著自己的故事。它們靜靜地說著,說著……
人類啊,一座座高樓大廈早已拔地而起,家家燈火通明。就不能給我這條小小的魚兒一個自由的家嗎?
夜,還是那么暗。
月,還是那么明。
我,還是只有一個心愿……
自由的作文 篇2
所有的鳥兒都想自由,在天空中自由地飛翔,撲向大地媽媽的懷抱。我家的這兩只獲批鸚鵡也不例外。
它們一天天無精打采的的樣子,冬天了我把它們提下來,它們在籠子里玩耍時時不時的就咬咬那根鐵絲,咬咬這根鐵絲,也時不時的琢把籠子掛上去的粗毛線。難道它們想磨磨牙?還是以為那些東西能填飽肚子?
我不解的問媽媽:“媽媽為什么小鸚鵡老去琢粗毛線和鐵呢?” 媽媽說:“因為所有的鳥都想自由,它們總以為是鳥籠困住了它們, 而且鸚鵡天生會解繩子!
請人們想一想鳥會甘心嗎,不回,因為它們想自由。對了你們可以站在鳥的角度想一想,打你關(guān)在鳥籠里你會舒服嗎?不會舒服的,任何生物都要有自由,自由的生活……
自由的作文 篇3
秋天的午后,和風(fēng)悄悄吹拂,悄悄的,奔過大樹身邊。即使是輕悄悄的,仍然把樹上的葉子吹落地上。
邁入秋天,冬季的腳步也近了,其它的鳥兒們陸陸續(xù)續(xù)朝南邊飛去預(yù)備過冬,一顆橘紅色的太陽染紅了整片天空,也照映著鋪滿落葉的大地;\中鳥兒更顯得孑立,本來艷麗的茸毛,昏暗了下來,目光灼灼的眼瞳,現(xiàn)在淚眼汪汪。
那巴望展翅翱翔的雙眼,又有誰能了解呢?有多久沒在天空中安閑的翱翔?在樹枝上安閑的跳動了?籠中無風(fēng)無雨,卻比不上籠外寶貴的安閑。
是什么色彩?詳細(xì)描繪出來,才干顯現(xiàn)出籠中鳥真實的美麗,才不至于抽象。
自由的作文 篇4
我是一只自由自在的猴子。我和爸爸媽媽還有姐姐在森林中快樂地生活著。我的小伙伴有許多:小燕子、大象、小狗……我天天和她們一起玩耍。
小燕子每到春天她都會回來看我,給我?guī)гS多好吃的。我們要是有什么不高興的事都會互相傾訴。有什么開心的事我們也會共同分享。
大象有時會叫我和她一起出去玩,一起坐在大樹底下品嘗美味的水果,或者我們一起去香蕉林去摘香蕉,一邊笑,一邊吃。
小狗有時會叫我和她一起去比賽,看看我們倆誰跑得快。有時我們還會去山上玩,去山上摘花。
我們過著多么幸福的生活!
突然有一天,人類打破了我寧靜的生活,把我關(guān)在一個鐵籠里,我怎么也出不去。之后他們把我?guī)нM(jìn)了動物園,給人們觀賞,每天都有許多人來看我。他們會扔?xùn)|西給我吃,那些人讓我在這么一小塊的地方玩耍,晚上把我關(guān)起來。待在這樣的'一個小籠子里,我感到好孤獨,好寂寞。我想念我的爸爸媽媽和姐姐,還有我的伙伴。
人類啊,你剝奪了我的自由,讓我天天只能待在這小小的地方,把我的自由變成了一種奢望。請把我放回大森林,還我自由吧!
自由的作文 篇5
梅花沒有選擇季節(jié)的自由,面對風(fēng)雪,她毅然地選擇了“凌寒獨自開”,于是便有了冰天雪地間那遺世獨立的傲然倩影。于梅花而言,寒冷的選擇是不自由的,而開花是自由的,它沒有因為天氣寒冷而放棄綻放生命。人同樣有著選擇的自由與不自由。無法選擇一個怎樣的出身,但可以選擇成為一個怎樣的人;無選擇過去的生活,但可以選擇一個想要的未來。
每一個選擇都有自己的自由與不自由,我們能夠做的,是把握自由并用它來創(chuàng)造美好的人生。生命的歷程大抵相似,無非是繁華與荒蕪的交替。我們的路,要自己選擇。
人生是一道選擇題,它能夠提供的選項很少。想要更多的選擇就需去努力,去拼搏,來為自己的人生增添選項,而不是抱怨命運殘酷。夏達(dá)不曾抱怨一分,七年的北漂生活讓她嘗遍生活艱辛苦澀,而她選擇了堅持畫畫。生活的困境是她所不能選擇的,但她用多年的堅持為自己的人生增添了一個選項——畫畫。她終因畫畫成功,成為名揚海內(nèi)外的“漫畫公主”。所以,面對困境時,不應(yīng)只去抱怨,那是沒有意義的。做出努力去改變它,方能收獲屬于自己的流金歲月。
夢想是生活賦予我們的權(quán)利。我們擁有選擇夢想的自由,也擁有是否為之奮斗的自由。縱然在現(xiàn)實之上懸掛著現(xiàn)實這把劍,我們也要握緊夢想。如七堇年言:“要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢想,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡!敝芎闉I有夢,從默默無聞到如日中天,終于成為知名漫畫家;朱丹有夢,學(xué)會在最低處創(chuàng)造奇跡,成就閃亮舞臺人生;劉偉有夢,用一雙腳彈出世間絕唱,感動中國。夢想是平等的,不分高低貴賤,不論平凡偉大。每個人都可以擁有自己的夢想,并為之奮斗。
成為一個什么樣的人也是一個自由的選擇,關(guān)于內(nèi)心,無關(guān)于環(huán)境。著名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)干過面包伙計,當(dāng)過學(xué)徒,廚工,甚至在碼頭做過苦力,但他終成為了一個作家。成為一名作家是他的選擇。生活重?fù)?dān)迫使他不得不去做苦工,而他將這些苦難化為了珍貴的鉛字,作為成功路上的鋪路磚。正像梅花,不會因為天氣惡劣而放棄綻放生命,我們也應(yīng)在困境中勇敢拼搏,創(chuàng)造出一個只屬于自己的未來。
選擇是自由的,但需要在一個不自由的大前提之下。歲月就在那里,是渾渾噩噩地過日子還是好好地生活,是你選擇的自由;夢想就在那里,是追逐還是空想,是你選擇的自由;未來就在那里,是做一個平凡人還是一個綻放生命光華的人,是你選擇的自由。
自由的作文 篇6
化妝課一結(jié)束,我就沖出了充滿二氧化碳的地方,因為今天我做了一個極其重要的決定——坐公共汽車節(jié)省一美元,尋找屬于我的一美元的自由。家離補習(xí)班真的很遠(yuǎn)!(坐公共汽車有四站)但是走在街上,面對溫暖寒冷的春風(fēng),感覺真好!打開MP3,插上耳機,想想口袋里剩余美元的去向。走著走著,我發(fā)現(xiàn)面前有一個爆米花攤,所以用這一美元買了一袋爆米花。我通常在家做作業(yè)的時候會吃爆米花,但是這次我感覺真的不一樣了。盡管媽媽經(jīng)常對我說:“空氣中充滿了細(xì)菌等臟東西!
“但是今天,為了享受我用一美元“買來”的自由,無論有多少。今天的風(fēng)有點冷,而且沒有戴手套,真的很冷!但是我真的很高興吃了那大包爆米花!看著路人手拉著手擁抱在一起,讓我幻想著這美好而浪漫的一天。還有一些高中學(xué)生剛剛下課,手里拿著單詞表,不停地背誦。也有母親和女兒從我身邊走過,手里拿著超市的袋子,有說有笑——我突然覺得自己是一個無助的人,一條只能匆忙游動的魚......
有些人說像人類這樣的動物有時是矛盾的。我非常同意這句話,因為我有時會想:為什么我必須值班?為什么我必須是第一個?為什么我必須成為一個好學(xué)生?為什么我必須進(jìn)入重點高中?為什么一定是我?父母和老師把他們的希望寄托在我身上,總是希望我能為我的家庭贏得榮譽,給學(xué)校增添色彩。有時我懷疑自己是否被他們的“真誠”和“無法拒絕”的勸說所改變。我開始想為什么我在它身上花了這么多精力,就像一只不知道目的地的信鴿。
也許像我一樣,你不需要這么努力,不要這么認(rèn)真,不要這么努力。也許你只需要放松,快樂,無憂無慮,沒有一美元在這個世界上只屬于你。
自由的作文 篇7
“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋。”從這首詩里我們可以看出,自由對我們是非常重要的,自由是人們從古到今的追求,對于個人的發(fā)展、社會的活力和國家的進(jìn)步都有著巨大的意義,沒有自由,一切都失去了意義。
對于一個白領(lǐng)來說,自由可能是下班回好好的睡個覺,第二天慢吞吞的上班;對于一個學(xué)生來說,自由可能是遠(yuǎn)離作業(yè),遠(yuǎn)離學(xué)校,干自己想干的事;對于動物園里的獅子來說,自由可能是沖破牢籠,在廣闊的天地下釋放自我……可是這些真的能實現(xiàn)嗎,上班族的工作便是為公司工作,學(xué)生的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),獅子要是沖破了牢籠,那對人們的安全有多大的威脅!
人們渴望自由,渴望隨心所欲,渴望為所欲為,這都是多么令人向往的字眼啊,可是,自由就只是隨心所欲為所欲為嗎?
孔子說過:“七十而隨心所欲,不逾矩!笨梢娮杂墒切枰s束的,F(xiàn)在新冠肺炎疫情肆虐,為了阻斷病毒傳播,我們每個人都應(yīng)當(dāng)戴上口罩,可是有些人卻以“自由”為理由,拒絕戴口罩,認(rèn)為這是限制了他們的自由,其實他們不知道的是:自由只是相對的,沒有約束的自由只會走向自由的反面——導(dǎo)致混亂與破壞。
自由,是我要干什么就干什么嗎?不,大家可以想像一下,整個社會的人們?nèi)绻紱]有了約束,想干什么就干什么,那么不出一天,整個社會恐怕就已經(jīng)是一團(tuán)糟了:超市里的東西被隨意的拿走、車輛不遵守交通規(guī)則導(dǎo)致事故頻發(fā)、人們?yōu)榱艘稽c小事隨意的爭執(zhí)起來……規(guī)則與約束是自由的保障,是人們自由的前提。
絕對的自由是不存在的,但是人們對自由的向往卻永不停息:法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭和中國新民主主義革命都是因為人們對自由的向往而發(fā)起的,有了對自由的追求,人們也就有了拼搏的動力,明白自己缺了什么、想要什么、怎么去做,最后在一次又一次的失敗中找到這一條路——改變自己,也改變他人。或許這個過程才是最好的自由。
風(fēng)箏斷了線就再也回不來,火車脫離了軌道就再也跑不了,河流離開了河道就慢慢干涸,不受約束的自由終究沒有好的下場,我們應(yīng)該從自己做起,提醒他人珍視自由,不濫用自由。只有那樣,我們才能在規(guī)則的約束下走出一片自己的天地。
自由的作文 篇8
是不是沒有岸,水就能任性地肆虐成一片汪洋?是不是沒有大自然神奇的咒語,左手可以任輕盈的春雨跳躍而右手里卻能夠融化那潔白的雪花?是不是沒有食草的麋鹿和山羊,廣袤的草原上就能蕩漾起一層又一層綠色的波瀾?是不是沒有了外物的任何束縛,我們的心靈就能夠獲得真正的自由?
岸——睿哲的岸,告訴我,不是這樣的!
偉大的自然用一種神奇的力量將世間的萬物聯(lián)系在了一起,誰也不能離開誰的。有水就有岸,有自由就有紀(jì)律;要成長就得接受規(guī)矩,要發(fā)展就必須要遵守那“不塞不流,不止不行”的法則。不是嗎?
但是當(dāng)我們被管教,當(dāng)我們被要求,當(dāng)我們被規(guī)定,當(dāng)我們被禁止,也許我們的心里明明知道,這是愛,這是希望,這是顛撲不破的真理,但我們渴求著完全自由的心里總還是要滋生出排拒的厭煩,那是因為我們還沒有真正理解到,這使我們失去了恣意的快樂的限制,是對我們實現(xiàn)一切夢想的最好的保護(hù)。
有時,我們真的是很古怪,會對著夕陽下斜斜的影子發(fā)呆,頭腦中迸射著逆反的念頭:我們的生命怎竟會是這樣的蒼白,我們的手腳上為什么會有著看不見的手銬和腳鐐,我們?yōu)槭裁淳筒荒茈S心所欲的放飛我們的藍(lán)色的心情?
有時,走在校園的小路上,感受到的為什么會是鋪面而來急促的辛辣,雙眉緊鎖的張張面容上,緊張而忙碌的神色宣布出來的竟然不是充實與快樂,卻是無奈與負(fù)荷?
靜靜地想想吧!其實我們就像那無形的流水,一旦失去了岸的善意的疏導(dǎo),也就失去了對未來的憧憬。
偶爾,我們會感到被壓抑著的無比煩躁,這很正常。此時此刻,我們就應(yīng)該看一眼在我們的身邊默默無語的兩岸,你自會有一種沖動,要擎起你的手臂,向岸——我們的岸,表示我們的敬意了!
偶爾,我們也會在沒有眼睛沒有攝像頭監(jiān)視的情況下,要求發(fā)泄,要求釋放,這也很正常。但是此時此刻,我們還是應(yīng)該用理智來平息在我們的心中躁動著的不安吧!
星星鑲嵌在了天幕上,將夜空裝點得如此浪漫;白雪降落在紅梅的枝梢上,“與梅并做十分美”;河水也只有在兩岸的臂彎里才能抵達(dá)藍(lán)色的站臺;我們呢,我們的心靈也只有在約束下,才能獲得狂舞的自由。
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