我的自由_550字
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有的東西我們擁有時不去珍惜,失去時才知道它的珍貴。自由便是如此。
一個午后,我一邊奮筆疾書趕著作業(yè),一邊等著下午三點和同學(xué)的“足球之約”。一會兒,爸媽有事要外出,臨走前,老媽重復(fù)了幾千次下列指示后,“務(wù)必完成作業(yè)”,“練好薩克斯”、“做完奧數(shù)題”才依依不舍的走了。
頓時,家里只剩我一人了。我寫了會兒作業(yè),可心卻似有小蟲在抓般癢癢了起來。“難得這樣的好機會,先玩會兒電腦游戲吧!”我扔下作業(yè),狂熱的投入到“小小阿貍”的戰(zhàn)斗中。不知過了都久,爸媽回來了,我一聽到開門聲,便立即掩飾作案現(xiàn)場,可為時已晚。老媽把我逮個正著!她怒火中燒,狠狠地大罵了我一頓,并且罰我不能去踢球,要呆在房間兩個小時。在極力抗議無效后,我只好認(rèn)命。寫完作業(yè),我痛苦的看著手表的指針,已指向三點。我的盼了一星期的足球時光啊!我站在窗前,抬頭望著窗外。外面的陽光照著大地,想到每個星期這時候足球場上的我,截球,中路插進;開大腳,進球;我和伙伴們一起追逐、打鬧、嬉戲。踢完球后,我們坐在球場上,愜意的喝著運動飲料,多么自由自在呀!。
“哎!這么好的一個下午,就這樣給浪費了!”我如坐針氈。拿起書又放下;自己和自己下了會兒棋,無聊。兩個小時下來,我簡直要瘋了。當(dāng)我被“釋放”時,我沖出房間,急忙去找同學(xué)了。
哎!失去自由的滋味真不好受啊!
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陽光小草鮮花,這是屬于我們的自由。
走進學(xué)校后門那青綠色的古門。我就好像來到了遼闊的草原,無憂無慮。那瘋長的也野草纏繞著我的雙腳,那艷麗最美的鮮花芬芳撲鼻,帶著有一股自由的清香從鼻至全身,而在草原上奔跑的我們是最自由的快樂少年。
“草原”就是我們的操場,跨進操場我的心情一下子變得輕松愉悅起來,的確,當(dāng)腳踩在輕軟的塑膠跑道上,雙手拿著圓滾滾的紅黑相間的籃球,呼吸著甘甜的空氣,這感覺就像走進了內(nèi)蒙古草原。
我想草原的人們必定是無限自由的,就像我們一樣,而草原上人們的笑聲就是我們在操場上洋溢的笑聲,而操場就是我們自由的天地。
星期五放學(xué)我飛奔到操場上,把書包往角落一扔,躺在草叢上擺出一個大大的人字。然后猛地站起來,興趣來了!搶過爭吵自己走來的同學(xué)手中的球,來個三步上籃,同學(xué)們見了直瞪大雙眼,不可思議地盯著從籃球框上落到地上滾落的球,啪啪啪球聲伴著同學(xué)們的歡呼聲,“進球了進球了!”
當(dāng)然這時候也不免會有些小意外,有時候頭被同學(xué)砸到了雖然很痛,但我仍然感到自由快樂。有時候我用轉(zhuǎn)移注意力的語言耍些小性子。把正在專心打球的同學(xué)的注意力全部都轉(zhuǎn)移了。
你們瞧!此刻正在打籃球的我們不就是自由的小鳥嗎?
操場不光是我們運動的地方,還是當(dāng)我們筋疲力盡時休息的地方。每當(dāng)我們打籃球跑步累得虛脫的時候,我們就可以躺在最松軟的那塊草地上,盡情地享受從遠(yuǎn)方吹來的陣陣涼風(fēng),任憑她們吹拂我們的臉頰,那一陣陣風(fēng)給我?guī)砹藷o限的舒服與自由感。
陽光照在我們的臉上,天空硬著我們的笑臉,在塑膠操場上,享受著屬于我們的自由。
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唉,又是一個周末,我終于把作業(yè)寫完了,拿起雜志正要看,媽媽卻說:“快睡覺吧,明天還有課呢!”唉!這些補習(xí)班帶來了知識,卻也奪走了自由;這些作業(yè)鞏固了知識,但也同樣帶走了歡樂……我便睡覺了。
突然,我發(fā)現(xiàn)身邊的景觀出奇的美麗:高大的樹木,清澈的小溪,熱鬧的集市,別致的公園、學(xué)校。呀!這么美,是外國呀!我猜對了,我便過上了外國的生活。第二天,我來到了學(xué)校,哇!好干凈,我還驚奇地發(fā)現(xiàn),這還有我以前的熟悉的同學(xué),他們也在?我們一起上了各種各樣的課,覺得這兒的課堂也很豐富。到了下午四點,放學(xué)了,教師留了很少卻很有趣的作業(yè),全班同學(xué)都高興地跳了起來。
我回到了家,突然想起明天是周六,我趕緊認(rèn)真地做完了作業(yè),準(zhǔn)備明天叫上幾個同學(xué)好好玩玩,這時,電話響了,我跑過去,只見里面?zhèn)鱽砹死蠋煹穆曇簦骸懊魈烊ソ加危瑤Ш脰|西!”“哇,天哪!這是真的嗎?我們乘車去郊游啦?”我問,“那當(dāng)然,這附近風(fēng)景很好呢!這個雙休日,抽一天帶你們?nèi)ネ嫱妫 蔽遗d奮地掛了電話。第二天,我們坐上大客車,到處旅游,我覺得像一個剛跑完馬拉松的運動員,終于可以放松一下啦!我覺得從沒有這么開心呢!終于,旅途結(jié)束了,教師問:“這次旅游好不好?”“好!”同學(xué)們回答說,語氣中透著毫不含糊的肯定,隨即,掌聲響徹云霄,這掌聲是我所聽過最熱烈的掌聲。
啪啪啪——啪啪啪——唉,我睜開了眼睛,鬧鐘正在那手舞足蹈呢!我關(guān)上了鬧鐘,唉,又是忙碌的一天,補習(xí)班奪起了我的自由,剩下的只有枯燥的等待……可是,又有誰能理解呢?
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我的寒假作業(yè)有一道看圖作文題,我看了感觸很深。我如今我是一個準(zhǔn)備要小考畢業(yè)的學(xué)生了,功課也越來越重了,父母為我們著急我們都理解,但我們也知道要小考了,也知道要努力,這么重的擔(dān)子壓在我們身上,必然要有休息的時間,可是他們就偏偏要和我們做對。唉~~~~~~
圖上是這樣說的。小明是個三年級學(xué)生,但他可是個小忙人,看看他有多忙,上午要去學(xué)外語,美術(shù)和書法,由爸爸監(jiān)督;下午要去學(xué)鋼琴,舞蹈和吹笛子,由媽媽監(jiān)督。有一天,小明終于忍受不了這種像關(guān)在籠子里的生活了,這天早上去補習(xí)班,剛到輔導(dǎo)班門前,就突然一屁股坐在地上,哇哇大哭起來,引來了很多人,弄的爸爸尷尬極了,但又不敢大發(fā)雷霆,于是憋著氣把孩子拉回家了。一到家,爸爸就操起衣架就打,媽媽心疼兒子,不顧一切的和爸爸鬧翻了。當(dāng)她知道了一切,心軟的媽媽也只是說一兩句而已。
下午,小明害怕爸爸又再次發(fā)飆,只好乖乖和媽媽去補習(xí)班,到了半路,又一個鬼點子在小明腦子閃過。到補習(xí)班了,他進了班里,媽媽也走了,他不顧旁人的異樣眼光,馬上跑了出去,跑到了大街上就閑逛?墒撬麤]想到老師打電話給父母,他一回到家,父母來了個“雙劍合璧”,這個像個沸騰的鍋的家半個小時后終于安靜下來了,小明正在以淚洗面。
事后,爸爸媽媽和藹地問小明:“你真的不愛上補習(xí)班嗎?”有了這次教訓(xùn),他再也不敢說不了,盡管不愛上也不敢說!罢f實話,如果不愛上,爸媽就不給你上了。小明邊抽噎邊點頭,“好了,我們不上了。”“不哭了......父母你一言我一語地安慰小明。
雖然有的父母這樣,但是我們也都不應(yīng)該像小明那樣鬧,畢竟父母也是一片好心,我們只有靠自己的努力來換取父母的開心。
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“哇,好香!”我望著眼前那碗冒著熱氣的粥,不禁“口水直流三千尺!薄斑@個傻孩子,喝個粥都這么開心,腦子壞了吧?”媽媽非常疑惑!爱(dāng)然開心了,因為我終于不用受奶奶監(jiān)視了。”我為重獲自由而欣喜若狂。
“哎,今天又要去奶奶家了,好煩呀!”我因要去奶奶家而唉聲嘆氣。“今天一天耳朵又不得消停了,我的耳朵呀,你真可憐啊!蔽掖诡^喪氣地來到奶奶家。
“咚~”我極不情愿地敲了敲門“呀,孫女來了,快點進來吧。”奶奶急忙把我拉進了屋“你知道嗎?今天你要來,我特地準(zhǔn)備了好幾個菜呢……”奶奶又開始吧啦吧啦地說個不停了。是可忍孰不可忍,我實在受不了奶奶說的那一大堆廢話了“好了,奶奶你快點做飯吧”我拼命地把奶奶往廚房里推。奶奶進了廚房以后,我不禁感嘆:“這個世界終于清新了。”
可是,好景不長。轉(zhuǎn)眼間,便到了吃飯時間!皩O女,洗手了沒?”呃,這個嘛,還沒有。我支支吾吾!笆裁矗磕沁不快點去洗手!”奶奶的笑容立刻僵在臉上,河?xùn)|獅吼起來……等我從洗手間出來時,奶奶的臉上馬上又換回了和藹的笑容!昂昧耍禳c吃飯吧。記住,不能只吃素菜,要葷素搭配,知道嗎?”“知道了!蔽乙贿吰ばθ獠恍Φ鼗卮鹚贿呍谛睦锵耄骸耙(guī)矩那么多,還讓不讓人活了,要不是看在爸爸的面子上,我早跟你吵了!
分針不停地挪動著,很快就到了下午。奶奶睡完午覺帶我去超市。但到了超市,她這個不許買,那個不許買,那還來干什么,我們就這樣氣沖沖地回家了。
終于熬到了媽媽來接我的時間。我急忙沖下了樓,和奶奶說了聲再見就走了:終于不用受奶奶管了,自由的感覺真開心、真快樂!
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如果我是一只鳥的話,那我的世界是藍天。但我不是。如果我是魚的話,我的生活將會很美好。可惜我也不是。那我是什么啊。我只是一個木偶,一個受人擺布的東西!}記
年少的激情,蒼白的歲月,放蕩不羈的我在我初三生活中不斷的改變。小A說:你的是生活是讓我羨慕的,因為那是我們真正的生活。我說你錯了,那中生活只是我故意裝出來。
初三那我明白了很多。無數(shù)次的失敗那我明白了那也是一種解脫,面對每次那血淋淋的試卷我麻木了,真的我知道那是一種我無法解釋的傷痛。老師說你長大了。我知道她也被我的掩飾欺騙了。我很高興曾經(jīng)我愛過一個女孩,我也向那個女孩說過天長地久和那些所謂的誓言。但歲月流逝和父母的壓力。那些誓言也消失在我的記憶里,忘記那個我吧?也讓、我忘記你因為我們是這個時代的棄嬰。
這個時代的犧牲品,我們不的 不面對我們的事實,我們的愛讓它在我們的眼淚中永永恒。女孩說就算你忘了我們的誓言,忘了我們的一切我還是那么的愛的。因為愛可以改變一切的。我無語。只是默默的離開,忍著我的悲傷,放肆著我的眼淚,我承認(rèn)我是一個容易受傷的小孩。我只有重復(fù)著我的寂寞,繼續(xù)著我的悲傷。
至今我還沒找到屬于我自己的生活。我只有繼續(xù)流浪,繼續(xù)追尋我的夢,因為那里有我開始生活,充滿了愛與理解和我那心愛的姑娘。我先暫停一下因為我寫到著的時候我的好朋友上線了。他說你還好吧。我說我還是那樣,為了我的自由而生活著。他說你還是那樣呀。象個固執(zhí)的孩子。我無語。沉默了幾秒后,我說你還好吧?他說還 是那樣?我說那好!有空來我網(wǎng)站看看我寫的東西啊!于是我走了。
我也不想寫了,我不想把我的悲傷留給你們。于是我下線。繼續(xù)尋找我的夢我的生活我的自由生活。
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在生活中,每個人都有自己的一塊小天地,那是只屬于自己的快樂的自由的天地。
現(xiàn)在我就給大家介紹一下我的小天地吧。每天回到家,打開那間白色的門。那個房間便是我的小天地。在房間里面打開窗就可以看到那碧藍色的天空,看著那雪白的流云。感受著天空的偉岸。
在那小屋里面,踏著雪白的地毯。看著蔚藍地天空,感受著微微細(xì)風(fēng)。覺得心情是那樣的愉悅,是那樣的平靜。
我的小屋雖然很小,但是非常的潔凈、幽雅,我每天可以在這里享受美好大自然,它是我心中自由的天地……我喜歡每天回到家,躺在毛絨絨的地毯上面,靜靜地聽著歌,然后聚精會神地看我喜歡的漫畫書。有時候安靜的看著天花板,心飛向夢想的遠(yuǎn)方。有時候在房間里面擺弄我的玩具,來一場動物大匯合。
我不僅僅在我的小屋里面暢游天地,享受自然。而且還在里面博覽群書,它同樣是我學(xué)習(xí)天地。我的房間里面有一個書柜,書柜上面擺滿了書,里面有天文地理,學(xué)術(shù),小說,反正種類繁多。書柜旁邊有一個小書桌,那個小書桌就是我學(xué)習(xí)的地方。我就是在那個書桌上面寫作業(yè)、看漫畫、看小說、畫畫……書桌上放滿了上學(xué)用的書和學(xué)具,書桌不大,但是對于我來說剛剛合適哪一塊小小的空間就是我學(xué)習(xí)的天地。
我的小天地雖然小,但是也非常有文藝的啊!文學(xué)的氣氛充斥著這個小房間里。房間的墻上擺滿了各種面人的面,有梵高的,有齊白石的。每天看著這些奇妙的畫,有時候自己也想畫一副。
書柜旁邊就是我的床了,床上是我最溫暖的地方。每次當(dāng)我累的時候,我都會在床上靜靜地躺一會兒,就會覺得疲倦一掃而光,人會特別的精神。而且我的小床非常的溫暖,每天在上面睡覺,都會非常舒適。一覺睡到大天亮,每天都是好夢連連。
我的小屋外是陽臺,在陽臺上,掛著一個紅黃相間的小鈴鐺,在風(fēng)的吹動下,為我演奏出一首首動聽的樂曲。
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理想是一艘輪船,它承載著我們的憧憬與夢想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,在我們心中永遠(yuǎn)點燃,照亮我們前行的方向。
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!毙⌒〉奈以诎賹毾淅镅b了那么多的理想,數(shù)也數(shù)不清,就像夜晚的繁星一般。
我的第一個理想是當(dāng)一名小學(xué)老師,老師可是太陽底下最光輝的事業(yè)呀。不論教哪門課,我都會認(rèn)認(rèn)真真地教我的學(xué)生們。當(dāng)他們犯錯時,我不會嚴(yán)厲地去批評他們,我會溫柔地教導(dǎo)他們,讓他們認(rèn)識到自己的錯誤并改正;當(dāng)他們淘氣時,我不會馬上去制止他們,限制他們的自由,我會讓他們盡情玩耍,愛玩本來就是孩子的天性,但要注意安全;當(dāng)我冤枉了哪位學(xué)生,我一定要誠懇地向他道歉,做到人人平等;當(dāng)……我要做學(xué)生們的喜歡的老師,我愿作雨露,滋潤他們這一棵棵幼苗。
我的第二個理想是當(dāng)一位作家。從小我的作文在班上便是名列前茅,家人就逗我說:“作文寫得這么好,將來去當(dāng)作家唄!蔽耶(dāng)時不以為然。漸漸長大了,我讀過很多很多作家寫的書,有時讓我哈哈大笑,有時讓我不禁流淚,有的讓我感觸萬千。我心里不禁又萌生了一個理想:我要當(dāng)一名作家,專門給小朋友們寫書,讓他們從小受到健康思想的熏陶,燦爛陽光的照射,讓書香陪伴他們成長!
我的第三個理想是當(dāng)一位白衣天使——醫(yī)生。作為一名醫(yī)生,我一定會盡到救死扶傷的義務(wù)。對于病人語氣要溫和一點,不能粗聲粗氣。不能讓病人放棄希望,適當(dāng)?shù)赜靡幌律埔獾闹e言。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!蔽揖拖褚恢圾B兒,在無邊無際的前途天空上自由自在地飛,選擇哪一條征途,都是由我自己選擇的。但在這片遼闊的天空上,不可能全無風(fēng)波,無論多么艱難,我也要放飛我的理想,實現(xiàn)我的理想!
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有些人做事就是那么認(rèn)真,做事就是那么用心,做事就是想做自己想做的事。即使是同樣一件事,如果是她自己主動想做,哪怕再累,再苦,她都可以堅持把它做好,做完。但如果她已經(jīng)想做了,但就在剛要出發(fā)時卻被別人命令式的要求去做,她將頭也不回的走開,因為不喜歡那種被的感覺,那種束縛的感覺,做事的不迎合是別人,不將就的是自己。
當(dāng)你不了解,不確定情況時,請不要輕易下論一件事,因為那樣只會招來別人的`反感和厭惡。比如,本人很喜歡繪畫,特別是當(dāng)遇到自己喜歡的人,物時,內(nèi)心唯一的想法就是把它畫下來,畫下來,好喜歡好喜歡。自己特別喜歡那種繪畫的感覺,當(dāng)自己沉浸在繪畫中時,貌似一切都與自己無關(guān),那種平靜和祥和讓自己沉醉,而當(dāng)一副作品成功的呈現(xiàn)出時,自己會感覺特別有存在感,特別幸福。特別不喜歡在途中被人打擾,也不喜歡別人把自己說成和別人較勁,比誰畫的好,因為自己認(rèn)為那是在褻瀆繪畫給人帶來的幸福感,如果把繪畫比作炫耀的一種資本,讓人會感覺很膚淺。用心畫,努力畫不是迎合別人,而是不將就自己。繪畫會讓自己的心平靜,心情變好,可以表達自己內(nèi)心深處的情感~
人生和如何做事都是自己的事,不想去迎合別人,也不想將就自己,想的就是簡簡單單的完成自己喜歡的事,僅此而已。請不要輕易為我下定義,也不要輕易為我決定,因為我喜歡自由和自主。
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在閱讀中,我讀過一些關(guān)于自由的名言,知道了自由的寶貴。回想平時,我的自由也是很多的。
平時,有很多自由選擇的權(quán)利?磿凶杂,閱讀的時候,可以自由選擇先看哪本書后看哪本。課間的時候,可以和同學(xué)運動,可以跳繩、打籃球、踢足球;也可以獨自出去賞景,想去一號花園,或者二號花園都行。在放學(xué)時,可以和同學(xué)們一起聊天,聊哪個話題都行。這些都是在校園中的自由。
我讀過一個故事,故事的大致內(nèi)容是:一位先生來到一座城市中,在城市的一個角落中看見了一個出售鳥兒的孩子,他對孩子的做法很不滿意。走到孩子面前,對孩子說要買下這些鳥。孩子說出價格,那位先生付了錢,接過鳥籠,把鳥全都放飛了。那個孩子很不理解,問:“先生,你為什么要這樣,這樣,你不是什么也沒有得到嗎?”那位先生說:“我曾被追殺,被關(guān)在美國三年。三年中,我一直很不自由!币虼耍幌胱屓魏稳耸プ杂,包括這些籠子中的鳥。讀了這個故事,我深有感悟。這位先生,不但熱愛自己的自由,還不想讓別人被剝奪自由,甚至是小小的鳥兒,這種精神令我感動。我們不但要珍惜自己的自由,還要讓別人也不會失去自由。
在我眼中,自由就是可以做自己的要做的正確的事,別人無法阻止。這就是自由。自由是不自由的人期盼的。
自由屬于每一個人,只有利用自由做有用的事,才能活得更加自由。我要好好利用我的自由。我擁有我的自由,我要好好珍惜。
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我是一只能在萬米高空上自由翱翔的鷹。那日剛剛品嘗了一頓美餐的我例行開始巡視我的領(lǐng)土。忽然兩只怪異的猴子出現(xiàn)在我的視野中。咦?那是什么?難道今天可以改善伙食了嗎?我心中邊想邊一個猛子扎了下去,那兩個猴子也發(fā)現(xiàn)了我,可他們卻并沒有逃跑,而是舉起了一個烏黑的“樹枝”!班!”的一聲,我只感覺天旋地轉(zhuǎn),接著眼前一黑便什么也不知道了。
“噯,這是哪里?為什么會有這么多的猴子在看我?可惡,我一定要飛出去!讓他們看看我空中之王的威嚴(yán)!蔽見^力一扇翅膀,高高的飛了起來,可卻一下撞在了一個看不見的墻壁上,一次又一次我的銳爪撞破了,我的翎羽撞亂。可正當(dāng)我再一次沖上去的時候,一只猴子沖了上來,用一個東西刺了我一下,我頓時感覺有一股涼涼的的液體流進了我的翅膀,我便像一個泄了氣的氣球,一下癱倒在地上。我仰著頭看著那支離破碎的天空,心中出現(xiàn)了一幅又一幅畫面:
我在疾風(fēng)中飛翔。風(fēng)在我耳邊呼嘯,卻不能動搖我的身體。那將樹木吹得東倒西歪的狂風(fēng),卻吹不動我那直面風(fēng)雨的身體和那自由飛翔的心。
我在雪山之巔翱翔。冷風(fēng)夾雜著雪花從我臉邊刮過,我卻沒有一絲寒意。那將萬物覆蓋的大雪,遮擋不了我那銳利的眼睛和和那自由飛翔的心。
我在燃燒大火的森林中飛翔;鸹◤奈疑磉咃h過,卻不能阻擋我雙翅的扇動,那將森林所吞噬的大火,卻不能點燃我那華麗的羽毛和那自由飛翔的心。
慢慢的,因為疲勞和失望,我睡著了,我夢見自己正在藍天中自由的上下翻飛,在森林之上展翅高飛,在藍天白云間自由自在的飛翔著、鳴叫著……
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盼星星,盼月亮,這無趣的一個月終于過去了。今天媽媽帶我去醫(yī)院作檢查,如果恢復(fù)正常的話,我手上的“枷銬”就可以拆掉了。
我在心里暗暗祈禱,可千萬別出什么意外!這一個月媽媽給我的禁令我執(zhí)行得可不好呀!偷偷地彈過幾次鋼琴,每星期一次的葫蘆絲照吹不誤,還摔倒過一次,跟隔壁班的同學(xué)相撞過一次…我越想越心虛,骨頭不會錯位吧?骨頭不會變形吧?爸爸媽媽原來“嚇!蔽业脑捯灰粡奈业哪X子里冒了出來,我害怕極了。
我心煩意亂地跟著一位醫(yī)生叔叔走進放射室,拍完片子,我便自己迫不及待地跑去問醫(yī)生叔叔:“醫(yī)生叔叔,我的手沒事吧?骨頭有沒有錯位?有沒有變形?”醫(yī)生叔叔正忙著,頭也沒抬地說:“等報告吧!”我蔫蔫地走出放射室。
拍完片子,媽媽就送我回學(xué)校了。在接下來的一個小時里,我心里一直忐忑不安著。
終于,媽媽來接我放學(xué)了,我一見到媽媽就問她:“媽媽,我的手沒事嗎?”媽媽說:“媽媽還沒去拿報告呢?現(xiàn)在咱們一起去吧!”哎,這塊石頭還沒落下呀!我又跟著媽媽來到了臺州醫(yī)院,媽媽用一張紙在一臺機器上刷了一下,很快,機器吐了一張大照片出來,接著又吐出了一張A4紙。媽媽迫不及待地拿過那張白紙看了起來。我也趕緊靠過去看了起來,我看到最后一行寫著“骨頭光滑平整”等字樣。我激動地叫了起來:“媽媽,這是不是說我沒事了?”媽媽說:“我們再去問問醫(yī)生吧!”我跟在媽媽身后到了醫(yī)生辦公室,醫(yī)生接過片子一看,輕松地說:“骨頭恢復(fù)得很好呀!這個支架可以拆了。”我一聽,如釋重負(fù),可媽媽還不放心,又找了皮皮爸爸看片子,皮皮爸爸也是臺州醫(yī)院的醫(yī)生。皮皮爸爸一看,也說恢復(fù)得很好,媽媽這才長長地舒了一口氣。媽媽幫我把支架掰開,我慢慢地把手從支架里伸出來。
我的手終于自由了!
我的自由_550字13
夜深了,月光透過窗子,灑了一地,我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“吧嗒,吧嗒”地打濕在那份媽媽為我買的練習(xí)題上。
唉——都快要過新年了;叵肫鸾裉煸绯吭隈R路上看到一些自由玩耍的伙伴們,真是羨慕呀!可我呢?只能每天呆在家里做著讓人枯燥無味的練習(xí)題,在這樣下去,我真的就變成了一個名副其實的“宅女”啦!
這不,就是因為我期中和期末各科都沒有達到媽媽的標(biāo)準(zhǔn),媽媽就對我立下了規(guī)定:一、一天中除了吃飯的時間,不允許出動玩兒,更不能看電視。二、如果出去,必須要匯報原因,等批準(zhǔn)了才可以出去。三、把所有練習(xí)題完成。(包括媽媽給我買的)看似這只有三條,可足足可以把我逼“瘋”了呀!要知道,沒有什么都可以,可不能沒電視啊,為什么。∥业淖杂傻侥睦锶チ,我現(xiàn)在還只是個孩子啊!
為什么大人就不能體諒體諒我們這些做孩子的苦惱。
前天,媽媽看了我的日記,這讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說,做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝飳懥宋业男∶孛,讓別人哪怕是媽媽知道了,我的心里也覺得不舒服,因為就好像被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。媽媽什么時候才能尊重我呢?
啊!新年終于到了,可是我卻高興不起來,因為我還是不能出去。到了晚上,快要接神了,可我卻爬在書桌上睡著了,我夢了一個夢,夢見媽媽親切的和我說:孩子,累了吧,去玩兒一會,歇一歇腦子,輕松一下”。就在這時,我被一陣陣炮聲吵醒了,一看,原來是夢啊,可是我有多希望這個夢是真的。
唉——我的自由在哪里!
我的自由_550字14
溫馨的粉色,純潔的白色,拼成了一個漂亮、舒服的小樂園――這是哪里?這就是我的臥室。
我的臥室約有二十平方米,呈正方形。粉紅色的墻,透明的窗戶,使我的小臥室光線充足,格外明亮。清晨,那簇簇紅花、叢叢綠草透過窗戶向我招手;晚上,那皎潔的明月、點點繁星透過窗戶伴我入眠。多么富有色彩感情呀!
“小天地”的地面是淡粉色的,印有花的圖案,光滑平整,一塵不染。房間里擺放著一套粉白相間的兒童家具,好像童話國王一般。瞧!北墻的中央是一張印著白色花的粉色小床。床頭有著我得百天照片,相框上印有花瓣,上面還有爸爸從北京帶來的裝飾物。
床頭柜上有著一個可愛的小老鼠。每天我都要抱著小老鼠入眠。床頭柜的抽屜里,躺著“眼部護理”――眼保姆,“貼身保鏢”――衛(wèi)生紙,他們隨時準(zhǔn)備為我效勞。挨著床頭柜的是我的寫字臺。每天,我到這里唱歌,編制童年的夢想,破解數(shù)學(xué)的奧秘,領(lǐng)略文學(xué)的瑰麗、科學(xué)的神奇……
再往床的右邊看,這是世界上所有女孩子無所不愛的地方。猜猜是什么?這就是靚麗的衣柜呀!這里存放著春天的爛漫、夏天的飄灑、秋天的悠閑、冬天的溫馨,真是絢麗多姿,美不勝收!
小房間的西南角,使我的小書櫥。那一本本包裝精美的圖書,一件件玲瓏小巧的玩具,一個個金光閃閃的獎牌,無不留下深刻的印象和光彩的榮譽。
!我的小臥室,我愛你。愛你溫馨的粉色,愛你純潔的白色,愛你的溫暖、舒服。你不僅是我的臥室,還是我的“歡樂天地”。
我的自由_550字15
十四歲,花一般浪漫的季節(jié),十四歲,雨一般快樂的旋律,在充滿歡樂憂郁的十四歲天空,我努力吮吸青春的陽光,盡情沐浴愛的雨露!但是,我更渴盼自由的天空,放飛夢的翅膀!
十四歲,總期盼自己是那只翱翔在深邃天空的鷹,將最美的翅膀畫在穹蒼,十四歲,總幻想揚起生命的風(fēng)帆,去破萬里巨浪!但是,我們卻始終是哪只扎制最美的風(fēng)箏,腰間系著幸福的線兒┅┅在父母的眼中,我們的翅膀永遠(yuǎn)是那樣的嬌嫩,天空的陰霾似乎隨時可能 擊碎我們的夢想,不!是他們的夢想!
兒時的“跟屁蟲”嘰嘰喳喳趕走了童年的懵懂,不厭其煩的這跑那顛,最后總是被寬大的手掌抓回,金色的鳥籠沉淀了童年歡樂的淚,媽媽呀┄┄媽媽!何時您放心我到風(fēng)雨中感受痛苦的磨練!十四歲,我能否掙脫鳥籠去看看外面的世界呢?
蹣跚的步履曲折的描繪出童年的幼稚,厚厚的眼鏡片證實著成長的軌跡,我長大了!咦?平日里那個金色“幸福鳥籠”哪里去了?難道??喔!原來媽媽已經(jīng)打開了它,枷鎖消失了!枷鎖消失了!我終于自由了!可是,媽媽卻又有了高招……
十四歲,于是學(xué)會了記自己的情感日記,總愛將萬般思緒裝進那個神秘的世界,在心中播種那方屬于自己的心靈沃野!哪管師長“播下種子,千萬不要讓他發(fā)芽”的萬語千言!
十四歲,在慘淡的愁云中慢慢成熟,像秋天,走過十月,便會云開霧散,晴空萬里。當(dāng)十四歲爭得與我們匆匆擦肩而過,我們懷念它,珍藏他,但絕不傷感,因為“走下去,是一片晴朗的天空,是一片自由的天空”
十四歲的天空,我要自由,我要飛翔,我要勇敢的去接受挑戰(zhàn)我的穹蒼!因為,我有十四歲的翅膀……