【精華】自由作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的自由作文5篇，希望能夠幫助到大家。
自由作文 篇1
叮鈴鈴······7點(diǎn)了“刺耳”的鬧鐘又開始咆哮起來�！翱炱鸫擦�!”“作業(yè)快點(diǎn)做啊!”“還不睡覺夜貓子啊，快睡覺!”每一天，我都是在媽媽的催促聲中開始新的一天，又在折磨人的叫聲里結(jié)束同樣的一天，自由是什么感覺，我都快忘記了!
“我真想做一個(gè)時(shí)間完全由我自己支配，自由自在的孩子呀!”，想著想著我竟然睡著了。叮鈴鈴······我又被該死的鬧鐘吵醒了，心里憋著一股怨氣，忍不住決定“起義”了。我跟媽媽正式地提出：“媽媽，我現(xiàn)在的生活實(shí)在是太枯燥太乏味，每天重復(fù)的在固定的時(shí)間起床、吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺。再這么下去，我就要成一個(gè)機(jī)器人了�！眿寢尶纯次遥α诵φf：“好吧，那最近你就按自己的想法安排間吧!”
我一聽，忍不住地興奮，大聲歡呼起來。然后連忙回到房間，把那害人不淺的鬧鐘砸了個(gè)稀巴爛，繼續(xù)鉆進(jìn)軟綿綿的被窩里，倒頭就睡。不知道睡了多久，被肚子里“咕咕咕”的聲音叫醒。我翻身起床，心里竊喜，因?yàn)橥瑢W(xué)們這個(gè)時(shí)候，都正襟危坐的在教室里一臉嚴(yán)肅聽課，寫作業(yè)呢!我卻在家自有自在的“為所欲為”，顧不得刷牙洗臉了，沖進(jìn)廚房，就把媽媽藏起來不給我吃的垃圾食品--方便面，烤腸全都翻出來，煮了一大碗，統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)肚子里。大了個(gè)滿足的飽嗝之后，我又在書柜底層，把媽媽“埋”在里面，我久違的好朋友--PAID，掏了出來痛痛快快地玩起了“植物大戰(zhàn)僵尸”，直到打到?jīng)]電了自動(dòng)關(guān)機(jī)，我才戀戀不舍的放下它。然后，我又舒舒服服地躺在軟軟的沙發(fā)上，身邊堆滿了琳瑯滿目的零食，看起了“奔跑吧兄弟”，那些搞笑的游戲，逗的我哈哈大笑······直看到天快蒙蒙亮了，我才懶洋洋的爬上床睡覺，這一天過的可真是爽啊!
日子就這樣一天天愉快的過去了，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，突然覺得自己有點(diǎn)不對勁兒，我的眼睛似乎模糊不清了，我急忙沖到鏡子面前想好好檢查一下自己。鏡子里的是個(gè)非常陌生的人，他像一個(gè)泄了氣的大皮球，臉色蠟黃，牙齒掉的七零八落，渾身還散發(fā)著一股惡臭。我張開口，卻一句話都說不出來，腦袋里一片空白。我這是怎么了?我到底是誰?想到這里我不禁放聲大哭。
叮鈴鈴······鬧鐘再一次把我吵醒，我的天哪!原來這是一場恐怖的夢啊，夢里，我不刷牙，牙齒被細(xì)菌侵蝕，牙齒離我而去。夢里，我亂吃東西，身體變得虛弱，健康離我而去。夢里，我不學(xué)習(xí)，知識離我而去。夢里，我隨心所欲，讓自己不再是那個(gè)陽光上進(jìn)的男孩，朋友和家人離我而去。
夢境是可怕的，不過我仍然想做個(gè)自由的孩子，但是我明白了自由和任性有很大的區(qū)別，自由過了頭，一切都會(huì)亂了套，做任何事都必須有個(gè)尺度，要有松有馳。
自由作文 篇2
“學(xué)習(xí)誠可貴，生命價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋�！苯�(jīng)歷了失敗的`我。在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)悟了這句話，也得到了心靈的自由和解脫。漫步在小道中，心絮也正如空中旋轉(zhuǎn)跳躍的落葉迷茫而又孤獨(dú)。這次期末考試我考砸了，父母的責(zé)怪、老師的訓(xùn)斥、同學(xué)的目光將我擊垮。
站在寬闊的操場上，心中仿佛有無數(shù)團(tuán)亂麻，卻沒有快刀來將它斬?cái)�。我孤苦伶仃的站在操場上，心中充滿著無力感，不知該去向何方，也不知該歸向何處。被無助與迷茫重重包圍的我心中只想宣泄心中的壓抑，沖破心中的屏障。我的雙腿挪動(dòng)了，一步一步的前進(jìn)，一米一米的向前。我放棄了對它的壓抑，任憑它支配著我的身體。速度越來越快，我的雙腿邁開了步伐，向前飛一般的沖去。這一刻，我的心不再被任何事情所困擾，也不再有任何雜念存在，只有耳邊呼嘯而過的風(fēng)聲和勇往直前的堅(jiān)定信念。這時(shí)，支配著我的身體的不再是我的頭腦，而是我的心。我從未像今天這樣不顧一切的奔跑，拋下心中的煩悶，只為心靈的解脫。不知過了多久，我漸漸停了下來，沒有絲毫的疲憊心中的煩悶已然不在。站在廣闊的操場上，感受著風(fēng)的穿梭。
我的心中仿佛有一片廣闊的天地，而我正在那片寬廣的大地上自由馳騁。不在有被煩悶壓抑的痛苦，心中充滿著發(fā)泄后的快感和解脫后的痛快淋漓，我從未像今天這樣了解自由，了解“我”，也從未像今天這樣對前方充滿自信，對未來充滿希望。是運(yùn)動(dòng)帶我體會(huì)呼嘯的風(fēng)聲，是運(yùn)動(dòng)帶我感受雙腿的律動(dòng)，是運(yùn)動(dòng)帶我領(lǐng)略心靈的自由。是運(yùn)動(dòng)改變了我，讓我明白了自由的真諦，讓我了解自由的“我”。
自由作文 篇3
想獨(dú)立，有錯(cuò)嗎？當(dāng)然沒錯(cuò)。誰也不知道我有多想獨(dú)立，我應(yīng)該也有一些小小的獨(dú)立生活的“本領(lǐng)”吧！而媽媽卻說：“一個(gè)小小的孩子，好好的，干嘛要獨(dú)立？你們這一代可不像我們那一代，自主生活能力就沒那么強(qiáng)！還要獨(dú)立，你獨(dú)立？我可不放心！把這些胡思亂想的時(shí)間拿去做一些參考資料吧！”說完，嘆了一口氣，站起身，走出了書房我陷入了深深的沉思，這是我第45次向媽媽問同樣的問題。為什么媽媽每一次都很生氣呢？難道是她懷疑我沒有獨(dú)立生活的能力嗎？為什么小孩子就不能獨(dú)立呢？我越來越生氣，就飛奔到陽臺(tái)上找到了媽媽。
“媽媽，為什么我不能獨(dú)立呢？”我憤怒的質(zhì)問道。
媽媽盡量平靜的回答道：“因?yàn)槟銢]那個(gè)能力。”
媽媽的平靜讓我也平靜了下來。
我自顧自地回到房間，靜坐了好一段時(shí)間，我終于冷靜了下來，心情如一根漂浮在空中的羽毛，終于在不起風(fēng)的時(shí)候搖晃著落地了。
我又一次陷入了深深的沉思，雖然我會(huì)做飯，會(huì)收拾，會(huì)洗衣服，但，真的只會(huì)了這一些，就能像想象中一樣獨(dú)立的飛翔在湛藍(lán)的天空嗎？我會(huì)變自覺，會(huì)變勤勞，會(huì)變得真正獨(dú)立嗎？沒有媽媽的照顧，獨(dú)自生活真的那么簡單嗎？看來，我還不能獨(dú)立生活。以前的想法真是太稚嫩了！我還沒有成熟。
所以，我現(xiàn)在還只能好好學(xué)習(xí)，為未來的獨(dú)立打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，恐怕要真正獨(dú)立，要到十年之后了。
“噠噠噠噠噠噠”一串腳步聲傳來。
我轉(zhuǎn)過身一看，媽媽來了。
還沒等媽媽說話，我就先開口了：“媽媽，我想了一會(huì)兒。我覺得你說的是對的，我的想法實(shí)在是太可笑了�！�
一段沉默。
“我還沒能獨(dú)立，”我有些失落，但又很快微笑起來，“但我會(huì)努力的！”
媽媽笑著說：“孩子，你真是長大了，獨(dú)立了！”
我轉(zhuǎn)過頭，望著窗外成群的鳥兒，堅(jiān)定的對媽媽說：“不，我還沒有獨(dú)立，不過，我總有一天，會(huì)從小鷹成為一只獨(dú)立的雄鷹，自由地在湛藍(lán)的天空中飛翔！”
我轉(zhuǎn)過頭，含淚看著媽媽，媽媽也含淚看著我，眼里滿是欣慰，滿是笑意……
自由作文 篇4
小時(shí)侯，我常伏在床頭仰望窗外的天空。
那遨游天際的小鳥，在藍(lán)天白云的映襯下，恍如一襲宣紙渲染的幾滴墨點(diǎn)，富有詩意，又不失輕快的色彩。飛進(jìn)林間，它們留下一串銀鈴般的歌聲；搏擊大海 ，它們與海浪共舞；嬉戲田間，它們用靈巧的尾翼剪出一幅幅豐收的畫卷……
我何曾不想與其作伴，無憂無慮，無拘無束。然而，美麗的夢想?yún)s總因殘酷的現(xiàn)實(shí)而灰飛煙滅……
栽進(jìn)那堆積如山的作業(yè)，睜開疲乏的雙眼，透過一道縫隙，看到的只有漫漫長夜�；椟S的燈光下，萬物寂靜，只有筆尖機(jī)械地摩擦紙張而發(fā)出沙沙聲。我的心也跟著傾斜的筆尖，走入了低谷……我想起了小鳥，那一群群自由飛翔的小鳥。
一張張白花花的卷子，不分晝夜地陪伴著我，也麻木了我那傷感的心靈。
我努力探出頭，掙脫書山的壓迫。我在球場上馳騁，在棋盤上對弈，在山間嬉戲，在無人的海邊引吭高歌……我又想起了小鳥，那一群群幸福的小鳥。有一天，我終于在日記里找到了自己的天空，在這里，我可以暢所欲言，可以盡情釋放，我陶醉其中，樂趣無窮。
心靈的自由，才是真正的自由��！
自由作文 篇5
童年本該是自由快樂的，但而我們的童年被作業(yè)、學(xué)習(xí)、生活所限制，我們失去了自由，我們沒有自由。
我們想要自由，但父母就像獄警一樣盯著我們，我們絲毫不敢放松，生怕一時(shí)疏忽，換來的只有父母的打罵。
他們不讓我們攀比吃穿，卻瘋狂的讓我們和別人家的孩子攀比，壓迫得我們喘不過氣來，他們不讓我們攀比，而他們又在攀比什么呢？他們攀比我們的學(xué)習(xí)，攀比我們的成績，如果我們考的不及別人，他們就會(huì)對我們冷言相對。他們口口聲聲說現(xiàn)在的孩子沒有自由，卻不知道，我們的自由快樂是他們限制的��！
如果沒有大人的打罵，那我們的童年該多么美好！
如果沒有大人的逼迫，那我們的童年該多么快樂！
我想要一雙翅膀，帶我飛上藍(lán)天；我想變成一只小鳥，逃離生活的牢籠，飛向天空；我想變成一只蝴蝶，飛進(jìn)花叢中，永遠(yuǎn)不要讓父母找到……
“你看看人家的孩子，一天天光學(xué)習(xí)，人家也沒抱怨，別人的孩子都考上重點(diǎn)中學(xué)了，你不努力，遲早會(huì)落下”“你怎么只知道玩？看人家的孩子，考試回回第一名�！笔鞘鞘牵裁炊际莿e人家的孩子，爸爸媽媽，你們怎么不看看別人家的孩子？他們擁有自由，擁有著快樂的童年，而我們，只剩下無奈和現(xiàn)實(shí)……
你們經(jīng)常對我們說，你們小時(shí)候的生活有多么困難，有多么辛苦。但是你們的童年，擁有快樂和自由，擁有快樂的童年�。∈�，我們沒有你們那時(shí)候的困難、辛苦。但我們沒有的僅僅是困難、辛苦嗎？我們失去的還有童年和自由�。�
爸爸媽媽，請你們還我們自由，還我們一個(gè)快樂的童年吧！讓我們在天空自由飛翔，找回屬于自己的童年吧！
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