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渴望自由的作文

時間:2021-10-08 09:16:53 自由 我要投稿

渴望自由的作文(精選15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的渴望自由的作文,希望對大家有所幫助。

渴望自由的作文(精選15篇)

渴望自由的作文1

  一雙可憐巴巴的眼睛望著我,在籠子里不停地徘徊著。這就是我的小兔子。

  它長得全身雪白,圓鼓鼓、毛茸茸的,像一個蓬松的球。紅彤彤的眼睛中透出機靈與可愛,黑黑的鼻子泛出光澤,亮閃閃的。

  我每次把籠子提到草地上,它總是抓籠子的門,在里面跳來跳去,甚至撞籠子,然后便是一副無精打采的樣子,可我怕它會逃跑,永遠不會回來,所以一直不敢打開籠門。

  日子一天天過去,它越來越憔悴,對我置之不理,甚至到了我一抱它就反抗的地步。漸漸地,我感覺到它在恨我,在討厭我,在咒罵我。我一如既往地悉心照顧它,它卻再也不領情了。有一次,它居然要咬我?粗蝗θΦ厥菹聛,走起路來也搖搖晃晃的。我焦急萬分,該怎么辦?難道,它想要自由?

  于是,我開始改變。每當天氣晴朗、陽光充足的日子,我就帶著它來到草地上,讓它盡情玩耍,讓它啃食地上鮮嫩的小草。這樣日復一日,它的態(tài)度開始轉變了,不再討厭我了,而是特別愛跑到我的腳邊,一個勁兒地蹭我的鞋子,很親熱。我輕輕地撫摸著它的絨毛,它就靜靜地伏在那里,瞇著眼睛,享受著陽光的沐浴。

  小兔子變了,原本憂郁的表情不見了,擁有的是屬于它的幸!靶θ荨薄K诔砷L,它已不是曾經(jīng)躺在搖籃里的“嬰兒”。它需要自由的空間和環(huán)境。

  人與動物其實是一樣的,沒有了自由,生活的和諧會被打破,那時,我們都不會快樂。我和我的小兔子就是最好的證明。

渴望自由的作文2

  自由,就像一片云,想飄到那就飄到那;像一位作家的思路,想怎樣寫就怎樣寫?蓪τ谖襾碚f,自由是那樣地遙不可及。

  “形同陌路”的“零距離”電腦電視

  “高高,快點來默單詞,別看電視了!”一聽我就知道,一定是那天天逼著我學習的老媽!“哎呀,媽媽呀!我才看了五分鐘,讓我再看一會吧!”望著我最愛的《奔跑吧,兄弟》,我不情愿地說!笆裁矗】措娨!英語單詞會默了嗎?課文會背了嗎?期終考……”我意識到如果不把電視關上,去默單詞,老媽就會一直說,直到發(fā)火為止。于是乎,我只好“忍痛”關掉電視,乖乖默單詞去了。唉,這可真是“望電視興嘆”吶!由此可知,雖然電視電腦與我“零距離”“,但我卻和它們”形同陌路“。而我的父母用一個對子來形容就是:寧愿孩子天天學習;也不愿多看一分鐘電視電腦。

  別人家的孩子

  相信每個人都會聽到媽媽口若懸河地講著:你看,別人家的孩子又怎么怎么樣,你呢?一天到晚就知道……當然,我也不例外。真不知道,這群人跟我有什么關系!我一邊想著,一邊聽老媽口若懸河地講著:同事家的兒子英語又考100分,大姨朋友的女兒考上了北大,又是誰誰誰出國留學了……在加上我爸的配合,添油加醋,真是千古絕配!正是如此,“別人家的孩子”給我幼小的心靈造成了傷害!

  我真的好渴望自由,太久待在書與習題里的我就如同被關在籠子的鳥,無時無刻想展翅飛翔。哪怕,只給我一天。

渴望自由的作文3

  親愛的媽媽:我想對您說,我長大了。你老是給我買文具,還有小零食?墒菋寢屛蚁雽δf我長大了,已經(jīng)不是小孩子了,請您給我自己留一點空間好嗎。

  有一次,放學回家的路上,我跟同學一起回家。突然您來了,說:“我來接你了,上車!”然后我就匆匆忙忙地上了車。等下午我到學校的時候,同學向我說:“尚曉旭,你還用你媽來接你,你真行!”我聽這句話我火冒三丈,真想打她一頓,最終我還是沒打她。

  放學了,媽媽來接我。這一路上也沒有搭理媽媽,回到了家,我把火撒到了媽媽的身上。媽媽說:“你怎么能對我這樣說話呢!媽媽您知道嗎,跟我一起走的同學說我什么嗎?說我你還讓媽媽來接,太賤氣了!

  還記得一個星期天下午,同學們請我去打籃球。媽媽。媽媽又說:“我送你去!眿寢專y道你以為我還是從前的小孩子嗎?不!媽媽,我告訴您已經(jīng)不是了,就一百多米的路,已經(jīng)十二年了,您就不能給我獨立的時間嗎?

  媽媽漸漸地被打動了,媽媽說:“我會給你獨立的空間的,可是我還是不放心你。這一次媽送你到學校吧!”我一進籃球場,同學們都說你怎么又遲到,不會又是你媽媽送你來的吧?我真是無言以對啦。

  媽媽,我已經(jīng)長大了,給我 自己留一點空間行嗎!

渴望自由的作文4

  每天,背著沉重的書包,來來回回的上學,媽媽說:“快做作業(yè),我先吃飯了,你做完作業(yè)才吃飯!蔽抑换卮鹨宦暋芭丁,拖著沉重的步子,走回房間,把書包丟到地上,發(fā)出“邦”一大聲,媽媽來了,生氣地說:“叫你寫作業(yè)!快!”我把書包拖回房,我鎖上門,又把書包一丟,躺在床上......

  眼淚...不由自主的流了出來......什么時候,我,變得這樣懦弱了?我也不知道。我把MP3打開,放歌聽,聽到《笑著流淚》時,我停止了哭,聽著這首歌,真好!媽媽在敲門:“你在干什么,我叫你做作業(yè),不是叫你聽音樂!把它關掉!”我關掉了MP3......

  現(xiàn)在的我是六年級,壓力很大,很多朋友們提到,逃學,蹺課,但我?我不要放棄,我的夢想,未實現(xiàn)?墒俏也幌氘斠恢弧盎\中鳥”,我想要自由,自由的飛翔,自由的成長,自由的學習。特別是來了一個新班主任后,我過的生活簡直是地獄般的生活!

  黃老師說,人生中的有無數(shù)種表情。但我,只剩下苦。人人都說苦盡甜來,但我一點也不這么覺得,只是......

  總之不管怎樣說,一句話:“我渴望自由!”

渴望自由的作文5

  我渴望有一對翅膀,飛上那遼闊的.天空。我渴望成為科學家,發(fā)明許多東西。但這都是遙遠的夢想,現(xiàn)在我只渴望“自由”。

  看到這兒,你肯定會想一個毛頭小孩整天無憂無慮,衣來伸手,飯來張口,怎么會渴望自由呢?其實,我只是想要一點屬于我自己的空間。

  自由對于我是那么重要,但是隨著時間的流逝和年齡的增長,身上的擔子越來越重,壓得人喘不過氣來。說實話,課業(yè)負擔沒多重,只是我沒有好好學習,加上功課一年比一年難,我的成績也漸漸下降了。總覺得作業(yè)特別多,好像永遠也寫不完似的,心里直想著玩。我仿佛是被一個人控制了似的,無法讓自己靜下來。為此,父母操了不少心。

  記得那次我正在寫作業(yè),看到窗外有好幾個小伙伴在打沙包,我不由得放下了筆,走出家門,和小伙伴玩了起來,正當玩得開心時,媽媽回來了,她揪住我的耳朵,把我拉進了屋里,問我作業(yè)做完了沒有。“沒有”,我低聲回答!皼]有那你去玩什么?一天就知道瘋,不知道學習,以后的路要靠自己走,不好好學習,以后沒有工作,你去干什么呀!

  ”聽了媽媽的話,我傷心極了,眼淚不禁流了下來。但是我擦干了眼淚,又回到書桌上,做起了作業(yè)。

  沒錯,媽媽的話沒錯。以后的路要靠自己走,不好好學習,以后沒工作,怎么辦呀!

  但是為了將來必須犧牲我們這美好的童年嗎?這是多么高的代價,我能接受嗎?

  唉!

  沒辦法,為了成大器,必須犧牲自己的自由,必須犧牲自己的快樂。

渴望自由的作文6

  哎,我是一只沒有自由的小鳥。

  每天的作業(yè)很多不說,而且我沒有一點隱私權。每天,我的媽媽要把我的書桌翻個遍,把每一個本都一頁一頁檢查,平時沒事隨便畫些小貓小狗啥的,就給我“開會”,說什么我這樣影響學習,考不上重點高中,甚至扯到人生發(fā)展。若平時我自己練一些小練筆,有對于她來說不正常的內容,就說我學壞了,偷偷談戀愛了之類的話,其實她說的都是不對的。哎,我真倒霉!

  侵犯我隱私的還有呢。

  自從我有了一部小靈通以后,我媽媽要把我的所有記錄查個底朝天,萬一要有我與我朋友的通話與互相發(fā)的短信,就會說:“你還有時間跟他打電話呢!”這類的話。

  嗨!我真悲慘。我都14了,連個自由的權利都沒有,我與犯人有什么區(qū)別呢?

  我跟媽媽說,她說這樣對我好,我很氣憤,我希望我爸爸能幫幫我,誰知我爸爸說:“你媽媽是對的!”

  哎,誰能同情我呀。

  其實,人人都需要自由。如果,媽媽,你若沒有自由,你會怎么想呢?我勸告家長朋友們,在有些時候,應該給孩子一些自由,以免在孩子身上造出心靈的傷害。

渴望自由的作文7

  20xx年夏日里的某天傍晚時分,正在樓上陪“玩伴”的我,忽然聽見十四歲的女兒興奮地叫著:“媽媽快下來看,我在去同學家玩的路上遇見一條小溪,在溪里抓了條魚。你趕快拿瓶子往里面裝點水,還得給我兩塊錢,我去魚店買些魚食喂它。”

  步下樓梯,看著在女兒手中由于沒水正艱難跳動地小青魚,腦中不由自主地又浮想起來了:

  幻見這只可憐的小魚,不停拱手作揖,一張一合啟動著嘴唇,可憐兮兮地對女兒說:”小妹妹,好小妹,乖小妹,菩薩小妹,求求你放了我吧,別把我關進瓶子里,瓶子空間太小了容不下我,不能自由活動的我,過不了幾天就會被悶死的。求求你塊把我放回小溪里吧。“

  又幻見小青魚連連嘆氣對女兒說:“唉,如你不把我抓來,現(xiàn)在的我正跟小伙伴們在小溪里嬉戲玩耍哦!薄鞍Γ銥槭裁匆盐易砟?就因為你喜歡我嗎?但喜歡不一定要把我關起來呀,你可以每天去溪邊看我呀!”“唉,真不想被關進瓶子里,小妹妹,求求你,行行好就放了我吧。“正浮想著,只見女兒搖了搖我手臂說:”媽媽你發(fā)什么呆。俊盎剡^神笑對女兒說:”你抓魚干嘛呀,把它放了還它自由吧!

渴望自由的作文8

  朋友,如果你可以向媽媽那兒要一件珍貴的禮物的話,你會要什么呢?也許是一架遙控飛機、也許是一輛坦、也許是媽媽的的一個吻,也許是一個玩具等許多,而我呢?我既不要玩具,又不要一個吻,我只要媽媽給我自由,那怕是一點兒也行!

  放暑假了,我想:我終于可以自由了,可是,我的媽媽對我的學習十分在意,不管星期天還是暑假,總是把學習放在第一位,每天,我時時刻刻都得以學習為重不能出去瘋玩,除非,媽媽去讓我買東西,我才有片刻的撒野時間。

  到了星期天,我正在家里寫作業(yè);突然有人叫我出去玩,我十分高興,可是,媽媽說:“周亞崢,不可以去玩,把作業(yè)寫完。”我聽了,頓時,天空變黑,雷聲響起,一句話把我的心思打斷了,我只好無精打采的回去寫作業(yè),和我親愛的小伙伴們再見了。我又做到自己的位置,開始寫起永遠也做不完的作業(yè)來。唉!

  媽媽您是知道的,孩子天生就愛玩,您想讓自己的孩子學習成績好,您望子成龍的心情我也能理解,但是也不能讓我整天鉆進書里呀,適當?shù)囊购⒆虞p松一下,不能像書呆子一樣,讀的書多,整天鉆進書里,不能運用,這樣是取不到好成績的。

  媽媽,請您給我我應該得到的自由!

渴望自由的作文9

  每個人都有自己渴望的東西,有的人渴望快樂,有的人渴望幸福,還有的人渴望財富,而我渴望的是自由。

  六年級了,每天的作業(yè)都做得很晚,“啊,一星期終于過去了,我可以痛玩一場了!蔽掖蠼衅饋。周五放學回家,我一把扔下書包,拿起零食就邊看邊吃起來,沒幾分鐘,媽媽剛一進門,我就興高采烈地對媽媽說:“今晚我要出去玩!眿寢尣紳M笑容的臉頓時嚴肅起來,媽媽說:“不行,作業(yè)沒做完就想別出去玩,做白日夢!”晚上,同學到家來找我,我偷偷地出去,正準備關門時,媽媽那兇神惡煞的眼睛注視著我,怕得我毛骨聳然,“干嘛去?”“去玩。”我小聲地說:“不許去。”“為什么呀?”我不由辯解。“就是不行!卑ィ艺嫦霙_出去,和小伙伴們一起玩,可媽媽就是不讓。看到媽媽的表情由睛變陰,又由陰變想黑壓壓的云,我真害怕她會大發(fā)雷霆,只好拼命地按捺住自己的想法,慢吞吞地退回來了。心想,如果我是一只小鳥,就能在天空中自由地翱翔了。

  后來,我告訴了老師我的想法,老師語重心長地對我說:“媽媽是對你好,如果沒有媽媽,你能長這么大嗎?”我點點頭,老師又說:“你要多學點知識,早日成為一只翱翔的小燕子。”

  聽完老師的話,我在心里暗暗下決心:我一定要好好學習,以后就可和小鳥一樣在“天空”中翱翔了。

渴望自由的作文10

  鳥兒渴望得到天空,河流渴望得到魚兒,花兒渴望得到陽光......而我,只渴望能夠得到自由!

  一只麻雀,把它關在籠子里,第二天早上,你會發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)死了。

  一條河流,把魚兒捕盡,第二天你就會發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)變得死氣沉沉。

  一朵花兒,遮住它的陽光,第二天你就會發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)枯萎了。

  ............

  而我,一個人,把我關在籠子里,將魚兒趕盡殺絕,又將我陽光遮去,那么,試問,我將會怎樣?

  我是一只鳥兒,我只需要一片任我翱翔的天空,一直呆在籠子里,翅膀退化,終將有一天,我被釋放,我需要飛翔,可我沒有翅膀,不知當初關我的人會怎么想......

  我是一條河流,我只需要幾條活潑亂跳的魚兒,一直死氣沉沉的,終將有一天,我會褪下美麗的衣裳,變黑發(fā)臭,不知當初將魚兒趕盡殺絕的人會怎么想......

  我是一朵花兒,我只需要金黃色的陽光灑遍我的全身,一直活在陰影下,終將有一天,我的根貧瘠了,腐潰了,我的花凋謝了,枯萎了,我的蕊黯淡了,蜷縮了,不知當初遮去我陽光的人會怎么想......

  ............

  “生命誠可貴,愛情 價更高,若為自由故,二者皆可拋!

渴望自由的作文11

  自由,是每個生命都一直渴望的東西。但是此前我并不知道自由有多么珍貴,直到那一天……

  那天,太陽散發(fā)的光芒照耀著公園里的每一個人,當然,其中也包括我和表弟。我們正在決定看玩兒哪個項目好,忽然,我被一陣鳥鳴聲吸引了,就拉著表弟去尋找聲音的來源。

  終于找到了,走進一看,發(fā)現(xiàn)原來是一個人在賣鳥,要知道表弟可是最喜歡這些可愛的小東西了,于是他就纏著我,非要讓我給他買一只。最后我還是拗不過他,和老板一番討價還價后,慢吞吞地拿出錢包,極不情愿掏出錢,把頭扭過一邊后,才心有不甘地把錢遞給了老板。嗚嗚——-要知道,那些錢可是老媽留給我們的午餐費。∵@下好了,中午吃什么啊!

  表弟挑的是一只鸚鵡(我也不知道是不是,總之看著挺像的),五顏六色的羽毛,彎彎的嘴巴,確實還挺好看的。但就是不會學人說話……

  一到小區(qū)里面,表弟就迫不及待地打開鳥籠,當我剛想去制止他的時候,一切都晚了。表弟已經(jīng)打開了鳥籠,那只剛剛還在鳥籠里掙扎的鸚鵡立刻沖了出去,飛上了天空,在我們眼前變得越來越小……

  抬頭望著那只鸚鵡,我忽然明白了自由有多么重要,沒有哪個生命是不渴望自由的。就像我們不希望一直被困在教室里,就像鳥兒不愿意被關在鳥籠里,就像魚兒不愿意一直待在魚缸里一樣……

  千萬不要再去抓那些鳥兒、魚兒,就讓它們自由自在地生活在森林里,生活在它們自己的家里,好好保護那些動物,保護好我們的環(huán)境吧!

渴望自由的作文12

  從小到大,小白兔在我腦海中一直是一種可愛的小動物。直到圣誕節(jié),父母滿足了我的要求,給我買了一只小白兔,我才和小白兔有了更進一步的“交流”。

  小白兔渾身雪白,好似一個毛絨絨的雪球,它的尾巴小而短,顯得短小精悍,活靈活現(xiàn)。兩個“紅寶石”深嵌在眼窩里,與白色皮毛十分協(xié)調。小白兔剛到我家的時候,還很害怕這個陌生的地方。可沒過幾天,它就在這兒“混熟了”,每天跳上跳下,可高興了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)小白兔有一個習慣,那就是每天跑到陽臺上亂跳,眼睛還直直地望著外面的世界。我將小白兔這怪異的現(xiàn)象告訴了爸爸:“爸爸,為什么小白兔會這樣呢?”“孩子,小白兔想家了,想它的爸爸媽媽了!薄翱墒恰蔽液芤苫,“我對它可好了,就像父母一樣,它為什么還會想爸爸和媽媽呢?”爸爸停了停,說:“寶貝,如果你每天享受著榮華富貴,但得不到父母的精心呵護,你會怎么樣?”聽了爸爸的一番話后,我恍然大悟。

  到了星期天,我和爸爸坐車來到郊區(qū),準備將小白兔放生。下了車,我打開籠子,小白兔一下子便蹦了出來:“小白兔,快回家找你的爸爸媽媽吧!”小白兔好像聽懂了我的話,剛走了幾步,又回過頭看看我,然后又繼續(xù)跳,直至消失在草地之間……我凝視著小白兔遠走,這才發(fā)現(xiàn)自己跪在地上已經(jīng)很久很久了……

渴望自由的作文13

  我是一只鳥.長著一身漂亮的羽毛,有一副金嗓子。

  自從我懂事以來,我便被困在一個籠子中。這個籠子好大好美,大得足以讓我“飛翔”一兩下,一兩下而已。

  主人來了。他又帶上了那些所謂的“高級飼料”。主人對這些是很講究的,看我這身光亮的羽毛就知道了。我卻很討厭,我多么想說:我只想吃普普通通的食物。’

  下午.音樂老師來了—主人特意請來的,花了高價,說是要教我唱歌。可笑,一只鳥竟然要別人教唱歌。不過我還是喜歡這樣的一個時刻,因為我看到了藍天白云,綠樹成蔭,還有輕風拂面,多爽!這時,籠外有兩只同類飛過。其實,只是我自己認為它們是我的同類,它們未必認同。因為我聽到它們說:“這是鳥嗎?”好像是鳳凰吧。”“你看它多美,我也想做它呢!蔽业男囊魂嚧掏矗鼈兒螄L知道,我多么想是它們,飛回大自然,在藍天下自由飛翔,在綠蔭下自由歌唱……我忍不住了想大聲呼喚:我要自由!我本是林中居住的鳥,本是空中飛翔的鳥,本是無拘無束的鳥;我愿意有鳥的羽毛,我愿意吃乏味的小蟲,我愿意睡簡單的鳥窩。

  我不需要什么籠子,什么音樂老師,我需要自由,需要一只普通鳥兒的普通生活。我想飛出這個華美的籠子,我想嘗試在空中飛翔的感覺,我想嘗試躲在樹枝上躍動的感覺,我想嘗試跟同類對唱的感覺。

  主人,請放我走吧,讓我回到大自然,讓我過上自由幸福的鳥的生活吧!

渴望自由的作文14

  我徘徊在兩座“山”之間,剛剛爬上一座“山”。另一座“山”剛剛開始。

  堆積如山的作業(yè)讓我不堪重負。我想享受外面的新鮮空氣。我不想呆在這個令人窒息的房間里,趴在窗臺上。我能看見一個小女孩在遠處放風箏。風箏飛得很低。風越大,風箏飛得越高。它的“生命”掌握在小女孩手中。我不是“風箏”嗎?沒有自由…

  看到鳥兒在天空自由飛翔,我感到自由,我多么想成為一只鳥,也能在天空自由飛翔。但這一切都是幻想,另一個母親的哭聲在我耳邊響起。

  當我父親回來時,我懇求地看著他,告訴了他一切。出乎意料的是,他回答道:“你媽媽這樣做是為了你好,這對你的學習有很大幫助。帶著希望走,帶著失望回來。

  為什么他們都是父母,但差別如此之大,為什么我不能實現(xiàn)這個小小的愿望?圣誕節(jié)快到了。我想知道圣誕老人是否能幫我實現(xiàn)這個愿望。

  我想過無憂無慮的生活,我已經(jīng)長大了,我希望你不要給我太多壓力。

  你應該放開你手中的繩子,放開我的自由。

渴望自由的作文15

  不懂事的時候,我就想當一只歡樂的小鳥,因為小鳥能在天空中自由的飛翔。長大了也有了理想,不想去做一只永遠長不大的小鳥?涩F(xiàn)在,我多想邊做一只無憂無慮的小鳥啊!

  “你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了,還在這里玩,快去做作業(yè)去。”每當媽媽說這句話時,我都是無奈的去做作業(yè),坐在桌前寫著小山似的作業(yè)。有時候真想不通,畢業(yè)班怎么了?那上畢業(yè)班的學生就不能玩嗎?不能有自己的自由?不能有自己的想法?憑自己的能力不是佷好嗎?干嘛讓我們去死學?就算學了,也沉受不了有什么用呢?還是廢掉!

  透過那扇湛藍的窗戶,小鳥又在天空中自由自在的飛翔了。“唧唧唧唧,唧唧唧唧……”我再也無心做作業(yè)了,一下?lián)涞酱扒埃炜罩械男▲B,我幻想起來:變成一只自由的小鳥,擺脫了作業(yè),在天空中飛翔起來,飛呀飛呀……“你在干什么?你還有時間發(fā)呆?”

  “一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我,“我又被關進了籠子……

  我要自由!我渴望自由!我要當小鳥!我要飛!

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