【推薦】自由作文合集9篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的自由作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自由作文 篇1
在這個(gè)日新月異的世界,兩種人到處都是。一種人喜歡挑大梁,因此每時(shí)每刻他們都在忙碌的節(jié)奏中度過(guò),縱然千辛萬(wàn)苦,也活得開(kāi)心快樂(lè),因?yàn)樗麄儓?jiān)信“苦盡甘來(lái)”;另一種人則把“神馬都是浮云”的理念堅(jiān)持到底,對(duì)那些可有可無(wú)的身外之物毫不在意,放下所有,背起行囊就可以踏上新的旅程,只為向往已久的自由!
這兩種人,其實(shí)都挺好。但對(duì)于我,第二種更有著令我無(wú)可抗拒的魔力。內(nèi)心深處,自由總是越過(guò)我的防線,而我卻錯(cuò)過(guò)了一次又一次。由此可見(jiàn),自由在我心中無(wú)可替代的地位。
從小到大,我都想馬戲團(tuán)里的動(dòng)物一樣,被無(wú)情地鎖在籠子里,而那令我深惡痛絕的籠子竟是萬(wàn)千人都深愛(ài)的家。“家”是一個(gè)美好的詞匯,但對(duì)于我卻是魔鬼。所以,我總是想要逃脫家的魔爪,但家仿佛是個(gè)彈簧,你越想擺脫束縛的身影,反倒會(huì)越陷越深。
仍清楚的記得那年除夕夜,家家戶戶大年,當(dāng)然我家也不例外。不過(guò),不同的是,別家都在團(tuán)圓,而我家呢?雖然全員到齊,可卻沒(méi)了往日的溫馨。一吃完年夜飯,一群人就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。爸媽跑去鄰居家湊熱鬧,爺爺、奶奶和弟弟去鄰家小妹家談笑風(fēng)生。而我,心想:“除夕夜,一個(gè)人都不在家,真是爽翻了,可不能錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)光啊!”過(guò)后,我臥在沙發(fā)上,與電腦、手機(jī)相伴,聽(tīng)著許嵩的歌,看著央視春晚?墒,出乎意料,原本我以為一個(gè)人呆在屬于自己的地盤(pán),是夢(mèng)寐以求的好事。但是真的這樣做了,心里仿佛空落落的,我百思不得其解。
終于在一番深思熟慮之后,才頓有所悟道,原來(lái)獨(dú)自一個(gè)人呆在一個(gè)只可能屬于自己的地盤(pán),玩著電腦,聽(tīng)著小曲,哼著小調(diào),那不是真正的自由,興許那是無(wú)人陪伴時(shí)的自?shī)首詷?lè),興許那是逃避人事時(shí)的不負(fù)責(zé)任,興許是私下無(wú)人時(shí)的靜思遐想……這一切的一切,比起被鎖在家時(shí)的時(shí)光,真可謂是“稍遜風(fēng)騷”,由此可見(jiàn),自有其實(shí)早在我身邊。
走過(guò)一半旅程,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)然而最初的自由,也許并不意味著一個(gè)人的單程,也不一定意味著無(wú)負(fù)擔(dān)無(wú)壓力的零感覺(jué),而是平平淡淡、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)會(huì)生活,感知生活!
可能,我的生活早被自由籠罩著,只不過(guò)我總愛(ài)后知后覺(jué)!
自由作文 篇2
給我一雙自由的翅膀,帶我飛過(guò)無(wú)數(shù)的困難……請(qǐng)你們放開(kāi)我…… 年少的我們猶如初綻的梨花,帶雨含煙…… ----題記
點(diǎn)點(diǎn)星辰為了自由勇敢地劃過(guò)夜空成就了絢麗輝煌;娟娟流水為了自由勇敢地奔向大海成就了奔放與豪爽;縷縷落葉勇敢地飛舞天空成就了美麗與自由……而我……
,引得我竟折腰,“啦米拉米拉……網(wǎng) ,放假了”。我一進(jìn)就向我的“心愛(ài)”——電腦跑去,“干嗎?”那一聲霹靂卻把我攔住了,“我吞吞吐吐地說(shuō):‘‘我想看一下新聞,這有利于我擴(kuò)大知識(shí)面……”媽媽并不傻,早就猜透了我的心思,“別想,少來(lái),去寫(xiě)作業(yè)。”“媽,你太不了解我了,玩一下會(huì)死嗎?”“啪”一巴掌在無(wú)形中向我飛來(lái),淚已模糊我的雙眼。結(jié)束了這場(chǎng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)。
“媽,你覺(jué)得讓我這樣一昧地讀書(shū)有用嗎?難道我的童年就像斑馬線般黑白嗎,雖說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,但我要自由,請(qǐng)你讓我遨游吧!”
夜,靜靜地,我陶醉在快樂(lè)當(dāng)中,竟忘了已過(guò)了12點(diǎn)。我飛快地奔向“黑色的魔洞”。遠(yuǎn)處我就已看到,爸他拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,靜靜地等著……哎,免不了一頓毒打,我哭地很傷心,宛如那窗外的雨!鞍,為什么別人可以在外面呆得很晚甚至一夜無(wú)歸,卻沒(méi)事。而我卻受到這種待遇,天那!你是否有眼!蔽业奶炜摘q如一眼井。
自由作文 篇3
我曾無(wú)數(shù)次的想過(guò),如果有一天,如果人生可以讓我選擇,那么,我應(yīng)該做出什么樣的選擇呢?
其實(shí),我想做一只自由的小鳥(niǎo),飛翔在天空之中,雖然不能像老鷹那樣翱翔在天空,但是它自由啊,在我眼里,自由是萬(wàn)能的。
從小到大,看到的許多電視劇和動(dòng)畫(huà)片,或者課外書(shū),他們講述的每一個(gè)故事,都是充滿自由或者向往自由的。
所以從小的'時(shí)候,我便對(duì)自由有一種特別的感覺(jué),可能是從小在這個(gè)范圍當(dāng)中吧。
雖然我不知道自由到底是什么樣子的,不知道什么是自由。
但是我知道的內(nèi)心深處一定有一個(gè)我心中有完美的一個(gè)自由形象,是它帶領(lǐng)著我,不停地向前走,是它陪伴著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,看著天空中飛翔的小鳥(niǎo),心中便不由得歡喜。你聽(tīng),是小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的鳴叫,再聽(tīng),是小鳥(niǎo)撲扇翅膀的聲音,多么動(dòng)聽(tīng)啊。
它一定是在炫耀,看,我是自由的。
或許在其他的地方,或許在我們的不遠(yuǎn)處,籠中的小鳥(niǎo)凄涼的鳴叫,他們好像在談?wù),談(wù)撝麄兊降子惺裁床煌帯?/p>
到底有什么不同之處呢?最大的差別應(yīng)該就是它們一個(gè)自由,一個(gè)不自由吧。
自由作文 篇4
看!那只小鳥(niǎo)正在唱歌呢!好像是在為自由而歌唱而歡呼!看!那多花兒正在舞動(dòng)呢!好像是在為自由而跳舞呢!看!那落葉正在飛舞呢!好像是在歌唱自由!
你說(shuō)蒲公英為什么在成熟是就飛走了呢?它舍得它的媽媽嗎?它是不是太狠心了,因?yàn)樗x開(kāi)了它生它養(yǎng)它的母親!媽媽說(shuō):"笑吧,你應(yīng)該笑,因?yàn)槟阕杂闪!你快?lè)了!大家都快樂(lè)了!我的負(fù)擔(dān)也少了,而你也有了屬于你的天堂!天下沒(méi)有不散的宴席!但在宴席結(jié)束是,我們都是笑著的,是一桌完美的宴席!我們應(yīng)該歌唱自由,孩子!"
人的一生也不過(guò)短短幾十年,不是應(yīng)該從一開(kāi)始就自由嗎?為什么我會(huì)活得那么孤單呢?我善于偽裝,人前一個(gè)開(kāi)郎無(wú)憂的好孩子,至少不犯什么大錯(cuò),但人后卻又是那么孤單,我有很多心事,只有我一個(gè)人擔(dān)著,沒(méi)人了解能了解!我站在黑夜里看著明月,它是那樣的美麗但卻掩蓋不了它的孤單,它和我一樣吧!但我卻沒(méi)有它那般羞花閉月的容貌,在我看來(lái)我是永遠(yuǎn)的孤單的!我依舊埋在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我沒(méi)有目標(biāo),但我知道我是為了他們,為了完成他們不能完成的事去學(xué),我不快樂(lè),但我還年幼所以一直努力在做著!
十幾年,我有了自己的思想了,但我身邊卻沒(méi)什么朋友,看到同學(xué)們下課后的那親熱勁,我就想:"我會(huì)永遠(yuǎn)的孤獨(dú)嗎?難到就這么失敗嗎?我也想和他們一樣快樂(lè)啊!但我知道我背后的負(fù)擔(dān),所以我不多想。"
我的人生這樣的生活我依舊冷冷地過(guò)著,直到有一天媽媽告訴我:"你長(zhǎng)大了,孩子!你應(yīng)該用你的思想去決定你的一生,你應(yīng)該快樂(lè),這也是我們希望的。"我哭了,我為媽媽的理解而哭了,為夢(mèng)想而哭了,為得到了自由而哭了。
我把所有的負(fù)擔(dān)都放下了,我將所有的東西都看成了零,因?yàn)榱愦碇裁匆矝](méi)有,因?yàn)槭裁匆矝](méi)有所以沒(méi)有責(zé)任,所以自由!不須要的偽裝,所以不孤獨(dú),所以自由!讓自己保持完善的意識(shí),好好認(rèn)識(shí)自我,讓自己在快樂(lè)自由的空間飛舞吧!為自由自我喝彩吧!
自由應(yīng)當(dāng)喝彩,應(yīng)該歌頌,我歌唱你—————自由!
自由作文 篇5
春帶著一切就那么悄無(wú)聲息的歸來(lái)了。小草回歸了綠色,柳樹(shù)回歸了輕靈,大地回歸了生機(jī),天空回歸了希望。而我,換上春裝,回歸了自然。
我踏著初春的腳步,伴著和煦的春風(fēng),走進(jìn)了農(nóng)田。這里的人們,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我,卻都在和我親切的打著招呼。大地脫下厚重的冬裝,顯得更加富有活力。淳樸的鄉(xiāng)民們,扛著鋤頭,戴著草帽,一鋤一鋤的翻耕這田地,從遠(yuǎn)處的一涓細(xì)流淌進(jìn)了田壟里,帶著春的渴盼,浸入收獲希望的田野。
我莫名其妙的對(duì)那涓流水產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨著它流淌的印痕,我追尋并享受著回歸自然的樂(lè)趣。
一滴水的力量尚且可以打穿硬石,這涓水的力量則更不可小覷。隨著它,我來(lái)到了一個(gè)村莊。在村口,一棵百年老柳正迎風(fēng)飄揚(yáng)。從遠(yuǎn)處望去,它就似一位歷經(jīng)浮沉的智者,渾厚、端莊、而又親切。幾個(gè)孩童正在這流水的兩側(cè)嬉鬧,我站在這拂地的古柳下,享受著渾然天成的滋爽,傾聽(tīng)著流水的樂(lè)章,感受著心靈的洗禮。這感覺(jué),真是美到了心坎里!
我隨著流水繼續(xù)出發(fā)。一路上,繞過(guò)老屋,穿過(guò)小巷,不時(shí)的還有村民向我問(wèn)好,習(xí)慣了城市生活的我竟一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),受寵若驚的也向他們連連點(diǎn)頭示意。咦?那水,怎么不見(jiàn)了?我一下子失去了方向。在這鄉(xiāng)路交錯(cuò)的村落里,我真怕迷了路。我定了定神,觀察了一下地勢(shì),又憑著流水的聲音,斷定可以在前面在找到它。果然,就在前方,我又尋見(jiàn)了它的身影,跟著它走,我心里有種說(shuō)不出的美感。
這流水可謂是無(wú)孔不入,總害得我擔(dān)心再找不到它。走著走著,竟繞出了村子。我也越發(fā)的好奇,水流了這么長(zhǎng),怎還不到頭?它的源頭應(yīng)該在那邊的山上吧。我下定決心一定要找到它的發(fā)源地。出了村子,路邊的景色更美了,好像就算有十雙眼睛也看不過(guò)來(lái)。天藍(lán)的一塵不染,白云就像扔到天上的棉花似的。路邊的小草剛冒出了頭,看它是那么的不容易,真想幫它一把,讓它快點(diǎn)長(zhǎng)高。許多鳥(niǎo)兒齊奏著歡樂(lè)的樂(lè)章,我看還了差知了的伴奏呢!
哦,原來(lái),是個(gè)湖啊!終于到了它的發(fā)源地。只可惜,這個(gè)湖的景致雖美,地勢(shì)卻太低,周邊又圍起了高臺(tái),想下去還真不容易。這怎么能難倒我!咦?看那邊,不是有條小道嗎,順著小路溜下去,就已繞到了湖的另一邊,這里的草長(zhǎng)的更肥更綠,土壤也濕漉漉的。那邊有一條小溪,它的水不多不少的都注進(jìn)了湖里,我想再去探探這條溪的源頭,已到了山腳下,也就不怕上到山頂了。
我向溪的里邊走著,兩邊的土壁越來(lái)越高,而里面的聲音也越來(lái)越響。再往里走,一瀉而下的瀑布映入眼簾,我再向前靠靠,幾乎站到了瀑布的內(nèi)部。閉上眼,伸開(kāi)雙臂,仰起頭,用心靈傾聽(tīng)。啊,真的是聽(tīng)覺(jué)盛宴,的確是天籟之音?墒牵鯓优赖狡俨嫉纳厦婺??jī)蛇叾际乔捅冢揪筒豢赡芘逝。我尋了又尋,試了又試,好不容易使了吃奶的勁兒才爬到瀑布的上面。還是一涓細(xì)流,傾瀉下的瀑布竟有如此大的力量!不得不佩服自然的力量。爬到這般高度,我卻愈加的興奮,毫無(wú)疲倦之感,竟隨著水流又向山頂跑了起來(lái)。
蜿蜒不平的山路真是不好走。就是這,到了,到了!我忽的轉(zhuǎn)身,向山下望去,村莊、工廠、都市,一覽無(wú)余。享受完站在高處的快感,才轉(zhuǎn)身看那水的源頭。我原以為只是一口平于地面的水井,沒(méi)想到竟是一個(gè)泉眼。把手放在泉眼的上方,就可以感受到它的急切、興奮和期待。我?guī)缀跖赖搅松巾,向下看去,竟然只有我一人?dú)自在這偌大的空山里,頓時(shí)我的心里充滿了自豪之感。
這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次前所未有的偉大旅程。盡管不是什么名勝古跡,風(fēng)光無(wú)限,但這次回歸自然,回歸山林的心情、感受,怕也只有我一人可體會(huì)了。
這是一次真正的旅程。我希望,以后有機(jī)會(huì),仍可以自己,滿懷期待和探索的心情再去發(fā)現(xiàn),去親近,回歸到那樸實(shí)的村民之中,美麗的自然之內(nèi),盡情的享自由。
——后記
自由作文 篇6
別人上學(xué)最盼望放假和雙休日了,可我卻恰恰相反。怎么回事呢?我來(lái)告訴你吧。
星期五晚上,我做完數(shù)學(xué)作業(yè),剛放下筆休息了大約3秒,后面就傳來(lái)媽媽的“獅子吼”“怎么,作業(yè)全做完了?”“還沒(méi),我先休息一會(huì)兒!”“才做了一頁(yè)紙就喊累,那你以后怎么辦?快做!”媽媽的嘮叨就像機(jī)關(guān)槍一樣向我掃射著。我想說(shuō),我上了一天的課呀,回家也不給我休息會(huì)兒。但是,我怕媽媽又是一陣沒(méi)完沒(méi)了的狂轟亂炸,只好又提起了筆。
星期六,早上7點(diǎn),我正舒舒服服地躺在床上,耳邊傳來(lái)匆匆的腳步聲。大事不妙!我抓緊被子,可媽媽的力氣可真大,“嘩”一下就把我的被子掀了起來(lái)。“還睡!你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,還不起來(lái)!”媽媽口水四濺地責(zé)罵著我。唉,我只好離開(kāi)了和我最親近的床。剛吃完早飯,就傳來(lái)媽媽的催促聲:“快點(diǎn),吃個(gè)早飯還么慢,快點(diǎn),馬上做語(yǔ)、數(shù)、英ab卷各2張。哦,對(duì)了 ,還有月考試卷……”真是煩死了。
星期天,我終于可以看一會(huì)兒電視了,過(guò)了10分鐘,媽媽又來(lái)了:“傅敏,幫我買(mǎi)洗潔精和沐浴露去,快呀!蔽易焐鲜谴饝(yīng)了,可是我的腳卻不肯邁出一步,因?yàn)槲乙驯浑娨暲锏木实墓适虑楣?jié)吸引住了。不好,媽媽的腳步聲又來(lái)了,不閃,電視又要被禁了…..
雖然現(xiàn)在媽媽去南京了,可她對(duì)我的要求并沒(méi)離開(kāi),她幾乎每天都打電話來(lái)查我,我就像一個(gè)被囚禁的犯人一樣。 唉,媽媽,給我一點(diǎn)自由吧!
自由作文 篇7
自由,這個(gè)詞是多么珍貴啊!詩(shī)人曾說(shuō):“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋。”身處現(xiàn)在這個(gè)和平年代,可我卻終究得不到自由。這是為什么呢?是因?yàn)樽鳂I(yè)。∥液貌蝗菀讓(xiě)完了一堆,又會(huì)有一堆等著我。
那天,我在書(shū)桌前,傻傻地望著窗外,天空藍(lán)幽幽的,云朵在這廣闊的空中漂浮。這時(shí),一只小鳥(niǎo)直沖云霄,一會(huì)兒俯沖大地,十分快活!疤锼尖!發(fā)什么呆,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?寫(xiě)完不會(huì)復(fù)習(xí)嗎?都快考試了,你還不抓緊時(shí)間……”媽媽又開(kāi)啟了嘮叨模式。唉,我多想長(zhǎng)出一雙翅膀,帶我飛離這“牢房”。∠霘w想,作業(yè)還是要寫(xiě)的,我無(wú)可奈何地低下頭,再次躍入書(shū)的海洋,遨游啊遨游。
天漸漸暗了下來(lái),太陽(yáng)也快要下班了。終于,終于寫(xiě)完了,我伸了個(gè)懶腰。抬頭一看,才五點(diǎn),心想著可以出去玩會(huì)兒了吧?晌覄傋叱鰰(shū)房,媽媽冷不防地出現(xiàn)在我的面前。我趕緊把作業(yè)拿給她看,可是她又開(kāi)始了嘮叨之歌:“寫(xiě)完了不會(huì)檢查嗎?每次都錯(cuò)那么多,寫(xiě)是寫(xiě)完了,你又想干嘛,又想著玩了?都快考試了……”唉,我失落地點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新坐回那熱得快燒起來(lái)的椅子上……
自由!你為什么總是離我那么遠(yuǎn)?我什么時(shí)候,才能再遇見(jiàn)你呢?
自由作文 篇8
鳥(niǎo)兒身處于籠中,吃飽喝足,不經(jīng)風(fēng)霜雨打,卻久久地凝望著翱翔的雄鷹,這是為什么?羊兒身處于羊圈,優(yōu)哉游哉,不用跋山涉水,卻不住地注視著飛奔的駿馬,這是為什么呢?為什么它們都“身在曹營(yíng)心在漢”呢?
我從小體弱多病,父母自然就把所有的愛(ài)傾注于我,視我如掌上明珠,含在嘴里,捧在手中。因此,我可真是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子了。但是父母一昧地認(rèn)為“知識(shí)就是力量”,只有讀書(shū)才會(huì)出人頭地。加上他們認(rèn)為只有給孩子施加壓力,鎖住孩子對(duì)外界的向往,讀書(shū)才會(huì)上進(jìn)。于是他們給我在生活中,鎖上了一把枷鎖,而束縛的則是自由。看見(jiàn)其他跟我朝夕相處、一起學(xué)習(xí)的同齡伙伴在草地上嬉戲娛樂(lè),而我只能在補(bǔ)習(xí)班里,啃著一本又一本沉重的教科書(shū),內(nèi)心不由地產(chǎn)生對(duì)自由的渴望。我下定決心,一定要向父母說(shuō)出自己的心聲。一放學(xué)我就展開(kāi)了行動(dòng)。
辦公室的門(mén)虛掩著,幾束燈光如同水從水桶的裂縫里溜了出來(lái),映照在我面前,這難道意味著首戰(zhàn)告捷?心中多了幾分信心,朝門(mén)內(nèi)望去,父母正談笑風(fēng)生,沒(méi)什么正事,我便輕手輕腳地走了進(jìn)去!鞍郑瑡,我有一件事想跟你們商量商量!薄笆裁词?”“這個(gè)…”“快點(diǎn)說(shuō),沒(méi)事就快去寫(xiě)作業(yè)!”“等等,下午可不可以讓我到公園玩兩個(gè)小時(shí),透透氣,散散心?”“腦子里就想著玩,不好好學(xué)習(xí),怪不得老師說(shuō)‘鵬鵬最近心散了,學(xué)習(xí)也不太用功,上課沒(méi)精打采的,時(shí)常開(kāi)小差,成績(jī)也明顯下降。是不是在家里玩瘋了?’我看就是這樣,一心想著玩游戲,成績(jī)可能不下降嗎?快去寫(xiě)作業(yè)!”父母的話如同一把機(jī)槍,速度極快,不讓我有半點(diǎn)反駁的機(jī)會(huì);父母的思維如同一臺(tái)電腦,任何零零碎碎的事,只要有關(guān)聯(lián),都可成為論證。我也知道,“可憐天下父母心”,每個(gè)人的父母都望子成龍、望女成鳳,誰(shuí)都希望孩子能有出息,不要重蹈自已的覆轍,過(guò)上好日子。為了不惹事生非,我背著黑鍋退出了房間。日后,我向父母提過(guò)多少像這樣的小要求,可都屢屢失敗。這個(gè)要求是如此微不足道,可為什么父母總不滿足我,讓孩子出去玩有錯(cuò)嗎?
昨晚,我又夢(mèng)到父母牽著我的手,在草地上嬉戲,我臉上笑靨如花。
自由作文 篇9
媽,請(qǐng)您給我一點(diǎn)自由好嗎?
打記事起,從小到大我就奔波在各種興趣班之間。不是下圍棋就是彈鋼琴,不是打羽毛球就是學(xué)奧數(shù),不是學(xué)英語(yǔ)就是練聲樂(lè)——一天到晚都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),所有的課余時(shí)間都被您安排得“井井有條”。
每當(dāng)我做完作業(yè)正要興沖沖和小伙伴們下樓玩耍時(shí),您總會(huì)“及時(shí)”出現(xiàn)在我眼前,溫柔而又威嚴(yán)地“征求”我的意見(jiàn):“兒子,可以彈完一小時(shí)鋼琴再下去玩嗎?”每當(dāng)我看書(shū)看得入神時(shí),您也會(huì)站在我的跟前:“今天聽(tīng)了英語(yǔ)嗎?”我感覺(jué)我就像一個(gè)木偶,完全被您操控,沒(méi)有一點(diǎn)自由。盡管我十分不愿意,但又不得不服從——畢竟胳膊擰不過(guò)大腿。
媽媽,您還記得那件事嗎?那天,結(jié)束完足球訓(xùn)練,我和同學(xué)一路有說(shuō)有笑。就在大家興致勃勃地討論如何才能提高球技時(shí),您出現(xiàn)了。當(dāng)時(shí),您陰沉著臉,在同學(xué)們?cè)尞惖难凵裰,一把把我拉上?chē)。您可能已經(jīng)忘記了,當(dāng)時(shí)您板著臉,在車(chē)上就大發(fā)雷霆,而且還一邊開(kāi)車(chē),一邊氣呼呼地叫我退出足球隊(duì)。您不知道,當(dāng)時(shí)我的心情霎時(shí)就跌入谷底,不停地問(wèn)自己:“我到底怎么了?到底哪兒惹您不高興了?”當(dāng)?shù)弥碛墒俏乙驗(yàn)樘咔虻⒄`了太多興趣班時(shí),我很是不解:其他興趣就是興趣,足球就不是興趣了嗎?再說(shuō),我是真的喜歡足球,喜歡那累到虛脫的訓(xùn)練,喜歡那讓我精神抖擻的足球比賽,更喜歡得分之后,伙伴們那歡呼雀躍的感覺(jué)……
媽媽,我知道您為我付出了很多。為了能讓我更好地學(xué)習(xí),哪怕學(xué)習(xí)用具再貴,您都舍得買(mǎi);只要我說(shuō)喜歡,您一口氣可以給我買(mǎi)一百多本書(shū);為了我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,只要我在家,您從來(lái)沒(méi)看過(guò)電視;為了我有一個(gè)強(qiáng)健的身體,您總是費(fèi)盡心思做好吃的。我知道您的良苦用心,我知道您的付出!您要我把百分之百的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上——這,我也知道!
但是,這就是您對(duì)我的愛(ài)嗎?人不是機(jī)器,人是有思想的生命。就算是機(jī)器,也需要休息,更何況是人呢?!媽,對(duì)待學(xué)習(xí),我一定盡力而為!但,能不能請(qǐng)您在我不耽誤自己學(xué)習(xí)的情況下,給我一點(diǎn)自由支配的空間呢?我也想像小鳥(niǎo)一樣,在空中自由飛翔;我也想像風(fēng)一樣,掠過(guò)每一個(gè)想到達(dá)的地方;但我最想的,還是能像其他孩子一樣,過(guò)著孩子本應(yīng)過(guò)的生活,享受孩子本應(yīng)有的自由和快樂(lè)。
媽,請(qǐng)您給我一點(diǎn)自由,好嗎?