自由作文400字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的自由作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
自由作文400字 篇1
“。 鼻鄄怂さ乖诘厣,“凝雪大小姐你夠了啊喂!”
凝雪不滿的撇撇嘴,“芹菜哥哥,少拿爹地壓我,爹地已經(jīng)宣布我成為下一任宗主了,嘿嘿,沒辜負(fù)你期望吧!”
芹菜無奈的嘆口氣:“恭喜啊。”可眼底卻閃過一絲狡詐。
天真的凝雪,估計又要被耍了。
“元湘,你怎么看?”茉莉無聊的坐在地上問。
“大人,我叫李元湘誒!”
“我知道……”
“冥夢之力,束縛!”伊莉絲低聲念著咒語,已經(jīng)因為體力透支產(chǎn)生了幾分眩暈,“冥夢圣女,請借助我冥夢神光——召喚圣獸!禁咒!”
瞬間,耀眼的神光飛濺,將伊莉絲死死纏住。
沉重的聲音響起:“伊莉絲,你可是知道私自召喚禁忌獸的后果的!
“我不怕!”
“誒啊,”一道血紅色的傷口出現(xiàn)在了伊莉絲的肩上,可她仍沒有忘記吟唱咒語,“禁忌獸,降世!”
“咿呀!”一聲嬌嫩的呼喚響起,“終于轉(zhuǎn)世咯!”
伊莉絲驚訝的瞪大了眼睛,因為,這聲音是……她發(fā)出的!
“你……你是誰……”
“哼哼,我啦,是冥祀洛,冥月祭祀啊!
伊莉絲滿臉黑線,她是幸運呢?還是不幸?把冥祀洛這種大神都召喚出來了!可這冥月祭祀也太……傲嬌?
很快,一個穿著制服的正太出現(xiàn)在伊莉絲面前。
“你……傲嬌……正太……”伊莉絲都語無倫次了。
冥祀洛一笑:“謝謝你咯,召喚我出來!
“站住!”伊莉絲束縛住冥祀洛,“你是我的召喚獸,你要去哪里!”
冥祀洛泠泠地說:“呵,你,配嗎?”
自由作文400字 篇2
從前,在一個動物園里,有一只猴子,它在剛出生時就被捉進了動物園,他自小就失去了自由,不能夠在樹林里自由的生活。
它在動物園時,每天都在望著外面,渴望有一天他可以回到樹林里,自由自在的生活,他每天都在試著向外爬,可每天都爬不上去,他似乎有一點絕望了,但是有一天,上帝給了它一種神奇的藥,它可以把動物與人類的地位調(diào)換過來,讓它們得到自由,讓人類與關(guān)在籠里的動物一樣,失去他們的自由,猴子毫不猶豫地喝下了他,它與別的動物決定,要好好的懲罰一下人類,人類被關(guān)了起來,動物們毫不手軟,每天用在以前人類對待它們的方法對待人類,懲罰人類,日子一天天過去了,動物們對人類的殘殺、剝削更加狠毒,上帝也不管它們,他覺得,只是他們應(yīng)有的懲罰,誰都可以當(dāng)一次主人,他們是罪有應(yīng)得,這十分公平。日子又一天天的過著……
終于有一天,一些幸運的人逃了出來,他們自由了,但他們一定要救所有的人,他們秘密的在地下建造了實驗室,經(jīng)歷了一次又一次的失敗,終于,他們發(fā)明了一種復(fù)原藥,將現(xiàn)在這顛倒的世界恢復(fù)了過來,人們又獲得了自由。
自從經(jīng)歷了那次經(jīng)歷了以后,人們再也不敢欺負(fù)動物了,將它們都放回了大自然,自由的生活著。
自由作文400字 篇3
每個人心底都有自己渴望的東西,你也許渴望金錢,渴望名利,渴望權(quán)利……但我作為一個小學(xué)生,并不奢求什么,我只渴望得到自由。我已經(jīng)六年級,現(xiàn)在正是備考階段,大家為了考上好的中學(xué),都拼了命的學(xué)習(xí)。模擬考試一次次襲來,漸漸的,感覺也麻木了,只會如機械一樣寫寫算算。。∥叶嗝纯释軌虻玫阶杂!那一天的第一節(jié)課,老師叫我們拿出卷子,而我卻看著窗外的天空出神,晴空萬里,白白的云朵在藍(lán)藍(lán)的天空中悠然自得地流動,兩只鳥兒正在飛翔。唉,我如果是一直鳥兒多好啊!“我發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)思想開小差咯!崩蠋煹脑挻驍嗔宋业穆(lián)想,我連忙拿出卷子,被迫回到了現(xiàn)實世界。回到家,想去拜訪一下周公,可媽媽有叫道:“兒子,作業(yè)做完沒?”“做完了。”“來來來,來做一篇我給你買的練習(xí)題!卑,媽媽,你不知道我有多么的累啊。我只好無奈地拖著疲憊的身軀再次拿起筆做起了練習(xí)題。一個多小時后,我終于做好了練習(xí)題,媽媽檢查完后,說道:“做得不錯。”“可以去休息了嗎?”“不行,現(xiàn)在要考試了,去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。”媽媽斬釘截鐵地說。打開書,又開始了漫長的復(fù)習(xí)……啊!終于復(fù)習(xí)完了,這時,媽媽的聲音又響了起來:“兒子,九點了,該睡了!苯K于可以實現(xiàn)愿望了,終于可以睡一個好覺了。躺在床上,我的.腦海中不知怎么總是反復(fù)地播放我做題時和復(fù)習(xí)時的畫面,那一夜,我失眠了……我多么渴望能得到自由!可,這能實現(xiàn)嗎?
自由作文400字 篇4
每一個人都渴望自由。小鳥不愿呆在籠子里,渴望翱翔天空;海浪不愿只居住在大海里,渴望到外面去闖蕩;人類希望能多一點自由,更何況動物呢?
原來,我在小區(qū)看見了一只小兔子被關(guān)在籠子里,但是小兔子不想在籠子里呆著,于是就一直在撞籠子,雖然它知道自己撞不出去,但也要試一試。終于小兔子沒了力氣。放棄抵抗,但是卻絕了食,今天我再去看時兔子已經(jīng)去了一個美麗的地方了。我想小兔子肯定覺得這里太殘忍了,因為見不到父母,甚至還沒了自由。俗話說得好:沒有了自由,就等于沒有了快樂,希望和夢想。小兔子沒有了這些?赡芫蜁X得生不如死吧,F(xiàn)在我想對大家說一句話:“兔子也有生命,它也有自己的家人,它也有自由。再換個方式想一想,如果你被誰抓關(guān)在了籠子里,沒有了家人,沒有了自由。那種感覺是生不如死的,難道你還說動物覺應(yīng)該被我們殺害,和剝?nèi)プ杂蓡?
自由的心靈決定成敗,自由心靈的高度,決定人生的高度。只有一顆自由的心靈才能翱翔天際。
自由作文400字 篇5
我家有一只小烏龜,我可喜歡它了。
小烏龜?shù)臍な蔷G色的,上面有六角形和五角形的圖案,整體看上去像一個橢圓形的球。它的頭長長的,上面有一雙水靈靈的小眼睛,像是兩顆黑色的珍珠。它的尾巴短短的,尖尖的,每當(dāng)遇到什么情況時,它總是迅速地把頭和尾巴縮進堅硬的殼里,非常有趣。
有一次,我和小烏龜賽跑,想看看它的速度。開始了,我已經(jīng)繞著我家客廳跑了五六圈,回去一看,它才爬行了幾厘米。這時,我想起了龜兔賽跑的故事。他講的是烏龜和兔子賽跑,兔子因為驕傲而輸了比賽。我真開始有點懷疑了。
我的小烏龜有著追求自由的精神,它很不甘心呆在魚缸里,老想往外面爬,似乎想看看外面的世界。記得有兩三次我的烏龜像有了神力一般,竟然從魚缸里翻了出去。
第一次,它成功地翻出去,結(jié)果卻卡在電視柜和墻之間,第二次它跑到了廁所,后來被我不小心踩了一腳。
有一天,我發(fā)現(xiàn)它不吃東西了,很擔(dān)心。又過了一段時間,它就死了。我非常傷心。
現(xiàn)在,它雖然不在了,可它那不斷地翻出魚缸追求自由的精神卻印在了我的腦海中。我想念我的小烏龜。
自由作文400字 篇6
第一次見到你時,是一個暴風(fēng)雨夜。虛弱的你已經(jīng)奄奄一息,細(xì)膩的絨毛早已變得暗淡無光,棕色的眼瞼輕輕地蓋在眼睛上。我不由生了憐憫之心,把你捧在手心里,罩在雨傘下,托著珍珠似的你小心翼翼地回到了家。
回到家后,我憐愛有加地護著你,好吃好喝地喂著你,可你只是郁郁寡歡地跺來跺去,不吃一口米,不喝一口水。姥爺勸我“放走它吧!麻雀在被‘捉’住后,不會吃任何東西,直到餓死!梆I死!?那兩個字被姥爺說的觸目驚心。但面對你,我還是束手無策,你的”機翼“已纏滿繃帶,就算我把你放走,你能去哪兒?是啊!一只受傷的小雀能去哪兒?養(yǎng)著你,你會被自己的倔強餓死;還你自由,你會被自己的弱小奪走性命。不論如何,終究你會被自己拖向死亡的深淵!可你,始終是一副焦躁不安的樣子,你可是已經(jīng)知道了自己的命運嗎?還是另有它愁?大自然為何如此不公,給予弱小的你如此殘酷的考驗?看著這條剛被天使送入凡間,又即將被死神帶走的木訥的生命,我不禁黯然神傷。
第二天傍晚,死神準(zhǔn)時來“赴約”,將無辜的你悄悄拉向一個新的世界,像那個雨夜一樣,我依舊將你輕輕托起,而是將你安穩(wěn)地放入大地的懷中······
鳥兒,不要恨我的無能,我何嘗不想將你從死亡的邊緣挽回!我何嘗不想看到一個幸福、快樂的你!鳥兒,請你記住,我愛自由的你!
自由作文400字 篇7
每個人的心里都有一些話,卻從來都憋在心里,今天,我就要說說我的心里話,F(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時哪個無憂無慮、胡作非為、受萬千寵愛的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進行中,我多么渴望能寬松的對待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無奈,成績真的有那么重要嗎?是的,要考上重點初中真的那么難嗎?是的,社會競爭真的那么嚴(yán)重嗎?是的,沒有知識就會被這個社會、這個世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡單明了!自由對于我是那么重要,但是隨著時間的流逝和年齡的增長,身上的擔(dān)子越來越重,壓得人喘不過氣來。說實話,課業(yè)負(fù)擔(dān)沒多重,只是我沒有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也
不可以嗎?自由究竟是什么?無拘無束就是自由嗎?沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問號,但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由,啊!廣闊的大草原,我正開始努力的狂奔了!知識的寶藏啊,我正憑著自己的堅強游來拉!
自由作文400字 篇8
老師總是對我們說:“童年時光是美好的,我是多么懷念童年!”可我不這樣認(rèn)為,我覺得做小孩子很不好。
小孩子總是要做很多作業(yè),整天都埋頭于題海之中。我們已成了學(xué)習(xí)機器人,只是在課桌前做呀做``````
小孩子很受拘束,想做什么都不能做,只能做作業(yè)。而大人想做什么就做什么,隨心所欲,自由自在,沒有誰管。我們想買什么玩具總是不行,屬于我們的就是那練習(xí)本。大人們卻總是能買一大包一大包的衣服。我們想玩電腦大人們總以他們要用為借口。我想問你們可以用,我們就不可以玩嗎?大人們想說什么就說什么,誰也管不住,而我們想說什么,大人們總滿不在乎地說:“去,去,去,小孩子懂什么!
小孩子掛在嘴邊的總是“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),考試,考試,考試,分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)”,腦袋每天都漲得老大。而大人掛在嘴邊的則是工作。也許你會奇怪工作很辛苦。】晒ぷ髟傩量,也比做作業(yè)強啊。工作可意味著競爭,意味著對事業(yè)的追求,這多好啊!
大人們總是擺著一副聰明,有知識的樣子?傆X得我們天真幼稚,什么都不知道,好象我們很愚蠢似的。真是“大人眼看小孩子低”!我們的奇思妙想總被他們認(rèn)為是胡思亂想,真是氣煞我也!
小孩子一點自由都沒有,總是要聽家長和老師的話,如有反抗,前者會被認(rèn)為是搞叛逆,后者則會被認(rèn)為是不聽話。
我向往自由,我好想長大,就像那首歌唱得:“自由地飛翔,燦爛的陽光`
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