【熱門】自由作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的自由作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自由作文 篇1
每當(dāng)我扒在窗口,望著那些在院子里活蹦亂跳、玩得滿頭大汗的小朋友,我心里就感慨萬千,因為我又該讀書了。
上學(xué)以后,我很少有過到外邊玩的時候,就像一只歡快的小鳥,被關(guān)在籠子里,我多么渴望大自然、渴望著呼吸一下新鮮空氣!可是媽媽卻像一把無形的大鎖,把我緊緊地鎖住,讓我透不過氣來。我實在受不了,再這樣下去,我就會得病的。
每到星期天,同學(xué)們可高興了。他們跟著父母去看電影,跟著哥哥姐姐去逛公園?傊,他們的星期天是輕松愉快的。可我卻恰恰相反,因為這一天我的學(xué)習(xí)任務(wù)太重了。
清早,媽媽就從暖烘烘的被窩里把我叫了起來,讓我讀英語。我睜開睡眼,看了看表才6點(diǎn)30分。這么早就把我叫起來,我心里有一百二十個不愿意,可是媽媽的話不能不聽,只好強(qiáng)挺著睜開眼睛看起書來。吃過早飯,我又投人到緊張的“戰(zhàn)斗”中去了,一堆堆的數(shù)學(xué)習(xí)題、語文習(xí)題、英語復(fù)習(xí)題,看得我眼花繚亂,頭暈?zāi)垦!?/p>
到下午4點(diǎn)鐘左右,終于完成了任務(wù),結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。我心里想:唉!總算熬到頭了。于是,我向媽媽請求說:“媽媽,讓我在院子里玩一會兒吧,哪怕是幾分鐘也行。”可媽媽卻冷冰冰地說:“玩,玩,你就知道玩!我看你將來沒有什么出息。媽媽不讓你玩是為了你好,將來你上了大學(xué),高興的還是你自己呀!聽媽媽話,聽英語磁帶去!”我悶悶不樂地走開了。我來到了陽臺上,看著那些無優(yōu)無慮的孩子們,心里在流淚。我現(xiàn)在才感覺到孤獨(dú)是什么滋味。
晚上,吃完了晚飯,我想看一會兒電視。“電視”二字還沒有說出來,媽媽就猜出來了,大聲地對我說:“不行,絕對不行I一是為了你的眼睛,二是為了你的將來!”將來,將來,我恨死“將來”了!難道我看了電視,將來就一事無成嗎?我的心就像一個五味瓶,酸的、咸的、甜的、苦的、辣的,說不出是什么滋味兒。過了一會兒,媽媽讓我讀英語,我便高聲地讀起來。媽媽一邊織毛衣,一邊笑著說:“聽著你的讀書聲,我覺得它賽過最美的音樂!”
放假了,同學(xué)們都非常高興。學(xué)校組織到夏宮去游泳,媽媽說什么也不肯讓我去,就連別的體育項目也不讓我參加。所以,體育課上,跳高、賽跑等項目我都達(dá)不了標(biāo)。媽媽,您知道這是為什么嗎?這都是您把我管的結(jié)果呀!
自由作文 篇2
我是一只鳥,是一只不普通的鳥。之所以說我不普通是因為我們種族的羽翼色彩斑斕,異常美麗。很久以前,我們生活在樹林里,自由自在的飛翔。我們在林間追逐,放聲歌唱,我們呼吸著新鮮空氣。正當(dāng)我以為這樣的美好生活會延續(xù)下去時,我的生活,卻橫飛來一場場如噩夢般的災(zāi)難。
1.捕捉
那天,我們依舊在樹林里玩耍,可遠(yuǎn)處的幾聲巨響擾亂了我的游戲。我趕忙撲棱著翅膀飛了過去。入目的是幾個人類,手里拿著幾個不知名的黑管子,從管口飛出一個個圓的球球,還帶著火星,發(fā)出一聲聲的巨響,隨即,我的幾個同伴就倒在了地上。突然身旁的母親大叫:“阿信,快飛開!快飛!”我真的被嚇傻了,依舊無動于衷,直到我的右翅膀傳來一陣劇痛,鮮血緊接著冒了出來,疼痛使我的意志變的模糊不清,終于,我也像同伴一樣一頭栽了下去。
2.禁錮
醒來,無盡的黑暗,我用力甩了甩頭,試圖看的清晰一點(diǎn)。于是黑暗中慢慢出現(xiàn)了光芒,我的眼睛又能看見了,可眼前的一切使我又重新陷入更深的黑暗中;\子,一個灰色的鳥籠把我禁錮在里面,我回頭,望見了和我在一個籠子里的母親,只見她眼神里充滿絕望?謶钟忠淮螐浡谖业男睦,不過更多的是逃出這囚籠里的的欲望。
3.哀
人類每天都給我們很多吃的,我每次都吃的很飽,雖然那食物令我反胃,但我必須要活下去?晌野l(fā)現(xiàn)人類從不打開籠子,只從一條細(xì)細(xì)的縫隙中遞食物進(jìn)來。我開始變得焦慮不安,直到一天,我終于開了口!皨寢專...我要回家!蔽疫煅实膶δ赣H說。“不行啊。”母親只是淡淡地說了一句。“為什么?這不是我的家,我要出去,我要回森林!”我倔強(qiáng)的吼叫著,翅膀用力的拍打著鐵籠,可那只是讓我翅膀上原本已經(jīng)結(jié)痂的傷口再一次迸裂開,鉆心的痛讓我無法平靜,我又一次問媽媽:“母親,為什么,我們...不能出去?”母親輕撫著我的羽毛,眼角掉落一滴淚:“因為,我們只是鳥啊,我們,又有什么辦法出去呢?”我怔住了,是啊,我們只是鳥而已,怎么可能逃出這囚籠呢?
4.掙扎-掙脫
原本激動的我也平靜下來,可我并未放棄,但我真的沒有力氣了,只能哀憐的望著籠外,乞求有一個轉(zhuǎn)機(jī)。令我沒有想到的是,幸運(yùn)光臨了我,幾星期后,一只同族的鳥偶然經(jīng)過了籠子,我的眼神充滿絕望和悲傷,我有氣無力的張嘴,輕微的念了一句:“放我...放我出去。”可那只鳥竟然堅定地轉(zhuǎn)身,冒著危險拾起一塊石頭,一次又一次地砸著鎖。沒過一會,我聽到了腳步聲,隨著越來越近的腳步聲,我也開始變得緊張起來,就在這時,囚門打開了,我匆忙飛了出去,也就在這瞬間,那只鳥墜落下去,我看見它的翅膀上滿是鮮血。母親也又被關(guān)了進(jìn)去。我飛快的飛著,人類并未開槍射擊我,于是我成功逃脫了。
5.求生
我扇著翅膀猛飛著,眼前是一片汪洋大海,而我只有穿過大海才能到達(dá)陸地。我頑強(qiáng)的穿過一片片海洋,我真的飛不動了。我感覺翅膀就要斷了,現(xiàn)在已經(jīng)是深夜,我飛了一天了,但我知道我不能休息,一小會的休息就有很大可能令我永遠(yuǎn)閉上眼睛。我的呼吸變得粗重,身體越來越沉,我依舊往前飛,因為我看到了一樣?xùn)|西--陸地!我必須存活下去,因為那樣才能讓我擁有自由。天快亮了,我也到達(dá)了陸地,疲憊使我眼前一黑,掉落在一片樹林里,可我是幸福的,因為我又重新?lián)碛辛俗杂伞?/p>
這已是我逃出的第六天了,雖然我失去了很多,但我得到了自由,我快樂的飛著。悠閑自在的我經(jīng)過了一間木屋。房梁上過著一個鳥籠,里面有一只鳥,那鳥正用充滿哀憐的眼神望著我。于是我轉(zhuǎn)身,叼起一塊石頭,一次又一次砸向鎖,鳥兒飛了出來......
是的,我自由了,但更多的鳥,也會自由。
自由作文 篇3
獨(dú)自漫步在落滿落葉的小路上,任憑涼絲絲的風(fēng)吹在臉上、身上,聽著腳下落葉被踩碎的聲音,覺得這一切都那么陌生——我有多久,沒走出家門,散散步了?望著遠(yuǎn)處的晚霞、夕陽,眼睛里濕濕的、涼涼的。女孩子都是多愁善感的嗎?這種情景下,淚是正常的嗎?不,記得去年這個時候,在這個地方,我還快樂地找雛菊找蒲公英呢。怎么現(xiàn)在,卻哭了?
這個寒假,我一直在寫啊寫。記得放假前,老師說過,這個寒假是不能放松的。于是,我的作息時間被安排得滿滿的:這個時間要上公英;這個時間要上語文;這個時間要寫作業(yè);這個時間要練二胡……不能放松呀,競爭激烈,別人也上很多補(bǔ)習(xí)班呢。作業(yè)很多呀,單詞古文,別人也寫這么多作業(yè)呢?墒牵瑢懽鳂I(yè)、上補(bǔ)習(xí)班真能提高學(xué)習(xí)成績嗎?我真怕會不會把人寫傻了呢?今后高智低能可怎么辦呢?我邊想邊走。咦?手機(jī)響了?接聽——“喂,姐,你不在家嗎?我想找你去呢,你在哪兒?”“我……”我多想見見老妹啊,好幾個月都看不見她了,可是……“我不能和你玩兒了,我還有好多作業(yè)沒寫呢!睊炝穗娫挘l(fā)現(xiàn)已經(jīng)在外面呆了一刻鐘了,得趕緊回去了,還得寫作業(yè)呢。
回到家,熟悉的作文紙,熟悉的黑色水筆。本來是想寫讀后感的,不知怎么搞的,卻寫出了一篇不想上補(bǔ)習(xí)班的文章,含淚燒了——卻想起了黛玉焚詩的場面。我不知道,難道寫作業(yè)、考試就是學(xué)生的使命嗎?任何一個學(xué)生,都會對布滿考卷的天空發(fā)怵,而每每卷子上的分?jǐn)?shù)又重重地削弱我那薄弱的自信。從此走路再也不肯抬頭,經(jīng)過一次又一次的考試,我的心已被苦澀的淚水浸透……放假,考卷沒有了,取而代之的是一摞又一摞的作業(yè),這樣的生活,我再也承受不了了,每個學(xué)生都一樣!
讓我們擁有一片屬于自己的天空吧,不要約束太多,不要要求太多,放開手,讓我們擁有自由吧,哪怕只有1分鐘!
自由作文 篇4
在國慶放假的第二天,我跟隨父母一行十人,開始了為期五天的河南自駕快樂游。我們先后來到了河南省的登封市、洛陽市、鄭州市、開封市和周口市,旅游參觀了登封市的少林寺,洛陽市的龍門石窟和白馬寺,鄭州市的萬達(dá)廣場,開封市的開封府和清明上河圖景區(qū),以及夜游周口市。其中記憶最深的要屬少林寺、龍門石窟和清明上河圖景點(diǎn)了。這次的出行,讓我感到無比的激動和興奮。
出游的第二天,我們開車來到了嵩山少林寺。那里真是人山人海。我們先后參觀了三個地方。首先來了少林寺廟,看到了歷經(jīng)滄桑的古今建筑,讓我不禁想起了有關(guān)少林寺的傳說。當(dāng)時一群官兵正在追殺李世民,李世民一路逃到了少林寺,寺廟的和尚奮勇保護(hù)了李世民,李世民后來當(dāng)上了皇帝,賜少林寺為天下第一寺廟,從此少林寺威名遠(yuǎn)揚(yáng)。電影《少林寺》中的有一段和尚和官兵打斗的場景,就是在少林寺的塔林拍攝林完成的。在少林寺的西側(cè)有兩百多座塔林群,主要是為埋葬那些圓寂后的得道高僧而建的。塔林最高的有七層,最低的也有兩層,是根據(jù)他們的功德大小來建的,最長的有一千多年的歷史,短的也有十多年的時間。離開塔林,我們又觀看了少林武術(shù)表演只見少林弟子個個身懷絕技、武功高強(qiáng),感覺最厲害的還是十八般武器的表演,迎來了游客們的陣陣喝彩。當(dāng)我們出門的時候,門口顯示當(dāng)天的少林寺游客量達(dá)到了11萬多人,簡直讓我驚呆了。
第三天我們又來到了中國著名的四大石窟之一的洛陽龍門石窟,周圍的環(huán)境非常優(yōu)美。在山的一邊到處都是小洞,洞里雕刻了許許多多的石像,有如來佛祖、觀音菩薩、僧人、寶塔……大大小小有十萬來個,其中最壯觀的佛像高17米多,我們還在那里拍照留念呢。可是讓人生氣的是,有好多的佛像都被人給破壞了,影響了文物的美觀。
第四天下午,我們趕到了開封市的清明上河圖景區(qū)。其實《清明上河圖》是宋代的畫家張擇端的一幅畫,現(xiàn)代人根據(jù)他的畫建造了清明上河圖風(fēng)景區(qū)。景區(qū)內(nèi)的工作人員都是穿著宋朝的服裝,進(jìn)入那里,仿佛回到了中國的宋朝,看到了一片繁榮的景象。我們在那里觀看了幾個特色表演:抬花轎、王員外招婿、汴河大戰(zhàn),其中汴河大戰(zhàn)最有看頭。玩了推獨(dú)輪車和兒童樂園,還坐了一艘小船周游整個景區(qū)。
由于時間的原因,我懷著愉快的心情,依依不舍地離開了景區(qū)。
自由作文 篇5
哲學(xué)家盧梭曾經(jīng)說過:“人生而自由,又不往在枷鎖中。”這句中有海明威風(fēng)格的冰山理論,看起來非常的矛盾,可對我的經(jīng)歷而言卻是無比的合適。我們有法律的限制。要生活的限制,有時間的限制,這些何嘗又不是枷鎖呢?
我知道,對于自由我了解的何曾深入過,但我了解,向往自由的鳥往往是先被殺死,所以我不能輕舉妄動。
在生活的壓迫下,我不得不把我的自由獻(xiàn)給無限的學(xué)習(xí)當(dāng)中。以前的“你這樣怎樣才能考上什么好初中?”“別忘了,是我們養(yǎng)你的!”我知道,我這樣就像籠中鳥,無時無刻突破命運(yùn),尋找新的“大陸”,新的“島嶼”。
我知道,我這年輕能干的太少了,不是學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。但我只想考上好的大學(xué),努力地突破枷鎖,我不想成為什么鳥,只享受自己,一個真實的自己。所以我對自由了根本不了解,就如同乾隆皇帝來到二十一世紀(jì)一樣的困惑。這是別人理解不了,一種令我困惑的“自由”。
有些自由需要突破法律的蜘蛛網(wǎng),而我們就像上面的蟲子,動彈不得。所以在自由率大大降低,由此可以反映出物極必反的人生道理。假如一個人無法得到自由,他的心情就會潰爛。大幅度的減少對生活的熱愛,就會引起某些自殺案件。就像風(fēng)箏一樣,有了線的束縛,只能翱翔一小片的天空,就像我只能理解一點(diǎn)自由,我自己懂的人生。
我之前試著努力突破枷鎖,但是我發(fā)現(xiàn),突破不止有一條路。就像我們需要穿過大海,但我們不需要大面積的去穿過它,從一些捷徑路就可以。
我們的自由會被憂愁和挫折而毀滅,但我們?nèi)匀豢梢院肋~地喊出李白的詩句:“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!
而我感覺,突破這些束縛,沒有法律,沒有父母與時間以及生活,在自己看來,的確是件無法用語言描述好事,但是如果放寬世界,我就感覺很混亂,沒有任何規(guī)矩,而且那些束縛也是對我好。所以有時,我不可以按照自己的心愿而只看清事物的表面,在心中想想就可以了。我們無法掌控這自由的世界,但我們的確可以想象,在心中選擇一個通往自由世界的樹洞就可以了,不需要小題大做地干起你內(nèi)心的世界,那個世界也可以是平凡的。
但是我仍然會珍惜我唯一的自由,既然無法逃脫應(yīng)該有的命運(yùn)。那就敞開懷抱去擁抱它,不一定只能怨天尤人,還可以找另一條路做最精彩的自己,一條自己思路清晰的自由之路。
自由作文 篇6
“爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,老師夸我是個好寶寶.....”每當(dāng)回想起這耳熟能詳?shù)膬焊,我的心里就會多一些甜蜜;每?dāng)回想起那幼兒園時代的自由生活,我的記憶中就會多一點(diǎn)快樂。
童年猶如一部情節(jié)曲折的電影,記錄著我們五彩的童年;童年就像高飛的風(fēng)箏,是快樂自由的;童年就像一張張歡快的笑臉,充滿自由;童年就像一條遠(yuǎn)航的大船,充滿著奇妙無比的想象.....
童年的生活是快樂的,但是現(xiàn)在的生活卻是苦惱的.:每天做著一道道令人頭疼數(shù)學(xué)題,每天寫著一篇篇枯燥乏味的作文,每天背著一個個無聊的英語單詞,我的腦子里整天都是一片空白!
為什么,為什么,為什么?為什么我們的書包總是沉重的?為什么我們的作業(yè)總是做不完?為什么我們的時間都花在了學(xué)習(xí)上?為什么我們要上學(xué)?我悵望灰天,腦子里隱約出現(xiàn)和伙伴一起玩耍的情景.....
我的心里一直不忘幼兒園代的快樂,我的心里一直向往幼兒園時代的快樂生活。我好想擁有自由,我好想在天空飛翔,在草地上玩耍,在沙灘上漫步。童年的生活,兒時的美好,一直是我心中最美的記憶。
!我好想,好想。好想自由的飛翔!
自由作文 篇7
欲望管理是重要的人生技能,是要盡早培養(yǎng)鍛造的素養(yǎng)。
從感性的角度,過度的欲望會吞噬你。
飲食男女,人之大欲。欲望連同本心,不必畏懼,但過度的欲望會吞噬你。從人生的角度,一定要懂得節(jié)制,不要肆意地放縱欲望。不信?你去問問隋煬帝楊廣。
放縱如山倒,自律如抽絲。不要放縱自己,不要給自己找借口。對自己嚴(yán)格一點(diǎn),時間長了,自律會成為一種習(xí)慣、一種生活方式,未來的你會感謝現(xiàn)在的自己。
很多人不知道修心的重要,借口生活壓力而放縱欲望。年輕時奮力上進(jìn),應(yīng)該如清理院子一樣剪除雜草雜念,專注于自身成長!盀楦共粸槟俊,才是永葆內(nèi)心幸福之所為。
我不想做欲望的奴隸。我享受不被欲望左右的狀態(tài),這種感覺不刺激,但很舒服。
從理性的角度,欲望管理能降低閾值。
窮學(xué)生的時候,一頓沙縣小吃也津津有味,一頓肯德基如同過年;長大掙錢了,山猛海鮮鮑魚大蝦,也未必能勾起你的興致。
九十年代,武俠小說的情愛描寫都能把你看的面紅耳赤;網(wǎng)絡(luò)色情泛濫的當(dāng)今,你居然對生活中的女人沒了想法。
何以至此?閾值使然。不斷持續(xù)的刺激,抬高了欲望的觸發(fā)點(diǎn)。
人們常說,“年輕吃苦不是苦,是福氣”。這不純粹是雞湯,這有邏輯基礎(chǔ):年少吃苦是種逆風(fēng)飛揚(yáng)的快樂,年老吃苦是風(fēng)中殘燭的悲哀。先苦后甜,可以憶苦思甜;先甜后苦,只能垂淚抑郁了。
一定程度的禁欲和自控是必要的,這是防止閾值升高的有效手段。欲望永無止境,中彩票的極度興奮也只會持續(xù)18個月。最幸福的方式是,讓欲望一點(diǎn)點(diǎn)釋放,讓欲望匹配你的現(xiàn)實:
漂泊北京,合租房子 → 獨(dú)租大房子 →擁有自己的房子了 → 當(dāng)上總經(jīng)理,出任CEO,走上人生巔峰 ……如果經(jīng)歷反過來?那真是個悲傷的故事。
由儉入奢易,由奢入儉難。古人不余欺。
自由作文 篇8
常常有人問我自由的氣息是怎么樣的,我知道,但我不說,因為我明白,這是要悟出來的。
自由的氣息是什么樣的,我曾覺得鳥是自由的,它能在無邊無際的天空上展翅飛翔,能看見飄飄的白云,能看見燦爛的彩虹,明媚的陽光,饑餓的時候,吃吃果子,吃吃小魚小蝦,累的時候站在樹枝上靜靜地休息。生活多悠閑,我認(rèn)為那才是自由地氣息,但長大我發(fā)現(xiàn)它們不僅要面對狂風(fēng)暴雨,也要在弱肉強(qiáng)食的世界里打拼磨煉,還要避開危險的果子和強(qiáng)悍的食物,它們其實很累,在它們身上,只能聞到拼搏的氣息。
自由的氣息是什么樣的,我曾認(rèn)為魚是自由的,它能在奇幻多彩的海里探索發(fā)現(xiàn)美,能在多彩的水草里偽裝自己,能在世界旅行,能看見你看不見的美景,也許它身邊還有一只又一只美麗的人魚陪伴著它,我認(rèn)為那才是自由的氣息。但長大后我才發(fā)現(xiàn)它們不僅要面對可怕的鯊魚,也可能在不知不覺中迷失家的方向,或許在不留意時變成別人的美餐,它們其實很累,我在它們身上只能聞到迷茫的氣息。
自由的氣息是怎么樣,我曾覺得馬是自由的,它能在遼闊無垠的土地上奔跑,能看見雄偉的高山,清澈的湖水,奔騰的黃河我認(rèn)為那才是自由的氣息。但長大后我才發(fā)現(xiàn),它們不僅要面對兇殘的捕食者,還要躲避人類黑洞洞的槍口,還注重要與親人與朋友的分別,它們其實很累,我在它們身上聞到了奔跑的氣息。
我悟到了,自由的氣息,一種拼搏、迷茫、奔跑的氣息。
自由作文 篇9
我期待著、盼望著我的自由,
會在哪一天真正的到來。
到那時候,或許
我就真的可以
在書海中遨游,
在藍(lán)天里自在,逍遙
可是,即使我每天都期待
即使春去冬來,
即使黑夜里沒有光亮,
即使未來不再精彩。
我也無法明白:
靈魂的自由,
心靈的自由。
都早已不復(fù)存在!
自由作文 篇10
在生活中每個人都渴望自由,像籠中的小鳥,渴望逃離籠子去擁抱藍(lán)天,親吻白云與同伴們一起無拘無束地玩耍;像地下的蚯蚓一樣,每天要防備人們的捕捉,在地下長年不見天日。
“起床了!”只聽媽媽震耳欲聾的喊聲把我驚醒,一看日歷“星期六”就疑惑地問道:“今天是星期六,為什么要這么早起?”媽媽生氣地喊道:“誰叫你學(xué)習(xí)不好,已經(jīng)幫你報了補(bǔ)學(xué)班了,趕快起床吧!”聽到這話我不禁在心里抱怨道:每天早晨起那么早,好不容易到了周末可以休息一會兒,卻還要上課!
我只好背著書包去了,走在路上我感到書包像是為我增添了負(fù)擔(dān),變得如此沉重。等到學(xué)完回家時,媽媽又嚷嚷道:“快點(diǎn),數(shù)學(xué)課要開始了!”這時我終于忍不住了,對媽媽大喊道:“你們大人每天就只知道學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),卻忽略了我們的休息時間,遲早有一天我們的身體會累垮的!”
我渴望有一片屬于自已的天地,在那里沒有大人們的喊叫聲,也沒有作業(yè),躺在草地上感受大自然帶給我的芬芳清香,在這無憂無慮的天地,盡情地玩耍。
我真的渴望自由,希望自己總有一天,能像鳥兒一樣逃離籠子,奔向自由的世界!
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