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渴望自由作文

時間:2022-03-13 09:56:50 自由 我要投稿

【熱門】渴望自由作文十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的渴望自由作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】渴望自由作文十篇

渴望自由作文 篇1

  一只鳥,被主人無情地關(guān)在籠子里,供主人玩賞。它失去了自由,失去了屬于它的天空。然而一次次的頭破血流并不能換來主人的憐憫。它沒有放棄,時刻準備著飛出籠子,實現(xiàn)在天空自由飛翔的夢想。

  人們都說,鳥籠之中不可能有一只渴望自由的鳥,因為鳥會因為失去自由郁郁而終;而那些沒有死去的鳥,他們的意志與對自由的渴望都被時光磨得一干二凈。人們也都說,籠是不可能放走鳥的,因為如果他自行放走了鳥兒,那他就會失去存在的價值,然后死去。所以很多鳥籠會看著一只鳥兒在籠子之中死去而無動于衷,用如同外表一樣鐵一般的心默默地接受著一切,然后又迎來一只擁有鮮活生命的麻雀或是夜鶯。

  可是,這只鳥不同,時光的流逝反而使鳥兒自由的渴望更加強烈。

  有一天,主人喂完食忘記了關(guān)住籠子,它像一支離弦的箭飛出了籠子。那一刻,它的靈魂做了一次深呼吸,面對屬于它的天空,它盡情地用白云擦拭它那缺少光澤的內(nèi)心。它自由了!它的靈魂在那一刻得到了重生!它可以去追求自己的夢想了!

  它無憂無慮地在天空中自由飛翔,它的夢想已完成,它有著缺陷的生命已完整。接下來,它應(yīng)該做些什么呢?想著想著,一張巨大的網(wǎng)已把它網(wǎng)住,它知道發(fā)生了什么,它所有的掙扎都是徒勞,它終于放棄了。它的夙愿已完成,那段自由的日子帶給它一束天堂里的圣光,它無憾。

  又一只鳥兒在籠子里仰望,時刻準備著飛出籠子,實現(xiàn)在天空自由飛翔的夢想。

渴望自由作文 篇2

  父母說我安靜,老師說我乖巧,我無奈。

  回到家,關(guān)上冰冷的房門,似乎與外界隔絕。面對冷清的房間,寫滿字的便條,我無奈

  耳畔傳來陣陣歡笑,向窗外望去,原來是孩子們在奔跑玩耍,看著這成堆的作業(yè),我無奈。

  忘了上一次任性是什么時候,忘了上一次團聚是什么時候,忘了上次歡笑是什么時候。

  我多想像他們一樣可以自由地奔跑,多想可以與自然親密,多想可以感受風(fēng)的速度,陽光的溫暖,多想可以呼吸自由的空氣。

  我多么想忘記補課的時間,多么想忘記媽媽的叮嚀,多么想忘記成績的煩惱,多么想忘記成堆的作業(yè)。

  但我知道我不能也不敢。

  我畏懼父母的眼神,害怕他們的期望落空。所以,不管我是否愿意,我都不得不去做,去學(xué)。漸漸的,我的心似乎麻木,每天奔波在寢室,教室,食堂之間,沉浸在題海中,忘記了最初的夢想,忘記了曾經(jīng)的豪言壯志。

  我嘆息,無奈地望向遠處,一只跌跌撞撞的小鳥闖進我是視線。他一次次地張開翅膀,想要飛向天空,卻又一次次地失敗了。

  哦,原來是一只受了傷的小鳥。

  我看著它,從它的眼神中,仿佛看到了自己的影子,從它的眼神中,讀出了它對天空的渴望,對自由的渴望。

  它再一次地張開了翅膀,奮力一擊,在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線,它成功了,它終于飛上了渴望的天空,終于可以自由地翱翔。

  我多么羨慕它,至少它會為了自己的自由而努力嘗試,而我,卻連嘗試的勇氣都沒有。

  我多么希望我是只小鳥,哪怕摔得遍體鱗傷,也要向天空飛翔,也要向自由飛翔……

渴望自由作文 篇3

  每當看到鳥兒在空中自在飛翔,每當看到魚兒在水中歡快流動,我便會陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要背著沉重的書包去上學(xué)做作業(yè),做完了作業(yè)還得家長檢查呢?難道就是因為我是人?不,我和小魚、小鳥一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當籠中鳥,缸中魚!我渴望自由!

  生活上,我沒有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,可是,我卻喜歡吃水粉,我拗不過媽媽,才一口一口地把營養(yǎng)早餐吃完。

  學(xué)習(xí)上,我更沒有自由。一個星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來,連口都沒漱,飯都沒吃,就想打開電視,因為媽媽不在家?晌覄傁氪蜷_電視時,只見電視一旁有一張紙條,上面寫著:宇霏,把媽媽布置的作業(yè)趕快完成?吹竭@個紙條,我差一點兒沒暈倒,可我沒有違抗這一道“圣旨”,因為老媽的命令如師父的命令,俗話說:師命不可違,所以我不敢違抗,我開始清掃敵軍——作業(yè);税雮鐘頭的時間,我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來到電視機旁,又想打開電視。可這時該死的電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話,只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音:“女兒,做完作業(yè),看看作文書,不要看電視,也不要玩電腦!闭f完,便掛了電話。我聽了媽媽的一番話,我“暈倒”在床上,我走到書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是……但我該怎么說好呢?我終于看完了作文書,又想打開電視,我聽見了開門聲。我以光速跑到書房,拿起書看了起來。哎!為什么我不能像小鳥小魚一樣無慮呢?

  我渴望自由!

渴望自由作文 篇4

  爸爸是個好人,他非常疼愛我?伤彀盐谊P(guān)在家里,沒完沒了地讓我寫字讀書,使我非?鄲。

  記得暑假的一天早上,爸爸把我從夢鄉(xiāng)叫醒。我一看表,6點鐘還沒到。我真想再躺下多睡一會兒。爸爸又叫起來:“秀芝,你還不讀書,早上讀書對人有好處!边@句話聽過幾百遍了,我實在不想聽!但爸爸有他的道理:一切為了我好!沒辦法,我只好這樣讀呀讀,一直讀到吃飯,吃完飯又寫字。爸爸說:“秀芝,你要自覺,完成了老師的作業(yè),再完成爸爸媽媽的作業(yè)!蔽业纱罅搜劬,爸爸的作業(yè)有個完嗎?我多想和小伙伴們自由自在地在陽光下玩呀,只玩一會兒也可以。

  老師說:“玩也是學(xué)習(xí)的一部分!庇幸淮慰荚嚨淖魑念}就是《我玩得真高興》,可爸爸不讓我看課外書,只讓我看語文書和作文選,更不用說玩了,我又怎么能寫得好這篇作文呢?吃飯時,爸爸讓我吃這吃那,講究豐富的營養(yǎng);可平時的生活,卻只讓我讀一種書,做一件事——學(xué)習(xí),對這種單調(diào)的生活,我覺得頭痛。

  爸爸,我要自由!

渴望自由作文 篇5

  每當看到鳥兒在空中自由飛翔,每當看到魚兒在水中歡快游動,我便會陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?難道就是因為我是人?不,我和小魚、小鳥一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當籠中鳥,缸中魚!我渴望自由!我希望得到自由!

  一個星期六的早晨,我一起床,就想打開電視,因為媽媽不在家?晌覄傁氪蜷_電視時,只見電視旁有一張紙條,上面寫著:“把媽媽布置的作業(yè)趕快完成?吹竭@個紙條,我差一點兒沒暈倒,可我沒有違抗這一道“圣旨”,因為老媽的命令如師父的命令,俗話說:師命不可違,所以我不敢違抗,我開始清掃敵軍——作業(yè);税雮鐘頭的時間,我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來到電視機旁,又想打開電視?蛇@時該死的電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話,只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音:“女兒,做完作業(yè),看看作文書,不要看電視!闭f完,便掛了電話。

  我聽了媽媽的一番話,我“暈倒”在床上,我走到書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:大周末的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是……但我該怎么說好呢?我終于看完了作文書,又想打開電視,我聽見了開門聲。我快速跑到書房,拿起書看了起來。哎!為什么我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢?

渴望自由作文 篇6

  如今,祖國已經(jīng)日漸富強,科技也達到了令人異想不到的程度,人類也變得越來越張狂,他們都認為,自己是大地上的主宰,地球上的生靈涂炭都屬于人類,于是,他們便想出重重的辦法來滿足自己的欲望,把自己的快樂,建立在生靈們的痛苦之上。

  星期天,我去舞蹈班學(xué)舞蹈,不一會兒,我隱約聽到了小鳥的叫聲,是讓人撕心裂肺,悲痛欲絕的聲音,那孤獨悲涼的鳴叫,好似尖銳的利刺,急速的向我這里飛來,直直的扎在了我內(nèi)心的深處,鮮血一滴一滴的滲了出來。

  我覓著那幽怨悲泣的聲音。找到了放在門口的鳥籠,籠中的那只鳥深深的印在了我的腦海里,油滑光亮的羽發(fā)披在它小小的身子上,我第一望它,就深深的喜歡上了它。

  小鳥一見到我,怯生生的,不斷地向后倒退,可嘴里還無助的呼喚著,那鳥籠小的可憐,雖然里面鋪面了干草,盡管給了小鳥糧食和清水,但對鳥兒來說,無論多么舒適的籠子,都不如自己簡陋的巢,任憑受盡風(fēng)吹雨打,也愿換取自己的自由。

  頓時,我思緒萬千:美麗蔥郁的大森林中,暖烘烘的陽光從樹的縫隙中鉆出來,折射出七種耀眼的光芒。小鳥在鳥媽媽的懷抱中酣甜的睡著,它寢食無憂。小鳥兒們是天之驕子,它們能夠展翅高飛,去親吻微風(fēng),迎著陽光,沒有任何束縛。忽然,獵人的槍響了……

  小鳥在監(jiān)獄里生不如死……

  人類,你們?yōu)楹尾粚⑿谋刃哪兀勘O(jiān)獄里的囚犯也渴望重見天日,他們眼睜睜的看見了一縷陽光,卻無法享受其陽光之美好,這是一種多大的折磨?

  人類,求你們不要再破壞生態(tài)平衡了,讓我們一起呼吁:讓生靈重獲自由吧!

渴望自由作文 篇7

  我渴望自由。每天,都有做不完的作業(yè),剛做完了語文,又拿起數(shù)學(xué)課本,剛做完了數(shù)學(xué),英語作業(yè)又跑到我的跟前……

  我渴望自由。每次,好不容易做完了老師布置的作業(yè),家長買得練習(xí)題又堆滿了桌子,堆滿了大腦。你去看看,哪個孩子的桌子上沒有家長買得練習(xí)題呢?

  我渴望自由。星期六、星期天被家長安排的滿滿的。大清早,我急忙去書法班,書法班剛結(jié)束,媽媽又帶我英語班,英語班剛結(jié)束,爸爸又帶我去武術(shù)班、作文班……

  我真想對全國的家長說:“給我們點自由吧!”

渴望自由作文 篇8

  默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時間,永遠定格在這一剎那。只因為,這一刻,我是自由的。

  我羨慕暢游四海的魚兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚兒那般快樂,為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由。然而,我錯了。12歲,花一樣的年紀,夢一般的年華。少女的夢,如此唯美,如此美好。但是,面對小山似的作業(yè),面對升學(xué)考試的壓力,面對父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然。我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語言,我要的,無非是屬于自己的天地。但,這可能嗎?思緒,又飄了回來。眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒有我渴望的自由。

  我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛。我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過臉頰,融入到這生機勃勃的世界。那時,我是多么深刻地認識到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點點滴滴地凝聚著。

  仰望天空,啊,天空如此蔚藍,可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?

渴望自由作文 篇9

  這一雙眼睛,使我思潮起伏,這一雙眼睛,讓我久久不能忘懷,正是這一雙眼睛,讓我明白了許多……

  在去七彩云南的'第二天,我們來到了孔雀谷,一聽說這里每天早上十點鐘就有孔雀放飛儀式,我的好奇心指數(shù)一下子沖破了極限,突破了100級的巔峰,毫不管錢的多少,立馬買了一包孔雀食,準備一覽孔雀齊飛的同時喂食。

  時間一分一秒的過去了,距離孔雀齊飛還有5分鐘,此時,草坪上來了一群野鴨,看來,它們也打算在這“世外雀園”欣賞風(fēng)景了。它們安詳?shù)脑诓萜荷献邅碜呷,但是,沒有人把目光轉(zhuǎn)移到它們身上,因為,它們在人們眼里簡直不值一提。

  “噓!”令人期盼的口哨聲終于響起,一只孔雀,一雙孔雀,一群孔雀慌張的接踵而至,一個360°的大回旋,就像急速旋轉(zhuǎn)的悠悠球,一個個張大翅膀,像架起了一架滑翔機,落地姿勢各有不同,像是在舉行才藝大比拼。

  “嗬!總算可以喂食了!”我跨過欄桿,將孔雀專用食品倒在手上,見到美食,孔雀們紛紛圍攏過來,畢竟“天大地大,吃飯最大”嘛!任何動物都希望生存下來,孔雀也不例外。其中,一只白色的孔雀在眾多孔雀中顯得格外耀眼,潔白的羽毛,矯健的身軀,都能顯現(xiàn)出它的高貴。

  在吃的同時,我看到了它的眼睛,并且讀出了許多,那眼神中飽含著許多,既有一絲幸福,但更多的是傷感。

  看著它的眼神,我有些迷茫,這些孔雀過著衣食無憂的生活,生存,這個最基本的條件已經(jīng)達到。那么,他們渴望的又是什么呢?

  想了許久,我才有了一絲明悟,這些孔雀想擁有的正是無憂無慮的生活,他們渴望的正是自由啊!每天,都做著同樣的工作,生活已被定格,自由已被束縛,他們想擁有的并不是這些,是自由!那種自由自在遨游天際的一種解脫!

  孔雀是美麗的,它在人們的心中是高貴的,但是,它們不能擁有自由。而野鴨,它們雖然很低賤,但它們的眼神是自由的,這是屬于大自然的眼睛!

  每個人都不希望自己被約束,動物也正是如此,自由的權(quán)利人人都有,動物也是一樣。自由是由自己來掌控的,如果隨意剝奪它們自由的權(quán)利,那我們看到的就會是動物們黯淡無光的眼睛……

渴望自由作文 篇10

  天悠悠,地茫茫。無奈的我托著千斤重的腦袋眺望窗外的世外桃園,寵兒想思鳥不合拍地吱吱喳喳地叫個不停?粗郎系牧(xí)題,想起明天的考試,聽著媽媽苦口婆心的教導(dǎo),想起爸爸鐵板似的臉龐,怒上心頭,猛地一拍鳥籠,嚇得寵兒甩下幾根羽毛。俯視著樓下玩耍的小孩,不禁眼角一濕,一顆的晶瑩的淚珠重重地摔在習(xí)題了。

  曾幾何時,我也是那么的自由啊!回首過去,每天我都是玩耍中渡過的。我想畫畫,媽媽就買來蠟筆讓我玩我想踢足球,爸爸就陪著我在草坪上狂奔我想彈琴,爸媽又不假思索地給我買了鋼琴還有很多很多……放眼未來,那一堆又一堆的習(xí)題擋住了我的視線,我努力地掙扎,終于“柳暗花明又一村”。小學(xué)畢業(yè)考終于過去了,本以為可以放松一下的我拉開琴罩,用生硬的指法按著琴鍵,突然感到萬分親切。但,美好的時光是短暫的,只有習(xí)題和考試才是源源不絕的。不出兩天,媽媽抱來十來本的書來到我眼前,我心里一顫,完了!媽媽說:“孩子,新的學(xué)期開始了,你得加把勁地超前自學(xué)才會在班上有立足之處!闭f完,拍拍我的肩膀走了。我又哭了,在模糊的視線里一群鳥兒闖進來了,籠里的寵兒安靜得出奇,呆呆地抓在橫木上。我突然有所感觸,寵兒和我不是很相似嗎?冰冷的鐵籠無情地把它關(guān)在里面,縱使里面有食物和水,有溫暖的窩,它也不要,它只想越過鐵籠,回到它親切的巢――藍天。我毅然地打開籠子,把寵兒放了出去。

  它自由了!它快活地張開翅膀自由地飛翔,它高興地放天喉嚨大聲唱著,歌聲比以前更清脆,更響徹人心。哎!靜悄悄的房間里唯獨只有我和那冰冷的習(xí)題。

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