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渴望得到自由作文

時間:2022-04-16 18:10:18 自由 我要投稿

渴望得到自由作文匯編10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的渴望得到自由作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

渴望得到自由作文匯編10篇

渴望得到自由作文 篇1

  我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的?玩。我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。自由!這兩個字多么吸引人。±弦惠叺某30堰@一些話掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個三餐溫飽,哪像你們現(xiàn)在,什么都講名牌!边@些話固然有道理,但是經(jīng)過歷史與歲月無情的洗禮,現(xiàn)在的我們猶如一只只被關在籠中的小鳥,眼巴巴地望著外面的世界,整天接踵而來的考試使我們失去了享受童年的機會。就如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛都飛不高……”“我要飛得更高” 我知所以渴望自由,因為我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不再需要媽媽的精心照顧了?墒乾F(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準備的。無論什麼事,都一樣。 我希望媽媽的管教能放寬一點,媽媽我知道您是為我好,可是不能與同學通電話,這會使我和同學知間的友誼消失,更使我沒了好同半。我覺得沒有自由,就象坐“監(jiān)獄”好孤獨,我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂的感覺。這也會使我的性格轉變。這讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……” 自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。媽媽,我渴望得到自由,得到快樂。我不想做你籠子里的小鳥。

渴望得到自由作文 篇2

  我渴望得到自由,就像鳥兒渴望得到藍天,小鹿渴望得到草地,魚兒渴望得到池塘一樣。我們都是大自然的生靈,渴望自由,討厭束縛。

  我們不做書呆子,但我們愛讀書,這就夠了;我們不做廢物,但我們有自由,這就夠了。

  這只小鳥沒有了自由,可它寧愿死,也不做籠中鳥,它為了自己的自由而死去,為了自己的自由而犧牲。而我們也可以為了自己渴望已久的自由而努力,而奮斗爭取真正屬于自己的一片藍天!

渴望得到自由作文 篇3

  時光不饒人。隨著歲月的流逝,童年漸漸離我們遠去。我們跨入了中學的大門,成為了一名初中生。

  進入了初中,對于學習好的同學,就是向成功又跨近了一步。然而,繁重的作業(yè)、學習上的壓力,壓的我喘不過起來。

  學習,是多么枯燥無味——每天,背著沉重的書包上學,又拖著沉重的腳步回家。一回家,就要進行激烈的斗爭——寫作業(yè)。當我看到那一大摞作業(yè)時,我就犯暈、想吐!作業(yè)做多了,就做煩了,就就不想做了,可又不能不做。不然,就會受到家長的訓斥,老師的懲罰!

  上個星期六,我正在家里寫作業(yè),窗外忽然傳來一陣銀鈴般的笑聲。透過窗口,我看見幾個小男孩兒開心地在樓下嬉戲、打鬧著。小女孩兒們則牽著橡皮筋歡快地跳著,“小皮球,像地球,有山有水有河流……”我想起了自己的童年,那是一個五彩繽紛的“呼啦圈兒”的世界,我和幾個小玩伴快樂的轉著、笑著、無憂無慮著……

  如今,我成了一只失去自由的“籠中鳥”,在教育編織成的“籠子”里羨慕地看著小朋友在“籠”外自由飛翔。

  學校說:“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子!

  我說:“一切為了自由,為了自由的一切,為了一切自由!

  有一天晚上,我夢見自己在一夜之間,變成了一只可愛、快樂的小鳥,自由地在天空中展翅飛翔,讓眼睛盡情地旅游,讓心靈自由地散步。不受任何人的約束,無憂無慮地生活著……

  我多么希望,自己也想夢里一樣,在一夜之間,變成一只小鳥,在無邊無際的天空中飛翔!

  啊,我真想對著天空大喊一聲:“我渴望自由!”

渴望得到自由作文 篇4

  我是一只被囚禁在籠子里的小鳥,有一雙翅膀,卻不能在蔚藍的天空中翱翔。

   我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鳥。一到周末,本來是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴,陪伴我的只有題深似海的書和作業(yè)以及一支筆,僅此而已。好不容易做完了作業(yè),還得上培訓班,整個周末,我沒有一點放松的時間,對自由的渴望也越來越強烈。

   我們已經(jīng)是中學生了,對一些事得有自己的主見了,我們也可以安排自己的生活,父母也不用一手操辦,我們的青春有我們自己的顏色,父母不能對我們管得太緊了。

  每個父母都希望子女成風、成龍,但也不能總讓我們遨游在“書!敝邪。

  一次,放學了,我飛似的奔回家,把作業(yè)寫完后,我看了一會書,便打開電視,看起了動畫片。正當我津津有味的看時,媽媽“啪”的一聲把電視關掉,瞪紅了眼說:“一回家就知道看電視,你就不會寫作業(yè)嗎?”我對媽媽說:“作業(yè)我在就寫完了,休息一會兒!眿寢尯鸬溃骸皩懲炅司腿プx英語,你知不知道現(xiàn)在英語有多重要?”我不敢再說什么,悻悻地走進房間,讀起英語來。

  看著窗外那快活的似小鳥的小伙伴們,我不禁想哭,我仿佛是籠中鳥一般,渴望著有一次能飛向藍天。

  自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著翱翔于天穹;自由,我渴望得到自由!

渴望得到自由作文 篇5

  清醒地分辨內我和外在,即使它們之間的聯(lián)系并不可斷絕,也不能沉淪于表面的繁華。若是不探尋自我,久而久之,你還挽回得了已經(jīng)迷失的自己嗎?

  我們一度沉湎在賴于虛榮的生活中,昏暗和粉飾泛濫在各個角落,久經(jīng)多時,已經(jīng)散發(fā)出陳腐的氣息。那些曾經(jīng)安好的美,如今已變質。你看見了嗎?

  在這個旅行的時節(jié),波瀾壯闊的風景是因爭搶留影位置的人而存在的,原始古老的民俗成為在朋友圈里炫耀的依據(jù),古代那么多幸存的典籍,如今只有“到此一游”被廣為流傳,連飯桌上都已經(jīng)沒有單純的品嘗和交談,美食也成了招搖的傀儡。所有種種,都已經(jīng)是旅游的過客。行程的歸途中,連記憶都將是碎片一般殘缺——各種景象,已經(jīng)被閃光燈占據(jù),被陋行充斥。

  這樣的旅行你要嗎?你還能享受自由嗎?你能否找得到自己旅行的本意?

  如今大多數(shù)人的生活,機械而無意識,每個人都追求外表的富麗堂皇卻忽略了對內心的注視,看著他人的舉動行事,完全背棄了自我主導的地位。所謂墻頭草,失去了自我。他們?yōu)榱颂摌s而跟風,從未想過自己真正需要的是什么。

  或許,這就是這個時代所需的節(jié)奏。但我們?yōu)槭裁床荒芴谷幻鎸π撵`的想法呢?

  人們常常陷入對時尚潮流的追捧,情感也會夸大甚至產(chǎn)生扭曲。有些事物本來的美也被過度粉飾,以至于讓人產(chǎn)生排斥。因為,美需要分寸,而不需要一再包裝。唯有懂得欣賞美的內在意義,才能容納更多內容。

  在某一刻,你善意謙讓使他人先行照相,那就少了一場爭吵;你放下手機,就可以挽回一場盛宴的喜悅;你少留下一些印記,就可以拯救一條風景線!當你泯滅了犯錯的火苗時,你便會感到一陣來自內心的輕松!

  拋開煩悶,關掉手機,把自我拋入一個全新的環(huán)境,悄無聲息。走近內我,并將其融進大自然,兩者之間形成一個密不可分的紐帶——此時,自然是你,你就是自然。如此,你還會覺得心靈疲憊嗎?

  我們追求的不是表面愉快,而是在閑暇之時釋放最本真的自己。有些虛榮只會加速你的勞累程度并給你戴上一個又一個沉重的面具。何不去確認一下自我的真正追求呢?久而久之,即使扯下面具,也只能得到空洞的自己……

  別在掩飾了,有些事情就是這么簡單。即使你單單坐在陽臺上,也是一種享受。微抿一口茶,放著清幽舒緩的音樂,心神都不免輕盈起來了。不用多少華美,只需要這個普通的空間;蛟S有一些綠葉裝飾,幾縷陽光點綴,那也足夠了。時光在這里流淌,但在那一刻卻仿佛是靜止的;這兒算不上多美,但在那一時間也是最安好的。

  看看自己,你的心靈得到了自由嗎?

渴望得到自由作文 篇6

  每個人都有著自己所求的東西,有的人渴望得到好的工作、成績。有的人渴望得到金錢、地位。而我與他們不同,我只想得到一份簡單的自由。

  曾有人說,人的一生都是被束縛的,想得到一份自由,那是妄想。我微笑搖頭。我追求的,并非那種自由,而是獨自一人,完成我的夢想。

  我是一個愛寫作的人,曾也在貼吧里發(fā)過幾篇短篇小說,也收獲了不少好評。但是,每次寫的文章都并不是我想要的。每當我想寫作的時候,父母便會前來幫忙,告訴我應該怎樣寫,幫我修改了很多地方。我并不想這樣,我想要自由的寫作,暢游在文學的海洋,用自己的五官來感受文學的魅力,然后把它們透過自己的筆尖,浸入淡黃色的紙張。即使它們不那么完美,但它們是我思想的結晶。我渴望得到自由——獨自寫作的自由。

  我也是一個愛旅行的人,從小到大,父母就帶著我游覽了許多風景名勝,領略了祖國的大好河山。但是,每次旅行都不是我想要的,我?guī)缀醵际歉鷪F旅行,因此都限定了游覽的區(qū)域,從而有很多想去的地方都去不了。我想要自由的旅行,只身一人去一次我最喜歡的城市——墨爾本,我想在那里,感受南半球的陽光,在沙灘上行走,任憑海潮來來往往。在晚上的時候,我想穿過大街小巷,看這座城市的燈火通明;蛟S我還會用生澀的英語和當?shù)厝私徽,感受當(shù)氐娘L土人情。即使旅途中會有危險,但我會獲得豐富的人生閱歷。我渴望自由——獨自旅行的自由。

  在人生的漫長旅途中,還有很多新鮮的事物我沒有嘗試過。因此,我想得到一份自由,讓我獨自去冒險,去領略這多姿多彩的人生。

  我渴望得到自由!

渴望得到自由作文 篇7

  “生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋!

  “自由”,多么誘人的兩個字,有多少人要自由、盼自由、愛自由。對于監(jiān)獄里的牢犯,自由是重生的希望,但對于我們這些剛邁入青春期的孩子們,“自由”,又是什么呢?

  老一輩人常常把這些話掛在嘴邊:“你們這些孩子真是太幸福了,我們那年頭,只求三餐溫飽,哪像你們,天天都講名牌”,也許這句話有道理,但是經(jīng)過歷史與歲月無情的洗禮我們卻不這樣認為了。

  每當夜晚,我總會凝望天空中那閃爍的星晨,它們看起來好自由,如果我有一雙翅膀我會……“咔嚓”開門聲打斷了我所謂的叛逆的思想,望著那如山的作業(yè)與媽媽炯炯地探測目光,我不禁鼻頭發(fā)酸,呵!這就是現(xiàn)代人所謂的幸福。

  我不屑這種幸福,我更希望自己能成為草原上狂奔的野馬,那種天然、野性、不受拘束的美深深震撼著我。一想到明天7:30的輔導班,我咽了口苦水,看了看那在旁監(jiān)視著我的媽媽,我有一種想把自己的想法說出的感覺,但我知道,這樣做只會換來媽媽的.責備……

  我走上了那輛通往老師家的公交車,車里人山人海,我被擠在人群中希望探出一口氣,這時我覺得自已好像是被關進籠子的小鳥,那樣的絕望,那樣的無助,眼巴巴地望著外面的世界,盡管這種被擠壓的環(huán)境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛都飛不高……”

  面對社會的不斷發(fā)展,社會上的人才也越來越多,家長們?yōu)榱撕⒆舆m應社會,于是人人都得“強化教育”,但是有句俗話說“望子成龍子成蟲”,讓孩子學到眼冒金星也未必是件好事啊?“我要飛得更高!飛得更高……”

  自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可能翱翔于天穹!自由!我渴望得到自由!

  “生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋!

  “自由”,多么誘人的兩個字,有多少人要自由、盼自由、愛自由。對于監(jiān)獄里的牢犯,自由是重生的希望,但對于我們這些剛邁入青春期的孩子們,“自由”,又是什么呢?

  老一輩人常常把這些話掛在嘴邊:“你們這些孩子真是太幸福了,我們那年頭,只求三餐溫飽,哪像你們,天天都講名牌”,也許這句話有道理,但是經(jīng)過歷史與歲月無情的洗禮我們卻不這樣認為了。

  每當夜晚,我總會凝望天空中那閃爍的星晨,它們看起來好自由,如果我有一雙翅膀我會……“咔嚓”開門聲打斷了我所謂的叛逆的思想,望著那如山的作業(yè)與媽媽炯炯地探測目光,我不禁鼻頭發(fā)酸,呵!這就是現(xiàn)代人所謂的幸福。

  我不屑這種幸福,我更希望自己能成為草原上狂奔的野馬,那種天然、野性、不受拘束的美深深震撼著我。一想到明天7:30的輔導班,我咽了口苦水,看了看那在旁監(jiān)視著我的媽媽,我有一種想把自己的想法說出的感覺,但我知道,這樣做只會換來媽媽的責備……

  我走上了那輛通往老師家的公交車,車里人山人海,我被擠在人群中希望探出一口氣,這時我覺得自已好像是被關進籠子的小鳥,那樣的絕望,那樣的無助,眼巴巴地望著外面的世界,盡管這種被擠壓的環(huán)境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛都飛不高……”

  面對社會的不斷發(fā)展,社會上的人才也越來越多,家長們?yōu)榱撕⒆舆m應社會,于是人人都得“強化教育”,但是有句俗話說“望子成龍子成蟲”,讓孩子學到眼冒金星也未必是件好事?“我要飛得更高!飛得更高……”

  自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可能翱翔于天穹!自由!我渴望得到自由!

渴望得到自由作文 篇8

  自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞匯。在我的眼里,就是爸爸出差媽媽加班的時候,那是我最快樂最自由的日子。我可以無拘無束地看電視,玩游戲?梢宰杂勺杂傻爻晕蚁矚g吃的東西。這是多么美好自由的日子!

  上了一天的課,放學一到家便把書包向沙發(fā)上一丟,打開電視,如饑似渴地撲向遙控器,再把整個身子“鋪”在沙發(fā)上,津津有味地看起電視來!真是舒服!這的是自由放松!比上學輕松多啦!突然一陣疾風“吹”來。迅雷不及掩耳“啪”的一聲,電視機的光熄滅啦,“好日子”不過才開始就到頭了!看見的是媽媽那散發(fā)殺氣的眼神!“還沒做完作業(yè)就想看電視;沒復習就想看電視;沒學好就想看電視?門兒都沒有!”媽媽一個河東獅吼,“快去做作業(yè)!”在媽媽的嘮叨下,我只好夾著尾巴溜到了自己的房間里,開始了極為討厭的作業(yè)之旅。說真的這旅途可真不怎么愉快!好不容易學完了作業(yè)想出去玩會,卻又遭到了爸爸的截擊:“都初中了還玩啊?作業(yè)做完了也不知道看看別的,只知道玩!我去書店買了幾本奧數(shù)書,你看看吧!”上了一天的課啦,回到家連看個電視、出去玩會的自由都沒有,只能學習,學習,再學習,我渴望自由!

  夜幕降臨了,肚子漸漸地打起鼓來該吃飯了,香噴噴的米飯和熱騰騰的菜一上桌。我伸手夾得就是肉,可是桌上總有兩雙筷子夾起綠色食品——青菜,如運輸管一樣源源不斷的把大把大把的青菜“運”到我的碗中。是爺爺和奶奶干的“好事”。我又不愛吃蔬菜,還夾那么多給我,有什么用呢?我邊把青菜夾回去,邊對爺爺和奶奶說:“我不喜歡吃青菜,我要吃肉!”爺爺和奶奶聽完皺起了眉頭、念起了“佛經(jīng)”:“青菜有助于身體成長以潤腸通便……”面對突如其來的口水炸彈,我無,可力招架,只能敗北。連吃哪種菜的自由選擇權都沒有!天天吃青菜,都把腦袋吃綠了!我要自由自在吃我想吃的東西!

  社會不斷進步,需要各種人才也越來越多。家長們?yōu)榱俗屛覀冞m應社會,便不斷要求我們學習。有時候會將他們的愿望強加到我們身上。讓我們上各種各樣的培優(yōu),這就占了我們很多的玩的時間,剝奪了我們的自由。理所當然,全然不顧我們自己的感受。難道只有每天刻苦地學習成績才會提高,老師不是常說勞逸結合,做事才會事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點屬于他們的自由空間。我希望,我們的爸爸媽媽有一天能夠明白我們真正的內心的感受,還給我們應有的自由與快樂。也許,每個孩子都會有同樣的感受,就是:自己整天被爸爸媽媽關在家里寫作業(yè),就像被關在籠子里的小鳥,沒有自由的生活那是不快樂的!

  自由是海中航行的帆,時刻遭到漿的控制;自由,是海中的魚兒,時刻遭到水的控制;自由,是地上的樹,時刻遭到土的控制;自由,是樹上的果實,時刻遭到枝條的控制。我渴望自由,我討厭束縛!因為只有自由了,我才能健康長大!我渴望得到自由!自由!

渴望得到自由作文 篇9

  自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由!

  “自由”,每個人都很向往自由?梢韵褚恢惶炜罩行▲B一樣,自由自在的飛翔。像一顆小樹一樣,自由生長。像水里的魚兒一樣,游來游去?蓪τ谇啻浩诘奈覀儊碚f,“自由”又是什么呢?

  我之所以渴望自由,是因為我長大了,我不再需要父母無微不至的呵護,我也不要再當家里的寶貝,但是只求父母能給我一點自由的空間。 沒有了自由,就像小鳥失去了翅膀,不能再飛翔。沒有了自由,就像魚兒失去了水,不能再遨游?梢,“自由”是多么重要。

  我們都知道,在這個關頭,應該什么事都不去想,努力學習,可是這樣一來,我就失去了我最寶貴的自由,即使你們什么都不說,可你們知道我的壓力有多大啊。在壓力下我只有好好學習,努力達到你們的要求。

  縱然每個父母都希望“望子成龍,望女成鳳”?墒悄銈冎牢业南敕▎?我是多么希望你們能留出一點屬于我自己的時間,讓我盡情的奔跑、跳躍,痛痛快快的玩一場!可這只是我自己的想法。在你們心中,我只能好好學習。玩,只能耽誤自己的學業(yè)。

  自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由啊!

渴望得到自由作文 篇10

  春回大地,萬物復蘇,柳枝吐出了新綠,在微風中搖曳著它引以為傲的婀娜身姿。小巧玲瓏的黃鸝從這個枝頭竄向那個枝頭。婉轉靈動的歌唱著屬于它們的歡歌。啊,他是多么自由,多么無拘無束呀!它們振翅飛向那浩瀚的藍色之!ぁぁぁぁぁ

  望著窗外的美好藍圖,我不禁愣出神,憧憬著不屬于我們的美好我的思緒很快被教室里的朗朗書聲拉回。臨近考試。我們不得不臨陣磨槍。希望能在考試中多得幾分,所以,我們每天的時間幾乎都是在教室里度過的。仿佛它就是我們另一個家。

  考試的緊張氣氛使我們異常壓抑。我猜,大家也強烈希望到外面的天地酣暢淋漓一番吧!但這注定只是遙不可及的幻想吧。這幾天我們經(jīng)歷了許多許多,體會了十年寒窗苦讀之久,但也收獲良多?v使書自有黃金屋,書中自有顏如玉也抵不過霎那的自由!

  盼星星盼月亮,終于將那神圣的一課盼來了。我們漫步在操場上,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻,使勁吸吮著雨后泥土與花香交雜的芬芳氣息,頓時,心中的壓抑不禁一掃而光了。操場的的新綠讓人眼前大為一亮,迎面吹來春姑娘的訊息。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。不錯的,像母親的手撫摸這你的臉,是那樣柔和人那樣令人眷戀,我們就如那出籠的鳥兒,振動翅膀,向天空飛去,向自由去。我們更加珍惜這一點一滴,仿佛恨不得要長久的把它烙印在我們心頭,時間一點一點從我們手中溜走,從我們的歡聲笑語中溜走。絲毫沒有駐足的痕跡。

  叮鈴鈴。上課了,我張開雙臂,用心感受每一寸土地。我在心中嘶聲力竭道:我渴望自由!我從來沒有如此珍惜過自由。

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