【實(shí)用】自由作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的自由作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
自由作文 篇1
新聞報(bào)道，某科學(xué)探險(xiǎn)隊(duì)在迷失的困境中穿越沙漠，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，終于尋找到綠洲，走出一條光明的道路。由此，我認(rèn)為：只有勇氣與智慧，才能夠使人擺脫困境，雖然困難必須要克服，是不自由的，但是選擇穿越的途徑與方式有很多種，所以又是自由的。
眾所周知，當(dāng)人們行駛在沙漠中的時(shí)候，不確定的因素很多，危險(xiǎn)系數(shù)同樣也很高，還時(shí)常會(huì)伴隨漫天的風(fēng)沙，非常容易迷失自我，讓自身陷于困境之中，就仿佛是走迷宮一樣。科學(xué)探險(xiǎn)隊(duì)的科研人員，想要穿越浩瀚無(wú)邊的沙漠，是一件極其不容易，又充滿挑戰(zhàn)的事情。而且，沙漠之中蘊(yùn)含著日夜溫差大，異常干燥的特點(diǎn)，因此，沙漠之中行走與生存的條件是極其艱難困苦的。若不是科學(xué)探險(xiǎn)隊(duì)員具有吃苦耐勞的精神，并且，不放棄獲取自由的決心，勇往直前，通過(guò)自身的智慧，怎么能夠在最終的時(shí)刻，尋找到一條通往綠洲，能夠解放自我，獲得自由的道路？由此可見(jiàn)，人們遇到迷失與困境，并不是世界末日，而是獲取了一次挑戰(zhàn)自我，證明自我能力與施展聰明才智的寶貴機(jī)會(huì)！如果科研人員不具備勇往直前的勇氣與聰明的智慧，又如何能使他們擺脫困境，在迷失當(dāng)中獲得重生與自由？穿越的過(guò)程是艱辛的，但是穿越沙漠以后的結(jié)果，就如同苦盡甘來(lái)，如釋重負(fù)一般的令人感到豁然開(kāi)朗，心曠神怡，云淡風(fēng)輕。因?yàn)橄Ｍ氖锕饩驮谇胺�，綠洲就在前方，自由更加是在前方向我們勇敢又富有智慧的科學(xué)探險(xiǎn)隊(duì)員們招手。沒(méi)有在困境中迷失過(guò)的人，就體會(huì)不到自由的可貴，也不會(huì)加倍地珍惜這來(lái)之不易的自由。因?yàn)樵谧杂傻奶炜罩邪肯瑁诰G洲中放飛心情是多么的讓人們感到心情愉悅與輕松。因此，這就再一次地證明了，只有通過(guò)超常的智慧與勇往直前的勇氣，才能夠使得人們擺脫困境，不再迷失，尋覓到我們所向往的綠洲。雖然，迷宮與困境一般的沙漠必須穿越，是不自由的；當(dāng)然，穿越沙漠的途徑有許多，可供探險(xiǎn)隊(duì)員隨意選擇，所以又是自由的，是具備多樣性的。
其實(shí)，我們的生活不也是一樣的嗎？事業(yè)的瓶頸，感情的低谷，生活的困難，這些都仿佛是人們?cè)跓o(wú)邊浩瀚的干枯沙漠當(dāng)中迷失了自我，陷入一種困境當(dāng)中，只有依靠勇敢地去面對(duì)，自身所遇到的困境，還有挫折；除了勇氣之外，還需要充滿智慧，方才能夠化險(xiǎn)為夷，在逆境當(dāng)中求得一線生機(jī)。穿越沙漠，走向綠洲，獲得自由，這是可以給予人們啟示，具有一定的引申意義，因?yàn)橥ㄟ^(guò)穿越沙漠從而獲得自由的例子，啟示了我們，千萬(wàn)不要畏懼困境，也不要在無(wú)邊的迷宮當(dāng)中迷失自我，要找回自我，不要放棄希望，無(wú)論是多大的困難，總有走出去的一天，總有獲得綠洲與自由的時(shí)刻，那一刻，已經(jīng)穿越出來(lái)的人是擁有幸福的，是擁有寶貴財(cái)富的，如同一只自由的鳥(niǎo)兒在天空當(dāng)中自在地飛翔一般地快樂(lè)無(wú)比。事業(yè)當(dāng)中的瓶頸期在所難免；情感上面的低谷也實(shí)屬正常，生活不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，但是，也正是由于生活的五味雜成，起起伏伏才使得我們的人生更加完整，更加的豐富多彩，沒(méi)有自我迷失與困境，又怎能體現(xiàn)出自由的難能可貴與來(lái)之不易？沒(méi)有沙漠中的備受煎熬，就不懂得珍惜自由，不懂得感恩。因?yàn)樯?dāng)中的“沙漠”，也就是那些困境，才使得我們的生活更加具有挑戰(zhàn)，使得我們更加具備穿越困境的激情與勇氣，這就如同鳳凰涅盤(pán)一般，在困境當(dāng)中人們又找出一條新的路來(lái)走，從而使得我們獲得重生。這又怎么不是在說(shuō)明，只要擁有勇氣與智慧，就一定能夠使人擺脫困境，穿越“沙漠”，不再迷失，重獲自由呢？正是這樣的一層意思與道理。雖然，困境與殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在我們面前，必須“穿越”，必須克服，是不自由的；但是“穿越沙漠”的方法有許多，從而可以看出克服困境的方式也有很多，因此，也是自由的。這兩者之間并不矛盾，而是存在著一種辯證的聯(lián)系與關(guān)系。俗話說(shuō)得好：“條條大路通羅馬”，克服困境的方式與途徑有許多，證明的也正是這樣一則道理。要竭盡全力在不自由當(dāng)中，尋找到自由，從而開(kāi)辟出一條自由之路。
綜上所述，事業(yè)上的瓶頸；情感中的低谷；生活中的困境，只有充滿勇氣與智慧，才能夠擺脫困境，實(shí)現(xiàn)突破。雖然必須克服困境與難關(guān)，是不自由的；但是，可以隨意選擇各種不同途徑與方式來(lái)走出困境、克服困難，所以又是自由的。
自由作文 篇2
步入初中，應(yīng)該也算是件高興的事情吧，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，步入初中就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有了自由。
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期下來(lái)，各種的自身毛病都成里母親給自己報(bào)這個(gè)班那個(gè)班的理由，整的自己累個(gè)半死，雖是學(xué)習(xí)，但也太累了。給母親求點(diǎn)玩的時(shí)間，總是回答出煩人的理由。勞逸結(jié)合這四個(gè)字說(shuō)了千百遍父母還是依著自己的意愿去規(guī)劃屬于我的人生�？墒牵蚁胗袑儆谖易约旱氖澜绾妥杂�，不想別人干擾，只想有那么一點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)間和一點(diǎn)點(diǎn)私人空間，這樣的要求也算過(guò)分嗎？
自由，每個(gè)人都必將擁有的。坐在教室的椅子上望著即將落下的太陽(yáng)，心想：太陽(yáng)，你有自由嗎？我應(yīng)該也必須屬于自己的自由吧！鳥(niǎo)兒自由飛翔，白云自由飄揚(yáng)，魚(yú)兒自由游。每個(gè)生物必須應(yīng)有自由，應(yīng)有屬于自己的天地應(yīng)有自己的人生計(jì)劃和理想。
所以從今開(kāi)始給自己留一些自由，盡量不要讓父母抓住任何理由封閉自己�！皠谝萁Y(jié)合”勞動(dòng)和自由加起來(lái)人生才會(huì)多姿多彩。
鳥(niǎo)兒無(wú)論在多么豪華的籠子里它也并不是多么快樂(lè)的，在怎么豪華的籠子也比不過(guò)多姿多彩的世界，正如我們?nèi)祟愐粯樱俣嗝从杏玫闹R(shí)，總是學(xué)習(xí)，始終會(huì)厭倦學(xué)習(xí)，給點(diǎn)自由給點(diǎn)學(xué)習(xí)，這樣不僅有了知識(shí)還有了快樂(lè)這樣不好嗎？所以不要總死板的學(xué)習(xí)，也要有點(diǎn)自由，看看世界，看看藍(lán)天和大海心會(huì)更加遼闊無(wú)比，學(xué)的也會(huì)更加扎實(shí)。
對(duì)大海大喊：留些自由給自己吧！�。�
自由作文 篇3
到房間里去，不許出來(lái)。復(fù)習(xí)……”每天都要聽(tīng)到這討厭的話語(yǔ)，真受不了。 在上學(xué)期間，老師每天都要留下成堆的作業(yè)。放假時(shí)（雙休日），就算作業(yè)做完了，爸爸媽媽還要趁雙休日給我布置更多的作業(yè)。每當(dāng)我想要和伙伴們玩樂(lè)一下時(shí)，爸爸總象神一樣猜透我的心思，走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)，現(xiàn)在吃點(diǎn)苦沒(méi)什么。要不然以后可就慘了�？彀褦�(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)看，你知不知道你的數(shù)學(xué)很差勁……” 每當(dāng)我聽(tīng)到院子里的小伙伴發(fā)出歡聲笑語(yǔ)時(shí)，我的心就會(huì)情不自禁地飛到那充滿歡樂(lè)的兒童時(shí)代；每當(dāng)我躺在床上，想痛痛快快地睡上一覺(jué)時(shí)，爸爸總會(huì)從電腦里找出一些怪模怪樣的習(xí)題來(lái)，讓我的神智都變得模糊不清了；每當(dāng)…… 誰(shuí)都知道，玩是所有小孩子的天性。可我以及許多小朋友都被困在學(xué)習(xí)的鐵籠里，就象關(guān)在牢籠里的小鳥(niǎo)。 啊，我多么想插上一對(duì)翅膀，像小鳥(niǎo)一樣，飛向蔚藍(lán)的天空找回我本該得到的自由呀！每次我想輕輕松松的看會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片時(shí)，爸爸也總會(huì)不厭其煩的對(duì)我說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。你知道嗎？”唉，果真是“學(xué)學(xué)學(xué)，大人的法寶；分分分，學(xué)生的命根呀！” 誰(shuí)能告訴我，為什么小孩沒(méi)有自由呀。
自由作文 篇4
蠟燭舍棄了自己的軀殼，以煙的形態(tài)飄散于空中，悠游自在、無(wú)拘無(wú)束。它能夠乘著風(fēng)肆意飛翔，與云彩相融；也能源源不斷地在空氣中升騰，給人帶來(lái)飄逸的美感。余以為，這并非真正的自由，與其舍棄肉軀來(lái)?yè)Q取短暫的輕松歡愉，不如堅(jiān)守本心，做一束小小的火苗，雖然十分渺小，卻能給人帶來(lái)光和熱。
“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。”好一個(gè)“心遠(yuǎn)地自偏”！所謂自由，在陶淵明的眼里，已非李太白吟誦于壯美精致，走馬策劍覽河山之隨性灑脫，而是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的樸素寧?kù)o、超凡脫俗。做一個(gè)隱士可好！世俗名利、官場(chǎng)沉浮充耳不聞，給我一間茅屋、一塊地，雖躬耕于世俗勝似居于桃源仙境，豈不妙哉？我沒(méi)有舍棄肉身，煉丹成仙的通天法力；也沒(méi)有叱咤風(fēng)云，指點(diǎn)江山的魄力，只能大隱隱于市，于凡塵中悟道覓自由。我之自由，非錦帽衣裘，朝喧弦管，暮列笙琶，僅求無(wú)絲竹之亂耳、無(wú)案牘之勞形；我之自由，非名傳天下，僅求一地以安身立命；我之自由，亦非從順逆隨，乃鞠躬盡瘁，死而后已也。
任天地衍化，世道變遷，我不問(wèn)誰(shuí)主沉浮，更不會(huì)杞人憂天，縱使茅屋為秋風(fēng)所破，我自屹然不動(dòng)。莊周夢(mèng)蝶，太過(guò)瑰麗；太白抱月而終，太過(guò)率性；杜甫困苦病死，太過(guò)悲涼；李煜國(guó)破流亡，太過(guò)凄愴。它們何時(shí)追尋到了自由？只不過(guò)是霧里看花，曇花一現(xiàn)罷了。真正的流星，是不會(huì)短暫現(xiàn)于眼前，只不過(guò)是我們沒(méi)有慧眼，看不透蒼茫的宇宙。真正的堅(jiān)守是不會(huì)隨時(shí)光的消磨而退縮，只不過(guò)是人心太脆弱、生命太短暫。蘇武的扼嘆，在大漠隨風(fēng)消散；張騫的足跡，已被后人的步履所覆蓋……他們都曾堅(jiān)守過(guò)，它們都曾迷茫悲惋，但他們都相信終有一天會(huì)等到自由，等到黑暗中的光芒，足矣！何必去問(wèn)流星旅行的終程、堅(jiān)守持續(xù)的結(jié)果？只要扎下了根，就算再荒蕪，有能奈我何？
于是，我決定做一截樹(shù)根，把自己深深埋入大地。只要能看到黑夜中繁星閃爍，我就不再孤單迷茫。天宇之空蕩、飄行之搖晃讓我害怕迷失，也許只有守望才是最好的歸宿�！把鐾强�，先腳踏實(shí)地”，堅(jiān)守是從零到有，從少到多，聚沙成塔的過(guò)程。羅布泊里曾有一群熱衷科學(xué)夢(mèng)想的年輕人在堅(jiān)守，于是我們有了兩彈一星；南海島礁上有千百戰(zhàn)士在堅(jiān)守，于是我們能驕傲地在地圖上指出中國(guó)的萬(wàn)里海疆；工作崗位上時(shí)時(shí)刻刻有億萬(wàn)人在堅(jiān)守，于是有了社會(huì)的飛速發(fā)展……歸根結(jié)底，若是沒(méi)有堅(jiān)守這顆星球，我們或許會(huì)化為宇宙中漂浮的粒子塵埃。
哦，透過(guò)夜色的陰翳，我放棄了失去引力的自由，選擇扎根地層，成為提供綠茵的“大傘”，在那天宇飄行的流星上面，悄然綻放出一抹生機(jī)盎然的綠色……
自由作文 篇5
看，小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔；看，小魚(yú)在浩瀚的大海中悠閑自得地游動(dòng)；看，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，簡(jiǎn)直太幸福了!而我只能羨慕，媽媽，我想要自由!
從我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，您就要教我唐詩(shī)，那時(shí)幼嫩無(wú)知的我是多不情愿，可您不管，您只想把我培養(yǎng)得聰明，多才多藝，不想讓我比別的孩子差，這我理解，但是------我就像鎖在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由。同學(xué)們非常喜歡周末，因?yàn)槟菚r(shí)可以盡情嬉戲玩耍，而我卻討厭，因?yàn)�，我還要上書(shū)法班和英語(yǔ)班，時(shí)間非常緊，為了把學(xué)習(xí)搞上去，每天都要做卷子，數(shù)學(xué)題不會(huì)的，講過(guò)之后還要在出五道類型的，做出來(lái)。為此，我特別害怕做卷子。哎，如果媽媽放“小鳥(niǎo)”一天假，讓“小鳥(niǎo)”感受一下陽(yáng)光的溫暖；感受一下空氣的清新；感受一下自由的心情!如今，我以經(jīng)上六年級(jí)快畢業(yè)了，學(xué)習(xí)更加緊張了，我的眼睛近視了，學(xué)習(xí)這麼緊張，也沒(méi)時(shí)間管了。中午時(shí)好不容易可以休息一會(huì)兒了，但看見(jiàn)桌子上的隨課練，想著畢業(yè)升考，又要“打仗”了，即使這樣?jì)寢屢膊环潘伞a god!“母愛(ài)無(wú)言”!但是，母親是不是應(yīng)該邊讓孩子學(xué)邊讓孩子快樂(lè)的玩呢？這樣您的孩子一定會(huì)學(xué)的開(kāi)心，玩的開(kāi)心，成績(jī)?yōu)橹岣?
我雖然在班表現(xiàn)的很出色，經(jīng)常得到老師地夸獎(jiǎng)，但是媽媽卻說(shuō)，不要驕傲，你其實(shí)做的并不好，就像你的成績(jī)，還得多做題，繼續(xù)奮斗------我哭了，而爸爸安慰我說(shuō)，沒(méi)事，你媽媽只不過(guò)對(duì)你要求的高。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽(tīng)，清澈的小溪在歡快地流淌，而我就想當(dāng)那一條小溪；聽(tīng)，小鳥(niǎo)在歡快地唱著歌，而我就想當(dāng)那只小鳥(niǎo)；聽(tīng)，樹(shù)葉在一起打鬧，而我想當(dāng)那其中的一片樹(shù)葉------噢，媽媽我想要自由!
自由作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，上了三年級(jí)才感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得可真快呀。突然，一個(gè)念頭在我的腦海中出現(xiàn)，假如給我三天自由，那么我一定要好好珍惜，決不浪費(fèi)！
第一天，我要親近大自然，約上我最要好的伙伴們，一起去廣場(chǎng)上瘋玩，玩我們最喜歡的'游戲，捉迷藏、蕩秋千，說(shuō)我們最感興趣的話題，吃我們最愛(ài)吃的西餐……和伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是多么的美好��！
第二天，我要去北京最大的圖書(shū)館。跑到我最感興趣的那一個(gè)區(qū)域，讀我最喜歡的書(shū)。讀書(shū)會(huì)讓我感覺(jué)到就像是走進(jìn)了一個(gè)個(gè)嶄新的世界一樣，從《上下五千年》中感受古人的智慧，從《米小圈上學(xué)記》中感受米小圈同學(xué)多姿多彩的生活……在圖書(shū)館里讀書(shū)的心情是多么的舒暢��！
第三天，我要和爸爸一起下棋，下象棋、圍棋、跳棋……每個(gè)棋子就像是戰(zhàn)場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，時(shí)刻準(zhǔn)備聽(tīng)從首領(lǐng)的命令去攻打敵人的城墻。和爸爸下棋時(shí)的那種手眼并用、深思熟慮、不可輕敵的心情是多么的激烈和緊張呀！
三天的自由時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，雖然只有三天，但我已經(jīng)很滿足了，讓我完成了我想要做的事情。之后，我不得不回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)復(fù)習(xí)各門(mén)功課，準(zhǔn)備考試！
自由作文 篇7
自由是什么？是釋放某些約束。那自由就僅僅體現(xiàn)在人身上嗎？不，它還體現(xiàn)在動(dòng)物的身上。去年夏天，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只腿受傷的小鳥(niǎo)，我把它帶回了家，放在了一個(gè)鋪滿棉花的小盒子里，用衛(wèi)生紙包扎好了它的傷口，把它放在小盒子里休息。我每天都會(huì)給它喂剛剛從土地里挖出來(lái)的蚯蚓，和一些清澈的水，它沒(méi)有拒絕，高高興興的吃下了我喂它的東西。就這樣，我不知道過(guò)了多上少天，這樣的快樂(lè)被“自由”這一個(gè)詞給打破了。
那一天，我像往常一樣去給它喂食物，這次，它沒(méi)有像往常一樣接受我的給予，而是在小盒子里一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，便用手摸了摸它的頭。誰(shuí)知，他竟然用嘴啄我的手，我便再一次把蟲(chóng)子放在它嘴邊，它依然一動(dòng)不動(dòng)。我以為是傷口又裂開(kāi)了，但是當(dāng)我看它腿上的傷口時(shí)，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有事，而且愈合的很好。我一直想不通，便把蟲(chóng)子和水放在小盒子里，然后離開(kāi)了。
我跑去廚房問(wèn)媽媽：“小鳥(niǎo)的傷口好了，為什么它不吃東西呢？”媽媽若無(wú)其事的說(shuō)：“它可能是想家了想它的媽媽了�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我又去悄悄地去看了看小鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)它還是一動(dòng)不動(dòng)，也沒(méi)有吃蟲(chóng)子，也沒(méi)有喝水，我想，也許真的像媽媽說(shuō)的那樣，它想家了吧。
晚上，我一直躺在床上睡不著，突然聽(tīng)到有什么東西在啄箱子，我拿著手電筒，小心翼翼地往那聲音靠近。眼前的一幕，使我驚呆了。
我看見(jiàn)那只小鳥(niǎo)正在啄裝它的那個(gè)小箱子，我想，它真的是想它媽媽了吧。
回到床上后，我一直思考著要不要把它送回家，要不要讓它自由自在的飛翔。最后我決定——我要把它送回家。
清晨，我匆匆忙忙地穿好衣服，就來(lái)到了小盒子面前，輕輕地將小鳥(niǎo)捧在手中，然后走到門(mén)外，輕輕地往天空中一扔。小鳥(niǎo)舒展開(kāi)翅膀，飛向了天空，去尋找它的媽媽，去尋找它以前自由自在的生活。
送走小鳥(niǎo)之后，我覺(jué)得很舍不得，便悄悄地在墻角邊落淚。但是，只要我一想到小鳥(niǎo)得到了自由，我的心里有很高興，這兩種滋味讓我不知所措。
小動(dòng)物也是有靈性的，它們也和人們一樣，有喜怒哀樂(lè)；也和人們一樣，需要自由；它們也和人一樣，有......
自由作文 篇8
自由后面有一種不變的依戀，才是真正的自由�；蛟S是一個(gè)島嶼，無(wú)論世事怎樣變幻，島總在那里�；蛟S是一棵松樹(shù)，無(wú)論前路如何坎坷，樹(shù)總在那里。因?yàn)椴蛔兊囊缿偈谷诵陌病Ｒ驗(yàn)椤拔嵝陌蔡幨俏徉l(xiāng)”。
我的依戀，是日益憔悴的她。
“做一個(gè)單純的人，走一條簡(jiǎn)單的路�！彼@樣對(duì)我說(shuō)。于是她放我去飛，她讓我走我想走的路，畫(huà)我想畫(huà)的色彩，給我我想要的自由。她說(shuō)，簡(jiǎn)單的路就是我最想走的路，通往那一個(gè)個(gè)平庸的夢(mèng)想的路。
于是我就得到了自由。我來(lái)到了這個(gè)陌生的冷冰冰的城市�？晌屹康匕l(fā)現(xiàn)，這兒太大了，我找不到我要的自由，我發(fā)現(xiàn)，我跳進(jìn)一個(gè)鋼筋水泥的棺槨。可是，我身后的她呢，她怎么辦。于是我的孱弱的堅(jiān)持支撐起了我整個(gè)的軀殼，羽翼未豐的小鳥(niǎo)也要獨(dú)自飛翔。就像開(kāi)著行駛在大洋中心的船，只能繼續(xù)向前，心中唯一的慰籍就是如果我掉頭返航，還有一個(gè)溫暖的家在迎接我。
奔波了一周的她來(lái)看我時(shí)，我的防線崩潰了，原來(lái)在我自由的背后，是她日益憔悴瘦弱的身體和大塊大塊的傷痕。我是那么想馬上沖回家陪著她，可我的意志力不準(zhǔn)我這么做。我只能在每個(gè)靜謐的晚上竭力抑制著洶涌的想念，就像遏制著血液的流淌心臟的跳動(dòng)那么令人窒息。
《半生緣》里有一句話：總有那么一個(gè)人，無(wú)論你在哪里，無(wú)論什么時(shí)間，都在等著你，請(qǐng)你記住，總有那么一個(gè)人。這句話，她也對(duì)我說(shuō)過(guò)，她不要我優(yōu)異，也不要我出類拔萃。她只知道，在我什么都不是的時(shí)候，我還是她的女兒。
表面上，我是那么快樂(lè)，那么自由，可以淋漓暢快地奔跑在自己想走的路上，可是強(qiáng)硬的韌勁里是什么呢？是被她層層擊碎，化成一攤的碰不得、挨不到的角落。
小時(shí)候說(shuō)：“媽媽，我要去北京工作�！遍L(zhǎng)大一點(diǎn)后說(shuō)：“在長(zhǎng)沙工作就好了�！爆F(xiàn)在卻是：“媽媽，長(zhǎng)大了我想回到你身邊�！�
媽媽說(shuō)：“愛(ài)，是給你自由。”
自由作文 篇9
都說(shuō)要活在當(dāng)下，當(dāng)你活在當(dāng)下的時(shí)候不意味著你的過(guò)去消失了，反而我們一向在為過(guò)去的決定買(mǎi)單，直到你突然有一點(diǎn)徹底的領(lǐng)悟了你自己需要明白的功課。
有時(shí)候我們經(jīng)�？吹接行┤�，在外人看來(lái)要什么有什么。要錢(qián)有錢(qián)，要車(chē)有車(chē)，要房有房。但是你就是無(wú)法明白她笑容背后的苦楚，你甚至覺(jué)得他身在福中不知福。你說(shuō)他不懂知足，甚至告訴他，換成是你，你就會(huì)覺(jué)得知足滿意。換成是你，你就能夠讓自己過(guò)的開(kāi)心自在不抱怨。但是也可能換成了是你，你也會(huì)和他有同樣的感傷和落寞。因此越是成長(zhǎng)就越發(fā)現(xiàn)你給不了人任何推薦，因此聽(tīng)你推薦的人是正因他的內(nèi)心決定了要這樣做。只是需要在你身上找到一種認(rèn)同。
所有人都在追求財(cái)富，都想擁有更多，房子越買(mǎi)越大，車(chē)子越換越好。自己也越來(lái)越忙。
沒(méi)錢(qián)的時(shí)候能夠有很多時(shí)刻陪家人，能夠有很多時(shí)刻享受你的物業(yè)。但是有錢(qián)的時(shí)候，你買(mǎi)了5層別墅，享受最多的是你家保姆。你孩子一天天長(zhǎng)大，陪伴他成長(zhǎng)的是你花錢(qián)雇的保姆。忽然有一天，你說(shuō)：“我的孩子突然長(zhǎng)大了�！闭蚰銢](méi)有看到他每個(gè)階段成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，你覺(jué)得他是一夜之間長(zhǎng)大的。但是實(shí)際上他就慢慢長(zhǎng)大的，你還來(lái)不及給他洗澡來(lái)不及給他太多擁抱他就已經(jīng)不需要你這樣對(duì)他了。
每一天看到小英帶著小胖在我眼前晃，聽(tīng)見(jiàn)各種他們傳來(lái)的笑聲。我有一種羨慕的感覺(jué)，或許大家都是彼此羨慕著。別人羨慕我的瀟灑自由，我羨慕他們的無(wú)憂無(wú)慮。當(dāng)你擁有得更多，你自然會(huì)需要為你得到的花費(fèi)更多精力。就好像如果你一無(wú)所有，你就能夠浪跡天才，輕裝上陣，但是如果你擁有很多，在你做出決定之前你就會(huì)好好思量各種結(jié)果。是否值得你去做這個(gè)決定。qq情侶簽名
我以前一度靠租房過(guò)日子，我住遍了濱河大道深南大道你能叫上名字或者不能叫上名字的小區(qū)。我有遇到過(guò)很好說(shuō)話的房東也遇到了不好溝通不講道理的房東。我也以前和男朋友吵架之后帶著父母從新房里出來(lái)，當(dāng)我?guī)е改笡](méi)有去處只有酒店能夠住的時(shí)候，我告訴我自己必須要買(mǎi)房。
之后我有了在深圳自己的房子。正因其實(shí)在你有一個(gè)目標(biāo)能夠去追求的時(shí)候你有無(wú)盡的期盼，有很多的動(dòng)力。在乎過(guò)程的人會(huì)覺(jué)得過(guò)程大于結(jié)果，在乎結(jié)果的人會(huì)覺(jué)得過(guò)程越短越好。
越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)。擁有再多也抵不上你擁有一顆簡(jiǎn)單自在的心。同事生日祝福語(yǔ)
你敢不敢坦誠(chéng)的對(duì)自己說(shuō)：“我不想再責(zé)怪自己，所有過(guò)去我做的決定就是對(duì)的決定，在當(dāng)時(shí)那個(gè)狀況之下，我就就應(yīng)那樣決定。”你敢不敢去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，告訴自己:“我并不是受害者，我是負(fù)職責(zé)的那個(gè)人�！�
如果時(shí)刻是不存在的，我是否能夠把時(shí)刻想象成平行的。一條線是以前發(fā)生的事情對(duì)此刻造成的影響，這種影響真實(shí)的發(fā)生著。另外一條線是我們的當(dāng)下，你深深的知道，那些讓我們無(wú)法高興起來(lái)的事不會(huì)發(fā)生在你的身上。正因當(dāng)你意識(shí)到你有選取權(quán)的時(shí)候，你能夠給自己新的機(jī)會(huì)選取開(kāi)心。這不僅僅讓我想起我的老師彼尚。他擁有的財(cái)富能夠讓他隨時(shí)買(mǎi)下一棟大廈，他想要什么基本都能夠去買(mǎi)去擁有。他的人生里以前有幾次從破產(chǎn)到成為千萬(wàn)富翁。
我以前在個(gè)案里聽(tīng)到他的私人故事，在他要做出離婚這個(gè)決定的時(shí)候，她的妻子以為他會(huì)正因財(cái)產(chǎn)問(wèn)題而放不下。結(jié)果他只說(shuō)了一句，我只想離婚，你要什么我都給你，我只要離婚。因此當(dāng)他在那份離婚協(xié)議上簽字的時(shí)候她的妻子很意外。而他什么都沒(méi)帶只是穿了一套他最喜愛(ài)的西裝出門(mén)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)連車(chē)都沒(méi)有要。打了一輛出租飛奔出門(mén)的時(shí)候，他在車(chē)?yán)锔杏X(jué)到了前所未有的簡(jiǎn)單。我佩服他的這種勇氣也佩服他的這種瀟灑。還有一次在他和他此刻的妻子薩米亞全身只有足夠他們買(mǎi)一頓午餐的錢(qián)，車(chē)?yán)锏挠鸵仓粔蛉ヅ嘤?xùn)演講的油，當(dāng)時(shí)他的妻子薩米亞很著急，問(wèn)他該怎樣辦？下一頓飯還不知道去哪里吃，去哪里找錢(qián)吃飯加油。當(dāng)時(shí)彼尚老師沒(méi)有擔(dān)心，他就是全然的信任。繼續(xù)開(kāi)心去去往演講的路上。結(jié)果奇跡發(fā)生了，就在他們演講完回家的路上。有一筆幾十萬(wàn)的傭金到帳。這個(gè)故事我記不是很全，大致的經(jīng)過(guò)就應(yīng)就是這樣。但是這件事對(duì)我造成很大的影響，讓我知道永遠(yuǎn)都不好對(duì)生活絕望對(duì)自己絕望，無(wú)論如何，不好丟棄對(duì)完美生活的向往。就算你正處于你人生的低估�？此埔磺卸际墙^望。但是你要知道，如果你的人生已經(jīng)觸底，已經(jīng)不能更差。那無(wú)論發(fā)生什么都是在往好的方面發(fā)展。
也不知道為什么這天個(gè)性想說(shuō)說(shuō)我的老師彼尚。這個(gè)影響了我很深的老頭。一個(gè)離我很遠(yuǎn)又很近的老頭。以前3年前，我在感情上很脆弱很被動(dòng)很受傷。我壓根沒(méi)有意識(shí)到自己是個(gè)多么好的姑娘。我去成都上課，當(dāng)時(shí)我流產(chǎn)了。我都不敢告訴我男朋友這件事，至于我的家人我就更不能說(shuō)，在那么脆弱的時(shí)候，每一天晚上都是噩夢(mèng)驚醒。那是我人生里一段最黑暗的時(shí)光。就是在那個(gè)時(shí)候我和東兵成為了很好的朋友，我住在成都的酒店，面目蒼白。我不想和任何人說(shuō)話。也不知道怎樣告訴男朋友我的處境。我還要假裝什么事都沒(méi)有發(fā)生。正因我不知道他的態(tài)度會(huì)是怎樣？是會(huì)難過(guò)還是會(huì)嫌棄還是會(huì)拋棄我。那個(gè)時(shí)候和東兵在一齊，他像一個(gè)很溫暖的好友陪著我。陪我吃早餐陪我散步陪我聊天。跟我說(shuō)很多寬慰我的話。也就是那段經(jīng)歷。從此我多了一個(gè)男閨蜜“東兵”
本來(lái)輕而易舉的富足是一個(gè)很開(kāi)心的課程。我記得那次我去了北方，跟隨老師的課程。但是我控制不了我的情緒，課程開(kāi)始之前的熱場(chǎng)。大家都在跳舞歡聲笑語(yǔ)。我卻忍不住在第一排掉淚。然后我跑出了教室�？薜煤脜柡Α＿@件事我從未向我的男朋友提起，也從未向任何人說(shuō)過(guò)具體的細(xì)節(jié)。
當(dāng)時(shí)也感謝思峰老師的大愛(ài)，為我安排了和彼尚老師的見(jiàn)面。下課休息的時(shí)候老師把我叫到他的休息室。當(dāng)時(shí)一見(jiàn)到他我就崩潰了。眼淚止不住的流。老師摸著我的頭很慈祥的告訴我：“不好難過(guò)，我和我的男朋友都沒(méi)有準(zhǔn)備好要孩子，因此孩子走了。讓我好好愛(ài)自己，以后多穿漂亮的衣服，把自己打扮迷人，一切都會(huì)好的�！本褪悄谴谓嚯x的對(duì)話，讓我感受到了不一樣的溫暖。這個(gè)一向在臺(tái)上被眾人膜拜的老師就是這么近距離的關(guān)心著我的情緒。
當(dāng)時(shí)，我就處在一個(gè)需要透過(guò)懷孕來(lái)綁住一個(gè)男生的境界。因此當(dāng)我知道自己流產(chǎn)的時(shí)候我是那么害怕無(wú)助，我不知道是就應(yīng)坦誠(chéng)換得一份明白和同情還是一向拖延到不能再拖的時(shí)候?yàn)橹�。我害怕坦誠(chéng)換來(lái)的是嫌棄。也與當(dāng)時(shí)我的狀態(tài)和心態(tài)是有關(guān)聯(lián)的。其實(shí)我男朋友也不會(huì)正因這個(gè)事情而離開(kāi)我，但是我內(nèi)在的不安全感讓我感覺(jué)到害怕。
前幾日我和一個(gè)新認(rèn)識(shí)的朋友聊。他雖然嘴直接，但是我知道他是一個(gè)心個(gè)性好的人。和他說(shuō)話需要有很大的承受潛質(zhì)。不然一般狀況下你是無(wú)法繼續(xù)和他對(duì)話的。正因他是那么犀利和無(wú)畏。也是受到他的啟發(fā)才有今日我的文字。他說(shuō)目前自媒體人里像我這樣低入塵埃能夠把那么普通人都有的關(guān)于人生婚姻工作各方面的留意事都寫(xiě)出來(lái)又能給其他人帶去正面影響的女性太少。因此我要做的就是一點(diǎn)一點(diǎn)剖析自己內(nèi)心，將那些看似牢騷看似細(xì)小的情緒展現(xiàn)出來(lái)。讓更多的人在看膩了那些商業(yè)化的文章那些不斷講大道理大智慧的文章之后還有一個(gè)地方能夠去，在那里能看到自己的影子，看到自己人生的折射。
最后我還是想用彼尚老師的故事結(jié)束這天的文字。彼尚老師全世界巡游，他只有一個(gè)行李箱，買(mǎi)一次買(mǎi)新的鞋子都會(huì)反復(fù)想想到底要不好買(mǎi)，如果要買(mǎi)新的就會(huì)丟一雙舊的或者送人。因此他的行李箱不大，只裝了他最喜愛(ài)的衣服和鞋子和手表。74歲的老頭子每一天早上冥想健身。他擁有驚人的財(cái)富，但是他卻擁有的物質(zhì)甚少。有一次，他在拉斯維加斯的賭場(chǎng)門(mén)口，看到一個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐穿的破爛，身前放了一個(gè)破碗用來(lái)收錢(qián)。彼尚把自己一套很昂貴的阿瑪尼西裝送給他的時(shí)候，遭到了乞丐的拒絕。那乞丐說(shuō)你覺(jué)得如果我要了你的西裝我穿這么好還會(huì)有人給我施舍嗎？那時(shí)，彼尚老師對(duì)自己說(shuō)，什么時(shí)候我也能成為這樣一為“乞丐”就好了。若干年后，他做到了，他就是那個(gè)沒(méi)房沒(méi)車(chē)甚至沒(méi)有太多行李的“乞丐”但是他卻過(guò)上了大多數(shù)人羨慕的財(cái)富自由心靈自由的生活。
我想我就應(yīng)會(huì)更敞開(kāi)，繼續(xù)寫(xiě)繼續(xù)敞開(kāi)，凡是我寫(xiě)出來(lái)的都只是我想你們了解的某一部分而已。而我經(jīng)歷的無(wú)論是財(cái)富或者情感的得失都是你們無(wú)法想象的。
我覺(jué)得每一個(gè)人都就應(yīng)有他的“保險(xiǎn)箱”這個(gè)保險(xiǎn)箱里存放了一些你不愿意對(duì)人說(shuō)起的小秘密。而在你成長(zhǎng)的過(guò)程里，你會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)拿出來(lái)給人看。
【【實(shí)用】自由作文匯總九篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】自由作文匯總八篇04-22
【實(shí)用】自由作文匯總7篇04-04
【實(shí)用】自由作文匯總5篇03-29
【實(shí)用】自由作文匯總10篇03-25
【實(shí)用】自由作文匯總6篇03-17
【實(shí)用】自由作文匯總8篇03-15
【實(shí)用】自由作文六篇05-25
【實(shí)用】自由作文三篇05-15
【實(shí)用】自由作文四篇05-07
實(shí)用的自由作文7篇05-14