【熱門】自由作文合集9篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的自由作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自由作文 篇1
今天我犯了一個錯誤,所以被關在房間里,一天不準出去,只能吃一頓飯,還是晚上,而且今天下午還下了一場大雨,這與讓我想起了自由。
當時的我是多么崇拜雨。∷嵌嗝醋杂,,就是因為這個,痛苦就像雨一樣流進了我快樂的源泉,污染了我全部的快樂,并雙倍的還給了我痛苦,讓我悲痛不絕。
我開始在心里哭訴道:為什么我不能像雨一樣自由?為什么我不能像雨一樣無畏無懼?為什么我不能像雨一樣更加堅強?始終都不怕痛苦?就這樣,我思考著進入了夢鄉(xiāng)。
醒來時,我突然明白了,因為我犯了一個錯誤,不敢承擔,所以我不能像雨一樣無畏無懼,因為……
自由,或許就是我向往的,長大了,只要敢承擔,更堅強……我相信,我會自由的!但我是永遠不會忘記陪伴我?guī)资甑陌謰!而且以后我一定會一人做事,一人當?/p>
自由作文 篇2
“唉,又是一個星期天。”早上一睜開眼,望著雪白的天花板,我感嘆道。
每個星期六,星期日,都忙得不行。早上彈古箏,下午學英語,晚上跳拉丁舞……就像趕場子似的。
這個星期天,與往常一樣,雖然陽光明媚得刺你的眼,可我的心里仍是陰云密布……
在上英語課時,雖然我人在教室里,可我的心早就飛到窗外去了。我看到了許多美麗的景象:幾個孩子上身著長袖T恤,下身穿寬松的運動褲,足蹬運動鞋。他們有的緊繃著臉,好像一場大戰(zhàn)就在眼前;有的咧著嘴巴,開懷大笑,好像對勝利充滿信心;有的雙手抱頭,好像在享受著陽光的滋潤……一個個子較高的男孩手上抱著黑白相間的足球,看樣子他們是準備痛痛快快地踢一場。我多希望立刻來到他們身邊,和他們一起玩一會兒!
不一會兒,一個身材勻稱的男孩踏著滑板向這邊駛來。他頭戴鴨舌帽,身穿一套運動服,一雙黃白相間的板鞋穿在他的腳上,顯得朝氣蓬勃,陽光可愛。他的身體微微向前傾斜,左手在前。右手在后,都彎曲著。朝前方奔馳而去。為什么我不能和他一樣,自由自在地玩耍呢?
再往天上一看,幾只鳥兒在成群結隊地飛翔。它們一會兒繞著圈兒,一會兒高,一會兒低,快樂地跳著舞,在藍天白云的映襯下,顯得格外美麗動人。
看到這一切,我不禁想道:同樣是孩子,為什么他們可以那樣的自由自在,而我卻只能完成老師、父母額外交代的作業(yè)?我真想像鳥兒一樣,每天在藍天白云下自由翱翔,累了就停在枝頭歇一會兒,渴了就吮幾口清涼的溪水,困了就在溫暖的巢中睡上一覺……我們年少,我們需要自由,我們不想雙休日不停地上課呀!
自由作文 篇3
從古至今,從小到大尋找使我失去許多,得到許多,尋找已經成了我的一種向往,一種鼓勵……不停地尋找著我生活中的最愛,那就是自由。我渴望自由!
在家里,我的自由飽受折磨,要為媽媽端茶送水,為爸爸開電視機……我每天都辛苦地尋找著,撥開厚厚的課本,扒開堆積成山的試卷,心急如焚地尋找著。忽然,我發(fā)現(xiàn)了自由的身影,趕忙扒開了壓在上面的試卷,可仍無濟于事,自由猶如一條受盡折磨的魚,不停的掙扎,不放過一絲半縷欣賞電視,盡情嬉戲的機會。貪婪的功課,無情地吞噬著天真的自由。我們用手不停的扒著,用腳來回處著,企圖把自由拯救出來!疤彀!什么時候可以還我自由。”頓時我們的心碎了,家長們什么時候還我們自由?
在學校里,我的生活毫無樂趣,毫無自由,上著千篇一律的課,做著無聊的作業(yè),我是多么想上一節(jié)多才多藝的課,與眾不同的課,每天必須按照老師的規(guī)定念班規(guī)。早讀,上課,寫作業(yè)……一旦違反就會受到懲罰。表面上,我們正常地運轉,可實際上我們是在強迫下艱難的完成任務,這樣我們就失去了原本的自由。我們仿佛缸中的魚,只能偶爾看看窗外自由的云。
在路上,抬頭望去。雪白的大鳥展翅高飛,享受著自由;甘甜的泉水,輕快的流著,享受著自由;小狗無目的奔跑,享受著自由;可我只可以走一條路一個速度。
!我是多么渴望自由,什么時候自由才會回到我的身邊。
自由作文 篇4
自由是什么?自由就是無拘無束,沒有煩惱的.生活。只可惜,它離我太遙遠了。
我渴望自由,而封鎖我自由的,就是老師和父母。老師每天都布置許多作業(yè),使得我必須費心思去做完它們。做完又能怎樣呢?做完還不是被媽媽逼著復習,還對我說:“考試考不好,都是玩手機害的,下次再考不好,手機就沒收!卑!我哪有時間去碰手機!每天都被媽媽監(jiān)視著,成績,作業(yè),媽媽總是拿這些東西來逼迫我學習,給了我無形的壓力。
我渴望自由,父母約束我的實在太多。同學發(fā)消息問我星期六有沒有時間,叫我陪她去廣場玩。我都不知道該怎么回復她才好,星期六我一整天都有補習,哪有時間出去玩。∥抑荒軕阎敢饣貜退簩Σ黄,我星期六一整天都有補習,抽不出時間。這些補習班難道是我心甘情愿去的嗎?不可能!這些補習班要么是爸媽私底下給我報的,要么就是他們逼迫我的,他們根本不懂我真正需要的是什么。
我渴望自由,我想像林中的鳥兒無拘無束,想沒有人管我,這樣我就可以自由自在地玩。老師說過:“學就要認真學,玩就要痛快地玩!蔽液苷J真地學了,可就是沒有痛痛快快地玩過。有時看到小伙伴一起出去玩,我也多想像他們那樣啊!擁有自由應該是最幸福的事了吧。真希望爸爸媽媽和老師也懂這些,懂我們想要的究竟是什么。
自由,我雖然知道你是遙不可及的,但我真的不想眼巴巴地看著自己永遠被拘束著。我渴望自由,一點點也可以,也許這對我來說也是一個過分的要求吧!
自由作文 篇5
星期天的早晨,我和幾個好朋友聚集在一起做作業(yè)。忽然,從窗外飛進一只小鳥,它撲著翅膀在屋子里盤旋。
“快把門關上!”不知誰叫道。
“哐啷”門立即被關上了。同學們都驚喜地看著這只驚惶失措的鳥兒。不一會兒我們就把這只小鳥抓住了。我拿著這只可憐的鳥兒,仔細地看了看:灰色的羽毛,尖尖的小嘴旁是黃色的,一雙眼睛無助地望著我。
大家開始嘰嘰喳喳地討論怎么處理這只自投羅網(wǎng)的鳥兒。小明說“我們扒了它的皮烤著吃味道肯定不錯。”“不行,我看還是把它的毛弄干凈用棕葉包好,然后就生火煨,香噴噴的,味道更不錯!奔t紅說。“我看不能吃,還是玩吧!把它的腳用繩子拴住,然后就不停的逗它,讓它飛高一點又把它拉下來,就好象是玩貓捉老鼠的游戲。那不更有趣!避娷娒φf……同學饒有興趣地議論著,而我正著急地想用什么辦法才能救這只可憐的小鳥。
我沒有做聲,慢慢地走到窗前,打開窗,抖了抖手中的小鳥,小鳥展開翅膀飛走了。同學們一臉驚鄂,瞪大眼睛看著我!拔乙埠芟牒痛蠹乙黄鹂鞓返赝孢@只小鳥,我也不需要講什么道理,可是我們總不會忘記老師對我們的教育,不要隨意傷害人類的朋友,我們更不能為了自己的快樂而不顧小鳥的痛苦……”同學們遺憾的臉上露出了一絲微笑?粗▲B在蔚藍的天空中自由地飛翔,我感到一身的輕松,也感到無比的快慰。
鳥兒如我們一樣,需要藍天,更需要自由。
自由作文 篇6
你改變不了環(huán)境,但可以改變自已。因為年輕,所以會經歷一些事情,比如愛情,比如友情。
沒有人能夠永遠快樂幸福的過每一天。
沒有人能夠坦然的面對自己的堅強和軟弱。
讓我們成熟的,是經歷的,是磨難的。
讓我們幸福的,是寬容的,是愛的。
讓我們心安的,是理解的,是信任的。你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度。不知道為何,有些東西就是無法改變。
也許,是因為還沒有找到真正的夢想。
也許,還在追求那永遠不會有的完美。
曾幾何時,我們虛榮過,幻想過,為狹隘的目標奮斗過。
待到重新回頭看待這一切時,覺得很多事情都云淡風輕了你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在。過去的就讓它過去,會在未來走的更加好。
因為拋棄了不必要的包袱,生活才會更美好。
人生如此短暫,有什么理由,不去好好的生活吶。
有太多的事情要你去做,有很重要的人等著你去珍惜。
不要回頭看,前面的世界才更精彩。因為在我回首時,我可以指著那條盡是痛苦和淚水的路,大聲地驕傲地說:
看,這就是我自己走出來的路不能預知明天,但你可以把握今天。森林中有一個分岔口,我愿選擇腳印少的那一條路,這樣我的一生會截然不同。
基丁說過這樣的話。
一條路走的人多了,總會弄得泥濘不堪,總會弄得塵土飛揚。
為何不換一條路走走,也許一切將會是另一種樣子。
把握住自己的今天,那么明天絕對會更美好。你對生活微笑,那么生活也對你微笑。讓我們的心不再壓抑,讓它解脫吧。
讓自由的心靈飛翔,去迎接那絢麗的陽光吧!
讓它在藍天和白云之間翱翔。
自由作文 篇7
那一刻,我們自由了!我迫不及待地去親吻藍天,忍不住去和白云跳舞,我和同伴終于自由了,我們可以去溪邊喝水,可以去吃野果,可以自由地唱歌。
想起那段不堪回首的往事,心里還陣陣后怕。那是一個生機勃勃的夏天,爸爸媽媽帶著我和哥哥在叢林中悠閑地飛翔,!天是那樣廣闊,樹是那高大,花兒散發(fā)著迷人的清香,一切都是那么美好、和平。
但,一聲巨響打碎了我寧靜的生活,爸爸應聲從云端掉了下來,當時的我還是一只不諳世事的幼鳥,我愣住了,緊接著又一聲巨響,只見媽媽也不知怎的從我的視線中消失了。這下,我受不了了,用無助的眼神發(fā)現(xiàn)了在我身后的哥哥,他冷靜地告訴我,一直往林的另一邊飛,我跟著他奮力地飛著,只覺得一頭撞進了一張又大又結實的網(wǎng),這時,我用盡全身的力氣,想逃出這可怕的魔爪,然而,我已精疲力竭,再也動不了了,只覺得眼前一黑,倒在了地上……
等我醒來時,發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了,沒有了藍天,藍天變得灰暗,沒有了茂密的叢林,只有幾根立在地上的大桿子,上面繞著許多黑色的線,沒有了可愛的小野花,遍地散發(fā)著難聞氣味的熄滅的煙頭。我想飛回我的家,可是四周都有一根根小棒攔著我,不讓我出去。每天只能和哥哥待在一起,爸爸媽媽現(xiàn)在在那里呢,我好想見見他們。直到有一天,看到一個小女孩,用驚喜的眼光看著我,她說著奇怪的話,不大一會兒,那幾個可惡的人打開籠子門,我迫不及待地飛出去,落在小女孩兒手上,感謝她,對她說了幾句話,并問問她知不知道我的爸爸媽媽在哪里。
這一刻我等了那么久,我們終于自由了,藍天、白云、小花,我們又來了。我?guī)е鴿M心希望,去尋找爸爸和媽媽……
自由作文 篇8
看著籠中一只只小鳥,用小巧的黑眼睛帶著渴望的眼神,望著天空——那是它的家。我竟產生錯覺,我仿佛變成了一只大鳥被關在了一間大一些的籠子里,也用一樣渴望的眼神望著外面,真是:生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋!
我長大了,已經上四年級了,繁重的作業(yè)、沉重的補習班任務都壓在了我身上,讓我透不過氣。我熱愛寫作,可剛提起筆,又想起寫完作業(yè)之后額外還要做題,之前想好的靈感又都沒有了。除此之外,我還要認真?zhèn)淇迹胰藢ξ以絹碓礁叩钠谕,卻一次一次的讓我心驚肉跳;一次次的失敗卻讓我一次次喪失了信心;一次次的考場失意,不僅讓家人,讓我也對自己失去了信心。都說壓力越大動力越大,可是越來越多的壓力卻一次次的減少我為數(shù)不多的動力。我想:如果我有一點點的自由,我想多多閱讀那些我喜歡的圖書,而不是整天把自己泡在練習冊與題海之中。
一只只小鳥在籠子里,雖然衣食無憂,可是比起這個,我想或許它們更想在森林里過著輕松愉悅的生活,而不是在籠里一生都過著沒有自由的生活。
自由作文 篇9
我渴望自己是一條魚 可以在大海中自由地遨游 我渴望自己是一只鳥 可以在天空中自由地飛翔 我渴望自己是一棵樹 可以在大地上自由地生長 我渴望…… 自由
什么時候才叫明天? 到什么時候才叫長大?我想做一個快樂的人,像鳥兒一樣在空中飛翔;我想做一個自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個無憂無慮的人,像魚兒一樣在水里游來游去,我渴望自由作文。 ——題記 每當看到鳥兒在空中自在飛翔,每當看到魚兒在水中歡快流動,我便會陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要背著沉重的書包去上學做作業(yè),做完了作業(yè)還得家長檢查呢?難道就是因為我是人? 不,我和小魚、小鳥一樣是生命,我同樣也需要自由。
我不想當寵中鳥,缸中魚!我渴望自由! 生活上,我沒有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,可是,我卻喜歡吃水粉,我拗不過媽媽,才一口一口地把營養(yǎng)早餐吃完。 我是一個小女孩,我也愛打扮,愛留長頭發(fā),可媽媽偏讓我穿一些土里土氣的衣裳。我愛扎辮子,可媽媽卻跟我唱反調,硬逼我去剪“男式”頭。 學習上,我更沒有自由。
一個星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來,連口都沒漱,飯都沒吃,就想打開電視,因為媽媽不在家?晌覄傁氪蜷_電視時,只見電視一旁有一張紙條,上面寫著:琪琪,把媽媽布置的作業(yè)趕快完成?吹竭@個紙條,我差一點兒沒暈倒,可我沒有違抗這一道“圣旨”,因為老媽的命令如師父的命令,俗話說:師命不可違,所以我不敢違抗,我開始清掃敵軍——作業(yè);税雮鐘頭的時間,我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來到電視機旁,又想打開電視?蛇@時該死的電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話,只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音:“女兒,做完作業(yè),看看作文書,不要看電視,也不要玩電腦!
說完,便掛了電話。我聽了媽媽的一番話,我“暈倒”在床上,我走到書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是…… 但我該怎么說好呢?我終于看完了作文書,又想打開電視,我聽見了開門聲(媽媽開門的聲音)。我以光速跑到書房,拿起書看了起來。哎!為什么我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢?
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