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自由的作文

時間:2022-11-09 10:24:19 自由 我要投稿

自由的作文集錦15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的自由的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自由的作文集錦15篇

自由的作文1

  春秋戰(zhàn)國,思想空前解放。形成百家爭鳴的局面。儒家倡導(dǎo)仁與禮學(xué)說。道家以自然無為逍遙的處世辦法。

  思想感官的認(rèn)知,讓大家有了自己小小的圈子,擁有一同的興趣,思想的認(rèn)同,漸漸形成自己的待人處事辦法。久而久之圈子里的人大多都相似。像數(shù)學(xué)的集合,圈子里保含你我他,你我他形成集體。即便集體,也是單獨(dú)存在的個體。

  高中的生活,聚集不一樣思想的人,但為什么都以分?jǐn)?shù)如此的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)?我覺得這是不適當(dāng)?shù),他以某種形式限定了少數(shù)人。俗話說無規(guī)矩不成方圓。但我說,無方圓而成規(guī)矩。大部分人走學(xué)習(xí)這道路。可能對自我考慮選擇的同學(xué)是不是公平。我為什么這么說,由于大家都有望子成龍,望女成鳳的爸爸媽媽。爸爸媽媽的觀念是對的,大家的選擇也是沒錯。正由于如此,雙方無錯,堅(jiān)持己念。所導(dǎo)致的家庭不和,離家出走還少嗎?

自由的作文2

  這是在剛剛看完《我的野蠻女友》后腦中忽現(xiàn)的四個字。很高興我還達(dá)不到七堇年那種麻木的程度,也有點(diǎn)心悸,我將來會是一副怎樣的模樣?總不至于全世界只剩下我一個人的時候我還百無聊賴地看著“古董相聲”哈哈大笑吧?

  “寫作是一種暗無天日的自殺”杜拉斯這么說。

  我們總是無法放下自己,因?yàn)檎嬲畔碌娜艘呀?jīng)死掉了。磨慣了,開心的成分總裹攜在憂傷里,而回憶的時候我們也會為了那份可憐的感動主動走向悲傷。然后等難過得頭昏腦漲再堅(jiān)定地告訴自己將它放淡、看輕,我們總是容易習(xí)慣逃避,所以才會讓它們有隙可乘積壓在一起對我們發(fā)動毀滅式的輪攻。

  自由感動。在開始的時候就輕輕拿起,想瘋就瘋想扔就扔想翹課就翹課想犯錯就犯錯,瘋夠了鬧夠了才會毫無眷戀地回頭。

  自由感動。想哭就哭吧,別太壓抑自己了。

自由的作文3

  “我是一只小小鳥,想飛呀飛呀,卻飛不高……”每當(dāng)我聽到這首歌時,心情就特別沉重,不為別的,只為我也是一只小小小小鳥,而且是一只響當(dāng)當(dāng)?shù)摹盎\中鳥”!

  每次我做完作業(yè),不管有多忙,爸爸就會及時出現(xiàn)。每次都是這樣:我寫完作業(yè)后,爸爸就會像一個幽靈一樣出現(xiàn)在我的背后,說“寫完了嗎?”,我會高興的說“寫完了!全寫完了!”,之后爸爸總會說一句讓我從天上掉到地上的話:“好,那么我再給你出幾道題,做完了再去吃飯!反正你的時間多得是”,我總會喃喃地說“做就做!庇谑,一晚上的時間都耗上了。

  一次雙休日,我高興地對媽媽說:“今天天氣真好,我們?nèi)ス珗@玩吧!”,可媽媽卻極力反對:“玩!玩!玩!就知道玩!你玩的時間就能寫一篇作文了!”,我只好灰溜溜的回到我的房間,乖乖的寫作業(yè)去了。

  你說我有自由嗎?我多么想獨(dú)自一人騎著自行車在公園里盡情玩耍,不用媽媽擔(dān)心被跌倒;我多么想躺在沙發(fā)上,吃著零食,看著電視,不再被媽媽嘮嘮叨叨。

  我有理想,渴望屬于自己的自由,像一只快樂的小鳥一樣自由飛翔,飛的更高更遠(yuǎn)……,老爸老媽呀您能理解嗎?

自由的作文4

  每個人在生日上,都可以許下自己的愿望,這樣就可以實(shí)現(xiàn)。我的生日也不例外,而我許下的愿望是----自由。

  我想要自由?梢院团笥鸭s在一起玩,可以選擇做自己喜歡的事,可以帶著"公平"兩個字去爭論問題的對與錯。不用再去絞盡腦汁去想該怎么藏好自己的日記本,生怕自己的隱私公布于眾;不用再隨身攜帶著手機(jī),生怕短信息又被偷窺;不用再在家里也像個小偷一樣的過著小心翼翼的生活。請給我自由,童年已成為了過去式,我也不必再去追究,但我未來的路還很長。請給我自由,讓我擁有者獨(dú)享的小秘密,過著能為自己的事煩惱的生活。請給我自由,讓我有可以和朋友一起談心的機(jī)會。自由,我要自由。

  生活又多無奈?現(xiàn)在的我坐在陽臺一角,時不時看看窗外的景色,這么美的意境下,如何看出十七的我內(nèi)心承載著多么沉重的壓力?在別人看來,我很幸福,只因?yàn)閯e人都是局外人。我想,我一直在等,等能夠被理解的那一天,真的有那么一天嗎?這又是一個令人無語的疑問。

  今年生日,同樣的,我許下的愿望還是自由。自由,我真的很渴望。

自由的作文5

  曾經(jīng)羨慕小鳥兒在天空中飛來飛去,好自由。想到哪就到哪!也曾羨慕海底的魚兒,在一個屬于自己的地方,與自己的同伴生活在一起,玩厭了可以去休息。

  之所以羨慕它們,是因?yàn)槲蚁蛲杂桑蛲袀自己的小天地,向往過自己分配的生活。一直以來,我在爸,媽無私,偉大的愛中長大,出于愛的本能,媽媽無時無刻不出現(xiàn)在我幻想中的自由生活中――

  星期一至星期五尚且不用說,特別是在雙休日里,更是讓人不能安寧:早上想睡個夠,把一個星期睡不足的全部補(bǔ)回來,但每當(dāng)我環(huán)游夢境時,媽媽更像一個擁有無情大手的人,把我從夢中拉出來,然后安排好早餐,便要求我做作業(yè),好不容易挨到了中午,正好他們都睡了,我像一個破籠而出的鳥,快樂得不得了!但還是要處處“提防”!

  但回頭想想:自由過度,隨之而來得是危險(xiǎn),小鳥兒,小魚隨時有葬送在槍口下,魚網(wǎng)下的.危險(xiǎn)。再說爸,媽的督促也時出于愛的本能,也時為了我好。但是,我還是希望他們能一些自由的空間,就像把魚兒放出來與伙伴玩,當(dāng)魚網(wǎng)接近它時,它的爸,媽馬上召喚它回來,這不是一舉兩得。

  當(dāng)然,能與爸,媽配合好要有百分之百的默契,但我相信,在愛的橋梁的牽引下,我們的默契一定是百分之百!

自由的作文6

  在爸爸媽媽嚴(yán)管我的情況下,自由好難。

  我就如同一只小鳥,爸爸媽媽好比是一個大籠子,把我困住,我不能展翅高飛。爸爸媽媽若是不在,就會叫阿姨來管我,他們從不體會我的感受,可想而知我是多么渴望自由,爸爸媽媽這樣做反而苦了我。

  媽媽,求你別這樣。

  我下課了,總是阿姨來接,可我不同意,別人都一個人回家,我為什么不行,跟同學(xué)聊聊天多有意思啊!你就連一點(diǎn)自由都不放過嗎?而且我已經(jīng)長大了,不是一兩歲的孩子了,給我點(diǎn)自由吧!

  回到家里你又讓阿姨管我,管得更嚴(yán),一點(diǎn)兒自由也沒有,不準(zhǔn)吃東西、不準(zhǔn)離開位子、不準(zhǔn)打電腦、不準(zhǔn)、不準(zhǔn)、不準(zhǔn)......你都不讓我獨(dú)立做任何事情,都不給我自由,要把我管到什么時候?

  你就連睡前也不給我一點(diǎn)自由,一會兒說:兒子,寫靈感。一會兒又說:兒子,吹口琴。一會還說:兒子,快來改作業(yè)......作業(yè)做完已經(jīng)很累了,還要做這做那的,骨骼快散架了。我真想說:“媽媽,還我自由!

  哎,自由于我,怎么這般難求呢?

自由的作文7

  從前,有一只鳥,它沒爸爸媽媽,受盡了風(fēng)吹雨打。有一次,它看見別的小鳥在鳥籠里,不受風(fēng)吹雨打,也不需要自己找東西吃,又不會孤獨(dú),感覺非常不錯,于是,它就飛到一個有鳥籠沒小鳥的家,死活也不走。

  有一天,這座房屋的主人看到了它,就把它抓住,給小主人做玩物了,這下好了剛好符合它的需要,于是它就在鳥籠里開心的生活。過了一個月,它發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)非常想念在藍(lán)天中飛翔的日子,可是它又不想放棄目前的生活條件,于是它就忍著。又過了一個月,它加倍的想念高山和天空,與我們的小伙伴。這個時候的它,有點(diǎn)兒后悔了。每天都在探尋機(jī)會逃出去。

  一年將來,機(jī)會終于來了,小主人搬家了。它想:我必須要趁這個機(jī)會逃出去。小主人打看鳥籠,鳥籠打開后,這只小鳥趁機(jī)飛出去了鳥籠,在他們頭上盤旋一圈后,機(jī)會到了我們的家園,它非常高興,由于它重新回到了大自然,又可以和朋友們與自由自在的飛翔。

  我想鳥兒們勢必是是大自然的,清醒吧!人類,不要再殺害無辜了,還它們們自由吧。

自由的作文8

  我們沒有翅膀,卻無比渴望擁有它,其實(shí)我們并不懂得它真正的含義,卻只有一昧的渴望。我們向往自由,向往藍(lán)天,可現(xiàn)如今的我們卻在干些么,我在想,很多人說翅膀是自由的象征。我又在想,這句話是對的?也許是吧!

  但我們卻忽了自由的含義那么自由又是什么呢?

  我個人認(rèn)為:自由是物質(zhì)生活的無憂無慮;自由是精神世界的本身釋放;自由是生命輕盈的完美展示。

  而翅膀則是我們目前還不能涉足的領(lǐng)域,但其精神我們還是可以學(xué)習(xí)的。那么,既然如此,我們有了“翅膀”,又有了。我相信,我們能夠自由。

  為何不讓我們現(xiàn)在就飛向那遼闊的天空,為何不讓我們?nèi)プ杂傻匕坑我环兀?/p>

  我相信,我們能夠做到。相信我們自己,付出的努力總會有回報(bào)。明天的我們就是藍(lán)天之中的自由天使。

自由的作文9

  魚兒在大海中暢游,因?yàn)橛袕V闊的大海;雄鷹在天空中飛翔,因?yàn)橛凶杂傻乃{(lán)天;孤獨(dú)鳥在籠子里傷心,因?yàn)闆]有自由飛翔的空間。我被關(guān)在同樣的籠子里哭泣,因?yàn)闆]有擁有過童年的自由。

  “鳥籠”內(nèi),一片漆黑,只聽見傷心的叫聲。一天晚上,我剛回到家,媽媽就對我說:“今天必須把一張?jiān)嚲韺懲瓴拍苋ネ。”只見媽媽把一張題目密密麻麻的試卷往我的書桌上一扔。頓時間,家里變得無比安靜,只聽到我的筆寫字的“沙沙”聲,與不停賽跑的時鐘“滴答滴答”。 “咚咚咚”媽媽來了,我緊張的表情使媽媽大吃一驚。“竟然還沒寫完,難道用一個小時的時間寫一張這么簡單的試卷還不夠嗎?”只見媽媽表情嚴(yán)肅,我便繼續(xù)寫了起來。媽媽走了,我在窗前向下俯視,看見了許多小伙伴都在外面快樂的玩耍?吹剿麄冮_心的表情,我多么渴望也像他們那樣擁有一個屬于我的自由空間。

  在我的心聲中,飛翔是在第一位。而因“家長制”讓我成了一只籠中孤獨(dú)鳥。我渴望飛翔,因?yàn)榈玫阶杂刹趴梢钥鞓烦砷L;我渴望奔跑,因?yàn)橹挥斜寂懿庞凶杂勺栽诘目臻g;我渴望暢游,因?yàn)橹挥袝秤尾拍軗碛幸粋值得回味的童年。我的童年如被拘束在籠中的孤獨(dú)鳥,沒有人了解我渴望自由的心聲!

自由的作文10

  “ 咚,咚,咚!遍T外傳來了媽媽的腳步聲。我趕緊關(guān)電視,回房寫作業(yè)去了。媽媽一進(jìn)門,就摸了摸電視機(jī),就明白了一切,就罵:“你到底……” 我的腦子很亂,心想:我要是能變得自由些,那該多好!

  一個美麗的周末,我在床上睡讓——懶覺!捌鸫擦耍鸫擦!”

  耳邊傳來媽媽催促聲。我拖拖拉拉地穿好衣服,坐在餐桌旁。媽媽嘴里還說:“語文上完,然后上英語,接著……”沒等媽媽說完,我就大叫:“什么時候給我報(bào)個英語班呢?”媽媽便來軟的:“乖女兒,上學(xué)要遲到了,快去吧!”我做了個鬼臉,就跑去上學(xué)。

  回到家,我正準(zhǔn)備睡個“回籠覺‘’。媽媽又叫:”你今天要做導(dǎo)學(xué)的呀。“我皺著眉頭說: ”你說說,周六是我的日子,您怎么能這樣?“媽媽就兇巴巴地說: ”你看看,現(xiàn)在家家戶戶都在用功,如……“我的腦袋頓時好像炸開鍋,回房寫起來了。

  看著窗外的小鳥。我是多么的羨慕。它有一樣我沒有的東西━自由!

自由的作文11

  春秋戰(zhàn)國,思想空前解放。形成百家爭鳴的局面。儒家提倡仁與禮學(xué)說。道家以自然無為逍遙的處世方法。

  思想感官的認(rèn)知,讓我們有了自己小小的圈子,擁有共同的興趣,思想的認(rèn)同,逐漸形成自身的為人處世方法。久而久之圈子里的人大多都相似。像數(shù)學(xué)的集合,圈子里保含你我他,你我他形成集體。即使集體,也是單獨(dú)存在的個體。

  高中的生活,聚集不同思想的人,但是為何都以分?jǐn)?shù)這樣的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)?我認(rèn)為這是不合理的,他以某種形式限定了少數(shù)人。俗話說無規(guī)矩不成方圓。但是我說,無方圓而成規(guī)矩。大多數(shù)人走學(xué)習(xí)這道路?赡軐ψ晕宜伎歼x擇的同學(xué)是否公平。我為何這么說,因?yàn)槲覀兌加型映升,望女成鳳的父母。父母的觀念是對的,我們的選擇也是沒有錯。正因?yàn)檫@樣,雙方無錯,堅(jiān)持己念。所造成的家庭不和,離家出走還少嗎?

自由的作文12

  “生命誠可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。”

  呵,自由,多么諷刺的兩個字!多少人為了它,失去生命?多少人為了它,拋掉愛情?甚至,還有人為了它,不惜和養(yǎng)育自己的父母鬧翻!僅僅是為了兩個字,自由!

  果然,孩子捉到了一只鳥兒。初在籠子里時,這小囚徒焦躁不安地上下竄動著。不過很快,它就適應(yīng)了這個新環(huán)境。這個囚徒開始唱歌。那美妙的歌聲,靈泉一般流了出來。這是人間的什么音樂都無可比擬的!孩子很快就陶醉在了它的歌聲里。

  傍晚,孩子看到一只大畫眉正把一種像莓子的東西往小畫眉嘴里送,而小畫眉也很快地咽了下去。孩子暗自高興,他竟找到了一個免費(fèi)的保姆!這肯定比他這個外人來照顧要好得多,真不錯!

  但是,孩子次日早上去看小畫眉時,卻發(fā)現(xiàn),這個小囚徒竟趴在籠底死了。

  后來,一位客人來到他家,孩子才知道了真相:母美洲畫眉在孩子被關(guān)進(jìn)鳥籠時,會喂一種毒梅給小畫眉,在小畫眉不知真相時毒死小畫眉。母畫眉似乎堅(jiān)信:死著的小畫眉,總比活著當(dāng)囚徒好。

  小小的鳥兒,竟對自由了解的如此透徹!作為人類,我們有什么資格剝奪別人的自由?

自由的作文13

  有關(guān)這片沙漠,我全無了解,大熱天的,風(fēng)里盡是些石子火焰,粗糙拍臉,活生生的疼,我問師傅,這是哪兒,師傅說,這是火焰山啊,潑猴。

  火焰山前一片沙地,聽聞有個羅剎女,手持寶扇,能滅火降風(fēng),可她婚姻不幸,嫁給一頭牛。

  我說嫁給牛有什么不好,牛有四個腎,牛鞭特壯,我覺得師傅你是嫉妒。

  師傅嗔了,說我他媽當(dāng)年和金蟬子玩的時候,這羅剎女還在東莞,我羨慕她,笑話。

  師傅你別氣,咱穿沙漠吧。

  師傅說,按吳承恩的寫法,你現(xiàn)在可以翻一個筋斗,去跟羅剎女借扇子,只需捻手一揮,頃刻間涼風(fēng)送爽,我等自可安然過去。

  我說師傅傻了吧,老師說了,這句話出自卡夫卡,咱們現(xiàn)在不是西游記了。

  為表真心,我翻了個筋斗,頭頂?shù)兀巳齻,滾出去兩米多,師傅氣的抓起一把沙子丟我。

  “要你何用!”

  我說師傅您息怒,你光頭都冒汗了,汗多了容易招蒼蠅,太陽光又強(qiáng)又烈,師傅的頭像個白煮蛋,熱騰騰的滋滋冒氣兒。

  快熟了。

  師傅說,這作文題怎么說的,我說,上面寫了,咱可以選擇穿越沙……的方式,所以你是自……的,但是你又……須穿過沙……所以你又是不自……的。

  “師傅有幾個字我不認(rèn)識。”

自由的作文14

  我想要的生活就是自由自在的,在我的字典里,沒有約束這兩個字。想做什么,就做什么。

  在生活當(dāng)中我是一個耍帥的小男孩兒。

  在家長面前,我就是一個沉穩(wěn)的,活潑的、開朗的、積極樂觀的一個帥氣的一個小男孩。在學(xué)校里,我就是一個,調(diào)皮搗蛋的小男孩兒。經(jīng)常和同學(xué)們追打哄鬧,老師也幾次批評我,說:都這么大一個人了,自己要注意自己的言行舉止。當(dāng)時聽到老師批評我,我也很難看。從那次以后,我再也沒有追打哄鬧過了。

  在班級里面有一些同學(xué)認(rèn)為我很自戀,但是馬上我就告訴他們,我就很自戀。我覺得,這沒有什么,要敢于承認(rèn)自己,認(rèn)為自己是最好的。

  在英語課上,很多同學(xué)都不敢舉手,而我每次都把手舉得高高的。下課后,同學(xué)們問我,你為什么敢舉手發(fā)言?然后,我問他,你為什么不敢舉手發(fā)言?然后他說,害怕丟臉,然后我告訴他,小時候丟臉沒有關(guān)系,長大以后不丟臉。

  這就是我認(rèn)為的自由自在的生活。

自由的作文15

  今天是星期日,我一大早就起來了,我想要快點(diǎn)寫作業(yè),然后出去玩。

  我寫得可快了,也非常認(rèn)真,不大一會兒就把所有的作業(yè)都寫完了。

  我走進(jìn)客廳一看,媽媽正在玩電腦。

  我說:“媽媽,我的作業(yè)都寫完了,可不可以出去玩?”媽媽一聽,馬上問:“我給你留的卷子和習(xí)題都寫完了嗎?”我說寫完了。

  媽媽說:“那也不準(zhǔn)出去,天氣太冷,再說車也多,萬一被撞到怎么辦?”唉,我的心一下子就涼了。

  我慢慢走到陽臺,打開窗戶往外看,天那么藍(lán),云那么白,陽光那么明媚,可我卻不能去感受。

  我往樓下一看,有一群小朋友在那里踢足球,歡聲笑語不斷傳來。

  我就想,那些小朋友的媽媽真好,我要是也能出去和他們一起玩該多好啊!

  這時,有一只小鳥飛在旁邊的樹枝上,唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌,好像對我說:“小朋友,你怎么不出來玩呀?”我對著小鳥說:“我也想出去,可媽媽不讓,我還不如你呢!”小鳥好像明白了我的意思,在樹枝上不叫也不動了。

  我想,我要是能像小鳥那樣自由該多好呀!

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