渴望自由的作文600字8篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的渴望自由的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
渴望自由的作文600字 篇1
人的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
從小我就渴望自由,渴望著家長的放手。可是,從小到大家長從來都不給自由的空間我,他們會時時刻刻“盯”著我,我似乎連喘氣的機會都沒有。
小時候,家人以還小的理由不讓我出去玩,整天呆在家里。每當我想逃出時總有一股巨大的力量阻攔著我,頓時我渴望自由。
當我漸漸長大的時候,有了好伙伴,她們時常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無法用任何理由征得媽媽的同意。久而久之,我和她們就慢慢地疏遠了。
我非常渴望自由。我討厭別人管著我、束縛著我。這種渴望在一天一天地增加,可是家人卻一天比一天管得嚴。很多時候我覺得非常難受,快窒息了。
我真的非常渴望自由,我也能理解父母望子成龍、望女成鳳的夢想。但是他們應該給我們一些自由,放開我們的手,讓我們自己去闖一片屬于自己的天地。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長起來。
你們以為把孩子關(guān)在家里,孩子們就會收心認真學習嗎?你們真是大錯特錯。你們越是這樣我們就越渴望自由,覺得在這里連喘氣的機會都沒有,想逃出去,遠離這里。就算你們這么做真的讓孩子成龍成鳳了,孩子就會開心嗎?我們總是說童年是最快樂的。可是事實真是如此嗎?我不這么覺得,整天被學習壓得差點窒息。
我渴望我的自由,假如我擁有了它,我要變成一只鷹,在蔚藍的天空上飛翔,去世界最高、最遠的地方,去完成我的`夢;在風雨中,我會傲然飛翔,盡管有多大的困難,我都會做最好的自己。
家長們,放心吧,放開孩子的手,我們長大了,遇到挫折已不會再哭泣,跌倒了會笑著站起來。。我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對生活,自己選擇吧!
你們只有真正地放手了,我才會成鳳,才不會怕遇到困難和挫折,哪怕是掉下了萬谷深淵,我也不會懼怕不會氣餒不會跌倒,我會再一步一步地爬到最高的地方。
你們放心吧!沒有你們的攙扶我也會磕磕碰碰地向前走去。
渴望自由的作文600字 篇2
那是一只不知道名字的鳥兒。它很美,它除了橘紅色的小嘴和爪子外全身都是一種翠色,翠得十分有生機,那黑曜石般的小豆眼里含著別樣的機靈,它,就像個精靈般可愛。我的父親在樹下逮住了它,把它送給了我。
我十分喜愛它,便天天去看它,我像對待一位賓客般待它,只是那小小的賓客是在鳥籠里。鳥兒十分驚慌,它撲打著翅膀,企圖逃出籠子,然而,這只是無用之舉。它見飛不出困住它的的物體,便安靜了下來。
晚上,我被一陣莫名的聲音驚醒,順著聲音找去卻發(fā)現(xiàn)那小家伙正用嘴啄籠子的鐵絲,它很用力也很快速地啄著,那根鐵絲上的漆已被啄掉,鐵絲卻完好無損,傻乎乎的它依舊堅定地啄著,它堅信只要它堅持,只要它努力就終會重獲自由。過了一會,它啄累了,它靜靜的在籠子里呆著,呆呆地望著天空,眼睛里透出無盡的渴望與懷念。我的心弦被撥動了,也許,它是在想在天空自由飛翔的.日子吧。小家伙休息了一會又開始了”逃離大計“。”卓卓卓、卓卓卓“一聲聲啄籠聲響擊在我心上使我受到了某種震撼……
一個星期后,我又去看望它,它的逃離計劃自然是——失敗的.,我來看看它是否放棄逃離。只見它在籠子里飛來飛去想尋找別的出口,而我一個星期前給它的食物它愣是一點兒也沒動。放棄吧,你逃不出去的,呆在籠子里有安逸的生活,不好嗎?我心想。但在我心底里知道,它是不可能放棄的,因為它眼底里的悲傷和堅定被我看得一清二楚。它憔悴了,眼睛似乎也黯淡了許多,原來自由在它心底是那么重要,重要得不顧自己的身體也要逃出去......
我放了它,只因它對自由的執(zhí)著打動了我。在重回藍天的那一刻,我見到了的它眼底的激動與感激。那一剎那我想我懂了匈牙利詩人裴多菲的那句”生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。“的含義了,也對,自由,真好!
渴望自由的作文600字 篇3
自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞,可對于我們這時代的孩子來說已是很陌生的。因為在我們的世界里只有滿天飛的作業(yè)和到處奔波的培訓班,我不禁質(zhì)問自由是什么?
在我們的生活中,作業(yè)已經(jīng)占滿了我們的時間。我們必須加緊速度來對付作業(yè),因為我們知道后面的一篇篇作文,一道道習題,一張張試卷還等著我們,連我們小孩子喜歡的跳舞、唱歌、彈琴、書法……都設(shè)了考級,到了中考還可以加分。就這樣,父母們?yōu)榱诉_到望子成龍、望女成鳳的愿望,就利用雙休日把我們送到各個培訓班,本可以用它們來陶冶情操,放松心情,可卻讓我們漸漸厭惡起它們了。哎!我們似乎連喘氣的機會都沒有。什么時候才能讓我們重拾自由呢?
聽爸爸說,他們那時候雖然很貧窮,沒有電視,卻很自由,每天閑暇之余,還可以玩游戲,玩泥巴,練書法,畫圖畫……還能下河游泳,捉泥鰍。這種生活,是我們夢寐以求的生活,可是做不到的。我們真是既羨慕又嫉妒。哎!上一代真像一只只散養(yǎng)的牛,是快樂的'牛,令人羨慕。而我們這一代卻像一只只被圈養(yǎng)的羊,被關(guān)在欄里,沒有自由,一切活動都得聽從安排,我看現(xiàn)在散養(yǎng)的牛都變成了稀有動物了。
其實我們也只希望,在學校好好讀書,有豐富的課余時間,讓我們舒展一下身體,打籃球、觀察昆蟲,也有自己安排的時間娛樂,當然我們也可以讓自己擁有一技之長,開開心心地度過短暫又美好的童年,我們也就心滿意足了。
爸爸媽媽們,放心吧,放開你們的手。我們渴望自由,渴望我們自己的青春。讓我們自己面對生活,讓我們自己選擇,讓我們自己去闖吧!只有真正的放手,才能讓我們成長得更快。
渴望自由的作文600字 篇4
初三了,我一直這樣忙碌著。
上課,期盼著下課;下課,恨不得老師快走;教室里一片人,蹭蹭蹭地趕作業(yè)。一抬頭,發(fā)現(xiàn)作業(yè)仍然是堆積如山,被占了三分之三的桌面強悍地在我面前。心中一萬次的埋怨,但教室背后的掛鐘”嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”,像是在催我趕快動筆。作了一天作業(yè),也不知道在做什么,迷迷糊糊地就這樣過去了,過一天是一天。但是,我想說:這樣何日是頭?我要自由!
國慶放假八天,正是讓我放松的最佳時期。略帶涼意的早晨,我沉睡在被陽光照得有些溫熱的被子里,偷偷地笑著,幻想著美妙的假期。
鏡頭一
天空,從深深的青灰色,一點一點亮起來。深藍,群青,最后變成了淺藍;海面,清澈中帶了點顏色,平靜中帶了點翻涌;風,溫柔中帶了點囂張,溫暖中帶了點涼意;人,張開雙臂,擁抱自然,漫步在風中。
鏡頭二
深邃蔚藍的天空,廣袤無垠的大草原。放眼望去,牧羊人!那么多的牛羊!疏疏散散地從小山坡上出現(xiàn)?!騎士!英姿颯爽!旁邊的蒙古堡!草原風景,無限美好!
鏡頭三
太陽從東至西,落在了山頭,從歪斜的樹枝中看清了它的樣子,紅中帶紫,美得淋漓盡致。漫步在田間一條無盡頭的小路上,風聲四起,樹葉瑟瑟地從樹上飄落下來,落在了我的腳邊。抬頭一看,竟是一棵柿子樹,結(jié)著一個個青色的柿子。這消逝中的'秋天,仍是充滿了生機。
我陶醉在幻想中,那種無憂無慮,自由自在的美好生活。沒有老媽的嘮叨,沒有老師的管束,沒有堆積如山的作業(yè),沒有"嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒"的催促聲,沒有……沒有!什么都沒有!有的只是快樂!只是歡聲!只是笑語!只是自由!
可是,幻想畢竟是幻想,白日夢做完了,不得不回到現(xiàn)實。”犻_眼,看了看天花板,感到萬分無奈。向窗外過了秋的天空看去,想著假期的作業(yè)和安排,,好像有點喘不過氣來;看著停在電桿上的鳥兒,好想變成它們,它們雖小,可玩兒的卻是整片天空!
我想說:我好想擁有自由!
渴望自由的作文600字 篇5
我看見草坪上,一個和我差不多大的女孩正在放風箏,風箏飛得很低,如果沒有風,它隨時都會落下。我看著風箏,在小女孩手中的線牽引下,在空中忽高忽低,仿佛自由自在,卻一直沒有辦法接近藍天。我不自覺地笑了笑,心想:我不就是那只風箏嗎?一心渴望自由,卻被另一頭的父母牽絆著,無法輕松,無法自由發(fā)展。
可我多么渴望,渴望自己變成一只小鳥,一只自由自在的小鳥,一只不受人約束的小鳥!然而,我不是。我永遠只是一只受人約束的風箏,沒有屬于我自己,沒有屬于我自己的一片天空。于是,我渴望著,渴望著自由的天空,一片屬于我自己,一片不受人約束的天空。可是,我沒有,以前沒有,現(xiàn)在沒有,以后,會怎樣?我不知道!我呆呆地望著窗外,幾只小鳥映入我的視線。
望著那些小鳥,我出神,我入迷,我著魔。它們無憂無慮地玩耍著,嬉戲著.瞧!它們多么自由,多么快樂.它們一會兒飛到樹枝上唱歌,一會兒停在屋檐下歇息,一會兒又落在池塘邊看風景。它們好幸運,可以展翅高飛,飛向?qū)儆谒鼈兡俏邓{的天空,做它們想做的事,不受任何人的約束,也無需任何人的指點數(shù)落或者批評.我多么想變成它們那樣,自由自在……我想我即便是只小鳥,也只是一只沒有翅膀的小鳥,沒有玩耍的自由,沒有飛向藍天的權(quán)利;即便我是一只小鳥,那也不過一只“囚籠之鳥”,是讓別人看,來修飾主人的'一件“裝飾品”,再悅耳,再動聽的歌聲,都會變得很凄涼……
在我的世界里,天空是灰的,一切都由父母決定著,而我渴望的,是一片藍色的,自由的天空,一切都由我決定,沒有人管……可是這一切,終究只是我的渴望,會有實現(xiàn)的一天嗎?我渴望它有實現(xiàn)的一天。
圣誕節(jié)快來了,圣誕老人會幫我圓這樣一個美麗的夢嗎?希望吧,希望過了圣誕節(jié),這不再是一個孩子渴望而無法實現(xiàn)的夢幻,而是一個現(xiàn)實,一個真正屬于一個孩子的自由天空。
渴望自由的作文600字 篇6
自從上了六年級,我就好像一直被束縛的小鳥,天天都被關(guān)在那籠子之中,有翅而不能展!
又一個雙休日到了,但我卻知道自己不可能休息的!果然不出我所料,星期六一大早,老媽就把我從溫暖的被窩里揪了起來,伴隨著炸雷似的聲音在我耳邊響起:“一日之計在于晨,快點起來給我背英語單詞!”無奈,我只好睜開了睡意矇眬的眼睛,強打起精神翻開了英語書。
半個小時后,我完成了任務,剛想再偷偷鉆進被窩睡個回籠覺,那邊老爸的聲音也炸響了:“你媽給你買的'上海新卷做了沒,那對提高你的數(shù)學成績有幫助!”老爸的聲音雖然沒那么兇,但也透著一股不可抗拒的力量,沒辦法,還得干,誰讓咱命苦呢!
大概中午十一點鐘的時候,我終于把所有的作業(yè)都做完了。恰巧這時我的好朋友昕昕打電話找我下樓玩,我本想滿口答應,可轉(zhuǎn)眼看到老媽那虎視眈眈的目光時,我只好極不情愿地說了聲:“NO!”
我站在窗前,看著樓下廣場上其他小朋友快樂地嬉戲著,隨意地奔跑著,一個個都像活蹦亂跳的小鹿一樣,心里十分難過。“你還站在那發(fā)什么呆,還不快去練古箏,都五天沒練了!”耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲。我實在忍無可忍了,大聲抗議道:“為什么他們可以玩,我不可以出去玩。俊蔽冶疽詾閶寢寱䶮o言以對,給我放假,誰知,媽媽杏眼一瞪,吼道:“玩什么玩,彈古箏就當是玩了!”這時輪到我無語了,敢怒不敢言。
我渴望自由,我不要象小鳥一樣被關(guān)在籠子里,我要展開我的翅膀,在藍天中自由地飛翔!
渴望自由的作文600字 篇7
“小懶蟲,快起來練書法!”媽媽的“高音喇叭”在星期六早晨五點準時響起,我縱然有千萬個不愿意,也得爬起來,離開我親愛的小床。
簡單的梳洗后,我連早餐都沒吃,就被老媽按在了桌上。我強忍著困意,無奈地練起書法來。好不容易到了七點,媽媽對我說:“快一點吃飯,等會兒我讓老陳送你去上英語。”我悶悶不樂地吃完早飯,上了陳伯伯的車。
上英語時十分想睡覺,可我一想到COCO會告訴老媽,我便忍住了。
上完英語課,我連忙回家吃午飯,我原本想睡午覺的,沒想到媽媽說:“快,快把英語聽半個小時,抄寫單詞各5遍,之后再默寫給我!”我剛想反駁,媽媽又說:“把英語完成后再預習奧數(shù),有多余時間再看一本書!”“可是,媽媽,我想……”媽媽打斷我的`話說:“別可是了!珍惜一分鐘是一分鐘!”我眼圈紅紅的,十分難受。
下午,我原本想自己去上奧數(shù)的,她又讓陳伯伯送我,我連走在路上的自由也沒了。奧數(shù)課老師講得枯燥無味,內(nèi)容我都會,可我們還是要無休止地做題,我都快瘋了。
下午五點回家,我想完成學校布置的作業(yè)時,媽媽說:“練2個小時的古箏!”我朝媽媽大喊:“為什么我沒有一點兒自由的空間,為什么?”她也發(fā)了火,說:“我這不是愛你嘛!”我生氣地坐在古箏椅上,彈起了古箏。
第二天,我上午作文、下午羽毛球,晚上,我坐在桌前開夜車。媽媽在看電視,電視里正在唱《小小鳥》。我終于忍不住了,伏在桌上傷心地哭了……
親愛的媽媽,難道名人都是在補習班的籠子里成長的嗎?請給我一點自由吧!
渴望自由的作文600字 篇8
每個人都渴望自由。動物也是,如果你捉到小鳥一定要放生,因為它們向往自由。
星期三的晚上,我和父母一起出去散步。可走到二舅媽那里,不由的停住了,因為我看見了兩只被關(guān)在籠中的鳥。父親看了看說:“這是兩只鴿子。”我急忙湊過去看。卻發(fā)現(xiàn)一只白鴿的眼睛與別的鴿子不同。舅媽說是失明了才成這樣的.。
我留下來和鴿子玩了一會兒,三舅媽開口了“齊齊,你把這兩只鴿子提回你們家門口的林子邊放了吧!”我一臉疑惑的看著她。三舅媽耐心的對我說:“原來這籠子里有三只鴿子,死了一只,你知道為什么嗎?”我搖了搖頭。“因為它向往自由。”“自由?”“對,你現(xiàn)在看看那倆只鴿子,在干嘛?是不是兩只眼睛直勾勾的看著門?”我點了點頭。
“我再給你舉個例子。你看,如果你媽媽把你鎖到了屋子里一天不讓你出來是不是不好受。鴿子也是一樣,它們向往自由,他們是在大自然里出生的,他們就應該回到那里?!蔽衣牭盟贫嵌S謫:“這里不能放嗎?為什么要在林子里放呢?”三舅媽又說:“可以在這里放,但是在這里沒有東西可讓它們吃,在林子里就有了!蔽尹c了點頭。
這時父母正好從大路上轉(zhuǎn)回來了。我提著鴿籠走時,他們問:“拿這玩意兒干嘛?”我沒有吱聲。直到第二天早上,我提著他們在林子前打開籠門,小手伸進小心地拿出它們一個個的放飛。
它們飛了,飛進了林子里,飛回了屬于它們的家。父親說:“齊齊,這好端端的鴿子為什么放了?”我看著鴿子飛的方向說:“爸爸,因為他們需要自由”
在放飛它們的那一刻,我心里由衷的祝愿:鴿子,飛吧,飛去屬于你們的世界。
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