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自由的作文

時間:2023-06-11 08:25:54 自由 我要投稿
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【推薦】自由的作文3篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的自由的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】自由的作文3篇

自由的作文 篇1

  古有云:天高任鳥飛,海闊任魚游。自由是人們歷來向往的,可自由也是有限制的。鳥兒飛上青天不難,能入水嗎?魚兒潛下深淵不難,能上天嗎?回答都是不能。動物界尚有約束,何況是人呢?

  學生總是抱怨自己的自由受到了束縛,但學習的空間尚且無限。作為學生,我們游遍了嗎?在這兒有自由為什么我們又放棄了呢?人的貪婪,不滿于現(xiàn)狀的心理。孰不知走遍學習的天地,那么外面的世界會更寬廣。

  絕對自由有嗎?估計也只有莊子的逍遙游才能一窺自由之大乘境界了吧!但還不是要乘天地之正,御六氣之辯?但比之常人要好多了。當然惡人也有自由,橫行鄉(xiāng)里、為所欲為。這倒是逞了一時之快了,可法律的'羅網(wǎng)罩住他的時候,他的自由也就到了盡頭了,至多還能在那一米陽光的狹小縫隙中茍延殘喘幾日吧。

  自由非絕對,束縛又何嘗不是呢?

  樂觀來說,我們在法律的保護下,可以暢所欲言,何必有所顧忌呢?這就是我們真正的自由。

  自然界中自由無處不在,又豈是小小戒條和環(huán)境所能束縛得了的呢?斥鴳在蓬蒿之間也沒有什么能可以影響它的了。

  我的自由很簡單,只要有自己的思想就好。因為在我的思想之中我才得到了絕對的自由,這方寸之間都是我的,單屬于我的。外觀雖極不起眼,內(nèi)部卻暗藏玄機,因為在我這思想的一畝三分地里邊我才是主宰、我就是主宰。能控制人思想的東西我是沒見過,估計神話和小說里出現(xiàn)的頻率會高一些吧!

  人死后真的有靈魂嗎?若有它又會飄到哪里去?真如人們說的那樣,好人的靈魂會上天堂,壞人就要下地獄嗎?到底隨風散了還是御風而行?若真是能御風而行倒也不會像現(xiàn)在走路般累,坐車般擠了?蛇@就是自由嗎?莫不如列子一般有所待?人死后還能轉(zhuǎn)世投胎嗎?我要是還能重生或投胎,我要化為一株植物。若我當真生為林木,我定當欣欣以向榮;若我當真生為幽草,我定當萋萋而搖綠。有人說:草木沒有思想又不能行動,哪兒來的自由可言呢?

  答曰:天空有多高?上限又在哪兒?我又能長到多高?天空就是我的自由。不錯,大地確實束縛了我的行動,但它卻一樣得供給我能量供我生長,讓我不斷汲取它的養(yǎng)分。這就是我的自由!

自由的作文 篇2

  選擇了一個人生活,就擁有了一個人的自由,同時也擁有了一個人的孤單。

  楓是一個成熟、懂事、很有商業(yè)頭腦的男孩。大學畢業(yè)都讀研了,他依然單身。整天的鉆進錢袋子里,天天都拼命的賺錢。雖然一邊忙生意一邊讀研,一邊數(shù)鈔票一邊啃書本,但偶爾也會感到生活的寂寞。雖然從來沒有停止過奔波的腳步,但他依然覺得身邊缺少點什么。

  中秋節(jié)快到了,整個城市都充滿了節(jié)日的味道。下午,楓躺在床上看書,手機忽然響了,原來是好久不見的一個高中同學打來的!皸鳎氵好嗎?我坐飛機回來了。明天晚上一起吃飯,叫上林和勝。咋們兄弟好久都沒有聚了,明天晚上我們就聚一聚!睏鞣畔码娫,高興極了。終于今年的中秋節(jié)有人陪自己過了。在以前的中秋節(jié),幾乎都是他一個人,寢室的其他兄弟都陪女朋友去了,所以總是留守他一個人“獨守空房”。而每每中秋節(jié)的晚上都是他一個人在圖書館渡過。楓今年終于可以有人陪自己過節(jié)了,放下電話,臉上充滿著快樂。過了許久,楓才又拿起書本,鉆進文字里。

  這天,楓早早地起了床,似乎很興奮,想起晚上的歡聚,心中不免有了一絲感慨:還是單身好啊,可以隨時找兄弟喝酒。不用陪女朋友吃飯、不用陪女朋友逛街、不用買禮物還可以節(jié)約錢買考試題。楓感到了前所未有的自由和輕松,這是他一個人的自由。

  晚上六點,楓開始從學校出發(fā)了,邁著大步向酒店走去,臉上笑容綻放。走在酒店門口,楓傻眼了,看著其他的兄弟都成雙成對的,而唯獨自己一個人還單生,突然感覺自己來了是多余的。心中突然有一種莫名的失落。本想轉(zhuǎn)身離去,卻被兄弟伙叫住了!皸,快過來,我們等你好久了!”楓只好走過去,似乎有一種無奈的'感覺。兄弟四人都好久沒有見面了,自從高考后大家就各奔東西,難得相聚。如今大家都畢業(yè)工作了,只有楓一個人選擇讀研。見了面,不等楓開口,大家就異口同聲的說:“楓,你怎么一個人來呢?也不把女朋友帶來!”

  楓有點無奈,也有點失落,一種從未有過的孤單油然而生!整個晚上大家都玩得很高興,而唯獨楓,臉上雖然帶著笑,心里卻有一絲隱隱的痛。

  聚餐結(jié)束已經(jīng)是晚上十一點了。朋友們都成雙成對地離去了,昏黃的路燈下只剩下楓一個人孤單的背影。一陣風吹過,楓覺得有點冷,將手插進了褲兜。可是怎么也找不到從前的那種溫暖。以前楓覺得冷的時候,將手插進褲兜總會有一雙溫暖的手在那里。可是那種感覺已經(jīng)很久不再有了。她現(xiàn)在還好嗎?她是否還記得自己?或許她早已忘了我,或許我們真的有緣無份。難道相愛就是兩個人在一起覺得束縛,而一個人又覺得孤單嗎?

  沒有她的日子楓依然單身著,這是在等待還是期盼呢?或許這就是他一個人的自由,自由得有點孤單!

自由的作文 篇3

  彈琴的老手,瘋狂地彈奏起它那雷鳴般的松林豎琴,于是便有了我--風。你看,那瘋狂的彈奏,你是否聽到了風的琴聲……

  面臨天空怎樣變化,我只能隨它變化,我只好埋怨命運對我的不公。相反,我微笑著一路的困難,只有我一笑而過了。我從不去羨慕鳥兒的自由,也不仰慕雨的氣勢磅薄。因為我知道自己是摸不著,看不到的。我不仰望雪的純潔,我不嘆花的清香,因為看我無時無刻都在天空看著,聞著?!那金黃色的菜子花隨著我擺動像是隨歌伴舞似的。它那妖嬈的舞蹈,因我而鮮黃耀眼。在一無根的田里,我在它的上空,欣賞著。

  我在彈奏激情昂揚的樂章,自由與生命同存亡,你聽!是貝多芬的第五交響曲。這是生命與自由的樂章。一路坎坷,要傲然地吟唱。我不想隨天而變化,我需要的是自由和生命。我不時的.聽到小鳥的歌聲是有生命的,是有自由的,我不會去羨慕,我會努力的然天空我的自由與生命。

  我似乎感覺有時候,我成了人類的罪人,因為一有了火災。我都會不請自到的出現(xiàn),把火吹寬闊了。我是罪人嗎?不!我不是,是天在擺布我的一切。我的自由真的是一文也不值嗎?不是的!這就是沒生命而是一軀體的風,這種命運是最糟糕的。

  你們覺得風是罪人嗎?不是,是天空把風的自由奪走了,隨天怎樣擺弄它。風不風的主人了。

  有時候,我漂浮在草原上,應該是吹動著青草,看到一群群的白羊像棉花似的?墒沁@些是我所想!其實我把狂沙吹動,把草原吹毀!這不是我的罪,是天把我的自由奪走把我的權(quán)力奪走。我不知道,這是因為老天,還是因為人類的亂砍濫伐呢?我真的是苦惱呀!這是人類的錯,我并不愿意去惹狂沙。我只愿意去欣賞那美麗的草原,不愿去那人煙稀少的沙漠。

  我不希望天來安排我的一生,我想走次不尋常的路,讓我的一生閃著金光。人類的小孩和我一樣嗎?我覺得他們沒有多少自由,因為大人們太過于關(guān)心他們了,一件小事都要請問大人,連一個自作主張的小孩都沒有。大人們什么事都喜歡干涉一下,才舒服似的,F(xiàn)在的家長們應該多給孩子們一點自由的空間,讓他們有一片自己的藍天吧!不要像我一樣沒自由,只擁有軀體,沒有靈魂。