【實(shí)用】自由的作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的自由的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

自由的作文 篇1

　　在村頭站立著一棵高大粗壯的樹，一場(chǎng)雨過(guò)后，樹上的葉子上滾動(dòng)著透明的露珠，一陣微風(fēng)拂過(guò)一片小葉子輕輕扭動(dòng)著身體，小小的水珠也跟著顫動(dòng)起來(lái)，看著顫動(dòng)的水珠，葉子咯咯地笑了，那葉子在陽(yáng)光的照耀下，像是用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮！風(fēng)停了，葉子上的水珠不見了，葉子開始望著天空中飛翔的小鳥發(fā)呆。媽媽，媽媽，我每天看著小鳥們?cè)谔焐献杂勺栽诘仫w翔，多開心，多自由呀！我真想和他們一起在空中飛翔。孩子，你呆在媽媽身邊不快樂(lè)嗎？為什么總想著要離開媽媽呢？大樹媽媽溫柔地說(shuō)。要知道，你還小，外面的世界很危險(xiǎn)，等你長(zhǎng)大一些就會(huì)明白的。可是，小鳥們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w多快樂(lè)呀！他們可以看到更多更美的風(fēng)景，這樣多好啊！小葉子又陷入了遐思。葉子啊，葉子，我可愛的孩子，你怎么會(huì)知道失去了媽媽的庇護(hù)，你就會(huì)失去生命。大樹媽媽自言自語(yǔ)說(shuō)道。陷入遐思的小葉子并沒(méi)有聽到媽媽的話。媽媽，你別管小葉子了，她根本不知道能呆在媽媽身邊是多么幸福的事情。我們是多么想和媽媽再多呆一段時(shí)間，可是我知道，再過(guò)幾天，我們就得離開媽媽的懷抱-------葉子的哥哥難過(guò)地說(shuō)。別難過(guò)，明年的春天，你們又會(huì)回到媽媽的懷抱中的.。大樹媽媽輕聲安慰葉子的哥哥和姐姐們。

　　幾天后的一個(gè)夜里，一陣大風(fēng)經(jīng)過(guò)大樹身邊，風(fēng)婆婆把葉子的很多哥哥姐姐們都吹掉了，風(fēng)婆婆熱情地邀請(qǐng)小葉子的哥哥姐姐們跟她一塊去旅行，可小葉子的哥哥姐姐們都不愿遠(yuǎn)離大樹媽媽，他們拒絕了風(fēng)婆婆的邀請(qǐng)，選擇留在大樹媽媽的腳下，而年幼的渴望自由的小葉子卻不顧大樹媽媽的勸阻，她掙脫了媽媽的懷抱，跟著風(fēng)婆婆走了，高高飛起來(lái)的小葉子，高興地唱起了歌兒，她沒(méi)有聽到身后媽媽的悲呼，沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)正逐步靠近她，沒(méi)有意識(shí)到死亡正漸漸逼近她。

　　很快，小葉子被風(fēng)婆婆帶到了一片樹林里，在那里，她遇到了一只剛學(xué)會(huì)飛不久的小燕子，小燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，小燕子揮動(dòng)著俊俏輕快的翅膀和剪刀似的尾巴快樂(lè)地穿梭地樹林里，小葉子友好地跟她打聲招呼，小燕子，你真可愛，你的飛行技術(shù)可真好！小燕子這才注意到，被風(fēng)婆婆帶到這里小葉子，她得意地對(duì)小葉子說(shuō)謝謝你的夸獎(jiǎng)，我剛學(xué)會(huì)飛才兩天，媽媽一直叮囑我不能飛太遠(yuǎn)，說(shuō)我的飛行技術(shù)還怎么熟練，千萬(wàn)不能飛離那邊的那排樹，可我偏偏不信，我可不想老被媽媽束縛著，所以趁媽媽不注意，飛得離媽媽遠(yuǎn)一些，這樣我就能自由自在的練習(xí)飛行啦！你瞧，我飛得多好啊！小燕子邊說(shuō)，邊往那邊密密的樹叢穿過(guò)去�？粗�小燕子自由自在飛翔的身姿，小葉子羨慕極了，可就在這時(shí)，只聽啪的一聲，小燕子像一顆黑色的石子，飛速往地面上撞。糟了，由于小燕子的飛行技術(shù)不熟練，她撞到了一根樹枝上，小葉子急得不怎么辦才好，這時(shí)她看到燕子?jì)寢屭s過(guò)來(lái)了，她松了一口氣，心想，小燕子有媽媽的幫助，應(yīng)該會(huì)沒(méi)事的。可誰(shuí)知，媽媽還沒(méi)趕到小燕子的身邊，從樹下走來(lái)幾個(gè)小男生，他們撿走了掉落的小燕子，小葉子聽到了燕子?jì)寢尡瘧K的叫聲--------，看到這一幕小葉子開始想念自己的大樹媽媽，可她知道，她已經(jīng)回不去了，她傷心地哭了起來(lái)，但很快風(fēng)婆婆又一次帶著小葉子高高地飛了起來(lái)。

　　小葉子飄啊飄啊，她飄到城市里，搭在電線上的她，突然聽到了一陣凄慘的哭聲，她仔細(xì)一看，是一只斷了線的風(fēng)箏，呆在垃圾桶里的風(fēng)箏正嗚嗚地哭著。風(fēng)箏姐姐，你為什么哭呀？小葉子問(wèn)道。嗚嗚嗚-----我想回家，我想回線軸那里去，嗚嗚嗚，我以為掙脫了線軸的束縛，我就能自由自在地高飛了，可沒(méi)飛多久，我就越來(lái)越飛不動(dòng)了，最后還被這幢高高的大樓給擋住了，我不由自主地掉落到地上，被清潔工阿姨掃到垃圾桶里了，等一下，我就會(huì)被垃圾車帶走，并被燒毀，小葉子，你能不能救救我，我不想被燒掉，我只想自由自在地空中飛翔，嗚嗚嗚------說(shuō)著風(fēng)箏又開始哭了起來(lái)。我也想救你，可我無(wú)能為力-----小葉子無(wú)奈地說(shuō)。很快，汽車的喇叭聲響了起來(lái)，垃圾車高高吊起垃圾桶，把那只斷了線的風(fēng)箏和其它的垃圾全部帶走了�？粗�逐漸遠(yuǎn)去的垃圾車，小葉子一直在心里問(wèn)自己：我所追求的自由，到底對(duì)不對(duì)？

　　呼呼呼的風(fēng)聲再次響起，小葉子又一次身不由自己地飛了起來(lái)，此時(shí)的她是多么想回到大樹媽媽的懷抱里�。】墒撬�知道自己永遠(yuǎn)無(wú)法再回到媽媽的身邊了，痛苦飛行中的小葉子終于明白過(guò)來(lái)，沒(méi)有約束，沒(méi)有規(guī)則的自由是多么的可怕！可一切都晚了，她感覺自己越來(lái)越虛弱，身體越來(lái)越輕，她綠得發(fā)亮的身體已經(jīng)變得枯黃，有一小部分身體不知在什么時(shí)候掉落了，風(fēng)中的她除了任由著風(fēng)婆婆帶著不斷地飛翔，別無(wú)他法。等她再次清醒過(guò)來(lái)時(shí)，她看到自己正停在一條大馬路上，汽車從她身邊飛馳而過(guò)，她掙扎著想要到路旁的一棵樹下，可已經(jīng)來(lái)不及了，一輛汽車從她身上圧了過(guò)去，她的身體裂開來(lái)，散落在冰冷的混凝土的公路上-----

自由的作文 篇2

　　如今，當(dāng)作業(yè)堆積如山，把我壓得喘不過(guò)氣，當(dāng)拼命學(xué)習(xí)，試卷上依舊叉叉滿篇，我不由得厭倦這樣子的生活。

　　于是，我有了這樣的期盼。假如世間有輪回，我就不再做人，要當(dāng)一次在天空中純潔的白云，就那樣慢慢地、慢慢地四處飛翔，不用去受生活的壓迫，不用去承擔(dān)事務(wù)的負(fù)擔(dān)，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮，高大挺拔的雄鷹，團(tuán)結(jié)一致的大雁都是我的好朋友，成群的鳥兒在我的身體上穿梭、嬉戲。有小巧玲瓏的蜂鳥，有捕捉能手大雕，還有莊嚴(yán)的`紅雁。

　　早晨，太陽(yáng)又拿熾熱的光線照射著我。一股愜意的暖流充滿全身，往下看整個(gè)世界，一片朦朧，猶如剛從沉睡中蘇醒。

　　中午，本來(lái)靜靜的大地，現(xiàn)在熱鬧起來(lái)了，人們都嘈雜著，忙來(lái)忙去的，而當(dāng)在忙的時(shí)候，人們都不時(shí)會(huì)抱怨這如同在燜鍋里一般的天氣。

　　傍晚，與我交情最深的太陽(yáng)已經(jīng)西沉，在這一望無(wú)際的黑暗里，只有星星在天空閃耀。地上也鴉雀無(wú)聲，不由讓人感到一陣寂寞。

　　我，天空中的一朵白云，在藍(lán)天里自由自在地閑庭信步，盡看花開花落。

自由的作文 篇3

　　生命是什么？大家的答案一定五花八門。是一次挑戰(zhàn)？一條路？一個(gè)過(guò)程？……我認(rèn)為，生命就是自由！

　　自由是每個(gè)人；每個(gè)動(dòng)物甚至每株植物都想要的東西。自由是什么？是不被拘束，不被限制！接下來(lái)，就來(lái)看看我們家小青蛙追求”自由”記吧

　　在四月中旬左右，我去吳山廣場(chǎng)撈了幾只小蝌蚪。還花了一百多元買了很多東西和2條小金魚。

　　到家后，我把魚和小蝌蚪放進(jìn)了裝滿凈化水的水缸里。這些小東西有點(diǎn)“水土不服”，都躲在魚缸的角落里。小蝌蚪黑黑的，后面的尾巴周圍還有一層”薄紗”。之后，它們?cè)介L(zhǎng)越大，先長(zhǎng)前腿，再長(zhǎng)后腿，接著去掉尾巴，最后變成了2只小青蛙。

　　這2只青蛙在我養(yǎng)在魚缸上的吊蘭里跳來(lái)跳去，（吊蘭在水面上）好像在打量這個(gè)世界。后來(lái)有一只不見了，我十分著急。這只小青蛙畢竟是我養(yǎng)大的啊！一天一天過(guò)去了，它還是沒(méi)有回來(lái)。到了第三天，它回來(lái)了。它比之前胖了一點(diǎn)，背上還有一個(gè)小樹葉包。它立刻跳入水中，樹葉包就浮在水面上。它用前腳抓住樹葉包，跳到水草上，用舌頭舔一下樹葉包，樹葉包打開了，里面有一只小蟲子。哦，原來(lái)是它帶回來(lái)的糧食。它是去干嗎了？去找媽媽？學(xué)本領(lǐng)？捕食去了？還是去玩？……一切都不知道。我十分生氣，誰(shuí)讓它擅自離開的'？我把它“關(guān)“在一個(gè)杯子里。它拼命跳，連我放進(jìn)去的蟲子也不理睬。過(guò)了2天，我去”探監(jiān)’時(shí)，發(fā)現(xiàn)它不見了。突然看見水中的吊蘭上它和另一只青蛙在“捉迷藏”呢！我哭笑不得，好一個(gè)“越獄高手”！看來(lái)它對(duì)自由很向往��！幾天后，2只小青蛙都離開了這個(gè)”小小水族館”。我希望它們是去找媽媽，因?yàn)閶寢屇芙o它們一切。

　　在2只青蛙身上，我理解了一個(gè)人；動(dòng)物對(duì)自由的渴望和追求。誰(shuí)都有自由的權(quán)利，誰(shuí)都可以為自由而戰(zhàn)。在這件事中，2只小青蛙告訴我這樣的道理。自由就是生命！

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