渴望自由作文[范例14篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的渴望自由作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　渴望自由作文 篇1

　　我渴望自由。我想變成一只鳥，在天空中自由飛翔；想變成一條魚，在河里快樂地游泳；想成為.

　　當(dāng)我學(xué)會(huì)走路時(shí)，我開始渴望自由。我想自己走，媽媽不讓，天天牽著我的手買學(xué)步車，怕我摔倒。她每天都站在我身邊，不讓我離開她的視線。我很想擺脫媽媽的手，一個(gè)人走，但是擺脫不了媽媽的手。為什么母親不能像鳥兒的母親一樣讓鳥兒自己飛翔？

　　上小學(xué)的'時(shí)候，更渴望自由。要是我能自己走路回家上學(xué)就好了。看店門口柜子里的玩具；也可以偷偷買一些好吃的零食；邊走邊吃，看看路邊的美景，挺拔的大樹，樹上的小鳥，唱歌的小鳥……寫字的小鳥……但這些都是不可能的事實(shí)。我媽每天放學(xué)都開電瓶車來接我。我讓媽媽讓我自己去，媽媽不讓。她還說：“現(xiàn)在壞人多，你會(huì)被拐賣，我一定要去接你。”既然我媽已經(jīng)這么說了，我就只聽她的。

　　現(xiàn)在我六年級了，沒有自由了。即使是寒假，我也不允許看電視，哪怕是一分鐘。我整天呆在家里埋頭做作業(yè)。作業(yè)就像無盡的深淵。每當(dāng)我快要填滿深淵的時(shí)候，媽媽買了很多作業(yè)本，我就掉進(jìn)了另一個(gè)深淵。我經(jīng)�？粗�窗外的外面的世界，看到樹下有很多孩子在流汗玩耍，發(fā)出笑聲，讓我很羨慕。

　　嘿！為什么我不能有自由，哪怕一天一小時(shí)？

　　渴望自由作文 篇2

　　世上誰沒有追求，誰沒有渴望得到的事物呢？

　　我渴望能像一只小鳥一樣可以在藍(lán)天自由自在的飛翔，但我卻只能在家庭以外的空間成為這樣一只小鳥。

　　家里的我是一只關(guān)在籠里被人精心呵護(hù)的金絲鳥。在家里，我除了學(xué)習(xí)，別的事幾乎全被父母做了。無論春、夏、秋、冬我都只能在房間里啃書本，那堆得像山一樣的家庭作業(yè)和課后作業(yè)簡直壓得我不能呼吸。有時(shí)，我想自由一會(huì)兒就把錄音機(jī)打開，聽聽那悅耳的音樂，在音樂的海洋里盡情飛翔。但爸媽卻好象在我的房間安了監(jiān)視器，只要我做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事時(shí)，他們便破門而入，對我上一節(jié)政治課，讓我不得不繼續(xù)啃我的書本。

　　學(xué)校里我卻是一只瘋狂的`小鳥，但一不小心就落入了獵人的陷阱。叮……下課了。“喂，姐妹們，繼續(xù)開始我們的瘋狂游戲。”我大叫著喊道。正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí)，獵人悄悄的來到了，“王思雅，你給我上來，我還在辦公室就聽見你的叫聲了，快，上講臺(tái)�！蔽翌B皮的吐舌頭，就去了講臺(tái)，被老師狠狠的罵了一頓。但過后，我卻故態(tài)萌發(fā)，誰叫我是一只頑皮的小燕子呢！

　　我真希望我在家也可以像在學(xué)校一樣自由飛翔，不受限制。

　　自由真好！

　　渴望自由作文 篇3

　　“思怡，快去讀英語！”“又是英語。”每天早上一起來，就有一大堆書扔在我面前，讓我看。我心里常想：我和我的朋友一樣，都是農(nóng)村的.孩子，可為什么他們就可以在外面無優(yōu)無慮，自由自在的玩，而我卻不能。

　　我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣，再怎么飛也飛不出去。就算我的任務(wù)都完成了，爸爸媽媽也不會(huì)讓我出去，只會(huì)讓看一會(huì)兒電視，或是玩一會(huì)兒電腦，接著就再讓我讀英語，或是背課文。我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀？

　　在元旦放假的時(shí)候，爸爸媽媽也不放過我，整天都讓我在家里看書：什么語文書呀，數(shù)學(xué)書呀，作文書呀，課外書呀……

　　其中我最討厭的就是英語了。在放假的時(shí)候，有大半天都在讀英語，我有幾次只是做做樣子，因?yàn)槲乙呀?jīng)煩卷了英語，對英語是一點(diǎn)興趣都沒了。我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀？

　　我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀？我渴望在這個(gè)新年里爸爸媽媽能還我自由！

　　渴望自由作文 篇4

　　看完題目，你也許會(huì)說，“小學(xué)生，有的是時(shí)間，有的是自由�！笨晌也皇�，我每天都像一只沒有了自由的小鳥，任人擺布。

　　又是一個(gè)令人討厭的星期天早上，我無奈的.起了床，洗漱完畢，吃完早餐，踏上了我去輔導(dǎo)班的“萬里長征”。一路上，我心力交瘁，恨不得一溜煙跑回家，可是，我哪敢呀！媽媽呀媽媽，你就不能想想我的感受？中午回家，吃了午飯，又被媽媽又“逼”著去了奧數(shù)老師的家里……晚上，我累極了！我剛想躺下歇一會(huì)兒，又被媽媽叫去做這做那，我真的受夠啦！

　　媽媽呀媽媽，你就不能考慮考慮我的感受？如果你童年時(shí)期你爸媽叫你做這那的話，你不是也會(huì)煩惱？我渴望自由！我渴望自由！現(xiàn)在家長都是為孩子考慮，可是都沒有想過孩子的感受！

　　我想要自由！我渴望自由！像我一樣的孩子，請呼喊出你們的心聲：“我渴望自由！不要學(xué)習(xí)太繁重！我只是一個(gè)孩子！”

　　媽媽，我渴望自由！

　　渴望自由作文 篇5

　　前年夏天，我們家飛進(jìn)來了一只小鳥。

　　我們好不容易才把它給“捉”住。仔細(xì)一看，它的小腳受傷了，怪不得它只會(huì)飛，不會(huì)跑呢！

　　我把小鳥放在我親手做的“小籠子”里——只不過是紙箱而已。紙箱上面挖了很多一般大的孔，用來觀察小鳥的`“動(dòng)機(jī)”。

　　今天，我又來觀察小鳥的“動(dòng)機(jī)”了。我給它喂點(diǎn)米粒——這是小鳥最喜愛的食物。誰知，它連看都不看，那雙明亮的眼睛一直望著那藍(lán)藍(lán)的天空。我想，它想要自由。但是我舍不得把它放走。

　　又過了幾天。這次，他連看都沒看我一眼。它的表情仿佛在咒罵我、在討厭我。有一次，我要把它拿出來曬太陽，它還不領(lǐng)情，竟然狠狠地咬了我一口。

　　第二天，小鳥的上已經(jīng)完全康復(fù)了。

　　我看著那上渴望自由的眼睛，萬般無奈之下，才把他放了出去。下午，我又來到了鳥窩前來回憶小年的樣子和與它生活的那段往事。忽然，我感到肩上一陣癢，回頭一看，那只小鳥站在我的肩上柔和的蹭著我的臉蛋。之后，就飛向了天空，慢慢的影子越來越小，消失了。

　　每當(dāng)我看到鳥窩，我都會(huì)想起那雙渴望自由的眼。

　　渴望自由作文 篇6

　　“玩”是孩子的天性，我也不例外，可是媽媽和爸爸卻不讓我玩，我多么想像烏塔一樣，靠自己走遍歐洲。

　　那是一個(gè)星期六，我早早的做完了作業(yè)，想和媽媽、爸爸一起看電視，等我走去說時(shí)，媽媽問我：“作業(yè)寫完了嗎？”我連忙說：“寫完了。”媽媽卻一臉厭煩地對我說：“寫完了就去買一本數(shù)學(xué)練習(xí)題回來做。”隨手丟給我15元，我飛快地跑到書店，買了一本數(shù)學(xué)練習(xí)題，回到家，本以為可以看一會(huì)兒電視，可媽媽卻說：“買回來了就做呀！”我只好來到房間，豆大的'眼淚滴到數(shù)學(xué)練習(xí)題上……

　　窗外，一位小女孩在那放風(fēng)箏，因?yàn)闆]有風(fēng)，風(fēng)箏一會(huì)兒就會(huì)落下來，可那位小女孩卻拼命的跑�！拔也痪褪悄侵伙L(fēng)箏嗎？那位小女孩就像我的父母，一定要成為最好的那一位�！�

　　爸爸媽媽，我已經(jīng)五年級了，會(huì)好好學(xué)習(xí)，但我也要休息呀！懇請你們放手吧，懇請中國的父母放手吧。

　　渴望自由作文 篇7

　　今天看電視，在電視上我看見了一只小松鼠渴望自由的畫面。

　　小主人買了一只小松鼠并把它關(guān)在一個(gè)漂亮的小“家”里。一天晚上，小主人給小松鼠喂食物，可是小松鼠怎么也不吃，等到小主人睡了，屋子里黑茫茫的`一片，小松鼠透過燈的光線，它看了籠子四面的綠色森林圖案，小松鼠看見了森林，看到了大自然，就吃了起來。小松鼠吃東西被主人的爸爸和媽媽偷偷地看見了。

　　早上，小主人的爸爸和媽媽把晚上看到的告訴了他。這時(shí)，小主人拿著籠子，把它放回了大自然，并對小松鼠說，小松鼠回家吧！放你自由，我知道你渴望自由。

　　看了這個(gè)故事，我看見了小松鼠渴望自由。我想小主人放小松鼠回到大自然的時(shí)候，肯定會(huì)非常開心！小松鼠也很開心！回到了自己的大家庭里。

　　渴望自由作文 篇8

　　很多人都是無賴，有時(shí)候不愿意做，但也沒辦法，只能孝順。但沒想到得到了獎(jiǎng)勵(lì)，反而很浪漫。但是沒有人理解她的難處，反而嘲笑她。

　　她是一個(gè)在農(nóng)村長大的女孩。她外表是個(gè)開朗活潑的女孩，但內(nèi)心卻是世界上最悲傷的人。她有很多不能告訴別人的困難。她只會(huì)用歌把她唱出來，別人卻誤會(huì)她，說她無憂無慮。她不在乎。

　　她在乎家人的感受和關(guān)心，卻沒有人愿意全部說出來，讓她走錯(cuò)了一步，放棄了夢想和一切。

　　她為親人當(dāng)保姆，為了奶奶忍受著心里所有的委屈和所有的痛苦，為了孝順忍受著所有的委屈。

　　但我沒想到的是，我給她的回報(bào)是我自己的浪漫情懷。為什么？

　　她的'要求不高，她只想自由，有自己的選擇，但這一切都不是她能決定的，因?yàn)樗�是他們大家庭的�?dú)生女。她要忍受一切。

　　小時(shí)候被欺負(fù)，被人指成人；

　　夢多了，哭就靠它了；

　　為孝隱忍，為解脫；

　　何時(shí)釋放我，何時(shí)實(shí)現(xiàn)我的夢想，

　　你什么時(shí)候給我伸張正義？

　　渴望自由作文 篇9

　　每個(gè)人心中都充滿渴望，那是人們生活的動(dòng)力，世間缺少渴望，則生命將變得毫無意義。缺少渴望，人們將不想上班、上學(xué)，整天呆在家里無所事從，使世界變得一片混亂。之人們并放棄學(xué)習(xí)、工作，是人們渴望賺錢，渴望發(fā)財(cái)，可望有個(gè)好成就……

　　我年齡的增長，迎之而來的是初中的生活。在學(xué)習(xí)期間，從未有過的感覺，一下子浮在我的`腦海之中。漸漸地，它變得越來越強(qiáng)烈，它使我渴望自由。

　　從不知哪一天起，我我睡覺的越來越晚，偶然望見我手中疾書的筆，剎那間找到了答案。原來是那一堆沉積如山的作業(yè)附加加著學(xué)習(xí)的，正一次次地向我“撲”來……這不禁讓我想起了那小時(shí)候擁有充足睡眠的生活。

　　一天又一天，我感到我的心中越來越渴望自由。我渴望丟下那一堆堆的作業(yè)，投奔到大自然的懷抱之中，感悟它的美麗，游覽祖國的千山萬水……而切，都只是渴望，夢想。它現(xiàn)在僅僅只是一支筆，一只寫作業(yè)的筆，而它現(xiàn)在正被我緊緊地握在手中……

　　都讓我明白，好好學(xué)習(xí)才能將那只筆化作美好的未來。而我現(xiàn)在仍然渴望自由，我期待著那一天的到來……

　　渴望自由作文 篇10

　　每次看見天空中翱翔的小鳥；看見草地上歡樂奔跑的小狗；看見地上玩耍的螞蟻，我就會(huì)想起我自己的處境：每天被要命的.作業(yè)擠得滿滿的，夜晚又在幾乎不滅的臺(tái)燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫字……我真的想對著世界大喊一聲：我要自由！

　　就算是暑假，也幾乎每天都要補(bǔ)課。稍微不認(rèn)真時(shí)，試卷一出，看著試卷上的分?jǐn)?shù)，聽著老師叫我的名字，我心里就在想：為什么不能給我一個(gè)自由的空間？

　　時(shí)間啊時(shí)間，請你慢一點(diǎn)行嗎，我不要那么快長大，讓我再多努力爭取自由。

　　看著風(fēng)箏的線慢慢拉長，可我的自由一點(diǎn)也不長；看著黑板上一串串?dāng)?shù)字，還有粉筆敲擊黑板的聲音，如果這些聲音是我自由的歡笑，自由的奔跳，那該多好。

　　馬上就要讀六年級，也很快要上初中，我想：肯定有個(gè)人把我的自由給封印了，不然，我不可能老得不到自由。那個(gè)人是誰呢？

　　哦看啊，為什么？

　　渴望自由作文 篇11

　　我想像小鳥一樣在天空飛翔；我想像大樹一樣生活在森林；我更想像扇子一樣快樂，我渴望自由。

　　透過窗俯瞰見了小鳥的飛翔，使我想起了兒時(shí)的快樂與自由。

　　上學(xué)補(bǔ)課作業(yè)占我了生命的全部，何談自由，但只要想起小時(shí)候的記憶，無憂無慮的'，再看看現(xiàn)在，為了自己的未來，只有拼命的學(xué)習(xí)，我學(xué)過一首古詩，獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴，我很想看看這樣的風(fēng)景，但是剛剛有了念頭，就消失了。

　　池塘練習(xí)游泳的小魚，為什么我看見你們就想起自由，天空飛翔的小鳥，為什么看見你們就想起自由現(xiàn)在的自由好像跨了世紀(jì)，我想與時(shí)間賽跑，追回自由。

　　天陰了，我并沒有走，雨滴在我的衣服上，我有股想哭的沖動(dòng)，想起了小時(shí)候的快樂，想起了自由，為什么伴著長大自由也會(huì)消失，我不想長大。

　　天晴了，慢慢抬起頭，注視著太陽，喊出了久久沒能出口的兩個(gè)字，自由，是誰把我的自由鎖了起來，我想要自由。

　　我想像沙礫一樣隨遇而安；我想像瀑布一樣，沒有源頭‘我更像想云朵一樣，無人約束。我渴望自由，哪怕只有一天。

　　渴望自由作文 篇12

　　放學(xué)路上，在“三角板大橋”的附近，我偶然結(jié)識(shí)了一群青蛙。

　　這些青蛙轉(zhuǎn)動(dòng)著圓溜溜的眼睛，透出幾分機(jī)靈勁兒。它們有的披著綠皮大衣，有的則在大衣上增添幾道黑色的花紋，活像一個(gè)個(gè)扁西瓜。它們被關(guān)在一只腥氣十足的尼龍網(wǎng)兜里。

　　有只青蛙的大衣是純綠色的，我就叫它小純吧。

　　一位三十歲左右的中年婦女走過來了，青蛙們似乎已經(jīng)意識(shí)到了自己的命運(yùn)，都不安分地上躥下跳，想早日逃離這個(gè)約束自己的“囚籠”。賣蛙人已經(jīng)講好價(jià)錢了，人在裝蛙，蛙在跳動(dòng)。一袋蛙兒被拎走了，小純的'眼里充滿了傷心和不舍，還有一絲絲無奈。

　　看見同伴就這樣被帶走了，蛙兒們更加緊張了，有的仍舊不停顫顫地跳躍；有的按住身邊的蛙，想咬破頭頂?shù)慕z線；還有的團(tuán)結(jié)一致，搭起了“疊疊樂”，最上面的青蛙負(fù)責(zé)咬袋子�？傊�，所有的青蛙都在想要沖破這個(gè)“囚籠”，但沒有一只能成功地逃出去，蛙兒們沉默了。

　　我邁著沉重的步伐回到了家，腦海里全是青蛙們那無助的眼神。

　　渴望自由作文 篇13

　　每次看見天空中翱翔的小鳥；看見草地上歡樂奔跑的小狗；看見地上玩耍的螞蟻，我就會(huì)想起我自己的處境：每天被要命的作業(yè)擠得滿滿的，夜晚又在幾乎不滅的臺(tái)燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫字……我真的想對著世界大喊一聲：我要自由！ 就算是暑假，也幾乎每天都要補(bǔ)課。稍微不認(rèn)真時(shí)，試卷一出，看著試卷上的分?jǐn)?shù)，聽著老師叫我的名字，我心里就在想：為什么不能給我一個(gè)自由的空間？ 時(shí)間啊時(shí)間，請你慢一點(diǎn)行嗎，我不要那么快長大，讓我再多努力爭取自由。 看著風(fēng)箏的線慢慢拉長，可我的`自由一點(diǎn)也不長；看著黑板上一串串?dāng)?shù)字，還有粉筆敲擊黑板的聲音，如果這些聲音是我自由的歡笑，自由的奔跳，那該多好。 馬上就要讀六年級，也很快要上初中，我想：肯定有個(gè)人把我的自由給封印了，不然，我不可能老得不到自由。那個(gè)人是誰呢？ 哦看啊，為什么？

　　渴望自由作文 篇14

　　我希望自己是鳥，在藍(lán)天自由翱翔；我希望自己是鹿，在草地極限奔跑；我希望自己是魚，在池塘歡快暢游。

　　我們是學(xué)生，有著學(xué)生必備的任務(wù)，那就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的慢長路途中，我們被束縛著，就像那夜鶯，被束縛在籠中，被逼迫著歌唱。老一輩的人都說：“你們這些孩子啊，太幸福了，我么當(dāng)時(shí)哪像你們這樣無憂無慮的，只管學(xué)習(xí)就好。唉，真是身在福中不知福��！”可是有知道，這一切的一切，顯現(xiàn)出的枯燥乏味，哪是一個(gè)青春期孩子能夠接受的呢？我們需要的，是自由，是一個(gè)擁有友情，擁有親情的地方；而不是束縛，不是一個(gè)只擁有書本，冷冰冰的世界！

　　每當(dāng)我看見籠中鳥，總是會(huì)默默地說：“你們還好嗎？被關(guān)在籠子里的日子不好過吧！”并情不自禁地想起小時(shí)候媽媽說的故事：一只小鳥被獵人抓了起來，關(guān)在籠子里，小鳥很不情愿的'用頭撞擊鐵籠，另一只小鳥飛到這只小鳥的籠子前，把口中的果子喂給籠中的小鳥吃，然后迅速離開。而吃了果子的鳥，很快便死了。

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